2018温州市中考数学试卷及详细答

2018温州市中考数学试卷及详细答

2018 年浙江省温州市中考数学试卷 　 一、选择题（本题有 10 小题，每小题 4 分，共 40 分.每小题只有一个选项是正 确的，不选、多选、错选，均不给分） 1．（4 分）给出四个实数 ，2，0，﹣1，其中负数是（　　） A． B．2 C．0 D．﹣1 2．（4 分）移动台阶如图所示，它的主视图是（　　） A． B． C． D． 3．（4 分）计算 a6•a2 的结果是（　　） A．a3 B．a4 C．a8 D．a12 4．（4 分）某校九年级“诗歌大会”比赛中，各班代表队得分如下（单位：分）： 9，7，8，7，9，7，6，则各代表队得分的中位数是（　　） A．9 分 B．8 分 C．7 分 D．6 分 5．（4 分）在一个不透明的袋中装有 10 个只有颜色不同的球，其中 5 个红球、 3 个黄球和 2 个白球．从袋中任意摸出一个球，是白球的概率为（　　） A． B． C． D． 6．（4 分）若分式 的值为 0，则 x 的值是（　　） A．2 B．0 C．﹣2 D．﹣5 7．（4 分）如图，已知一个直角三角板的直角顶点与原点重合，另两个顶点 A， B 的坐标分别为（﹣1，0），（0， ）．现将该三角板向右平移使点 A 与点 O 重合，得到△OCB′，则点 B 的对应点 B′的坐标是（　　） A．（1，0） B．（ ， ） C．（1， ） D．（﹣1， ） 8．（4 分）学校八年级师生共 466 人准备参加社会实践活动．现已预备了 49 座 和 37 座两种客车共 10 辆，刚好坐满．设 49 座客车 x 辆，37 座客车 y 辆，根 据题意可列出方程组（　　） A． B． C． D． 9．（4 分）如图，点 A，B 在反比例函数 y= （x＞0）的图象上，点 C，D 在反 比例函数 y= （k＞0）的图象上，AC∥BD∥y 轴，已知点 A，B 的横坐标分别 为 1，2，△OAC 与△ABD 的面积之和为 ，则 k 的值为（　　） A．4 B．3 C．2 D． 10．（4 分）我国古代伟大的数学家刘徽将勾股形（古人称直角三角形为勾股形 ）分割成一个正方形和两对全等的直角三角形，得到一个恒等式．后人借助 这种分割方法所得的图形证明了勾股定理，如图所示的矩形由两个这样的图 形拼成，若 a=3，b=4，则该矩形的面积为（　　） A．20 B．24 C． D． 　 二、填空题（本题有 6 小题，每小题 5 分，共 30 分） 11．（5 分）分解因式：a2﹣5a=　 　． 12．（5 分）已知扇形的弧长为 2π，圆心角为 60°，则它的半径为　 　． 13．（5 分）一组数据 1，3，2，7，x，2，3 的平均数是 3，则该组数据的众数 为　 　． 14．（5 分）不等式组 的解是　 　． 15．（5 分）如图，直线 y=﹣ x+4 与 x 轴、y 轴分别交于 A，B 两点，C 是 OB 的中点，D 是 AB 上一点，四边形 OEDC 是菱形，则△OAE 的面积为　 　． 16．（5 分）小明发现相机快门打开过程中，光圈大小变化如图 1 所示，于是他 绘制了如图 2 所示的图形．图 2 中六个形状大小都相同的四边形围成一个圆 的内接正六边形和一个小正六边形，若 PQ 所在的直线经过点 M，PB=5cm， 小正六边形的面积为 cm2，则该圆的半径为　 　cm． 　 三、解答题（本题有 8 小题，共 80 分.解答需写出必要的文字说明、演算步骤或 证明过程） 17．（10 分）（1）计算：（﹣2）2﹣ +（ ﹣1）0． （2）化简：（m+2）2+4（2﹣m）． 18．（8 分）如图，在四边形 ABCD 中，E 是 AB 的中点，AD∥EC，∠AED=∠B． （1）求证：△AED≌△EBC． （2）当 AB=6 时，求 CD 的长． 19．（8 分）现有甲、乙、丙等多家食品公司在某市开设蛋糕店，该市蛋糕店数 量的扇形统计图如图所示，其中统计图中没有标注相应公司数量的百分比． 