2016中考物理专题复习资料教师版含有答案
目 录
2015 中考物理复习资料 01：机械运动、声现象、物态变化............................................................................... 3
2015 中考物理复习资料 02：光现象、透镜及其应用........................................................................................... 8
2015 中考物理复习资料 03：质量和密度..............................................................................................................15
2015 中考物理复习资料 04：运动和力..................................................................................................................19
2015 中考物理复习资料 05：压强、浮力..............................................................................................................22
2015 中考物理复习资料 06：功和机械能、简单机械......................................................................................... 34
2015 中考物理复习资料 07：热和能、内能的利用..............................................................................................44
2015 中考物理复习资料 08：电路、电流、电压、电阻..................................................................................... 49
2015 中考物理复习资料 09：欧姆定律、生活用电..............................................................................................53
2015 中考物理复习资料 10：电功率、焦耳定律..................................................................................................63
2015 中考物理复习资料 11：电与磁、信息的传递、能源与可持续发展.........................................................77
2015 中考物理复习资料 01：机械运动、声现象、物态变化
1．（岳阳）在平直轨道上行驶的火车中，放在车厢内的小桌上苹果相对于下列哪个物体是运动的（ ）
C
A．这列火车的机车 B．坐在车厢椅子上的乘客
C．从旁边走过的列车员 D．关着的车门
2．（枣庄）小超为了检验躺着和站立时身体长度是否有差异，下列几种尺子哪种最合适（ ）D
A． 量程 15 cm，分度值 0.5 mm B． 量程 10 m，分度值 1 dm
C． 量程 30，分度值 1mm D． 量程 3 m，分度值 1 mm
3．研究表明，当空气中颗粒的直径越接近可见光的波长（波在一个周期内传播的距离叫做波长），颗粒
对光的“消光”能力就越强．空气中 PM2.5 颗粒是灰霾天能见度降低的主要原因．若可见光的频率约为
5×1014Hz．则可以推算出 PM2.5 中对能见度造成较大影响的颗粒直径与下列哪一个值最接近 B
A．2.5μm B．0.4μm C．0.6μm D．6μm
4.（宜宾）1．2013 年 4 月 20 清晨，雅安芦山发生强烈地震，距灾区 105km 的某驻军部队接到命令立即驱
车赶往灾区救援。出发 50min 后中途遇山体滑坡道路阻断，经 2h 抢通道路，继续前进 40min 到达指定地
点。救援部队全程平均速度应为
A．126km/h B．70km/h C．52.5km/h D．30km/h 答案：D
5．（锦州）下列与声现象有关的说法中正确的是（ ）D
A． 声波是一种电磁波，但它不能在真空中传播
B． 声音在空气中的传播速度一定是 340m/s
C． “长啸一声，山鸣谷应”是指次声波传播很远
D． 超声波能用粉碎结石是因为超声波具有能量
6．（衡阳）有一种新型锁﹣﹣声纹锁．只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开，别人即使说出暗语也
打不开．这种声纹锁辨别声音的主要依据是（ ）C
A． 音调 B． 响度 C． 音色 D． 声速
7.（龙岩）4．2013 年中央电视台举办的青年歌手大奖赛中，歌手们美妙的“高音”、“低音”给我们留下
了深刻的印象，这里的“高”、“低” 是指声音中的 A
A．音调 B．音色 C．响度 D．振幅
8.（泰安）2.在公共场所“轻声”说话是文明的表现，在课堂上“大声”回答问题才能让老师和同学们都
能听清楚。这里的“轻声”和“大声”是指声音的
A.音调 B.响度 C.音色 D.频率
9.（威海）1．通常人们会从噪声的产生、传播及接收三个环节控制噪声．下列措施中，属于在产生环节
控制噪声的是 B
A．临街的房屋安装隔音玻璃 B．学校附近禁止汽车鸣笛
