全国各地中考语文试题分类汇编课外文言文专题1

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全国各地中考语文试题分类汇编课外文言文专题1

‎2013年全国各地中考语文试题分类汇编:课外文言文专题 江西省 ‎(二)阅读下面文言文,完成第9-13题。(10分)‎ 戴胄犯颜①执法 上②以兵部郎中戴胄忠清公直,擢③为大理少卿。上以选人多诈冒资荫④,赦令自首,不肯者死。未几,有诈冒事觉者,上欲杀之。胄奏:“据法应流⑤。”上怒曰:“卿欲守法而使朕失信乎?”对曰:“敕者出于一时之喜怒,法者国家所以布⑥大信于天下也。陛下忿选人之多诈,故欲杀之,而既知其不可,复断之以法,此乃忍小忿而存大信也。”上曰:“卿能执法,朕复何忧!”胄前后犯颜执法,言如涌泉,上皆从之,天下无冤狱。‎ ‎【注释】①犯颜:冒犯君主的威严。②上:指唐太宗。③擢:提升。④资荫:资即资格;荫指封建时代子孙因祖先的官爵而受到封赏。⑤流:把犯人放逐到边远的地方服劳役。⑥布:昭示。‎ ‎9.对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是( )(2分)‎ ‎ 上以兵部郎中戴胄忠清公直 A.上/以兵部郎中戴胄忠清公直 B.上以/兵部郎中戴胄忠清公直 C.上以兵部郎中/戴胄/忠清公直 D.上以兵部郎中戴胄/忠清公直 ‎10.解释文中加点词语的意思。(2分)‎ ‎ 忿( ) 狱( )‎ ‎11.翻译文中加点词语的意思。(2分)‎ 卿欲守法而使朕失信乎?‎ ‎12.对弄虚作假者的处理,戴胄的意见与唐太宗的意见有何不同?戴胄的理由是什么?请简要概括。(2分)‎ ‎13.结合文意简要分析戴胄的品质。(2分)‎ ‎9.A;10.愤恨、案件。11.你是想只管遵守法律,而让我失信于天下吗?‎ ‎12.唐太宗认为之前已经宣布过:弄虚作假不自首者死。坚持要兑现守信用。戴胄认为应该流放。其理由是真正的守信用应该维护国法,而不是凭君王一时的喜怒来决断事情。‎ ‎13.戴胄向太宗进谏,提出不同意见,可见他是一个忠诚耿直的人,正直无畏,秉公守法,不畏权贵,据理力争。他严格依照法律处理犯事的官员,可见他是一个忠于职守、严于执法的人。‎ 四川成都市 ‎ 第 - 12 - 页 共 12 页 ‎ 阅读下面的文言文,完成3-5题。‎ ‎ 包拯字希仁,庐州合肥人也。……知天长县,有盗割人牛舌者,主来诉。拯曰:“第①归,杀而鬻②之。”寻复有来告私杀牛者,拯曰:“何为割牛舌而又告之?”盗惊服。‎ ‎ 徒知端州,迁殿中丞。端土产砚,前守缘贡,率取数十倍以遗权贵。拯命制者才足贡数,岁满不持一砚归。‎ ‎ 召权知开封府,迁右司郎中。拯立朝刚毅,贵戚宦官为之敛手,闻者皆惮之。人以包拯笑比黄河清。童稚妇女,亦知其名,呼曰“包待制”。京师为之语曰:“关节不到,有阎罗包老。”旧制,凡诉讼不得径造庭下。拯开正门,使得至前陈曲直,吏不敢欺。‎ ‎ 拯性峭直,恶吏苛刻,务敦厚,虽甚嫉恶,而未尝不推以忠恕也。与人不苟合,不伪辞色悦人,平居无私书,故人、亲党皆绝之。虽贵,衣服、器用、饮食如布衣时。尝曰:“后世子孙仕宦,有犯赃者,不得放归本家,死不得葬大茔③中。不从吾志,非吾子若孙也。”‎ ‎ (节选自《宋史·包拯传》)‎ ‎ 【注释】①第:只管。②鬻:(yù)卖。③茔:(yíng)墓地。