2020年中考语文试题分项版解析汇编（第02期）专题10 综合性学习（含解析）

2020年中考语文试题分项版解析汇编（第02期）专题10 综合性学习（含解析）

专题10 综合性学习 ‎1．【2018年贵阳安顺卷】综合性学习能力考查 为了重视手写汉字，传承中国汉字文化，学校将举行“书写的力量”主题活动。作为此次活动的志愿者，请你依据下列材料参与活动。‎ 材料一：作为世界唯一表意文字，汉字传承着中华文化。形成汉字的每一个构件，都表达着自己的意思，存在着书写的审美。俗话说，“见字如见人”，正是如此。当我们见到苍劲有力的字迹，会感受到书写者刚毅的性格；见到舒展悠扬的笔画，能感受到作者的不拘一格。中国社会科学研究院语言研究所的程荣教授认为：汉字手写不应该，也不可能完全被电子输入所取代。‎ 材料二：《通用规范汉字表》研制组组长、北京师范大学教授王宁说，一个社会的文化诉求是我们能写好字的关键，现在一些人随意拿汉字、汉语来调侃和戏谑，解构汉语的语法规则，歪曲一些字的形音义等。长此下去，作为母语的汉字本体就会发生蜕化和异化，它反过来又会侵蚀我们的精神和文化。因此，我们的社会要有文化诉求，要有文化素养，让这种文化修养、文化诉求走到全民层面上是写好汉字的关键。‎ ‎27．阅读上面两则材料，任选其中一则提取主要信息。‎ ‎28．小岚认为现代化的汉字输入方式更便捷，手写已经不再重要，这样的活动没有必要参加。请你以朋友的身份劝说小岚积极参加此次活动。‎ ‎29．请你根据材料一的信息，为本次活动写一条宣传语。‎ ‎30．汉字中有一类字叫做“会意字”，清代学者王筠说：“会意者，合二字、三字之意以成一字之意。”请从给定的会意字当中选择一个，仿照示例对其字义进行解析。‎ 会意字：从、吠、休、炙、苗。‎ 示例：晶，由三个“日”字构成，“日”为发光体，三个“日”更具光亮，因此，“晶”是光亮的意思。‎ 选字并解析：‎ ‎【答案】‎ ‎27．‎ 20‎ 汉字即能表意又具书写美，是不会被电子输入取代的；写好汉字的关键是社会要有文化诉求和文化修养 ‎ ‎28．例：小岚，你好，汉字不仅蕴含丰富的表意文化，更具有独特的书写审美，这些都是传承千年的宝贵的中国传统文化，作为中学生，伫立在时代的洪流中心，我们更应肩负起传承汉字文化的责任，因此希望你能加入到我们的活动中来。 ‎ ‎29．写苍劲有力的方块字，做堂堂正正的中国人 ‎ ‎30．答案示例：从，两个“人”构成“从”，二人相随，所以“从”是跟从的意思。吠，由“口”和“犬”构成，狗之声从口出，因此“吠”指狗叫。休，由“人”和“木”构成，一人在树旁，因此具有休息之意。炙，上面是“肉”，下面是“火”，肉在火上烤，所以“炙”指烤肉。苗，上面是“草”，下面是“田”，田中长出植物，所以“苗”指初生的植物。‎ ‎【解析】‎ ‎27．试题分析：分别提取信息，根据材料一中的“都表达着自己的意思，存在着书写的审美。”“不可能 ‎2．【2018年中考贵州黔东南、黔南、黔西南卷】5月31日是世界无烟日，阿根廷为此专门发行了以戒烟为主题的邮票。请仔细观察右图，完成下面两题。‎ ‎（1）请简要介绍邮票图案的构成，不超过50字（文字和票值均忽略不计）‎ ‎（2）请写出邮票的寓意，不超过30字。‎ 20‎ ‎【答案】（1）构图要素：图形背景深暗，黑沉浓重，中间部分突现，一颗心被一支点燃的香烟洞穿而出。 ‎ ‎（2）寓意：香烟犹如一柄锋利的剑，尖锐地刺穿了心脏，以此警示人们要热爱生命，远离香烟。‎ ‎【解析】（1）本题考查学生图文转换能力。解答此题，首先要弄清题目要求，再是要结合要求审懂图意，三是用生动形象的语句表达出图中所描绘的景象。不要求统一答案，言之成理，语意清晰，语序合理即可。图形背景深暗，黑沉浓重，中间部分突现，一颗心被一支点燃的香烟洞穿而出。（2）本题考查图文转换的表达运用能力。解答本题，应将图标里的所有构成要素，按照一定的顺序进行描述，可结合着题干中的活动主题，联系社会现实，从图标创作意图角度答出其寓意即可。寓意：香烟犹如一柄锋利的剑，尖锐地刺穿了心脏，以此警示人们要热爱生命，远离香烟。‎ ‎3．