C．在高噪声环境下工作的人戴耳罩 D．在城市道路旁安装隔声板
10.(2013雅安）8. 下列物态变化的过程中, 吸收热量的是
( 1) 春天, 冰雪融化 ( 2) 夏天, 从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”
( 3) 秋天, 清晨出现的雾 ( 4) 冬天, 早晨在太阳照射下, 草地上的霜消失
A. ( 1) ( 2) B. ( 1) ( 4) C. ( 2) ( 3) D. ( 2) ( 4)
答案： B
11.(泰安）8.下列关于物态变化的说法中，正确的是
A．春天，河里冰雪消融，是升华现象
B．夏天，冰棍儿周围冒“白气”，是汽化现象
C．秋天，早晨花草上出现的小露珠是熔化现象
D．冬天，温暖的车内窗玻璃会变模糊，是因为车内水蒸气液化的缘故
答案：D
12.（苏州市）5．如图所示的四个情景中，其物态变化过程需要吸热的是
A．冬天户外的人呼 B．湿裤子 C．冬天窗玻璃上 D．钢水浇铸得
出“白气” 晾干 有冰花 到钢件
答案：B
13.（荆门市 2013 年）19．热现象在一年四季随处可见，下列属于液化现象的是
A．初春，湖面上的薄冰层开始融化 B．盛夏，打开冰箱门形成的“白气”
C．深秋，屋顶的瓦上结了一层霜 D．隆冬，教室的窗户玻璃上出现冰花
答案： B
14.（黄石市 2013 年）31．“缥缈的雾，晶莹的露，凝重的霜，轻柔的雪，同样的水分子，装扮着我们生活
的时空”。这是一首描述物理现象的抒情诗。对这首诗中所描述的物理现象理解正确的是
A．“缥缈的雾”是汽化现象 B．“晶莹的露”是液化现象
C．“凝重的霜”是凝固现象 D．“轻柔的雪”是熔化现象
答案： B
15.（年庆阳市）2．如图所示为海波的熔化图像，从图像中获得的信息说法正确的是（ ）
A．海波的沸点是 48℃ B．海波在 BC 段吸 收了热量
C．海波在 CD 段是气态 D．6min 时海波已全
答案：B
16.、小明同学在做“观察水的沸腾”实验中，描绘出的温度随时间变化的图象如图所示，下列说法中正确的
是（ ）
A．水没有沸腾
B．水的沸腾温度低于 100℃，说明水的比热容大
C．水沸腾前是通过做功的方式来改变水的内能
D．实验时的气压小于 1 个标准大气压
答案：Ｄ
17.（达州） 一列长 200m 的火车，以 72km／h 的速度匀速进入长为 2km 的隧洞，火车完全在洞中的时间
是 s，火车上乘客看见洞中的路灯在后退，乘客是以 为参照物. 90 火车
18．（锦州）“中国好声音”比赛现场，吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为
了改变声音的 音调 ；琴声是通过 空气 传播到现场观众耳中的．观众在听音乐时都要把手机关机或
把铃声调成振动，目的是为了在 声源处 减弱噪声．
19.（漳州）考试钟声敲响后，同学们开始答题。钟声是由钟_______产生的，钟声通过_______传到同学们
的耳朵。振动 空气(或介质)
20（福州）25．(3 分)(1)如图 20 所示，铁块长为_____cm。2.52
21.（临沂）32.图 8 中被测铅笔的长度为 cm。5.25
22.（广州）下表是某些介质的声速 v
介质 v/（m·s-1） 介质 v/（m·s-1）
水（5℃） 1450 冰 3230
水（15℃） 1470 软橡胶（常温） 40 至 50
水（20℃） 1480 软木 500
海水（25℃） 1531 铁（棒） 5200
（1）分析表格的信息，推断声速大小可能跟哪些因素有关？（只须写出两种）依据是什么？
____________________________，_____________________________________；
____________________________，_____________________________________。
（2）设海水温度为 25℃，在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过 2s 后收到回波，根据公式，
计算出海水深度为_____________________________________
（3）真空中声速是________________________________________
【答案】
（1）声速大小可能和温度有关;声音在 5℃、15℃、20℃的水中的速度不同；声速大小可能和介质有关，
声音在水、海水、冰、铁等不同介质中速度不同。（ 1531m
（3）0m/s
23.（陕西）17、（7 分）物理兴趣小组的同学利用图示装置，探究反射声音的强弱与充当反射面的材料是
否有关．他们将发声的闹铃置于纸筒 A 内，将充当反射面的材料置于 O 处，通过纸筒 B 倾听反射的
铃声强弱．
（1）保持纸筒 A 和纸筒 B 的位置 ，只改变充当反射面的材料，让同一为同学倾听反射声
音的强弱，实验结果如下表．
反射面材料 大理石 玻璃板 木板 棉布 毛巾 海绵
反射声音的强弱 最强 强 强 较强 弱 几乎听不到
（2）分析实验结果可以得出：在其他条件相同时，反射声音的强弱与充当反射面的材料 ．你
还可以得出的结论是 （写出一条即可）．
（3）实验结果表明，玻璃板和木板反射声音的强弱无法分辨，有同学认为可能是人耳对声音强弱的
分辨能力不够造成的．对此，请你提出一个改进的措施或方法 ．
（4）类比光的反射，你认为利用该装置还能研究的问题时
（写出一条即可）．
（5）如果利用声音的反射现象，测量声音在空气中的传播速度，应选择表中的
作为反射面效果最好．
（1）不变（或一定）；（2）有关；其它条件相同时，海绵吸音效果最好． （3）用灵敏一起替代人耳测
量反射声音的强弱等；（4）最强反射声的方向与入射声的方向是否有关等；（5）大理石．