‎ ‎3.下列语句中加点词语解释有误的一项是(在答题卡相应的位置上填出选项字母)(2分)‎ ‎ A.寻复有来告私杀牛者 寻:不久 ‎ B.率取数十倍以遗权贵 遗:遗留 ‎ C.凡诉讼不得径造庭下 造:到,往 ‎ D.使得至前陈曲直 陈:陈述 ‎4.将文中画横线的句子翻译为现代汉语。(6分)‎ ‎ (1)拯立朝刚毅,贵戚宦官为之敛手,闻者皆惮之。(3分)‎ ‎ 译文: ‎ ‎ (2)与人不苟合,不伪辞色悦人。(3分)‎ ‎ 译文: ‎ ‎5.民间把包拯称为“包青天”,你认为老百姓这样称呼他的原因是什么?请结合原文简要分析作答。(4分)‎ ‎ 答: ‎ ‎3.(2分)B(“遗”应解释为“馈赠”)‎ ‎4.(6分)‎ ‎ (1)包拯在朝廷为人刚强坚毅,皇亲国戚及宦官因此大为收敛,听说(他)的人都害怕他。‎ ‎ (大意正确计2分,落实“惮”的意思计1分)‎ ‎ (2)(他)不随便附和别人,不伪装言语和神色来取悦他人。(大意正确计2分,落实“辞 ‎ 色”的意思计1分)‎ ‎ 第 - 12 - 页 共 12 页 ‎ ‎5.(4分)他办案神明、执法公正(1分),为官清廉、为民作主(1分);老百姓以“青天”称之,‎ ‎ 表达了百姓对他的敬仰(赞美)之情(2分)。(语意相近即可)‎ 四川眉山市 课外文言文阅读(4分)‎ 小人无朋 大凡君子与君子,以同道为朋;小人与小人,以同利为朋:此自然为理也。‎ 然臣谓小人无朋,惟君子则有之。其故何哉?‎ 小人所好者禄利财货也。当其同利之时,暂相党引①以为朋者,伪也;及其见利而争先,或利尽而交疏②,则反相害,虽其兄弟亲戚,不能相保③。故臣谓小人无朋,其暂为朋者,伪也。‎ 君子则不然。所守者道义,所行者忠信,所惜者名节。以之修身,则同道而相益;以之事国,则同心而共济;终始如一,此君子之朋也。 (选自《朋党论》)‎ ‎【注】①党引:结成私党,互相拉拢;②交疏:交情疏远;③保:关心爱护。‎ ‎23.把下面的句子翻译成现代汉语。(2分)‎ 所守者道义,所行者忠信,所惜者名节。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎24.结合文意,用自己的话说说“小人无朋”的原因,至少说两点。(2分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 六、课外文言文阅读(4分)‎ ‎23.译文:(他们)所坚守的是道义,所实行的是忠诚和守信,所爱惜的是名声和气节。(错一句扣1分)‎ ‎24.(1)追求功名利禄(权势、私利、金钱)(2)相互勾心斗角(3)见利忘义(4)遇到利害冲突反目成仇(答对一点1分,共2分)‎ 浙江宁波 ‎(四)(8分)‎ ‎ 第 - 12 - 页 共 12 页 ‎ 吕蒙入吴,王劝其学。乃博览群籍,以《易》为宗。常在孙策坐酣醉,忽于眠中,诵《易》一部。俄而起惊。众人皆问之。蒙云:“向梦见伏羲、文王、周公,与我言论世祚①兴亡之事,日月广明之道,莫不穷精极妙;未该玄②言,政③空诵其文耳。”众坐皆知蒙呓诵文也。‎ ‎ 【注释】①世祚:指国运。 ②玄:深奥。 ③政:只,仅仅。 ‎ ‎(选自《太平广记》)‎ ‎19.根据《古汉语字典》提供的部分义项,为下列加点的词选择恰当的解释。(2分)‎ ‎⑴向梦见伏羲、文王、周公 ( ▲ )‎ A.刚才 B.