中考语文重难点试题补充题库语文综合运用

中考语文重难点试题补充题库语文综合运用

中考重难点试题补充题库 语文综合运用 ‎1.九年级二班准备开展以“徽画——人间泼墨”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。（12分）‎ ‎（1）请你帮班长想一则宣传语，用来宣传安徽的绘画艺术。‎ ‎（2）以下是你们班这次班会活动收集的资料，内容中出现了一些语病，请你帮助修改。‎ ‎〔A〕卓尔不群，艺术特色独具“异”格的新安画派之所以能够形成并产生较大的影响的原因，绝不是偶然。〔B〕都说禀赋是与生俱来的天赋，习画作者未必有，他者未必无。徽州地区有新安江穿流其间，山水雄奇苍秀，气象万千。曾涌现出了李永昌、李流芳、丁云鹏、詹景凤、郑重等一批卓有成就的画艺大师，〔C〕这些新安先贤的作品给当时沉闷的画坛带来一股清新的气流。‎ ‎①〔A〕句存在句式杂糅的语病，应删去“ ”或“ ”。‎ ‎②〔B〕句存在语义重复的语病，应将“ ”改为“ ”。‎ ‎③〔C〕句存在搭配不当的语病，应将“ ”改为“ ”。‎ （3） 听完龙城画派的大家吴先生关于徽画的讲座后，你在一楼报告大厅丢失了一串带有小熊钥匙链的钥匙，请你写一则寻物启事。‎ ‎（1）（2分）示例：走进形与神的意境，欣赏美与禅的徽画。（共2分。围绕主题即可）‎ （2） ‎（6分）①之所以 的原因 ②天赋 品质 ③气流 气息（共6分。每空1分）‎ ‎（3）（4分）‎ 寻物启事 本人不慎于XX月XX日在本校一楼报告大厅丢失了一串带有小熊钥匙链的钥匙，如有拾到，请联系失主。‎ 联系人：九年级二班XX XX年XX月XX日 ‎（共4分。“寻物启事”1分，内容2分，落款1分）‎ ‎【解析】（2）题，①“之所以”和“的原因”放在同一个句子中都表示原因，存在句式杂糅，删去其一即可。②“天赋”包含“与生俱来”的意思，因此应将“天赋”改为能与“禀赋”搭配的词语，如“品质”“品格”等。③首先进行缩句，“作品带来气流”可知存在搭配不当，应将“气流”改为“气息”。（3）题要注意写清文体“寻物启事”，在哪里丢失的东西以及联系方式。‎ ‎2.某校拟开展以“我爱语文”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。（12分）‎ ‎（1）品读语文 ‎ 语文课上，小华为同学们朗读了一首诗，但是这首诗第④句的诗歌节奏他读得不对，请你帮他改正。‎ ‎①你/是/常春藤 ‎②你/拥抱着/整座森林 ‎③使/所有落叶/飞上枝头 ‎④把洁净的/天空/重新/藏起 ‎（2）实践语文 某同学为广播站写了一则消息，其中有两处语病，请你找出来改正。‎ 为了活跃毕业班同学的课余生活，加强同学之间、师生之间的情感交流，某班最近组织了毕业晚会活动。〔A〕同学们踊跃参与，认真准备，各呈其能。〔B〕晚会内容丰富，节目形式多样，有歌舞、朗诵、合唱、相声、小品等……。活动中，大家增进了友谊，展望了未来。晚会过后，同学们又精神饱满地投入到紧张的学习之中。 ‎ ‎①〔A〕处画线句存在用词不当的语病，应将“ ”改为“ ”。‎ ‎②〔B〕处画线句存在语意重复的语病，应删去“ ”。‎ ‎③〔B〕处画线句有一处标点使用有误，应删去“ ”或“ ”。‎ ‎（3）说说语文 毕业前夕，你准备制作一期语文小报，展示初中三年学习的收获。请在小报报头位置处写一句类似格言警句的话，概括出你心中的语文是什么，并简要说明。‎ ‎（1）（3分）把/洁净的天空/重新/藏起（共3分。每处1分）‎ ‎（2）（5分）①各逞其能 各尽其才 ②合唱 ③…… 等和句号（共5分。每空1分）‎ ‎（3）（4分）示例：语文是窥视人类心灵的窗口，语文能陶冶人的情操。我和小组的同学在表演课本剧《皇帝的新装》，（说明的话）这是我们第一学期组织的语文活动。看，皇帝的王冠是纸作的，“大臣”的袍子是斜披着的床单；“骗子”的胡须是用笔画在脸上的。再看大家学习得是多么的认真。语文，带给我们多少难忘的回忆啊！（共4分。警示语2分，概括2分。意思对即可）‎ ‎【解析】（2）题中，①小题已经指出“用词不当”，该句中“各逞其能”属于贬义，不符合语境，可改为“各尽其才”。②小题“歌舞”包含“合唱”，因此删去“合唱”即可。‎ ‎3.某校准备开展以“远离手机·亲近你我”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。