已知乙公司经营 150 家蛋糕店，请根据该统计图回答下列问题： （1）求甲公司经营的蛋糕店数量和该市蛋糕店的总数． （2）甲公司为了扩大市场占有率，决定在该市增设蛋糕店，在其余蛋糕店数量 不变的情况下，若要使甲公司经营的蛋糕店数量达到全市的 20%，求甲公司 需要增设的蛋糕店数量． 20．（8 分）如图，P，Q 是方格纸中的两格点，请按要求画出以 PQ 为对角线的 格点四边形． （1）画出一个面积最小的▱PAQB． （2）画出一个四边形 PCQD，使其是轴对称图形而不是中心对称图形，且另一条 对角线 CD 由线段 PQ 以某一格点为旋转中心旋转得到． 21．（10 分）如图，抛物线 y=ax2+bx（a≠0）交 x 轴正半轴于点 A，直线 y=2x 经过抛物线的顶点 M．已知该抛物线的对称轴为直线 x=2，交 x 轴于点 B． （1）求 a，b 的值． （2）P 是第一象限内抛物线上的一点，且在对称轴的右侧，连接 OP，BP．设点 P 的横坐标为 m，△OBP 的面积为 S，记 K= ．求 K 关于 m 的函数表达式及 K 的范围． 22．（10 分）如图，D 是△ABC 的 BC 边上一点，连接 AD，作△ABD 的外接圆， 将△ADC 沿直线 AD 折叠，点 C 的对应点 E 落在⊙O 上． （1）求证：AE=AB． （2）若∠CAB=90°，cos∠ADB= ，BE=2，求 BC 的长． 23．（12 分）温州某企业安排 65 名工人生产甲、乙两种产品，每人每天生产 2 件甲或 1 件乙，甲产品每件可获利 15 元．根据市场需求和生产经验，乙产品 每天产量不少于 5 件，当每天生产 5 件时，每件可获利 120 元，每增加 1 件， 当天平均每件利润减少 2 元．设每天安排 x 人生产乙产品． （1）根据信息填表： 产品种类 每天工人数（人） 每天产量（件） 每件产品可获利润（元） 甲 　 　 　 　 15 乙 x x 　 　 （2）若每天生产甲产品可获得的利润比生产乙产品可获得的利润多 550 元，求 每件乙产品可获得的利润． （3）该企业在不增加工人的情况下，增加生产丙产品，要求每天甲、丙两种产 品的产量相等．已知每人每天可生产 1 件丙（每人每天只能生产一件产品）， 丙产品每件可获利 30 元，求每天生产三种产品可获得的总利润 W（元）的最 大值及相应的 x 值． 24．（14 分）如图，已知 P 为锐角∠MAN 内部一点，过点 P 作 PB⊥AM 于点 B， PC⊥AN 于点 C，以 PB 为直径作⊙O，交直线 CP 于点 D，连接 AP，BD，AP 交⊙ O 于点 E． （1）求证：∠BPD=∠BAC． （2）连接 EB，ED，当 tan∠MAN=2，AB=2 时，在点 P 的整个运动过程中． ①若∠BDE=45°，求 PD 的长． ②若△BED 为等腰三角形，求所有满足条件的 BD 的长． （3）连接 OC，EC，OC 交 AP 于点 F，当 tan∠MAN=1，OC∥BE 时，记△OFP 的 面积为 S1，△CFE 的面积为 S2，请写出 的值． 　 2018 年浙江省温州市中考数学试卷 参考答案与试题解析 　 一、选择题（本题有 10 小题，每小题 4 分，共 40 分.每小题只有一个选项是正 确的，不选、多选、错选，均不给分） 1．（4 分）给出四个实数 ，2，0，﹣1，其中负数是（　　） A． B．2 C．0 D．﹣1 【分析】直接利用负数的定义分析得出答案． 【解答】解：四个实数 ，2，0，﹣1，其中负数是：﹣1． 故选：D． 【点评】此题主要考查了实数，正确把握负数的定义是解题关键． 2．（4 分）移动台阶如图所示，它的主视图是（　　） A． B． C． D． 【分析】根据从正面看得到的图形是主视图，可得答案． 【解答】解：从正面看是三个台阶， 故选：B． 【点评】本题考查了简单组合体的三视图，从正面看得到的图形是主视图． 3．