24.（福建省泉州市)29.（5 分）小红同学在做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中：
（1）如图 21 所示，她的操作存在错误，请指出其中一个错误之处：______________________。
（2）小红纠正所有错误后，在水温到达 89℃时开始每隔 2 分钟做一次温度记录，并描绘出如图 22 所示的
图像。根据图像可知水沸腾时的温度为______℃，说明此时该地大气压________（选填“大于”、“小于”或“等
于”）1 个标准大气压。
（3）若烧杯中水的质量为 0.4kg，则从开始计时起加热 10min，水所吸收的热量为______J。
[ 已知 C 水=4.2×103J/（kg·℃）]
（4）小红觉得从开始加热到沸腾的时间偏长，请你给她提出一个改进的措施：
。
图 22图 21
2 4 6 8 10 12 14 16 180
答案：29.（1）读数时视线未跟液柱面相平（或“温度计玻璃泡触底”、“酒精灯外焰未正对杯底”） （2）
99， 小于 （3）1.68×104 （4）减少水的质量（或用热水来做实验）
25.（年广东省）10． 下表列出了几种物质在一个标准大气压下的熔点和沸点，根据表中数据回答：
若要测量萘的熔点，温度计的玻璃泡里应选 做测温物质；若要测量固态甲苯的温度，温度计
的玻璃泡里应选 做测温物质；若要测量标准大气压下沸水的温度，温度计的玻璃泡里不能
选 做测温物质。
答案：水银或甲苯 酒精 酒精
26.（泰安）27.甲乙两地的距离是 900km，一列火车从甲地早上 7:30 出发开往乙地，途中停靠了几个车站，
在当日 16:30 到达乙地。列车行驶途中以 144km/h 的速度匀速通过长度为 400m 的桥梁，列车全部通过桥
梁的时间是 25s。求：
（1）火车从甲地开往乙地的平均速度是多少千米每小时？
（2）火车的长度是多少米？
解：（1）火车从甲地开往乙地的平均速度
km/h100
1
1
t
Sv ----------------------------------------------2 分
（2）火车过桥时，由 2221 tvSS 得 m6002221 StvS ------------------------------------------2 分
27.（佛山）21.张先生驾车从广州到肇庆旅游，汽车以 90Km/h 的平均速度行驶 0.5h 到达三水，休息 0.5h
后，再以 80Km/h 的平均速度行驶 1h 到达肇庆。请求：
(3)广州到三水，汽车行驶的路程是多少 Km？
(4)广州到肇庆，汽车的平均速度是多少 Km/h？
45Km，62.5Km/h
2015 中考物理复习资料 02：光现象、透镜及其应用
一、选择题
1.下列所示的四种现象中，可用光的直线传播原理解释的是 C
A.镜中花 B.水中桥 C.林中影 D.缸中鱼
2．（深圳）“大黄鸭”来到中国，下列能正确表示“大黄鸭”在水中所成倒影的是（ ）C
A． B． C． D．
3．（绵阳）如图，让一束太阳光照射三棱镜，射出的光射到竖直放置的白屏上．以下说法正确的是（ ）
A
A．如果在白屏与棱镜之间竖直放一块红色玻璃，则白屏上其他颜色的光消失，只留下红色
B．如果在白屏与棱镜之间竖直放一块蓝色玻璃，则白屏上蓝色光消失，留下其他颜色的光
C．如果把一张红纸贴在白屏上，则在红纸上看到彩色光带
D．如果把一张绿纸贴在白屏上，则在绿纸上看到除绿光外的其他颜色的光
4．当光从空气斜射到一块玻璃表面时，图 1 中可以较全面地反映光传播路径的是 C
5．（柳州）如图所示，一根蜡烛放在画有方格的平板上，蜡烛成像的位置在（ ）B
A．A 处 B．B 处 C．C 处 D．D 处
6.已知玻璃的折射率大于空气的折射率。当一束激光 AO 由空气斜射人平行玻璃砖的上表面，经两次折射
后从玻璃砖的下表面射出，下列所作的四个折射光路图中．可能正确的是：
（ B ）
7.如图所示，若入射光线与平面镜成 300 夹角，则
A．反射角是 600
B．反射光线与镜面的夹角是 600
C．入射角是 300
D．入射角增大 50，反射角增大 100
8. 图5 是利用透明玻璃板探究平面镜成像特点的实验示意图, 下列
说法正确的是A. 该实验最好在明亮的环境中进行B
B. 蜡烛远离玻璃板过程中, 蜡烛的像始终与蜡烛等大
C. 把光屏放在玻璃板后像所在的位置, 像会成在光屏上
D. 玻璃板应选择较厚且涂有水银反光面的镜子
9．在“探究平面镜成像特点”的实验中，下列说法正确的是 A
A．为了便于观察，该实验最好在较黑暗的环境中进行
B．如果将蜡烛 A 向玻璃板靠近，像会变大
C．在玻璃板与蜡烛 A 的像之间放一挡板，从 A 这一
侧去看玻璃板的后面，再也看不到 A 的像了
D．保持 A、B 两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板
的位置，发现B始终能与A的像重合
10．照镜子时，你会在镜里看到另外一一个“你”，镜里的这个“你”就是你的像。下列关于这个像的说
法正确的是A
A．镜里的像是虚像 B．像的大小与镜的大小有关
C．镜里的像是光的折射形成的 D．人向镜靠近 0.2m，像将远离镜 0. 2m
11．（永州）透镜在我们的生活、学习中应用广泛，下列说法正确的是（ ）A
A．近视眼镜利用了凹透镜对光的发散作用
B．照相时，被照者应站在镜头二倍焦距以内
C．显微镜的目镜成正立、缩小的虚像
D．借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应大于一倍焦距
12．（2 分）（阜新）小丽同学把一个凸透镜正对着太阳光，在距离凸透镜 20cm 处得到一个最小最亮的光
斑．若她用此来观察地图上较小的字，则凸透镜到地图的距离应（ ）A
A．小于 20cm B．大于 20cm 小于 40cm
C．等于 40cm D．大于 40cm