（12分）‎ ‎（1）请你阅读下面的统计图，总结一条此图反映的情况。‎ ‎（2）放学后，你和朋友丽丽一起吃午饭，这时丽丽一直在玩手机，你坐在对面很尴尬，你会对丽丽说什么？‎ ‎（3）下面是张桦同学为本期班级黑板报写的一则话语，请你帮他补充完整。‎ ‎ 放下手机，欣赏身边的美好；关掉屏幕， 。心需要沟通，爱需要表达。‎ （4） 欢欢为参加学校开展的“我看手机”主题征文比赛，写了一篇文章，下面是其中的一部分，其中有一些问题，请你帮她修改。‎ ‎ 说来说去，我还是佩服现在的高科技，手机的诞生是伟大的，至少我内心是这样的感受。〔A〕手机不仅使我狭小闭锁的生活通讯方便了，它又是我与家人朋友联络的情感桥梁。想母亲了，打个电话过去就能听到母亲慈祥关切的声音；遇到自己不能解决的困难，〔B〕拨通手机姐姐们就会按时来到身边；有烦心事儿了，给知心的朋友发个短信或微信倾诉一下，就能得到朋友的安慰和鼓励。逢年过节，手机传递着我与家人、师长、朋友彼此间的节日问候与祝福，使残酷薄情的生活充满了温馨和暖意。‎ ‎①〔A〕句存在关联词搭配不当，应将“ ”改为“ ”。‎ ‎②〔B〕句存在词语使用不当的语病，应将“ ”改为“ ”。‎ ‎（1）（3分）中国手机网民数量在逐年增加。（共3分。意思对即可）‎ ‎（2）（3分）示例：丽丽，手机上网确实很有意思，我回家也喜欢玩手机，不过咱们难得一起吃饭，让我们放下手机，聊聊今天发生的有趣的事，好吗？（共3分。表达得体即可）‎ ‎（3）（2分）示例：感受家人的陪伴（共2分。意思对即可）‎ ‎（4）（4分）①又 更（共2分。每空1分） ②按时 及时（共2分。每空1分）‎ ‎【解析】（1）题观察表头是“中国手机网民规模及其占网民数量”，图表统计数呈现逐年上升的趋势，因此可以总结出图表反映的趋势。（2）题要结合题干设定的场景，注意劝说丽丽放下手机时的语言要委婉得体。（3）题注意仿写句之前的句子形式“动词+形容词+名词”，仿写的句子符合句式和语境即可。（4）题中的〔A〕句，前后两句存在递进关系，因此将关联词改为含有递进关系的词语即可。〔B〕句要结合前半句“遇到自己不能解决的困难”，可知这里应该说通过手机，姐姐们可以及时赶来帮助，而不是按时。因此将“按时”改为“及时”。‎ ‎4.学校准备开展“学中国好人，做中国好人”的综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。（12分）‎ ‎（1）【抒发心声】下面是日新学校文学社团为此次活动写的一段宣传语。请补写两个句子，使其与例句构成一组排比句。‎ 热心助人，扶贫济困是好人；‎ 爱岗敬业，兢兢业业是好人；‎ ‎ 是好人；‎ ‎ 是好人。‎ ‎（2）【理解内涵】下图是某网站“身边好人志愿者”的标志，请具体介绍该标志的设计意图。（至少答出两点）‎ ‎（3）【学以致用】张豪同学要向“中国文明网”推荐身边的好人好事，但妈妈说好人好事都应该是轰轰烈烈的大事。假如你是张豪，你如何说服妈妈？ （必须使用一句名言或俗语）。‎ ‎（1）（4分）示例：尊老爱幼，孝老敬亲是好人；信守承诺，一诺千金是好人；友爱善良，乐于奉献是好人；刻苦钻研，为国争光是好人；坚持正义，见义勇为是好人（共4分。每空2分。意思对即可）‎ ‎【解析】此题考查拟写宣传语，同时又仿句题，作答时一方面要阅读链接材料里的好人模范，概括出他们身上的美德，另一方面要概括成八个字（两个四字词语）。‎ ‎（2）（4分）由两颗爱心包裹着“身边好人”四个大字，寓意为有“身边好人志愿者”的地方，就充满着爱心；两颗紧紧相连的爱心表示正能量在人们的心中不断传递，通过志愿者们不辞辛苦的努力，让爱的光芒照射的越来越远。（共4分。每点2分。意思对即可）‎ ‎【解析】作答时，一方面要说明标志的构成，另一方面要揭示出标志的含义。这里的两颗爱心很明显，只要分析出爱心围绕、用爱心去做好事、让爱心唤起爱心等均可。‎ ‎（3）（4分）妈妈，好人好事看的是品质，并不是大小。“一滴水虽小，但能折射出太阳的光辉。”很多普通人人的凡人善举同样值得宣传和学习。身边好人就是要在我们的身边发现好人好事，如果我们的社会更多一些普通人的好人好事，社会将是一个充满爱的大集体。‎ ‎【解析】作答此题时，首先要明确观点，好人好事并不都是轰轰烈烈的大事名人，普通人也可以是好人好事，是学习的榜样。在说理时注意题干要求“使用名言或俗语”，如“不积跬步，无以至千里”，“不积溪流，无以成江海”。