假如 C.接近 D.向着 ‎ ‎⑵日月广明之道 ( ▲ )‎ A.道路 B.道理 C.引导 D.方法 ‎20.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是( ▲ )(2分)‎ A.乃博览群籍 凡三往,乃见 B.以《易》为宗 虽不能察,必以情 C.忽于眠中 皆朝于齐 D.与我言论世祚兴亡之事 实是欲界之仙都 ‎21.下列选项中对画线句子理解正确的一项是( ▲ )(2分)‎ ‎ A.众人坐着都知道吕蒙说梦话在背诵《易经》。‎ B.众人坐着都知道吕蒙说胡话在朗读《易经》。‎ ‎ C.在座的人都知道吕蒙说梦话在背诵《易经》。‎ D.在座的人都知道吕蒙说胡话在朗读《易经》。‎ ‎22. 文中吕蒙的好学体现在哪些地方?用自己的话回答。(2分)‎ ‎ ▲ ‎ ‎19.(1)A (2)B(2分,每小题1分)‎ ‎20.D(2分)‎ ‎21.C(2分)‎ ‎22.①博览群书 ②梦中诵书(2分,每点1分,意思符合即可)‎ 浙江衢州 白侯之贤 三衢沈君持正,盛称其守白侯①之贤。予问之曰:“侯定科繇②如何?”曰:“豪者善避役,役多在贫人。侯察其奸,以田定赋③,一州服其平。”“侯律己何如?”曰:“侯清约者,饮衢水外,一物不烦衢民。每旦徒行入府署,野夫不识,与争道,不问④‎ ‎ 第 - 12 - 页 共 12 页 ‎ ‎。”“侯驭吏何如?”曰:“吏抱案立左右,唯侯言是裁,不敢以意出入之。去年春,天子嘉之,衢人成为侯荣。”‎ 予问己,顾谓二三子曰:“昔予闻兰溪吴德基言若此,今持正义盛称其贤。白侯之贤信己。”‎ ‎(选自明代宋濂《书白衢州》,有删减)‎ ‎【注释】①白侯:指白景亮,字明甫,时任衢州路总管。②繇(yáo):徭役。③赋:税。④问:问罪,责难。‎ ‎21.解释下列句子中加点的词。(3分)‎ ‎ (1)豪者善避役 (2)顾谓二三子曰 (3)白侯之贤信己 ‎22.用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)‎ 侯察其奸,以田定赋,一州服其平。‎ ‎23.请在下面的横线处各填上一个恰当的字,概括白侯之贤。(2分)‎ 察奸明,定赋平,衢人赞之;律己(1) ,驭吏(2) ,天子嘉之。‎ ‎21.(3分)(1)擅长,善于(2)回头(3)确实,真实 ‎22.(2分)白侯明察富豪的奸诈,根据田地的多少来定赋税,全州百姓都佩服他做事公平。(意思符合即可)‎ ‎23.(2分)(1)清(约)(2)严 浙江嘉兴 ‎(三}义犬(9分)‎ ‎ 潞安①某甲,父陷狱将死。搜括囊蓄,傅百金,将诣郡关②说。跨骡出,则所养黑犬从之。呵逐使退。既走,则又从之,鞭逐不返,从行数十里。某下骑,乃以石投犬,犬始奔去。视犬已远,乃返辔疾驰,抵郡已暮。及扫腰橐③,金亡其半,涔涔汗下,魂魄都失,辗转终夜。候关出城,细审来途。又自计南北冲衢④,行人如蚁,遗金宁有存理!逡巡至下骑所,见犬毙草间,毛汗湿如洗。提耳起视,则封金俨然。感其义,买棺葬之,人以为义犬冢云。‎ ‎ (选自《聊斋志异》 有删减)‎ ‎ 【注释】①潞安:县名。 ②郡关:州府。 ③扫橐③:扫,清理。橐③,钱袋。④冲循:交通要道。‎ ‎2⒈解释下列句子中加点的词语。(4分)‎ ‎ (1)既走,则又从之 (2)犬始奔去 (3)返客疾驰 (4)金亡其半 ‎ 第 - 12 - 页 共 12 页 ‎ ‎22、用现代汉语写出下面句子的意思。