（4 分）计算 a6•a2 的结果是（　　） A．a3 B．a4 C．a8 D．a12 【分析】根据同底数幂相乘，底数不变，指数相加进行计算． 【解答】解：a6•a2=a8， 故选：C． 【点评】此题主要考查了同底数幂的乘法，关键是掌握同底数幂的乘法的计算法 则． 4．（4 分）某校九年级“诗歌大会”比赛中，各班代表队得分如下（单位：分）： 9，7，8，7，9，7，6，则各代表队得分的中位数是（　　） A．9 分 B．8 分 C．7 分 D．6 分 【分析】将数据重新排列后，根据中位数的定义求解可得． 【解答】解：将数据重新排列为 6、7、7、7、8、9、9， 所以各代表队得分的中位数是 7 分， 故选：C． 【点评】本题主要考查中位数，解题的关键是掌握中位数的定义：将一组数据按 照从小到大（或从大到小）的顺序排列，如果数据的个数是奇数，则处于中 间位置的数就是这组数据的中位数．如果这组数据的个数是偶数，则中间两 个数据的平均数就是这组数据的中位数． 5．（4 分）在一个不透明的袋中装有 10 个只有颜色不同的球，其中 5 个红球、 3 个黄球和 2 个白球．从袋中任意摸出一个球，是白球的概率为（　　） A． B． C． D． 【分析】根据概率的求法，找准两点：①全部情况的总数；②符合条件的情况数 目；二者的比值就是其发生的概率． 【解答】解：∵袋子中共有 10 个小球，其中白球有 2 个， ∴摸出一个球是白球的概率是 = ， 故选：D． 【点评】此题主要考查了概率的求法，如果一个事件有 n 种可能，而且这些事件 的可能性相同，其中事件 A 出现 m 种结果，那么事件 A 的概率 P（A）= ． 6．（4 分）若分式 的值为 0，则 x 的值是（　　） A．2 B．0 C．﹣2 D．﹣5 【分析】分式的值等于零时，分子等于零． 【解答】解：由题意，得 x﹣2=0， 解得，x=2． 经检验，当 x=2 时， =0． 故选：A． 【点评】本题考查了分式的值为零的条件．注意，分式方程需要验根． 7．（4 分）如图，已知一个直角三角板的直角顶点与原点重合，另两个顶点 A， B 的坐标分别为（﹣1，0），（0， ）．现将该三角板向右平移使点 A 与点 O 重合，得到△OCB′，则点 B 的对应点 B′的坐标是（　　） A．（1，0） B．（ ， ） C．（1， ） D．（﹣1， ） 【分析】根据平移的性质得出平移后坐标的特点，进而解答即可． 【解答】解：因为点 A 与点 O 对应，点 A（﹣1，0），点 O（0，0）， 所以图形向右平移 1 个单位长度， 所以点 B 的对应点 B'的坐标为（0+1， ），即（1， ）， 故选：C． 【点评】此题考查坐标与图形变化，关键是根据平移的性质得出平移后坐标的特 点． 8．（4 分）学校八年级师生共 466 人准备参加社会实践活动．现已预备了 49 座 和 37 座两种客车共 10 辆，刚好坐满．设 49 座客车 x 辆，37 座客车 y 辆，根 据题意可列出方程组（　　） A． B． C． D． 【分析】本题中的两个等量关系：49 座客车数量+37 座客车数量=10，两种客车 载客量之和=466． 【解答】解：设 49 座客车 x 辆，37 座客车 y 辆，根据题意可列出方程组 ． 故选：A． 【点评】考查了由实际问题抽象出二元一次方程组，根据实际问题中的条件列方 程组时，要注意抓住题目中的一些关键性词语，找出等量关系，列出方程组． 9．（4 分）如图，点 A，B 在反比例函数 y= （x＞0）的图象上，点 C，D 在反 比例函数 y= （k＞0）的图象上，AC∥BD∥y 轴，已知点 A，B 的横坐标分别 为 1，2，△OAC 与△ABD 的面积之和为 ，则 k 的值为（　　） A．4 B．3 C．2 D． 【分析】先求出点 A，B 的坐标，再根据 AC∥BD∥y 轴，确定点 C，点 D 的坐标 ，求出 AC，BD，最后根据，△OAC 与△ABD 的面积之和为 ，即可解答． 