13.（龙岩）12．图 3 是陈大爷眼睛看物体时的成像情况，则他的眼睛
类型及矫正需要选用的透镜分别是 A
A．远视眼 凸透镜
B．远视眼 凹透镜
C．近视眼 凸透镜
D．近视眼 凹透镜
14．（2 分）（枣庄）在做“探究凸透镜成像实验”时，将焦距为 10cm 的凸透镜和蜡烛放在光具座上，位置如
图所示．则在光屏上（ ）A
图 3
图 2
A．成倒立放大的实像 B．成倒立缩小的实像
C．光屏上不会得到像 D．像距大于 10cm 小于 20cm
15.（乐山）3. 常见的视力缺陷有近视和远视．如图所示是一位视力缺陷者的眼球成像示意图，他的视力
缺陷类型及矫正视力应该配戴的透镜种类是：D
A．远视眼，凸透镜
B．远视眼，凹透镜
C．近视眼，凸透镜
D．近视眼，凹透镜
16.（武汉）16.用水彩笔在磨砂电灯泡的侧面画一个你所喜欢的图案，然后接通电源，拿一个凸透镜在灯
泡和白墙之间移动，下列情况不可能．．．发生的是
A.能在墙上看到倒立、缩小的所画图案的像 B.能在墙上看到倒立、放大的所画图案的像
C.只能在墙上看到放大的所画图案的像 D.不能在墙上看到所画图案的像 答案：C
17.（广州）9．图 8 中蜡烛在光屏上成清晰缩小的像。下列哪一项操作可能使烛焰在光屏上成清晰放大的
像（ ）B
A．透镜不动，蜡烛、光屏靠近透镜
B．透镜不动，蜡烛、光屏向右移动
C．透镜、光屏都不动，蜡烛向右移动
D．蜡烛、光屏都不动，透镜靠近光屏
18.（雅安）15. 张宁用图8 甲所示的装置测出凸透镜的焦距, 并“探究凸透镜成像规律”, 当蜡烛、透
镜、光屏位置如图8 乙时, 在光屏上可成清晰的像。下列说法正确的是B
A. 凸透镜的焦距是30cm
B. 图乙中烛焰成的是倒立放大的像
C. 照相机成像特点与图乙中所成像的特点相同
D. 将蜡烛远离凸透镜, 保持凸透镜、光屏位置不变, 烛焰可在光屏上成清晰的像
19.（黄石市）28．下列光学仪器成缩小实像的是 A
A．照相机 B．平面镜 C．投影仪 D．放大镜
20. （ 济 宁 ） 3. 图 2 中 画 出 了 光 线 通 过 透 镜 （ 图 中 未 画 出 ） 的 情 形 。 其 中 凸 透 镜 是
C
二、填空题
1．生活中经常提到“影”与我们学到的光学知识有关，例如，水中倒影和立竿见影中的影．前者是
由 形成的，后者是由 形成的。
答案：光的反射；光在同种均匀介质中沿直线传播
2.雨后的天空，常常出现彩虹，这属于光的 现象。我国是世界上电视用户最多的国家，彩色电
视机屏幕上各种艳丽色彩是由红、 、蓝三种色光通过适当的比例混合得到的。色散(折射)、绿
3.（漳州）婷婷同学站在平面镜前 2m 处，她在平面镜中的像距她_______m；她走近平面镜时，她在镜中
像的大小将______(选填“变大”、“不变”或“变小”)。4 不变
4.（漳州）夏季，当你在河岸边漫步时，有时会看到“鱼在云中游”的美景。你看到的鱼是由于光的______
形成的像，水中的云是由于光的________形成的像。折射 反射
5.（威海）如图 11 所示，在“探究平面镜成像特点”的实验中，取两支相同的蜡烛
A 和 B，点燃蜡烛 A，在玻璃板的另一侧慢慢移动蜡烛 B 直到使它与蜡烛 A 的像
重合，表明像与物的 相同．为了探究平面镜成像的虚实，先移去后面的
蜡烛 B，并在原位置上放一光屏，在光屏上观察不到像，说明平面镜所成的像
是 ． 大小；虚像
6.（黑河）小云利用焦距为 10cm 的凸透镜进行了“探究凸透镜成像的规律”的实验，当光屏上出现烛焰清晰
的像时，测得光屏到透镜的距离是 40cm，则光屏上出现的是一个 放大 （选填“放大”、“等大”或“缩小”）
的实像．应用这一成像原理制成的光学仪器是 投影仪 （答出一个即可）．
7.（威海）如图 12 所示，a、b、c、d 是距凸透镜不同距离的四个点，F 为焦点．日常生活中所用的几种光
学仪器的成像原理与物体在不同点时的成像情况相对应，其中照相机是根据物体放在 点时的
成像特点制成的，幻灯机是根据物体放在 点时的成像特点制成的．a；c
图 12
8.（齐齐哈尔）18.小云利用焦距为 10cm 的凸透镜进行了“探究凸透镜成像的规律”的实验，当光屏上出
现烛焰清晰的像时，测得光屏到透镜的距离是 40cm，则光屏上出现的是一个 （选填“放大”、
“等大”或“缩小”）的实像。应用这一成像原理制成的光学仪器是 （答出一个
即可）。放大 幻灯机（投影仪、电影放映机等其它合理的答案均可得分）
9.（营口）常见的光学仪器在我们的生活、学习中应用广泛。照相时，被拍摄者应站在距镜头
_______________________处；投影仪能使投影片在屏幕上成倒立、__________ _实像；借助放大镜看
地图时，为使看到的像更大，应适当_______________放大镜与地图间的距离。 21 世纪教育网 2 倍焦距以外（或
大于 2 倍焦距） 放大 增大
10. (2013 湖北省宜昌市)29．小明用薄膜充水后制成水透镜模拟眼球中的晶状体，来比较正常眼、近视眼
和远视眼的焦距大小。实验中测得甲图焦距为 10cm，再将甲分别挤压成乙图、丙图的形状，并分别测量焦
距，如图 10 所示。
a b c d
2f
F F
B
A
（1）测得焦距小于 10cm 的是图_______，模拟近视眼的是图_______。
（2）在同一位置，用甲、乙、丙透镜分别对着远处的某一物体，移动光屏得到清晰的像，其中像距较大
的是____________图。
（3）目前很多近视患者戴隐形眼镜来矫正视力。隐形眼镜是一种直接贴在角膜表面的超
薄镜片，可随着眼球运动，其中心厚度只有 0.05mm，则此镜片的边缘厚度_____________
0.05mm（选填“小于”、“等于”或“大于”)，此镜片对光有_______作用（选填“会聚”
或“发散”)。29、（1）乙；乙；（2）丙；（3）大于；发散
三、作图、实验探究题