(3分)‎ 又自计南北冲衢,行人如蚁,遗金宁有存理!‎ ‎23。请用自己的语言概述义犬的“义”表现在哪些方面。(2分)‎ ‎(三)(9分)‎ ‎21。(1)已经 (2)离开 (3)快速 (4)丢失 ‎22。(他)又想到(来路)是南北交通要道,来往的行人像蚂蚁一样多,丢失的银两(钱财)哪有存在的道理!(意对即可)‎ ‎23。紧随主人,打骂它都不回;为主人寻找丢失的银两,竟累死在草丛中;临死也不忘用身紧护主人的银两。 (答出两点即可)‎ 浙江丽水 ‎(三)(7分) 海鸥与巷燕 鸥于海渚遇巷燕。‎ 燕谓鸥曰:“我至子所,而子不至我所,何也?”曰:“吾性傲以野,不乐依人焉,故也。” 燕曰:“我以依人而处,故飙风得所障,冻雨得所,蔽,炽日得所护。以是观之,子其病①矣。”鸥曰:“吾病而有不病者存,不若子之昧于病而未见也。” 燕曰:“我之得以依人者,以人不之憎且爱之也。子之病我者,忮②其爱乎?”鸥曰:“子谓人之于我,爱乎,憎乎?”燕曰:“皆无之。”鸥曰:“吾以傲野自适,人之憎爱非所论也。即以人论,吾以不见③爱,故不见憎。然则,见爱者其危哉!” 燕不喻而去。其后,巷人方食,燕泥污其羹。因怒而逐之,燕于是始思鸥言。‎ ‎(选自刘熙载《寤崖子》)‎ ‎【注】①病:困苦。②忮(zhì):嫉妒。③见:表示被动,相当于“被”。‎ ‎23.解释下列句中加点的词。(3分) ‎ ‎(1)我至子所 (2)不乐依人焉 (3)燕不喻而去 ‎24.选出下列句中加点的词用法相同的一项。(2分) A、鸥于海渚遇巷燕 贤于材人远矣 B、以人不之憎且爱之也 手指不可屈伸,弗之怠 ‎ ‎ 第 - 12 - 页 共 12 页 ‎ C、吾以不见爱,故不见憎 子墨子解带为城,以牒为械 D、巷人方食,燕泥污其羹 安陵君其许寡人 25、这则故事的寓意是: (2分) (三)(7分) 23、(3分)(1)处所(2)依附,依靠(3)知道,明白 24、 (2 分) B 25.(2分)示例一:劝告人们要自主自强,不要依附他人,以免受制受辱。‎ 示例二:说明爱与恨、祸与福相互倚伏,相互转化的道理。(大意写出即可) ‎ 山东聊城市 ‎(二)‎ 郑板桥开仓济民 郑燮,号板桥,清乾隆元年进士,以画竹,兰为长。曾任范县令,爱民如子。室无贿赂,案无留牍。公之余辄与文士畅饮咏诗,至有忘其为长吏者。迁潍县,值岁荒,人相食。燮开仓赈济,或阻之,燮曰:“此何时,若辗转申报,民岂得活乎?上有谴,我任之。”即发谷与民,活万余人。去任之日,父老沿途送之。‎ ‎【注释】①谴:谴责,责备。②任:承担责任。‎ ‎8. 加点词解释有误的一项是(2分)‎ A.室无贿赂,案无留牍(牍:写字用的木片)‎ B.公之余辄与文士畅饮咏诗(辄:就)‎ C.值岁荒,人相食(值:遇到)‎ D.或阻之(或:有的人)‎ ‎9. 翻译下面的句子。(2分)‎ 去任之日,父老沿途送之。‎ ‎10. 从文中可以看出郑板桥是一个怎样的人?(2分)‎ ‎8.A 说明:本题2分。‎ ‎9.(郑板桥)离任的时候,当地百姓沿途送他。 说明:本题2分。‎ ‎10.郑板桥是一个有才、清廉、勤政、爱民的好官。说明:本题2分。答出其中的两点可得1分,三点及以上得2分。‎ 湖南株洲市 ‎(二)治国犹栽树 ‎ 第 - 12 - 页 共 12 页 ‎ 唐太宗谓侍臣①曰:“往昔初平京师②,宫中美女珍玩,无院不满。