【解答】解：∵点 A，B 在反比例函数 y= （x＞0）的图象上，点 A，B 的横坐 标分别为 1，2， ∴点 A 的坐标为（1，1），点 B 的坐标为（2， ）， ∵AC∥BD∥y 轴， ∴点 C，D 的横坐标分别为 1，2， ∵点 C，D 在反比例函数 y= （k＞0）的图象上， ∴点 C 的坐标为（1，k），点 D 的坐标为（2， ）， ∴AC=k﹣1，BD= ， ∴S△OAC= （k﹣1）×1= ，S△ABD= • ×（2﹣1）= ， ∵△OAC 与△ABD 的面积之和为 ， ∴ ， 解得：k=3． 故选：B． 【点评】本题考查了反比例函数系数 k 的几何意义，解决本题的关键是求出 AC， BD 的长． 10．（4 分）我国古代伟大的数学家刘徽将勾股形（古人称直角三角形为勾股形 ）分割成一个正方形和两对全等的直角三角形，得到一个恒等式．后人借助 这种分割方法所得的图形证明了勾股定理，如图所示的矩形由两个这样的图 形拼成，若 a=3，b=4，则该矩形的面积为（　　） A．20 B．24 C． D． 【分析】欲求矩形的面积，则求出小正方形的边长即可，由此可设小正方形的边 长为 x，在直角三角形 ACB 中，利用勾股定理可建立关于 x 的方程，解方程求 出 x 的值，进而可求出该矩形的面积． 【解答】解：设小正方形的边长为 x， ∵a=3，b=4， ∴AB=3+4=7， 在 Rt△ABC 中，AC2+BC2=AB2， 即（3+x）2+（x+4）2=72， 整理得，x2+7x﹣12=0， 解得 x= 或 x= （舍去）， ∴该矩形的面积=（ +3）（ +4）=24， 故选：B． 【点评】本题考查了勾股定理的证明以及运用和一元二次方程的运用，求出小正 方形的边长是解题的关键． 　 二、填空题（本题有 6 小题，每小题 5 分，共 30 分） 11．（5 分）分解因式：a2﹣5a=　a（a﹣5）　． 【分析】提取公因式 a 进行分解即可． 【解答】解：a2﹣5a=a（a﹣5）． 故答案是：a（a﹣5）． 【点评】考查了因式分解﹣提公因式法：如果一个多项式的各项有公因式，可以 把这个公因式提出来，从而将多项式化成两个因式乘积的形式，这种分解因 式的方法叫做提公因式法． 12．（5 分）已知扇形的弧长为 2π，圆心角为 60°，则它的半径为　6　． 【分析】根据弧长公式直接解答即可． 【解答】解：设半径为 r， 2 ， 解得：r=6， 故答案为：6 【点评】此题考查弧长公式，关键是根据弧长公式解答． 13．（5 分）一组数据 1，3，2，7，x，2，3 的平均数是 3，则该组数据的众数 为　3　． 【分析】根据平均数的定义可以先求出 x 的值，再根据众数的定义求出这组数的 众数即可． 【解答】解：根据题意知 =3， 解得：x=3， 则数据为 1、2、2、3、3、3、7， 所以众数为 3， 故答案为：3． 【点评】本题考查的是平均数和众数的概念．注意一组数据的众数可能不只一个 ． 14．（5 分）不等式组 的解是　x＞4　． 【分析】先求出不等式组中每一个不等式的解集，再求出它们的公共部分即可． 【解答】解： ， 解①得 x＞2， 解②得 x＞4． 故不等式组的解集是 x＞4． 故答案为：x＞4． 【点评】考查了解一元一次不等式组，一元一次不等式组的解法：解一元一次不 等式组时，一般先求出其中各不等式的解集，再求出这些解集的公共部分． 解集的规律：同大取大；同小取小；大小小大中间找；大大小小找不到． 15．（5 分）如图，直线 y=﹣ x+4 与 x 轴、y 轴分别交于 A，B 两点，C 是 OB 的中点，D 是 AB 上一点，四边形 OEDC 是菱形，则△OAE 的面积为　2 　． 【分析】延长 DE 交 OA 于 F，如图，先利用一次函数解析式确定 B（0，4），A（ 4 ，0），利用三角函数得到∠OBA=60°，接着根据菱形的性质判定△BCD 为等边三角形，则∠BCD=∠COE=60°，所以∠EOF=30°，则 EF= OE=1，然后 根据三角形面积公式计算． 