1．（锦州）如图所示，发光点 S 发出的某光线经平面镜发射后，发射光线恰好经过 A 点，请在图中画出这
条光线．
2．（阜新）如图所示，是一条光线由空气射入水中后的折射光线，在图中大致画出这条入射光线及其反射
光线．
3．（岳阳）画出图中物体 AB 在平面镜中所成的虚像．
4．（沈阳）如图所示，凸透镜的主光轴垂直于平面镜，一束平行于主光轴的光先后经凸透镜折射和平面镜
反射后，平面镜前的人看到经平面镜反射后的光束好像是从平面镜后的 P 点射出（P 点在凸透镜的主光轴
上）．请你找出凸透镜的一个焦点 F，并完成光线α的光路图．
5.（营口）完成图中的光路图。
6.（菏泽）．如图 10 所示，一束光射向凸透镜经折射后射到一个平面镜上．请在图中画出射向凸透镜的
入射光线和经平面镜反射后的反射光线，并标出反射角的度数。
7.（福州） (1)请在图 15 中画出入射光线通过凸透镜后的折射光线。
8.（扬州）（3）如图丙，通过凸透镜焦点的光线 AO，经过凸透镜沿 OB 方向射出，作出该凸透镜和焦点
F 的位置。（保留作图痕迹）
9．（阜新）如图甲所示是某实验小组同学探究“平面镜成像特点”的实验情景：
（1）该小组同学应该选取两根 相同 （选填“相同”或“不相同”）的蜡烛做实验．
（2）点燃蜡烛 A，在玻璃板后面移动蜡烛 B，直到看上去与蜡烛 A 的像完全重合，此现象说明像与物体
大小 相等 ．
（3）如图乙是该小组的实验记录，通过分析它们发现像与物到玻璃板的距离 相等 ，像与物的连线与
玻璃板 垂直 ．
（4）该小组实验的不足之处是 一次实验不具备代表性 ．
（5）此实验不能用平面镜进行，是因为平面镜 不透光 ，不能确定像的位置．
10．（5 分）（日照）如图是小芳同学探究“”平面镜成像的特点“实验装置．
（1）在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于 确定像的位置 ．
（2）在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛 M，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像．小明拿另一支大小相
同的蜡烛 N 在玻璃板后面移动，直到它跟蜡烛 M 的像完全重合．由此可以得出的结论是 像和物大小相
等 ．
（3）实验时，小芳同学应在 M （填“M”或“N”）侧观察蜡烛 M 经玻璃板所成的像．
（4）细心的小芳透过玻璃观察蜡烛 M 的像时，看到在像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像，
出现两个像的原因是 玻璃板比较厚，蜡烛经过两个反射面都会形成像 ．
F FO
F
第 18 题图
60
（5）经过三次实验，记录的像 A'、B'、C'与物 A、B、C 对应的位置如图乙所示．为了得到更多的实验结
论，接下来小明应该进行的操作是： 连接对应的像点和物点，判断连线是否和镜面垂直；测出像点和物
点到玻璃板的距离进行比较 ．
11.（苏州市）29．（6 分）某同学在做探究光的折射特点实验，右图是光从空气射入水中时的光路．实验
中发现，入射光线、折射光线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线的两侧．通过实验
还得到如下数据：
入射角α ０° 15° 30° 45° 60°
反射角β ０° 15° 30° 45° 60°
折射角γ ０° 11° 22.1° 35.4° 40.9°
(1)分析表中数据，可得出结论：
①光从空气斜射到水面时，将同时发生 和 现象；
②光从空气斜射到水面时，折射角随入射角的变化关系是： ，且折射角 （大于／等于
／小于）入射角．当光从空气垂直射到水面时，折射角等于零．
该同学根据上述实验中的发现和结论②总结出了光的折射特点．
(2)请你对该同学通过上述探究实验得出光的折射特点的过程作出评价．
是否存在不足？答： （是／否）；请简要说明理由： ．
答案：29．(1)①折射 反射
②折射角随入射角的增大而增大（或折射角随入射角的减小而减小） 小于
(2)是 探究过程不完整，还应该做其他多种透明介质之间的折射实验（回答合理均得分）
12.（四川自贡）28、在“探究凸透镜成像规律”的实验中，蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图
所示．
（1）其中明显还需要调整的是 。调整后恰好能
从光屏上观察到倒立、 （选填“缩小”或“放大”的实像，该成像
特点可作为 的原理（选填“照相机”或“电影放映机”）．
（2）此时，小明拿来一只眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，且较靠近凸透镜．结
果，光屏上原来清晰的像变模糊了，他只将光屏向远离凸透镜的方向移动
适当距离时，又在光屏上观察到蜡烛清晰的像．由此可见，这只眼镜是 （填“凸”或“凹”）
透镜，戴这种眼镜人的眼睛的缺陷是 （选填“近视”或“远视”）．
（1）光屏的高度，使蜡烛、凸透镜、光屏的中心在同一直线上；缩小；照相机．（2）凹；近视
13.（南充）19，以下是小明“探究凸透镜成像的规律”的实验过程，请将其补充完整：
（1）、幼将蜡烛、凸透镜、光屏依次放置在光具座上、
（2）点燃蜡烛，调整烛焰中心、透镜中心、光屏中心。使其在 同一高度同一直线 。
（3）小明将点燃的蜡烛分别放在如图 8 所示的 a ,c ,e 三点;
①蜡烛在 a 点时移动光屏，接收到了清晰的像，生活中 照相机 利用了此成像规律。（选填“照相机”、
“投影仪”、“放大镜”）;
②在凸透镜位置不变时，将蜡烛从 a 点移至 C 点，要在光屏上成清晰的像，光屏应向 远离 透镜
方向移动;
③将蜡烛移到 c 点时，移动光屏， 不能 在光屏上接收到清晰的像