炀帝③意犹不足,征求不已,兼东征西讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂致灭亡,此皆朕所目见。故夙夜孜孜④,惟欲清净,使天下无事。遂得徭役不兴,年谷丰稔⑤,百姓安乐。夫治国犹栽树,本根不摇,则枝叶茂盛。君能清净,百姓何得不安乐乎?”‎ ‎ (节选自《贞观政要》)‎ ‎[注释]①侍臣:周围的大臣。 ②京师:京城。此指隋朝京城大兴(今陕西西安市)。 ‎ ‎ ③炀帝:指隋朝未代皇帝杨广。④孜孜:勤恳的样子。⑤稔:rěn,丰收。‎ ‎24.解释下面句中加点的词。(2分)‎ ‎①征求不已 ② 惟欲清净 ‎ ‎25.翻译句子:夫治国犹栽树,本根不摇,则枝叶茂盛。(2分)‎ ‎ ‎ ‎26.结合选文用自己的话说说唐太宗的治国之道。(2分)‎ ‎ ‎ ‎24.①停止(1分);②只(1分)‎ ‎25.治理国家就像栽种树木,不动摇它的根基,它就会长得枝叶繁茂。(2分)‎ ‎26.治国以民为本,让百姓安居乐业。(2分)‎ 浙江台州市 ‎(三)与诸弟书(节选)(10分)‎ 清·曾国藩 诸位贤弟足下:‎ ‎ 诸弟在家读书,不审①每日如何用功。余自十月初一立志自新以来,虽懒惰如故,而每日楷书写日记,每日读史十页,每日记茶余偶谈二则,此三事者,未尝一日间断。十月二十一日立誓永戒吃水烟,洎②今已两月不吃烟,已习惯成自然矣。予自立课程甚多,惟记茶余偶谈,读史十页,写日记楷本,此三事者,誓终身不间断也。诸弟每日自立课程,必须有日日不断之功,虽行船走路,俱须带在身边。予除此三事外,他课程不必能有成,而此三事者,将终身行之。‎ ‎ ‎ ‎ 第 - 12 - 页 共 12 页 ‎ ‎ 盖士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。有志则断不敢为下流;有识则知学问无尽,不敢以一得自足,如河伯之观海,如井蛙之窥天,皆无识者也;有恒则断无不成之事。此三者,缺一不可。诸弟此时惟有识不可以骤几③,至于有志有恒,则诸弟勉之而已。予身体甚弱,不能苦思,苦思则头晕,不耐久坐,久坐则倦乏。时时属望,惟诸弟而已。兄国藩手草。道光二十二年十二月二十。‎ ‎ 【注释】①审:清楚,明白。②洎(jì):至,到。③骤几:很快成功。‎ ‎20.下列句中加点词的意思不相同的一项是( ▲ )(3分)‎ ‎ A.余自十月初一立志自新以来 自富阳至桐庐一百许里 ‎ B.未尝一日间断 尝贻余核舟一 ‎ C.虽行船走路 虽我之死,有子存焉 ‎ D.不敢以一得自足 得之心而寓之酒也 ‎21.用现代汉语翻译下面的句子。(3分)‎ ‎ 时时属望,惟诸弟而已。‎ ‎22.从“立誓永戒吃水烟,洎今已两月不吃烟”和“诸弟每日自立课程,必须有日日不断之功”可以看出曾国藩是一个怎样的人?(4分)‎ ‎ 20.(3分)D ‎ 21.(3分)(我)时刻所期望的,只有几位弟弟罢了。(意对即可)‎ ‎ 22.(4分)(1)有毅力(坚持不懈)。(2分)(2)对诸弟要求严格(爱诸弟)。(2分)‎ 浙江温州 ‎(三)(13分)‎ 初,晖①同县张堪素有名称②,尝于太学③见晖,甚重之,接以友道,乃把晖臂曰:“欲以妻子托朱生。”晖以堪先达④,举手未敢对,自后不复相见。堪卒,晖闻其妻子贫困,乃自往候视,厚赈赡⑤之。