【解答】解：延长 DE 交 OA 于 F，如图， 当 x=0 时，y=﹣ x+4=4，则 B（0，4）， 当 y=0 时，﹣ x+4=0，解得 x=4 ，则 A（4 ，0）， 在 Rt△AOB 中，tan∠OBA= = ， ∴∠OBA=60°， ∵C 是 OB 的中点， ∴OC=CB=2， ∵四边形 OEDC 是菱形， ∴CD=BC=DE=CE=2，CD∥OE， ∴△BCD 为等边三角形， ∴∠BCD=60°， ∴∠COE=60°， ∴∠EOF=30°， ∴EF= OE=1， △OAE 的面积= ×4 ×1=2 ． 故答案为 2 ． 【点评】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征：一次函数 y=kx+b，（k≠0， 且 k，b 为常数）的图象是一条直线．它与 x 轴的交点坐标是（﹣ ，0）； 与 y 轴的交点坐标是（0，b）．直线上任意一点的坐标都满足函数关系式 y=kx+b．也考查了菱形的性质． 16．（5 分）小明发现相机快门打开过程中，光圈大小变化如图 1 所示，于是他 绘制了如图 2 所示的图形．图 2 中六个形状大小都相同的四边形围成一个圆 的内接正六边形和一个小正六边形，若 PQ 所在的直线经过点 M，PB=5cm， 小正六边形的面积为 cm2，则该圆的半径为　8　cm． 【分析】设两个正六边形的中心为 O，连接 OP，OB，过 O 作 OG⊥PM，OH⊥AB ，由正六边形的性质及邻补角性质得到三角形 PMN 为等边三角形，由小正六 边形的面积求出边长，确定出 PM 的长，进而求出三角形 PMN 的面积，利用 垂径定理求出 PG 的长，在直角三角形 OPG 中，利用勾股定理求出 OP 的长， 设 OB=xcm，根据勾股定理列出关于 x 的方程，求出方程的解即可得到结果． 【解答】解：设两个正六边形的中心为 O，连接 OP，OB，过 O 作 OG⊥PM，OH ⊥AB， 由题意得：∠MNP=∠NMP=∠MPN=60°， ∵小正六边形的面积为 cm2， ∴小正六边形的边长为 cm，即 PM=7 cm， ∴S△MPN= cm2， ∵OG⊥PM，且 O 为正六边形的中心， ∴PG= PM= cm，OG= PM= ， 在 Rt△OPG 中，根据勾股定理得：OP= =7cm， 设 OB=xcm， ∵OH⊥AB，且 O 为正六边形的中心， ∴BH= x，OH= x， ∴PH=（5﹣ x）cm， 在 Rt△PHO 中，根据勾股定理得：OP2=（ x）2+（5﹣ x）2=49， 解得：x=8（负值舍去）， 则该圆的半径为 8cm． 故答案为：8 【点评】此题考查了正多边形与圆，熟练掌握正多边形的性质是解本题的关键． 　 三、解答题（本题有 8 小题，共 80 分.解答需写出必要的文字说明、演算步骤或 证明过程） 17．（10 分）（1）计算：（﹣2）2﹣ +（ ﹣1）0． （2）化简：（m+2）2+4（2﹣m）． 【分析】（1）本题涉及零指数幂、乘方、二次根式化简 3 个考点．在计算时， 需要针对每个考点分别进行计算，然后根据实数的运算法则求得计算结果． （2）根据完全平方公式和去括号法则计算，再合并同类项即可求解． 【解答】解：（1）（﹣2）2﹣ +（ ﹣1）0 =4﹣3 +1 =5﹣3 ； （2）（m+2）2+4（2﹣m） =m2+4m+4+8﹣4m =m2+12． 【点评】本题主要考查了实数的综合运算能力，是各地中考题中常见的计算题型 ．解决此类题目的关键是熟练掌握零指数幂、乘方、二次根式、完全平方公 式、去括号法则、合并同类项等考点的运算． 18．（8 分）如图，在四边形 ABCD 中，E 是 AB 的中点，AD∥EC，∠AED=∠B． （1）求证：△AED≌△EBC． （2）当 AB=6 时，求 CD 的长． 