【2018年中考海南卷】下面是椰海职业学院写给椰海市公交集团公司的一封表扬信，请仔细阅读，按要求答题。‎ 表扬信 椰海市公交集团公司：‎ ‎①我校学生张悦，于今年2月25 日乘坐贵公司13路公交车前往学校，下车前发现身 上携带的2万元学费被偷。②多亏司机孙师傅火眼金睛，在众人的帮助下将已下车的小偷抓住，追回了被偷走的2万元，替她挽回了损失。③孙师傅这种见义勇为令我校师生十分感动。④ 。‎ 此致 敬礼 ‎2018 年3月1日 椰海职业学院 ‎（1）这封信格式上有一处错误，请写出修改意见。‎ ‎_________________________________________‎ ‎（2）这封信中的第___句有语病，应改为_________。‎ ‎（3）这封信没有交代写信的目的，请在横线上补充完整。‎ ‎_________________________________________‎ ‎【答案】 ‎ ‎（1）署名和日期交换位置。 ‎ ‎（2）第③句 孙师傅这种见义勇为的精神令我校师生十分感动。 ‎ ‎（3）建议贵公司对孙师傅给予表扬。‎ ‎【解析】试题分析：‎ ‎（1）不管是什么应用文，署名和日期必须放在右下角，且一定要记住：署名在上，日期在下。（1）修 ‎4．【2018年中考湖北黄冈卷】语文实践活动 最近，教育部办公厅印发了《关于在中小学校开展“崇尚英雄 20‎ ‎ 精忠报国”主题班会活动的通知》。为积极响应号召，学校准备在近日以班级为单位开展这一活动。假若你被推荐为这次主题班会的主持人，请按要求完成下面两项任务。‎ ‎（1）请你为这次主题班会写一段开场白，要求：突出主题，语言简洁得体。‎ ‎______________________________________________________‎ ‎（2）班会活动设计中，有一个人人参与的分享环节——“推荐精忠报国英雄”。你最崇敬的英雄是谁？请向同学推荐。要求：概述英雄事迹，语言简洁准确。‎ 我最崇敬的英雄是______，推荐理由是：______。‎ ‎【答案】 ‎ ‎（1）【示例】“亲爱的同学们：大家好！千百年来，我国历史上涌现出了一大批精忠报国的英雄。他们前仆后继，不畏牺牲，救民族于危亡之际；他们发愤图强，无私奉献，为国家的强盛作出了巨大贡献。正是一代代英雄的引领，才有我们中华民族的生生不息，傲然屹立于世界东方!今天，让我们一起来缅怀英雄，分享英雄感人故事，铭记英雄先进事迹，将英雄的爱国情怀和报国精神传承下去，争做国家的栋梁之才。 ‎ ‎（2）【示例】岳飞。 ‎ ‎（3）国难当头，他挺身而出，以雄才大略支撑起半壁江山，以精忠报国构建起不败神话。铮铮铁骨，浩然正气，赢得世一英名、万世传颂——“撼山易，撼岳家难。”‎ ‎【解析】（1）这是一道综合性学习试题。开场白的特点：内容要紧扣主题；语言要亲切，要有激情，以点燃观众的热情；语言的形式要生动活泼。开场白必须在瞬间抓住观众的心，所以要有激情，并且紧扣“崇尚英雄 精忠报国”的主题。（2）：本题考查概述英雄事迹，选择自己熟悉和喜欢的英雄人物，概括出他的主要事迹和思想品质即可，注意理由要表述清楚，语言简洁准确。 ‎ ‎5．【2018年中考湖北黄石卷】综合性学习 在语文学习的旅程中，我们可以感受自然山水的魅力，可以细味名胜古迹的意蕴……‎ ‎（1）仿照画波浪线的句子，写一句话。‎ 夏天是个好季节。假如我是诗人，我就要写一首长诗来赞美它的热情明朗；假如我是_____，我_________________________________________‎ ‎（2）在我国许多旅游胜地，精彩的对联比比皆是，自成一道风景。下面这副对联来自黄石市团城山公园的凝碧亭，上联已给出，下联有待整理，请将整理后的下联填到横线上。‎ 上联：把酒问鲶鱼谁道磁湖水浅 下联：________________________________‎ 盛世 山高 声随月亮 歌 临风 ‎【答案】‎ ‎（1）扣住“夏天是个好节”这个中心句， （可从画家、作曲家、雕刻家等角度去展开） （2）临风歌盛世声随月亮山高 ‎【解析】这是一道语文综合实践活动题。第（1）小题是对学生句子仿写的考查。