（选填“能”、“不能”）。
2015 中考物理复习资料 03：质量和密度
一、选择题
1．（3 分）（2013•湘西州）夏天来了，一些同学喜欢自制冰棒，他们将一杯 80g 的水放入冰箱中，完全结
冰后，其质量（ ）A
A．仍是 80g B．大于 80g C．小于 80g D．不能确定
2.（2013云南 ）不漏气的橡皮氢气球由地丽上升过程中，下列关于球内气体的质量与密度的说法，正确
的是B
A。质量不变，密度增加 B。质量不变，密度减小
C。质量增加，密度不变[来源:21世纪教育网] D。质量减小，密度不变
3. (2013 湖北省宜昌市)6、在生产和生活中，人们常把密度作为所选材料的主要考虑因素，下面属于主要
从密度的角度考虑选材的是 答案： B
A．用铜做家庭电路的导线 B．用塑料泡沫做电影场景中滚落的“石头”
C．用水作为汽车发动机的冷却液 D．用橡胶做汽车轮胎
4．（3 分）（2013•岳阳）有一体积为 30cm3 的均匀固体，用天平测得它的质量为 237g 则（ ）B
A．用天平测质量时，固体应放在天平右盘
B．此固体的密度为 7.9g/cm3
C．把此固体截去一半，剩余部分密度减小
D．只改变此固体形状，它的质量减少
5．（3 分）（2013•日照）小伟同学利用天平和量筒测橙汁的密度，下列操作步骤中多余的是（ ）A
A．用天平测量空烧杯的质量
B．将橙汁倒入烧杯中，用天平测量烧杯和橙汁的总质量
C．将烧杯中的橙汁倒入量筒中一部分，测出量筒中橙汁的体积
D．用天平测量烧杯和剩余橙汁的总质量
6.（2013 武汉）11.下列实际应用中，主要从密度的角度考虑的是 答案：C
A.用纳米薄层和纳米点制造存储器等纳米电子器件
B.用热值较高的燃料给火箭提供动力
C.用塑料泡沫做电影场景中倒塌的“墙壁”
D.用熔点较低的酒精制成能测量较低温度的寒暑表
7.（2013 广州）2．一般分子的直径约为 0.4nm，碳纳米管内部是空的。外部直径只有几到几十纳米，密
度远小于钢，而强度远大于钢，下列说法正确的是（ ）C
A．纳米是体积单位
B．碳纳米管可以制造不消耗能量的电动机
m/g
V/cm3
10
20
30
40
0 10 20 30 40
A
B
C．碳纳米管可以作为制造防弹背心的材料
D．碳纳米管可以制造尺寸小于一般分子的器件
8.（2013 庆阳）6．如图所示的是 A、B 两种物质的质量 m 与体积 V 的关系图像。由图像可知，A、B 两
种物质的密度ρA、ρB 和水的密度ρ水之间的关系是 ( ) C
A．ρB>ρ水>ρA B．ρB>ρA>ρ水
C．ρA>ρ水>ρB D．ρ水>ρA>ρB
9.（2013 德阳）6．如图所示，由不同物质制成的甲、乙两种实心球的体积相等，
此时天平平衡。则制成甲、乙两种球的物质密度之比为 （ ）答案： 6． C
A．3︰4 B．4︰3
C．2︰1 D．1︰2
10.（德阳市 2013 年） 6．如图所示，由不同物质制成的甲、乙两种实心球的体积相等，此时天平平衡。则
制成甲、乙两种球的物质密度之比为 （ ）答案：6． C
A．3︰4 B．4︰3 C．2︰1 D．1︰2
二、填空题
1.（2013 湛江）12.使用天平时，应将天平放在 台上，把 移到标尺的零刻度线处，调节
天平平衡时发现指针偏向分度盘中线的左侧，应该将右端的平衡螺母向 调. 水平 游码 右
2．（2 分）（2013•黑河）一个空瓶子的质量是 150g，当装满水时，瓶和水的总质量是 400g；当装满另一种
液体时，瓶和液体的总质量是 350g．则这个瓶子的容积是 250 cm3，液体的密度是 0.8×103 kg/m3．
3．（4 分）（2013•长沙）浏阳腐乳以其口感细腻、味道纯正而远近闻名，深受广大消费者喜爱．现测得一
块腐乳质量约为 10g，体积约 8cm3，则其密度为 1.25 g/cm3．若吃掉一半，剩余部分密度将 不变 ．
4.（2013 南充）17.质量相等的两个均匀实心球甲和乙，它们的密度之比 P 甲：P 乙=1：2，则它们的体积之
比 V 甲：V 乙= 2：1 ；现将甲、乙两球放入盛有足够多的水的容器中，当它们静止时水对两球
的浮力之比为 F 甲：F 乙=6：5，则甲球的密度ρ甲= 0.6×103 kg/m3（已知ρ水=1.0×103kg/m3。
5.（2013 年广东省）11．小王把天平放在水平台上，将游码拨到零刻度处后，指针静止时出现题 11 图甲
的清形，此时应向＿调平衡螺母，使天平横梁平衡由题 11 图乙、丙可知烧杯的质量为 g ，烧杯中液
体的质量是 g。
答案：左 32.4 50
三、作图、实验探究题
1.（2013 年广东省）11．小王把天平放在水平台上，将游码拨到零刻度处后，指针静止时出现题 11 图甲
的清形，此时应向＿调平衡螺母，使天平横梁平衡由题 11 图乙、丙可知烧杯的质量为 g ，烧杯中液
体的质量是 g。左；32.4；50
图乙
50g 20g 10g
图甲
0 1 2 3 4 5 g
2.（2013 菏泽）19．（6 分）小明用利用托盘天平和量筒测量老醋的密度。
（1）调节天平时，游码移至左端，发现指针静止时指在分度盘中央刻度线的右侧，要使天平平衡，他
应该（ ）
A．把横梁右端螺母向右旋出一些 B．把横梁右端螺母向左旋进一些
C．把天平右盘的砝码减少一些 D．向右移动游码
（2）当天平平衡后，小明开始测量：测量步骤如图 12 所示，正确的操作顺序是： （填
字母代号）。
A．用天平测量烧杯和剩余老醋的总质量；
B．将待测老醋倒入烧杯中，用天平测出烧杯和老醋的总质量；
C．将烧杯中老醋的一部分倒入量筒，测出这部分老醋的体积；
（3）根据图中数据计算可得：老醋的密度是 ㎏/m3。
19.(每问 2 分，共 6 分)
（1）.B
（2）.BCA （错一个均不给分）
（3）1.125×103（或 1125 ）
3.（二 0 一三年东营市）21．（12 分）东营地区石油储量丰富，为了测量某油井所产石油的密度，小刚收
