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文档介绍
成都2013年中考数学试题及答案
成都市2013年数 学 A卷(共100分) 第I卷(选择题,共30分) 一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.每小题均有四个选项. 其中只有一项符合题目要求,答案涂在答题卡上) 1.2的相反数是( ) (A)2 (B)-2 (C) (D) 2.如图所示的几何体的俯视图可能是( ) 3.要使分式有意义,则x的取值范围是( ) (A)x≠1 (B)x>1 (C)x<1 (D)x≠-1 4.如图,在△ABC中,∠B=∠C,AB=5,则AC的长为( ) (A)2 (B)3 (C)4 (D)5 5.下列运算正确的是( ) (A)×(-3)=1 (B)5-8=-3 (C)=6 (D)=0 6.参加成都市今年初三毕业会考的学生约有13万人,将13万用科学计数法表示应为( ) (A)1.3× (B)13× (C)0.13× (D)0.13× 7.如图,将矩形ABCD沿对角线BD折叠,使点C和点重合,若AB=2,则D的长为( ) (A)1 (B)2 (C)3 (D)4 8.在平面直角坐标系中,下列函数的图像经过原点的是( ) (A)y=-+3 (B)y= (C)y= (D)y= 9.一元二次方程x2+x-2=0的根的情况是( ) (A)有两个不相等的实数根 (B)有两个相等的实数根 (C)只有一个实数根 (D)没有实数根 10.如图,点A,B,C在⊙O上,∠A=50°,则∠BOC的度数为( ) (A)40° (B)50° (C)80° (D)100° 二.填空题(本大题共4个小题,每小题4分,共16分,答案写在答题卡上) 11.不等式的解集为_______________. 12.今年4月20日在雅安市芦山县发生了7.0级的大地震,全川人民众志成城,抗震救灾,某班组织“捐零花钱,献爱心”活动,全班50名学生的捐款情况如图 所示,则本次捐款金额的众数是__________元. 13.如图,∠B=30°,若AB∥CD,CB平分∠ACD,则∠ACD=__________度. 14.如图,某山坡的坡面AB=200米,坡角∠BAC=30°,则该山坡的高BC的长为__________米. 三.解答题(本大题共6个小题,共54分) 15.(本小题满分12分,每题6分) (1)计算 (2)解方程组 16.(本小题满分6分)化简 17.(本小题满分8分) 如图, 在边长为1的小正方形组成的方格纸上,将△ABC绕着点A顺时针旋转90° (1)画出旋转之后的△ (2)求线段AC旋转过程中扫过的扇形的面积 18.(本小题满分8分) 等级 成绩(用表示) 频数 频率 A 90≤≤100 0.08 B 80≤<90 35 C <80 11 0.22 合 计 50 1 “中国梦”关乎每个人的幸福生活, 为进一步感知我们身边的幸福,展现成都人追梦的风采,我市某校开展了以“梦想中国,逐梦成都”为主题的摄影大赛,要求参赛学生每人交一件作品. 现将参赛的50件作品的成绩(单位:分)进行统计如下: 请根据上表提供的信息,解答下列问题: (1)表中的的值为_______,的值为________ (2)将本次参赛作品获得等级的学生一次用,,,…表示,现该校决定从本次参赛作品中获得 等级学生中,随机抽取两名学生谈谈他们的参赛体会,请用树状图或列表法求恰好抽到学生和的概率. 19.(13成都,本小题满分10分)如图,一次函数的图像与反比例函数(为常数,且)的图像都经过点 (1)求点的坐标及反比例函数的表达式; (2)结合图像直接比较:当时,和的大小. 20.(13成都,本小题满分10分) 如图,点在线段上,点,在同侧,,,. (1)求证:; (2)若,,点为线段上的动点,连接,作,交直线与点; i)当点与,两点不重合时,求的值; ii)当点从点运动到的中点时,求线段的中点所经过的路径(线段)长.(直接写出结果,不必写出解答过程) B卷(共50分) 一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分,答案写在答题卡上) 21. 已知点在直线(为常数,且)上,则的值为_____. 22. 若正整数使得在计算的过程中,各数位均不产生进位现象,则称为“本位数”.例如2和30是“本位数”,而5和91不是“本位数”.现从所有大于0且小于100的“本位数”中,随机抽取一个数,抽到偶数的概率为_______. 23. 若关于的不等式组,恰有三个整数解,则关于的一次函数的图像与反比例函数的图像的公共点的个数为_________. 24. 在平面直角坐标系中,直线(为常数)与抛物线交于,两点,且点在轴左侧,点的坐标为,连接.有以下说法:;当时, 的值随的增大而增大;当时,;面积的最小值为.其中正确的是_______.(写出所有正确说法的序号) 25. (13成都)如图,,为⊙上相邻的三个等分点,,点在弧上,为⊙的直径,将⊙沿折叠,使点与重合,连接,,.设,,.先探究三者的数量关系:发现当时, .请继续探究三者的数量关系: 当时,_______;当时,_______. (参考数据:, ) 二、解答题(本小题共三个小题,共30分.答案写在答题卡上) 26.(13成都,本小题满分8分) 某物体从点运动到点所用时间为7秒,其运动速度(米每秒)关于时间(秒)的函数关系如图所示.某学习小组经过探究发现:该物体前进3秒运动的路程在数值上等于矩形的面积.由物理学知识还可知:该物体前()秒运动的路程在数值上等于矩形的面积与梯形的面积之和. 根据以上信息,完成下列问题: (1)当时,用含的式子表示; (2)分别求该物体在和时,运动的路程(米)关于时间(秒)的函数关系式;并求该物体从点运动到总路程的时所用的时间. 27.(13成都,本小题满分10分) 如图,⊙的半径,四边形内接圆⊙,于点,为延长线上的一点,且. (1)试判断与⊙的位置关系,并说明理由: (2)若,,求的长; (3)在(2)的条件下,求四边形的面积. 28.(13成都,本小题满分12分) 在平面直角坐标系中,已知抛物线(为常数)的顶点为,等腰直角三角形的定点的坐标为,的坐标为,直角顶点在第四象限. (1)如图,若该抛物线过 ,两点,求该抛物线的函数表达式; (2)平移(1)中的抛物线,使顶点在直线上滑动,且与交于另一点. i)若点在直线下方,且为平移前(1)中的抛物线上的点,当以 三点为顶点的三角形是等腰直角三角形时,求出所有符合条件的点的坐标; ii)取的中点,连接.试探究是否存在最大值?若存在,求出该最大值;若不存在,请说明理由. 成都市二O一三年高中阶段教育学校统一招生考试 数学答案 A卷 1~5:BCADB 6~10: ABCAD 11、 x >2 12、10 13、60° 14、100 15.(1)4; (2) 16. a 17.(1)略 (2) 18.(1)4, 0.7 (2)树状图(或列表)略,P= 19.(1)A(1,2) , (2)当0查看更多