做此题时，要注意仿 20‎ ‎6．【2018年中考湖北荆州卷】综合性学习 家家有老人，人人都会老。关心、爱护、孝敬老人，是我们应尽的责任、应有的美德。班上开展“孝亲敬老，从我做起”活动请你参与。‎ ‎【材料一】新闻 ‎2018年4月28日，荆州广播电视台《好人开讲》之“以孝传家”节目播出，最后开讲的是11岁的小女孩覃可欣。去年5月，可欣的妈妈被诊断为急性髓系白血病，需要造血干细胞移植，可遗憾的是，与家人的多次配型都失败了。这时候，可欣站了出来，希望能用自己的造血干细胞救妈妈。可欣身高一米七，体重只有84斤，为了顺利移植，她5个月增重18斤。今年3月，可欣成功进行了造血干细胞采集，4天的时间，每天都要采集三到四个小时，但坚强的可欣从没叫过一次苦。可欣的故事感动了万千观众。‎ ‎【材料二】漫画 ‎24．将【材料一】改写成一句话新闻。‎ ‎25．班上准备依据上面的漫画创作一幕情景剧请你完成下面的对话。‎ 小皮球得知奶奶病了，急忙赶到医院。‎ 爸爸：妈，快站好，一会就轮到你了！‎ 20‎ 奶奶：___________________________________________________________________。‎ 小皮球：_________________________________________________________________。‎ ‎26．班上准备举行“孝亲敬老从我做起”演讲赛，请你写一段演讲词。（不少于100字）‎ ‎【答案】‎ ‎24．11岁的小女孩覃可欣为救妈妈增重捐髓。 ‎ ‎25．（1）示例：奶奶：我站不了，你能扶我一下吗？ （2）小皮球：奶奶，我来扶你。 ‎ ‎26．示例：孝亲敬老，是我们中华民族传统美德，孝亲敬老，从身边的小事做起，从我做起。‎ 我们生活中的点滴行动，都是我们形成良好传统和习惯的关键所在。同学们！敬老爱老是中华民族传统美德长河中一滴闪亮的珍珠；是中华传统美德大花园中一朵鲜艳的奇葩；是中华传统美德星空下的一颗耀眼的星星。让我们用自己的真心和善良来弘扬它。‎ ‎【解析】‎ ‎24．试题分析：拟写一句话新闻，是压缩语段的一种传统题型。要做到读懂原文，答题时内容无损原 ‎7．【2018年中考湖北咸宁卷】综合性学习 ‎“一带一路”青少年和平友好发展国际联盟是中国科学教育促进会倡议成立，由“一带一路”沿线国家的大中小学校、政府部门、国际性公益组织、教育企业以及媒体组成的国际性公益组织，它致力于推动“一带一路”沿线国家青少年在科技、教育、文化、艺术、体育、经济等领域的广泛交流与合作，增进各国青少年间的理解与信任。‎ 今年，香泉中学中请加入了“一带一路”青少年和平友好发展国际联盟，学校决定组织学生开展以“‘一带一路’对青少年未来生活的影响”为主题的综合性学习活动。‎ ‎（1）学校将对全校学生做一次关于“‘一带一路’对青少年未宋生活的影响”的问卷调查，请你仿照示例，为调查问卷设计一个问题。‎ 例：你认为“一带一路”对青少年未来生活会有影响吗?‎ ‎______________________________________‎ 20‎ ‎（2）学校将与联盟中的外国会员学校进行一次交流活动，请仿照示例，向外国青少年朋友介绍中国的一处名胜古迹。‎ 例：滕王阁，位于赣江边上，王勃为它写下了千古名篇《滕王阁序》，我们可以在这里欣赏到“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”的美景。‎ ‎______________________________________‎ ‎【答案】（1）（1）示例：你认为“一带一路”可能对青少年生活的哪些方面产生影响? （2）（2）符合题意即可。 ‎ ‎【解析】试题分析：（1）题干要求为调查问卷设计一个问题。注意要审好题干，要围绕着“‘一带一路’对青少年未来生活的影响”提问题。如：你希塑未来能到“一带一路”沿线哪些国家交流学习？（2）此考查侧重于阅读的宽度、知识的广度。多读书，多接触社会，多体验生活，多了解名胜古迹的文化，这是解答这类题的关键。学生表述合理即可。