【分析】（1）利用 ASA 即可证明； （2）首先证明四边形 AECD 是平行四边形，推出 CD=AE= AB 即可解决问题； 【解答】（1）证明：∵AD∥EC， ∴∠A=∠BEC， ∵E 是 AB 中点， ∴AE=EB， ∵∠AED=∠B， ∴△AED≌△EBC． （2）解：∵△AED≌△EBC， ∴AD=EC， ∵AD∥EC， ∴四边形 AECD 是平行四边形， ∴CD=AE， ∵AB=6， ∴CD= AB=3． 【点评】本题考查全等三角形的判定和性质、平行四边形的判定和性质等知识， 解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题，属于中考常考题型． 19．（8 分）现有甲、乙、丙等多家食品公司在某市开设蛋糕店，该市蛋糕店数 量的扇形统计图如图所示，其中统计图中没有标注相应公司数量的百分比． 已知乙公司经营 150 家蛋糕店，请根据该统计图回答下列问题： （1）求甲公司经营的蛋糕店数量和该市蛋糕店的总数． （2）甲公司为了扩大市场占有率，决定在该市增设蛋糕店，在其余蛋糕店数量 不变的情况下，若要使甲公司经营的蛋糕店数量达到全市的 20%，求甲公司 需要增设的蛋糕店数量． 【分析】（1）由乙公司蛋糕店数量及其占总数的比例可得总数量，再用总数量 乘以甲公司数量占总数量的比例可得； （2）设甲公司增设 x 家蛋糕店，根据“该市增设蛋糕店数量达到全市的 20%”列 方程求解可得． 【解答】解：（1）该市蛋糕店的总数为 150÷ =600 家， 甲公司经营的蛋糕店数量为 600× =100 家； （2）设甲公司增设 x 家蛋糕店， 由题意得：20%×（600+x）=100+x， 解得：x=25， 答：甲公司需要增设 25 家蛋糕店． 【点评】本题主要考查扇形统计图与一元一次方程的应用，解题的关键是掌握扇 形统计图是用整个圆表示总数用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数 的百分数及根据题意确定相等关系，并据此列出方程． 20．（8 分）如图，P，Q 是方格纸中的两格点，请按要求画出以 PQ 为对角线的 格点四边形． （1）画出一个面积最小的▱PAQB． （2）画出一个四边形 PCQD，使其是轴对称图形而不是中心对称图形，且另一条 对角线 CD 由线段 PQ 以某一格点为旋转中心旋转得到． 【分析】（1）画出面积是 4 的格点平行四边形即为所求； （2）画出以 PQ 为对角线的等腰梯形即为所求． 【解答】解：（1）如图①所示： （2）如图②所示： 【点评】本题考查了作图﹣旋转变换：根据旋转的性质可知，对应角都相等都等 于旋转角，对应线段也相等，由此可以通过作相等的角，在角的边上截取相 等的线段的方法，找到对应点，顺次连接得出旋转后的图形．也考查了轴对 称变换． 21．（10 分）如图，抛物线 y=ax2+bx（a≠0）交 x 轴正半轴于点 A，直线 y=2x 经过抛物线的顶点 M．已知该抛物线的对称轴为直线 x=2，交 x 轴于点 B． （1）求 a，b 的值． （2）P 是第一象限内抛物线上的一点，且在对称轴的右侧，连接 OP，BP．设点 P 的横坐标为 m，△OBP 的面积为 S，记 K= ．求 K 关于 m 的函数表达式及 K 的范围． 【分析】（1）根据直线 y=2x 求得点 M（2，4），由抛物线的对称轴及抛物线上 的点 M 的坐标列出关于 a、b 的方程组，解之可得； （2）作 PH⊥x 轴，根据三角形的面积公式求得 S=﹣m2+4m，根据公式可得 K 的 解析式，再结合点 P 的位置得出 m 的范围，利用一次函数的性质可得答案． 【解答】解：（1）将 x=2 代入 y=2x，得：y=4， ∴点 M（2，4）， 由题意，得： ， ∴ ； （2）如图，过点 P 作 PH⊥x 轴于点 H， ∵点 P 的横坐标为 m，抛物线的解析式为 y=﹣x2+4x， ∴PH=﹣m2+4m， ∵B（2，0）， ∴OB=2， ∴S= OB•PH = ×2×（﹣m2+4m） =﹣m2+4m， ∴K= =﹣m+4， 由题意得 A（4，0）， ∵M（2，4）， ∴2＜m＜4， ∵K 随着 m 的增大而减小， ∴0＜K＜2． 