晖少子怪而问曰:“大人不与堪为友,平生未曾相闻,子孙窃怪之。”晖曰:“堪尝有知己之言,吾以信于心也。”‎ ‎(节选自《后汉书》)‎ ‎【注释】①晖:朱晖,与张堪同为东汉人。②名称:名声,名望。③大学:汉朝设在京城的最高学府。④先达:指有道德、有学问的前辈。⑤赈赡:救济,周济。‎ ‎20.解释下列句中的加点词语。(4分)‎ ‎(1)晖同县张堪素有名称 (2)乃把晖臂曰 ‎(3)举手未敢对 (4)子孙窃怪之 ‎21.下列句中加点词的意义和用法与例句相同的一项是( )(3分)‎ 例句:欲以妻子托来生 A.属予作文以记之 B.晖以堪先达 C.以残年余力 D.故临崩寄臣以大事也 ‎22.用现代汉语写出下面句子的意思。(3分)‎ ‎ 第 - 12 - 页 共 12 页 ‎ 晖闻妻子贫困,乃自往候视,厚赈赡之。‎ ‎23.结合文中朱晖的言行说说他是个怎样的人。(3分)‎ ‎20.(4分)(1)一向,平素 (2)握,持 (3)答复,回答 (4)感到奇怪 ‎21.(3分)D ‎22.(3分)朱晖听说他的妻子儿女生活贫困,于是亲自去问候看望,并救济他们很多东西。‎ ‎23.(3分)朱晖是个重信义(情义)的人,虽然口头没有答应张堪的嘱托,却铭记在心,在张堪死后,还是帮助他的家人。‎ 江苏省苏州市 阅读下面一段文言文,完成第10题。‎ ‎ 杨子之邻人亡羊。既率其党,又请杨子之竖①追之,杨子曰:“嘻!亡一羊,何追之者众?”邻人曰:“多歧路。”既反,问:“获羊乎?”曰:“亡之矣。”曰:“奚亡之?”曰:“歧路之中又有歧焉,吾不知所之,所以反也。”‎ ‎【注释】竖:憧仆 ‎10.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)‎ ‎ ①亡一羊.何追之者众?‎ ‎②吾不知所之,所以反也。‎ ‎10①丢了一只羊,为什么追它的人这么多?②我们不知道往哪边追,所以就回来了。‎ 湖北武汉市 三、(9分,每小题3分)‎ 阅读下面的文言语段,完成8~10题 元子①家有乳母为圆转之器,以悦婴儿,婴儿喜之,母聚孩孺助婴儿之乐。友人公植者,闻有戏儿之器,请见之。及见之,趋焚之。责元子曰:“吾闻古之恶圆之士歌曰:宁方为皂②,不圆③为卿④,宁方为污辱,不圆为显荣。次山奈何任造圆转之器,恣令悦媚婴儿?少喜之,长必好之。教儿学图且陷不义,躬自戏圆又失方正。嗟!嗟!次山入门爱婴儿之乐圆,出门当爱小人之趋圆,吾安知次山异日不言圆,行圆,以终身乎? 吾岂次山之友也!”‎ 元子召季川⑤谓曰:“吾自婴儿戏圆,公植尚辱我,言绝忽乎。吾与汝圆以应物,圆以趋时,非圆不预⑥,非圆不为,公植其操矛戟刑我乎!”‎ ‎(作者:元结选自《唐文粹》,有删改)‎ ‎ 第 - 12 - 页 共 12 页 ‎ ‎【注释】①元子:元结,字次山,唐代古文运动的先驱之一。②皂:皂隶,泛指从事低贱行业的人。③圆:圆滑。 ④卿:公卿,泛指高官。 ⑤季川:元结的堂弟。⑥预:参与。‎ ‎8.下列语句中加点词语的解释不正确的一项是 A.闻有戏儿之器 闻:听说 ‎ B.及见之 及:等到 C.趋焚之 趋:追逐 D.长必好之 好:喜欢 ‎9.下列语句中加点的“以”与例句中的“以”用法相同的一项是 例句:以悦婴儿 A.何以战 B.以是人多以书假余 C.皆以美于徐公D.以光先帝遗德 ‎10.下列对文段相关内容的理解和分析不正确的一项是 A.