集了该井所产石油样品进行了如下测量（常温下石油为粘稠的液态）。
（1）将天平放在水平台上，调节好天平平衡。先用天平称出空烧杯的质量为 31.2g。然后将石油样品
倒入烧杯，放在调节好的天平左盘上称量，当天平重新平衡时，右盘中的砝码和游码的位置如图甲所
示，则烧杯和石油样品的质量为 g。
（2）将烧杯中的石油倒入量筒，其示数如图乙所示，石油的体积为 ml。
CA B
（3）根据测量的数据，求得所测石油的密度为 g/cm3。
（4）联想到某起石油泄漏事故中石油漂浮在水面上的情景，小刚发现自己测量的石油密度值偏大，你认
为该实验方案造成测量结果偏大的原因是 。
（5）针对小刚的实验方案，请提出改进办法： 。
答案：21．（1）81.8（2 分） （2）46（2 分） （3）1.1（2 分）
（4）从烧杯向量筒中倒石油时，烧杯中有残留，使所测得的石油体积偏小，从而使密度值偏大。（3
分。其它说法只要合理均可得分）
（5）先测出石油和烧杯的总质量，将石油倒入量筒后再测出烧杯的质量。（3 分。其它答案只要合理
均可得分）
4.（2013 新疆维吾尔）21．(8 分)艾力同学在做“探究同种物质质量与体积的关系”实验时，所用实验器
材有量筒、水、细针、天平和从同一木头上截取的三个大小不同的木块。
(1)(2 分)艾力在调节天平时，指针如下图甲所示，则应向 (选填“左”或“右”)
调节 。
(2)(2 分)艾力同学用实验器材测出了第一个木块和第二个木块质量和体积的数据
见下表，请根据乙、丙两图的示数，在下表中填写出第三个木块的质量和体积。
(注：量筒中装有 35mL 的水)。
木块 第一个木块 第二个木块 第三个木块
木块的质量/g 9.45 13.40
木块的体积/cm3 15.00 20.00
(3)(2 分)分析实验数据可得出的结论是 。
(4)(2 分)木头的密度是 g／cm3(保留二位小数)。
(1)(2 分)左 平衡螺母
(2)(2 分)
木块 第一个木块 第二个木块 第三个木块
木块的质量/g 9.45 13.40 17.50
木块的体积/cm3 15.00 20.00 25.00
(3)(2 分) 同种物质质量与体积成正比 (4)(2 分) 0.67
5．（7 分）（2013•湘西州）纯牛奶的密度为（1.1～1.2）×103kg/m3，李明很想知道学校每天营养餐中的牛
奶是不是纯牛奶．他和几个同学根据所学密度知识进行了如下测定：首先用天平称出一盒牛奶的质量是
250g，喝完再称得空盒质量是 26g，然后认真观察牛奶盒，发现牛奶的净含量是 200ml．问：经他们检测
计算同学们喝的牛奶是否符合纯牛奶标准？
解：
一盒牛奶的总质量 m1=250g，空盒质量 m2=26g，
牛奶的质量：
m=m1﹣m2=250g﹣26g=224g，
牛奶的体积：V=200ml=200cm3，
牛奶的密度：ρ== =1.12g/cm3=1.12×103kg/m3，
在（1.1～1.2）×103kg/m3 的范围之内，该牛奶符合纯牛奶标准．
答：经他们检测计算同学们喝的牛奶符合纯牛奶标准．
2015 中考物理复习资料 04：运动和力
一、选择题
1．（2013 广州）12．忽略一切阻力，原静止在水平面上的大石头被另一块小石头水平撞击，大石头的运动
情况是（ ）D
A．始终静止不动
B．动了一点点，很快停下来
C．撞击时开始运动，然后慢慢停下来
D．撞击时开始运动，然后做匀速直线运动
53(鄂州市 2013 年)23．如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力 F 的作用，F 的大小
与时间 t 的关系和物体的速度 v 与时间 t 的关系如图乙所示，以下说法正确的是 答案：D
甲 乙
A．0～2 秒，物体没有推动，是因为推力小于摩擦力 [来源:21 世纪教育网]
B．2～4 秒物体做匀速直线运动
C．2～4 秒物体受到的摩擦力是 3N
D．4～6 秒，物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力
3．(2013 年福建省泉州市)11.如图 4 所示，下列物体受力示意图中，物体能处于平衡状态的是 C
4.(2013 湖北省宜昌市)14、一辆汽车在平直的公路上匀速行驶，下列属于平衡力的是答案： A
A、汽车的重力与路面对汽车的支持力 B、汽车受到的牵引力与汽车受到的重力
C、汽车的重力与汽车对路面的压力 D、汽车对路面的压力与路面对汽车的支持力
5.（2013 年包头市）9.如图 4 甲所示，重为 5N 的铁块吸附在竖直放置足够长的磁性平板上，在竖直向上
拉力 F 的作用下铁块沿直线竖直向上运动。铁块运动过程中速度 v 的大小随
3N 3N
4N
4N
4N
4N
3N
5N
A B C D
图 4
时间 t 变化的图像如图 4 乙所示。若铁块受到的摩擦力为 2N，下列说法正确的是（ Ｄ ）
A.磁性平板对铁块的吸引力等于 5N
B.在 0～2s 内拉力 F 等于 7N
C.在 0～6s 内拉力 F 等于 5N
D.在 2～6s 内拉力 F 等于 7N
6.（２０１３东营）7．如图所示，水平公路上向前行驶的汽车中，有一竖直站立的人突然向前倾。以下说
法正确的是答案： D
A．人向前倾说明人不具有惯性
B．人向前倾说明车具有惯性
C．车突然加速
D．车突然减速
7.（2013 年丽水卷）11.如图是“研究滑动摩擦力与压力关系”的实验。在甲、乙两次实验中，用弹簧测
力计沿水平方向拉木块，使木块在水平木板上作匀速直线运动。则下列说法正确的
是答案： C
A．图乙中的木块速度越大，滑动摩擦力越大
B．图甲中的木块只受到拉力、滑动摩擦力等两个力
C．图甲中弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小
D．该实验得出的结论：物体间接触面的压力越大，滑动摩擦力越小