【点评】本题主要考查抛物线与 x 轴的交点，解题的关键是掌握待定系数法求函 数解析式及一次函数的性质等知识点． 22．（10 分）如图，D 是△ABC 的 BC 边上一点，连接 AD，作△ABD 的外接圆， 将△ADC 沿直线 AD 折叠，点 C 的对应点 E 落在⊙O 上． （1）求证：AE=AB． （2）若∠CAB=90°，cos∠ADB= ，BE=2，求 BC 的长． 【分析】（1）由折叠得出∠AED=∠ACD、AE=AC，结合∠ABD=∠AED 知∠ABD=∠ ACD，从而得出 AB=AC，据此得证； （2）作 AH⊥BE，由 AB=AE 且 BE=2 知 BH=EH=1，根据∠ABE=∠AEB=∠ADB 知 cos ∠ABE=cos∠ADB= = ，据此得 AC=AB=3，利用勾股定理可得答案． 【解答】解：（1）由折叠的性质可知，△ADE≌△ADC， ∴∠AED=∠ACD，AE=AC， ∵∠ABD=∠AED， ∴∠ABD=∠ACD， ∴AB=AC， ∴AE=AB； （2）如图，过 A 作 AH⊥BE 于点 H， ∵AB=AE，BE=2， ∴BH=EH=1， ∵∠ABE=∠AEB=∠ADB，cos∠ADB= ， ∴cos∠ABE=cos∠ADB= ， ∴ = ． ∴AC=AB=3， ∵∠BAC=90°，AC=AB， ∴BC=3 ． 【点评】本题主要考查三角形的外接圆，解题的关键是掌握折叠的性质、圆周角 定理、等腰三角形的性质及三角函数的应用等知识点． 23．（12 分）温州某企业安排 65 名工人生产甲、乙两种产品，每人每天生产 2 件甲或 1 件乙，甲产品每件可获利 15 元．根据市场需求和生产经验，乙产品 每天产量不少于 5 件，当每天生产 5 件时，每件可获利 120 元，每增加 1 件， 当天平均每件利润减少 2 元．设每天安排 x 人生产乙产品． （1）根据信息填表： 产品种类 每天工人数（人） 每天产量（件） 每件产品可获利润（元） 甲 　65﹣x　 　2（65﹣x）　 15 乙 x x 　130﹣2x　 （2）若每天生产甲产品可获得的利润比生产乙产品可获得的利润多 550 元，求 每件乙产品可获得的利润． （3）该企业在不增加工人的情况下，增加生产丙产品，要求每天甲、丙两种产 品的产量相等．已知每人每天可生产 1 件丙（每人每天只能生产一件产品）， 丙产品每件可获利 30 元，求每天生产三种产品可获得的总利润 W（元）的最 大值及相应的 x 值． 【分析】（1）根据题意列代数式即可； （2）根据（1）中数据表示每天生产甲乙产品获得利润根据题意构造方程即可； （3）根据每天甲、丙两种产品的产量相等得到 m 与 x 之间的关系式，用 x 表示 总利润利用二次函数性质讨论最值． 【解答】解：（1）由已知，每天安排 x 人生产乙产品时，生产甲产品的有（65﹣x ）人，共生产甲产品 2（65﹣x）130﹣2x 件．在乙每件 120 元获利的基础上， 增加 x 人，利润减少 2x 元每件，则乙产品的每件利润为 120﹣2（x﹣5） =130﹣2x． 故答案为：65﹣x；130﹣2x；130﹣2x； （2）由题意 15×2（65﹣x）=x（130﹣2x）+550 ∴x2﹣80x+700=0 解得 x1=10，x2=70（不合题意，舍去） ∴130﹣2x=110（元） 答：每件乙产品可获得的利润是 110 元． （3）设生产甲产品 m 人 W=x（130﹣2x）+15×2m+30（65﹣x﹣m） =﹣2（x﹣25）2+3200 ∵2m=65﹣x﹣m ∴m= ∵x、m 都是非负整数 ∴取 x=26 时，m=13，65﹣x﹣m=26 即当 x=26 时，W 最大值=3198 答：安排 26 人生产乙产品时，可获得的最大利润为 3198 元． 