要注意例句的结构，所拟句子中必须有名句。例：岳阳楼，位于洞庭湖畔，范仲淹为它写下了千古名篇《岳阳楼记》，我们可以在这里欣赏到“浩浩汤汤，横无际涯”的洞庭湖胜景。‎ ‎8．【2018年中考湖北襄阳卷】流淌在荆楚大地的汉江，清澈、安宁，她传承了悠久的秦楚文化，抚育了一江两岸的儿女。让我们一起参加班级“背起行囊走汉江”专题综合性学习活动吧。‎ ‎（1）【我“走”我策划】为使本次专题活动内容更加丰富，请帮助班长策划并完善下面活动项目。（本专题中已设计的活动除外）‎ 项目一：探寻母亲河源头 项目二：调查汉江水资源现状 项目三：____‎ ‎（2）【我“走”我发现】在行走汉江的过程中，小组搜集到下面两则材料，激发了同学们作为汉江儿女的自豪感。请写出你的发现。‎ 材料一：西汉刘邦曾住在汉江上游之汉中，被封为汉王，建立的朝代名“汉”。‎ 我们这个民族为“汉族”，使用的语言为“汉语”，文字为“汉文”。章太炎先生说，“中国又称华夏，就因华山和夏水（今汉江）得名。”是汉江赋予我们民族名字，将汉民族的血脉紧紧地联系在一起。‎ 材料二：汉江万古流，她孕育了宝贵的民族精神。周封熊绎“子男五十里”，在汉江流域建立了楚国，几代楚人在荆山披荆斩棘，使楚国逐渐强大。其“筚路蓝缕、以启山林”艰苦创业的开拓精神，令人景仰。‎ 我的发现：____‎ ‎（3）【我“走”我抒怀】顺流而下，汉江美景入眼帘。请以“汉江风光无限”为主题，完成句子，抒发对汉江的赞美之情。‎ 汉江是美的，美在其山，____；美在其____，____……‎ 汉江之美令我陶醉！‎ ‎ （4）【我“走”我参与】活动结束后，班级根据襄阳市近期颁布的《襄阳市汉江流域水环境保护条例》，向大家征集公益广告用语，呼吁大家从身边小事做起，保护水资源。‎ 请你仿照示例设计一条。（格式大体一致，字数不限）‎ 20‎ 示例：拒绝抛洒，净化汉江。‎ 我的设计：____‎ ‎【答案】（1）【我“走”我策划】示例：走访汉江两岸居民 （2）【我“走”我发现】汉江赋予了我们民族名字，而且孕育了宝贵的民族精神。 （3）【我“走”我抒怀】示例：连绵起伏； 水， 碧波荡漾等。 （4）【我“走”我参与】示例：让垃圾远离汉江水，让清澈伴随母亲河 ‎【解析】试题分析：（1）活动方案的主题“背起行囊走汉江”已经给定，我们只要围绕给定的主题设计其构思新颖，语言简明。字数要适中，内容要积极，用语要通俗，句式要整齐，修辞要显明。特别是主题要鲜明，一定不能脱离“保护汉江流域水环境”的主题。平时要注意观察、阅读好的宣传语、提示语、标语等，多体会其中的优点，汲人所长，为我所用。‎ ‎9．【2018年中考湖北孝感卷】综合性学习 家风，是一种由父母或祖辈提倡并言传身教，用以约束和规范家庭成员言行的风尚和作风，是家庭成员成长的“地基”。请按要求完成综合性学习活动。‎ 材料一：为深入挖掘和宣传身边的“最美家庭”及感人故事，孝感市政府开展“最美家庭”评选活动，要求推荐或自荐赢得社会赞誉、彰显家庭美德和良好家风的家庭参评。‎ 材料二：‎ ‎（1）写一下：材料二是孙仁同学在活动中创作的一幅反映家风的漫画，请你根据漫画内容完成下面的仿写。‎ 好家风弘扬家庭美德。‎ 孝行为____________。‎ ‎（2）说一说：假如你家自荐参加“最美家庭”评选，请用简洁的语言说说你家的家风和践行情况。‎ ‎____________________________________‎ ‎【答案】（1）示例：影响子孙品行（凸显言传身教，共享天伦之乐，践行和谐理念） ‎ 20‎ ‎ （2）示例：我家的家风是“诚信经营，童叟无欺”，家里在社区经营超市多年，一直按照工商和物价部门规定，货真价实，诚信待人。‎ ‎【解析】（1）解答漫画题，要做到以下三点：一是认真看图，这是解答好漫画题的前提条件；二是审 ‎10．【2018年中考湖南衡阳卷】综合性学习 酒，在人类文化的历史长河中，已不仅仅是一种客观的物质存在，更是一种文化象征。让我们一起走进“酒香千古一一中国酒文化探究”专题实活动中去吧！‎ ‎（1）【书法中的“酒”】‎ 书法是中国的一种传统艺术。