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。“众人拾柴火焰高”等。‎ ‎5.你班拟开展“我看穷游”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。（12分）‎ ‎ 材料一：“穷游”，不是因为穷而穷游，而是一种观念，一种不同的行走方式，一种理想的、潇洒的路上生活——背上行囊，清清爽爽地上路，风餐露宿，简朴行走，心灵自由，和“有钱”“没钱”无关，这种方式所用资金少，花销小。同时，沿途有无穷无尽的景色，看遍天涯海角，最好穷尽所有景色。‎ ‎ 材料二：别的孩子暑假是坐飞机、坐火车去旅行，可7月7日一大早，西安市民蒲伟背了一些平时户外用的装备，带着八岁儿子从西安出发，沿着312国道向兰州迈进。更令人惊讶的是，父子二人仅仅只带了100元现金。据了解，蒲伟是陕西户外圈的名人，曾经登过珠峰，有丰富的户外经验。蒲伟说，平时他叫儿子豆哥，“豆哥虽然只有8岁半，但也有一些户外经验，我并不太担心他的体力和毅力。”谈起行动的初衷，蒲伟说：“徒步穷游，一路上可以和孩子一同感受到世间百态、人间冷暖，磨炼儿子意志，这会是一次很好的体验和感受。”‎ ‎ 材料三：有网友评论道：“100元穷游”不仅是一种经济活动，也是一次社会化锻炼。不论是搭乘顺风车，还是接受陌生人的馈赠，抑或遭遇别人的误解与冷漠，为了完成“100元穷游”的目标，这对父子备尝艰辛。沿途必须学会和陌生人打交道，学会将有限的资源“好钢用在刀刃上”，学会寻求社会支持，这都是“100元穷游”隐含的价值。‎ ‎（1）阅读材料一，请简单概括“穷游”的内涵。‎ ‎（2）在微博上看到豆哥跟自己的父亲穷游到兰州，对徒步充满兴趣的你非常想与他们父子交流经验。于是你在评论区留言： 。‎ ‎（3）在班级组织的“‘穷游’利弊谈”辩论会中，反方认为：让孩子过早地接触社会，感受人间冷暖，不利于孩子的健康成长。对此，作为正方辩手，请发表你的观点。 ‎ ‎5.（12分）（1）（4分）示例：“穷游”一是穷在资金少，花销小；二是穷在景色，看遍天涯海角，最好穷尽所有景色。（共4分。每点2分。意思对即可）‎ ‎（2）（4分）在进行户外徒步时，你和孩子的初衷是什么，你觉得在这一过程中应注意哪些问题？（共4分。意思对即可）‎ ‎（3）（4分）示例：我方认为，在不耽误孩子的学习，并保证孩子安全的前提下，可以带孩子尝试“穷游”。让孩子从小体验生活，不仅有助于提高他们风险防范意识，也有助于他们精神家园“有机生长”。（共4分。意思对即可）‎ ‎6. 某班开展“建党95周年”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。（12分）‎ ‎ 材料一：2016年是中国共产党建党95周年，95年风雨历程，一路走来，成绩斐然，令人瞩目。〔A〕我们伟大的中国共产党是指引中国走向繁荣昌盛、富强民主的航灯。‎ ‎ 材料二：下图是对社会大众进行的关于“不同年龄段对建党95周年的关注情况”的随机调查数据。‎ ‎ 材料三：周升财是一名老党员，在家乡遭遇持续性暴雨、洪涝灾害时，他不顾个人财产损失，奋不顾身地转移群众，〔B〕保证了群众的生命安全，体现了党员践行“两学一做”；丁小妤，是一位勇于追求梦想、勤奋创业的山里姑娘。多年来，带领群众发家致富，她创办的茶叶种植基地和茶叶加工厂，〔C〕年利润大约70万元左右，成为当地远近闻名的致富女强人。‎ ‎（1）请用一句话概括材料二图表反映的主要信息。‎ ‎（2）班级准备办一期黑板报，旨在向各个时期的优秀中国共产党员学习，你的同桌小李已经写出了黑板报总标题的前一句，请你参考材料三续写后一句，与前一句构成对偶句。‎ ‎ 模范带头争先锋 ‎ ‎（3）以上材料中画线的句子有两处存在语病，请指出序号并加以改正。‎ ‎①序号： ，修改意见： ‎ ‎②序号： ，修改意见： ‎ ‎（1）（3分）年龄越大，对建党95周年的关注度越高。（共3分。意思对即可）‎ ‎【解析】仔细观察图表发现，年龄在30~60岁之间的人对建党95周年的关注度最高，随着年龄的递减，对此事件的关注程度也在递减，由此可见：年龄越大，对建党95周年的关注度越高。‎ ‎（2）（3分）示例：心系百姓谋利益（共3分。意思对即可）‎ ‎（3）（6分）〔B〕 句末加“的精神”；〔C〕 删去“大约”或“左右”。（共6分。每题3分。意思对即可）‎