元结家的乳母做了一个能团团旋转的玩具,孩子们都很喜欢这个玩具。‎ B.“恶圆之士”认为,宁可行为方正地做个身份低贱的人,也不愿意圆滑地求得富贵。‎ C.公植认为元结在家中教孩子学习图画,嬉戏玩耍,会让孩子玩物丧志。‎ D.元结因孩子“戏圆”之事受到公植的责骂,公植甚至表示要与他断交。‎ ‎11.请把第三大题文言语段中画线的语句翻译成现代汉语。(6分,每小题3分)‎ ‎(1) 吾安知次山异日不言圆,行圆,以终身乎?‎ ‎(2) 公植其操矛戟刑我乎!‎ 三、(9分,每小题3分)‎ ‎8.C;9.D;10.C 四、(14分)‎ ‎11.(1)我怎么知道次山你将来不会说圆滑的话、做圆滑的事,一辈子都圆滑呢?‎ ‎(2)公植大概会拿起矛戟杀我吧!‎ 江苏无锡市 ‎(一)(12分)‎ ‎ 司马朗字伯达,河内温人也。九岁,人有道其父字者,朗曰:“慢人亲者,不敬其亲者也。”客谢之。十二,试经为童子郎,监试者以其身体壮大,疑朗匿年,劾问。朗曰:“朗之内外,累世长大,朗虽稚弱,无仰高之风,损年以求早成,非志所为也。”监试者异之。后关东兵起,故冀州刺史李邵家居野王,近山险,欲徙居温。朗谓邵曰:“‎ ‎ 第 - 12 - 页 共 12 页 ‎ 唇齿之喻,岂唯虞、虢,温与野王即是也;今去彼而居此,是为避朝亡之期耳。且君,国人之望也,今寇未至而先徒,带山之县必驻,是摇动民之心而开奸宄①之原也,窃为郡内忧之。”邵不从。边山之民果乱,内徒,或为寇钞②。‎ ‎ 年二十二,太祖辟为司空掾属,除成皋令,以病去,复为堂阳长。其治务宽惠,不行鞭杖,而民不犯禁。迁充州刺史,政化大行,百姓称之。虽在军旅,常粗衣恶食,俭以率下。建安二十二年,与夏侯悖、藏霸等征吴。到居巢,军士大疫,朗躬巡视,致医药。遇疾卒,时年四十七。‎ ‎ 【注】①宄(guǐ):坏人。②钞:掠夺。‎ ‎7.下列句中的“以”与“监试者以其身体壮大”中的“以”的意义和用法相同的一项是(2分)‎ ‎ A.以其境过清 B.我以日始出时去人近 ‎ C.策之不以其道 D.令辱之,以激怒其众 ‎8.下列对人物的分析评价有错误的一项是(2分)‎ ‎ A.司马朗少年时即能从容应对质疑,初露才华。‎ ‎ B.司马朗执政不靠刑罚而靠宽厚仁慈,百姓照样不犯法,很有人格魅力。‎ ‎ C.司马朗为了让军士以他为榜样,故意在军队中过着简朴的生活。‎ ‎ D.当军队出现瘟疫时,司马朗能体恤下属,亲自为军士送医送药。‎ ‎9.解释下列句子中加点的词。(4分)‎ ‎①客谢之 谢: ▲ ②监试者异之 异: ‎ ‎③窃为郡内忧之 窃: ▲ ④以病去 去: ‎ ‎10.翻译下列句子。(4分)‎ ‎ (1)司马朗字伯达,河内温人也。(2分)‎ ‎(2)边山之民果乱,内徙,或为寇钞。(2分)‎ ‎ (一)(12分)‎ ‎7.(2分)A(因为)‎ ‎8.(2分)C ‎9.(4分)①谢:道歉。②异:认为……奇特(奇异)。③窃:私下。④去:离职,离开。(每个1分)‎ ‎10.(4分)(1)(2分)司马朗字伯达,是河内温县(地)人。(得分点:判断句式)‎ ‎ (2)(2分)沿山的居民果然大乱,(纷纷)向内迁徙,有的被强盗掠夺(抢掠)。(得分点:“内”‎ ‎ 和“为”)‎ ‎ 第 - 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