下面是“酒”字的几个书法字体，分别代表的是 甲骨文、篆书、隶书。请你用一句话来表达自己看到以下书法字体的感受。‎ 感受：___________________________________________________________。‎ ‎（2）【文学中的“酒”】‎ 如果你读读诗词歌赋、小说传记等文学作品，一定会为其中所散发的醇厚酒香而陶醉。请你写出与“酒”有关的一句诗文名句和一个故事（名称或梗概），与大家分享。）‎ 诗文名句：________________________________________________。‎ 故事：___________________________________________________。‎ ‎（3）【生活中的“酒”】‎ 醇香的酒令人陶醉，但现实生活中，酒也可能坏事。奶奶生日那天，亲朋欢聚，举杯畅饮。宴会结束后，喝了酒的叔叔准备开车回家。请你说几句话劝阻他。‎ ‎_______________________________________________________________________________‎ ‎【答案】‎ ‎（1）【示例】我从“酒”字和谐流畅的线条中感受到中华书法的博大精深、中华文明的源远流长。或我从“酒”字典雅的字体造型里仿佛倾听到了远古的呼唤，闻到了阵阵沁人心脾的酒香。 ‎ ‎（2）【示例】诗文名句：明月几时有，把酒问青天 醉翁之意不在酒，在乎山水之间也 故事：杯酒释兵权 醉打蒋门神 ‎ ‎（3）【示例】叔叔，酒驾不安全，也是违法行为，我帮你叫辆的士，好吗？‎ ‎【解析】试题分析：（1）考查对古代文化的理解。可以从“酒”汉字书法的线条表现力的角度，从字体的 20‎ 点睛：口语交际题的解答准则：①言之有“礼”，即文明得体；②言之有“物”，即有内容；③言之有“序”，即表达有合理的顺序；④言之有“节”，即简明。解题的基本技巧：①读懂情境，抓住中心；②领会意图，设身处地；③注意礼貌，语言得体。此外，还要注意试题字数的限制；表达既要阐明观点，还要贴切到位。‎ ‎11．【2018年中考湖南怀化卷】综合实践。‎ ‎“孝”是中华传统文化的重要内容，孝敬父母是学校的育人目标之一，学校准备进行以“孝”为主题的综合性学习活动。‎ ‎（1）你在生活中做了哪些孝敬父母的事情，请你写出三条。‎ ‎（2）在“如何孝敬父母”的主题班会上，同学们进行了激烈地讨论。现在轮到你发言了，你想说点什么呢？请用简明、连贯、得体的语言写下你要说的话。‎ ‎【答案】（1）给父母洗脚，帮助父母做家务，努力学习等言之有理即可。‎ ‎（2）结合现实生活，言之有理即可。‎ ‎12．【2018年中考湖南岳阳卷】综合运用。‎ 阅读下面材料，完成第（1）——（4）题。‎ 丽丽、红红、军军征得爷爷同意，乐呵呵地进入了爷爷的书房。‎ 军军：（一屁股坐到书桌旁，发现新大陆般）快来看，这是爷爷的笔记哦（见下图）。‎ 丽丽：（一把夺过来，摇头晃脑地读起来）在许多时候，把字和词错过了，就把整个作品错过了……‎ 红红：嘿，从爷爷的笔记中我发现了一种读书方法，（1） 。‎ 丽丽：红红，拙见！你归纳的读书方法让我茅塞顿开。‎ 军军：丽丽，怎么是“拙见”？应该是（2） ”哟。爷爷，对吧？‎ 爷爷：（点点头）谦辞、敬辞不能用反喊，‎ 军军：哈哈，真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。我可以把（3） （甲、毕 飞宇；乙、但汉松）的话作为“反对用浓缩音频替代文本阅读”的论据了，明天的辩论赛我可威武啦。‎ 爷爷：（欣慰地看了看三个孩子）小家伙们了不起！你们还有哪些好的读书方法，说给爷爷听听．‎ 军军：（抢答道）（4） 。‎ 20‎ ‎（1）红红的发现：____________‎ ‎（2）应该是“____________”‎ ‎（3）____________（填“甲”或“乙”）的话 ‎（4）请替军军说出一种读书方法：____________‎ ‎【答案】‎ ‎（1） 阅读的时候，我们要沉入文字，品味文字，既透过文字读懂意味，读懂作者，又与自己的积累连接、消化，提高语言运用能力。