【点评】本题以盈利问题为背景，考查一元二次方程和二次函数的实际应用，解 答时注意利用未知量表示相关未知量． 24．（14 分）如图，已知 P 为锐角∠MAN 内部一点，过点 P 作 PB⊥AM 于点 B， PC⊥AN 于点 C，以 PB 为直径作⊙O，交直线 CP 于点 D，连接 AP，BD，AP 交⊙ O 于点 E． （1）求证：∠BPD=∠BAC． （2）连接 EB，ED，当 tan∠MAN=2，AB=2 时，在点 P 的整个运动过程中． ①若∠BDE=45°，求 PD 的长． ②若△BED 为等腰三角形，求所有满足条件的 BD 的长． （3）连接 OC，EC，OC 交 AP 于点 F，当 tan∠MAN=1，OC∥BE 时，记△OFP 的 面积为 S1，△CFE 的面积为 S2，请写出 的值． 【分析】（1）由 PB⊥AM、PC⊥AN 知∠ABP=∠ACP=90°，据此得∠BAC+∠ BPC=180°，根据∠BPD+∠BPC=180°即可得证； （2）①由∠APB=∠BDE=45°、∠ABP=90°知 BP=AB=2 ，根据 tan∠BAC=tan∠ BPD= =2 知 BP= PD，据此可得答案；②根据等腰三角形的定义分 BD=BE、 BE=DE 及 BD=DE 三种情况分类讨论求解可得； （3）作 OH⊥DC，由 tan∠BPD=tan∠MAN=1 知 BD=PD，据此设 BD=PD=2a、PC=2b ，从而得出 OH=a、CH=a+2b、AC=4a+2b，证△ACP∽△CHO 得 = ，据此 得出 a=b 及 CP=2a、CH=3a、OC= a，再证△CPF∽△COH， 得 = ，据此求得 CF= a、OF= a，证 OF 为△PBE 的中位线知 EF=PF ，从而依据 = 可得答案． 【解答】解：（1）∵PB⊥AM、PC⊥AN， ∴∠ABP=∠ACP=90°， ∴∠BAC+∠BPC=180°， 又∠BPD+∠BPC=180°， ∴∠BPD=∠BAC； （2）①如图 1， ∵∠APB=∠BDE=45°，∠ABP=90°， ∴BP=AB=2 ， ∵∠BPD=∠BAC， ∴tan∠BPD=tan∠BAC， ∴ =2， ∴BP= PD， ∴PD=2； ②当 BD=BE 时，∠BED=∠BDE， ∴∠BPD=∠BPE=∠BAC， ∴tan∠BPE=2， ∵AB=2 ， ∴BP= ， ∴BD=2； 当 BE=DE 时，∠EBD=∠EDB， ∵∠APB=∠BDE、∠DBE=∠APC， ∴∠APB=∠APC， ∴AC=AB=2 ， 过点 B 作 BG⊥AC 于点 G，得四边形 BGCD 是矩形， ∵AB=2 、tan∠BAC=2， ∴AG=2， ∴BD=CG=2 ﹣2； 当 BD=DE 时，∠DEB=∠DBE=∠APC， ∵∠DEB=∠DPB=∠BAC， ∴∠APC=∠BAC， 设 PD=x，则 BD=2x， ∴ =2， ∴ ， ∴x= ， ∴BD=2x=3， 综上所述，当 BD=2、3 或 2 ﹣2 时，△BDE 为等腰三角形； （3）如图 3，过点 O 作 OH⊥DC 于点 H， ∵tan∠BPD=tan∠MAN=1， ∴BD=PD， 设 BD=PD=2a、PC=2b， 则 OH=a、CH=a+2b、AC=4a+2b， ∵OC∥BE 且∠BEP=90°， ∴∠PFC=90°， ∴∠PAC+∠APC=∠OCH+∠APC=90°， ∴∠OCH=∠PAC， ∴△ACP∽△CHO， ∴ = ，即 OH•AC=CH•PC， ∴a（4a+2b）=2b（a+2b）， ∴a=b， 即 CP=2a、CH=3a， 则 OC= a， ∵△CPF∽△COH， ∴ = ，即 = ， 则 CF= a，OF=OC﹣CF= a， ∵BE∥OC 且 BO=PO， ∴OF 为△PBE 的中位线， ∴EF=PF， ∴ = = ． 【点评】本题主要考查圆的综合问题，解题的关键是掌握圆周角定理、相似三角 形的判定与性质、中位线定理、勾股定理及三角函数的应用等知识点．