‎ ‎（2）高见，高论 ‎ ‎（3）乙 ‎ ‎（4）示例一：有些书，比如我读 《青春期卫生》，先粗看一迪，再细读，粗看和细读都是从自己的关注点选择，没有按次序读。‎ ‎【解析】试题分析：考查根据语境填空的能力。（1）仔细阅读图片，抓住关键句进行分析。如“把字和 20‎ 应的符号标注在文章的空白处。‎ ‎13．【2018年中考吉林卷】综合性学习 下面是彤彤在“走近汉字”探究活动中，通过不同途径搜集到的资料。请认真阅读，回答问题。‎ ‎【材料一】丰子恺先生在《书法略说》中说：“世界各国的文字，要算我们中国字为最美术的。别国的字，大都用字母拼合成，长短大小，很不均齐。只有我们中国的字，个个一样大小，天生成是美术的。”‎ ‎【材料二】成熟汉字约形成于夏商之际，而甲骨文是我国目前已知最早的、成熟的文字系统，是汉字的童年时期。中国古代一切思想观念、文化、文明都通过汉字这一载体才传布久远，保留至今。‎ ‎【材料三】习近平总书记指出，要“推进国际传播能力建设，讲好中国故事，展现真实、立体、全面的中国，提高国家文化软实力”。汉字是具有中国标识的文化符号，将使中国的文化传播更为有效，让世界更快更好地认识中国。‎ ‎（1）通过对图表的分析，你能得出怎样的探究结论？‎ ‎_____________________________________。‎ ‎（2）下面哪本书对完成这次探究活动最有可能提供帮助？（____）‎ A．《左传》B．《说文解字》C．《朝花夕拾》D．《论语》‎ ‎（3）班级组织“走近汉字”主题演讲会，如果你是这次活动的主持人，请为本次活动设计一个“开场白”。要求：①符合“走近汉字”主题；②不少于60．字。‎ ‎_________________________________。‎ ‎【答案】‎ ‎（1）围绕“汉字发展呈现由形象到抽象的演变趋势；根据事物的形象造字，是汉字的造字方法之一；汉字具有美感；汉字是表义文字”等任意一方面回答即可。 ‎ ‎（2）B ‎ ‎（3）符合题意即可 20‎ ‎【解析】‎ ‎（1）本题考查学生从图表中得出结论的能力。作答此类题目时，一定要认真观察表格中出现的文字和文解字》为许慎所写的解释文字类的工具书；C．《朝花夕拾》为回忆性散文；D．《论语》为语录体散文。据以上分析可知应选B。‎ ‎（3）本题考查拟写开场白，开场白一般是先写称呼和问候语，然后介绍活动的内容或意义，最后宣布活动开始。围绕“走近汉字”的主题来拟写即可。注意语意要清晰，要有号召性和鼓动性。‎ ‎14．【2018年中考山东济宁卷】5月18日是“国际博物馆日”，当天，学校组织“走进太白楼”活动，你参与活动的宣传工作。‎ 请根据要求，完成下面的任务。‎ ‎【走进直播间】‎ ‎5月18日，《千古风流太白楼》在央视中文国际频道《国宝档案》播出，节目全长13分钟，讲述了济宁太白楼的前世今生。为了这期节目的播出，栏目摄制组于3月6日走进济宁太白楼，采用多种方式建筑、碑刻等有关遗迹进行拍摄。《国宝档案》是国内极具知名度的一档文博类栏目，以高标准、高品位、高水准深受文博界专家和海内外收藏爱好者的好评。‎ ‎（1）请为这则新闻拟写一个标题。（20字以内）‎ ‎【推介太白楼】‎ 太白楼乃任城古八景之一，名传于世千余载，现为山东省重点文物保护单位。诗人李白曾居住在任城（今济宁），常在此与朋友一起饮酒。太白楼作为中国历史文化名楼之一，其悠久的历史见证着诗仙李白文化在济宁的传承。‎ ‎____________________________‎ ‎（2）请参考以上资料，写一句生动的宣传语，吸引更多同学走进太白楼。‎ ‎___________________________‎ ‎【答案】‎ ‎（1）济宁太白楼亮相《国宝档案》；《千古风流太白楼》在《国宝档案》播出 ‎ ‎（2）登太白楼，开启诗意之旅；仰望诗酒英豪，邂逅快意人生 ‎ ‎【解析】‎ ‎（1）此题考查给新闻拟写标题。答题思路为：第一步找导语（即总说段）；第二步从导语中找中心句；‎ 20‎ ‎15．【2018年中考山西卷】读·思 ‎（一）‎ ‎“初心”是一个美好的词汇，它关乎生命的价值和人生的意义。请积极参与“学语文·悟初心”主题活动，完成下列各项任务。‎ ‎【画说“初心”】‎ ‎3．为使同学们更好地理解“初心”二字的本源，第一小组展示了以上材料。细心的你发现两段“解说”中各有一个错别字，请找出并改正。‎ ‎（1）图一“解说”中“_____”改成“_____”（2）图二“解说”中“____”改成“____ ”‎ ‎【读文赏句】‎ 不忘初心 女 什么是初心？可能是一个远大的志向，世界能不能变得更好，我要去试试；也许是一个质朴的愿望，凭知识改变命运，靠本事赢得智慧。‎ 男 有的初心，走着走着丢失了；有的初心，走得再远，我们依然会坚定地靠近它。‎ 女 初心在最开始的时侯，往往简单、朴素，但它会慢慢长大，就像一颗种子，能够长成参天大树，又仿佛站在零的起点，慢慢绵延成很长很长的道路。‎ 男 到最后我们会发现，所谓初心，就是在所有的愿望、誓言和梦想当中，离自己的本心最 近的那颗心。‎ 合 不忘初心，方得始终！不忘初心，砥砺前行！‎ ‎4．第二小组朗诵《不忘初心》，赢得阵阵掌声。请品读朗诵词，找出下列表述有误的一项 （ ）‎ A．开头运用设问的修辞手法，引起人们对“初心”的思考。‎ B．画线句中的“；”表示两个并列关系的分句之间的停顿。‎ 20‎ C．加点词“简单”“慢慢”“起点”“绵延”词性相同，都是形容词。‎ D．结尾合诵时，应当语调激昂、铿锵有力。‎ ‎5．第三小组以“细品数朵·朝花·感悟鲁迅初心”为主题， 绘制了下面的思维导图，分享他们阅读《朝花夕拾）的体验。请你调动阅读积累，在图中①②③处填写相应内容。‎ ‎【答案】‎ ‎3．（1）栽 （2）裁 （3）弛， （4）驰 ‎4．C ‎ ‎5．①父亲的病 ②示例：父亲要求“我”在看五猖会前背书，使“我”没有了看会的兴趣 ③示例：“我”对长妈妈的感激和怀念。 ‎ ‎【解析】‎ ‎3．此题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字 ‎16．【2018年中考山西卷】阅读下面的材料，完成小题。‎ ‎【时间盘点】‎ 几乎所有高效能人士都有一个特点----极强的时间管理能力。从“规划自己的24小时”来学会时间管理，是一件非常有意义的事情。‎ 20‎ 光阴一去不复返啊----大家可能不爱听这种大道理。那么，请看图一，它把人的一生可以用来改变世界的有效时间（包括学习、工作和发明创造）切割出来----原来，如果一个人活80岁，他真正能够利用的时间才9．5年！‎ ‎【拖延表现】‎ 大部分不擅长管理时间的人，容易犯一个毛病—一拖延症。‎ 例如，距离交作文的时间只剩下一天了！这时候，你会怎么办呢？图二的场景你一定不陌生。‎ ‎【治愈方法】‎ 方法一：针对问题逐个击破。‎ 可以采用绘制示意图的方法，把想要分析的问题放在最中间，如“拖延症”，把造成拖延症的原因写在周边，快速弄清楚自己的问题所在，然后找实用的对策来逐个解决它们。‎ 方法二：将事项按优先法排列并完成。知道自己有拖延的问题后，可以系统地看看自己的每个24小时，都是怎么花出去的。选定一天，把每个小时做了什么都记录下来。观察自己花时间的规律，然后按照优先法排列事项，优先级顺序是：必须马上做>必须做但可以晚一点>可做可不做。排好以后依序完成。‎ ‎【成功案例】‎ ‎10岁半的张同学，把可做可不做的所有事项筛选出去之后，将剩下来的时问做了再分配 20‎ ‎ （见图四）。他把时间改造前后各一周的效率做对比，发现第二周的高效时间提高了整整一倍！‎ ‎【良言摘录】‎ 人们常说，世界上只有时间是公平的，因为无论贫富，每个人的每一天都只有24小时。谁能利用好这一天，谁就拥有了最多的资源。时间管理等于自我管理。成年人往往等自己陷入危机，才去寻求解决方法，而青少年如果养成珍惜时间、杜绝拖延的习惯，则必将受益终生。‎ 班里召开“向拖延症说再见”主题班会，你收集了以上材料。‎ ‎（1）请认真观察图二和图三，从中为“逃跑鸵鸟”和“爱找刺激的猴子”的拖延找到原因及对策，完成下面表格。‎ 表现 原因 对策 逃跑的鸵鸟 ‎①________________‎ ‎②__________________‎ 爱找刺激的猴子 ‎③________________‎ ‎④__________________‎ ‎（2）分组讨论环节中，你听到了组员的议论：‎ 小明说：“现代人的寿命越来越长，能做的事越来越多，什么事都可以慢慢来嘛！”‎ 小梦说：“我也觉得拖延是小事儿，改不改区别不大。”‎ 小亮说：“我倒是很想改掉做事拖拖拉拉的毛病，就是不知道怎么改。”‎ 围绕班会主题，你作为组长，针对组员的议论，该说什么？请把你要说的话写下来。‎ 写作提示：①材料中筛选有用信息；②思路清晰；③语言得体；④至少运用一种修辞手法，以增强语言感染力；⑤不少于100字。‎ ‎___________________________________________________‎ ‎【答案】（1）害怕做不好 （2）勇敢迈出第一步 （3）没兴趣，没动力 （4）做完就给自己奖励 （5）言之有理即可。‎ 20‎ ‎ ‎ ‎17．【2018年中考陕西卷】请你参加三秦中学以“我心目中的英雄”为主题的综合性学习活动。‎ ‎（1）请将这次活动的标语，正确、规范、工整地抄写在横线上里。‎ 崇敬英雄 弘扬正气 ‎_____________________________。‎ ‎（2）学校拟邀请曾参加对越自卫反击战的老英雄王金瑞同志，于本月30日下午三点在学校礼堂，为全体师生作“讲英雄事，树英雄志”的专题报告。请你以三秦中学德育处的名义，写—份邀请函。‎ ‎_____________________________。‎ ‎（3）为了更好地开展 “我心目中的英雄”主题活动，学校对学生进行了“我最崇拜的人物”问卷调查。下图是开展活动前后的问卷调查统计图表，请你用简洁的语言概括图表所表示的内容。‎ 三秦中学“我最崇拜的人物”调查统计图表 ‎_____________________________。‎ ‎【答案】（1）请崇敬英雄 弘扬正气 （2）邀请函 尊敬的王金瑞同志：‎ 为了走近英雄人物，弘扬英雄精神，我校开展“我心目中的英雄”主题活动。特邀请您于本月30日下午三点在学校礼堂，为全体师生作“讲英雄事，树英雄志”的专题报告。‎ 期待您的到来！‎ 三秦中学德育处 ‎2018年6月27日 ‎ 20‎ ‎（3）活动前，对艺体明星的崇拜比率高于革命英雄；活动后，对革命英雄的崇拜比率高于艺体明星。对其他人物的崇拜比率变化不大。‎ ‎【解析】试题分析：（1）不写错字、别字、形似字。写时还要注意汉字笔画的条理清晰，正楷字书写，‎ ‎18．【2018年中考重庆A卷】综合性学习 近日，重庆某中学开展“诵读名家进校园”活动，邀请重庆市的诵读名家来校进行诵读示 范和指导。请你完成下列任务。‎ ‎【诵读我宣传】‎ ‎（1）为营造活动氛围，动员师生积极参与，请你为此次活动写一条宣传标语。（要求：句式对称，有感召力，20字以内。）‎ ‎________________________________‎ ‎【节目我主持】‎ ‎（2）活动现杨，首先由学校朗诵队朗通了朱自清的《春），接着，著名播音员陈老师将朗通朱自清的《背影》。请你给这两个节目写一段串词。（要求：衔接自然，富有感染力。）‎ ‎___________________________‎ ‎【活动策划】‎ ‎（3）在名家诵读感染下，你班决定持续开展诵读活动。请你设计两种与诵读有关的活动，写出活动的名称。‎ 活动一：_________________________活动二：_________________________‎ ‎【答案】‎ ‎（1）示例：名家示范入耳 经典作品润心；学名家诵读 赏经典魅力；跟随名家读经典 ‎ ‎（2）示例：在朗诵队同学们清纯甜美的声音里，我们仿佛嗅到了百花的芳香，看见了放飞的风筝，感受到春的勃勃生机。同样是朱自清的经典散文，《背影》为我幻诠释了深沉含蓄的父子之情。有请著名播音员陈老师引领我们重温经典！ ‎ ‎（3）示例：课文诵读大比拼 诵读技巧分享会 ‎【解析】试题分析：（1）宣传标语，感情要真挚，构思新颖，语言简明。字数要适中，内容要积极，‎ 20‎ 20‎