8.（2013 年广东省）2 ．物理知识渗透于我们的生活，以下关于汽车交通安全警示语中与惯性无关的是[21 世纪教育
网 D]
A． 保持车距 B ．雨天路滑，减速慢行
C ．行车时系好安全带 D ．禁止逆行
答案：D
9.（2013 年浙江省）17．教室的门关不紧，常被风吹开。小明在门与门框之间塞入硬纸片后，门就不易被
风吹开了。 下列解释合理的是 答案： C
A．门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用
B．门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力
C．塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦
D．塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦
10.（2013 杭州）19．如图所示，叠放在一起的物体 A 和 B，在大小为 F 的恒力作用下沿水平面做匀速直线
运动，则下列结论中正确的是 B
A．甲、乙两图中 A 物体所受的摩擦力大小均为 F
B．甲、乙两图中 B 物体受到地面对它的摩擦力均为 F
C．甲图中物体 A 受到的摩擦力为 0，物体 B 受到地面对它的摩擦力为 F
D．乙图中物体 A 受到的摩擦力为 F，物体 B 受到地面对它的摩擦力为 F
二、填空题
1.（2013雅安）21. 如图12 所示是同一木块先后两次在同一水平面上运动时在相等时间内连续拍摄的“频
闪” 照片。第二次木块从A 点运动到B 点的距离是_____cm; 由图可知, 两次实验中木块的速度, 木块所
受拉力的大小______( 均选填“相等” 或“不相等”) 。
第 11 题图
1. 69 ～1. 71; 不相等, 相等
2．（3 分）（2013•阜新）如右上图所示，四个棋子叠在一起静止在水平桌面上，一名同学用力迅速击打最
下面的那个棋子，由于力可以改变物体的 运动状态 ，这个棋子飞了出去，上面的棋子由于 惯性 而
保持静止状态，在 重力 力的作用下落在桌子上．
3. (2013 郴州)24.一个箱子重为 100N，放在水平面上，受 6N 的水平推力，箱子未动，这时箱子受到的摩
擦力应 （选填“大于”、“等于”或“小于”）6N。当水平推力增大到 10N 时，箱子恰好做匀速
运动。当水平推力增大到 20N 时，箱子受到的摩擦力为 N。等于 10
4.（2013 镇江）20．“阿波罗”登月飞船脱离地球引力后关闭所有发动机，在不受力的情况，由于 仍
可继续飞行，奔向月球，说明了力 ；在接近月球时，向前喷气使飞船受
到 （ 选 填 “ 向 前 ” 或 “ 向 后 ” ） 的 力 而 减 速 ， 这 说 明 了 力 的 作 用
是 ．惯性 不是维持物体运动的原因 向后 相互的
（2013 连云港）11.2013 年 5 月，足球运动员贝克汉姆宣布退役。人们将他的弧线球称为“贝氏弧度”，
这主要是由于踢球时所用力的—和—(选填“大小”、“方向”或“作用点”)不同，从而产生了与直线球
不同的作用效果。球离开脚后能继续向前飞行，是由于球具有——，球在地面卜运动一段距离后停下来，
是因为球受到 的作用。 答案： 方向 作用点 惯性 阻力
三、作图、实验探究题
1．（4 分）（2013•娄底）（1）面对日本对我国领土“钓鱼岛”的不断挑衅，2013 年 4 月 23 日 6 时许，我国 8
艘海监船抵达钓鱼岛及其附属岛屿海域，开展维权巡航执法，维护我国海洋权益．请在图 1 中画出海监船
所受重力和浮力的示意图．（重心为 O）
2.（2013 泰安）24. 如右上图所示，用力把一个物体压在竖直的墙壁上使其静止，请画出物体所受摩擦
力的示意图。
3.（2013 南充）20．用如图 9 所示的装置“探究摩擦力跟压力大小的关
系”：
（1）实验时，水平拉动术块在水平木板上做 运动，
弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小;
（2）某次实验中弹簧测力计的指针位置如图 9 所示，它的示数是
1.6N ；
[3）改变木块上所加钩码的个数进行多次实验，记录的数据如表所示
实验次数 1 2 3 4 5
压力 F/V 3 4 5 6 7
摩擦力 f/N 0.6 0.8 1.0 1.2 1.4
①此实验中采用了物理学中常用的 多次测试求平均数 来探究。
②分析表中数据可知，当接触面的粗糙程度、 压力越大，滑动摩擦力越大。
3.（2013 乐山）47. 小明在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时，用弹簧测力计沿水平方向拉
动木块，使它沿水平长木板匀速滑动，从而测出摩擦力；改变放在木块上的砝码，从而改变木块与长
木板之间的压力；把棉布、毛巾等铺在长木板上，从而改变接触面的粗糙程度。
（1）观察三个实验，比较甲图和 图所示实验，说明摩擦力的大小与作用在物体表面的压力有关。
（2）观察三个实验，比较甲图和丙图所示实验，说明在 相同时，接触面越 ，
摩擦力越大。
（3）小明在进行乙图中实验时，改变放在木块上的砝码，通过多次实验得到摩擦力 F 摩与作用在物体表面
的压力 F 压的关系图线如丁图所示由图可知：F 摩＝ F 压。当木块与砝码的总重力为６Ｎ时，木
块在长木板上滑动时受到的摩擦力为 N，若此时弹簧测力计的读数为 2.5N，则木块将做
运动。
21 世纪教育网
(1) 乙（1 分）
(2) 作用在物体表面的压力（1 分） 粗糙（1 分）
(3) 0.25（1 分） 1.5（1 分） 加速（1 分）
4．（7 分）（2013•黑龙江）小红和小明在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，小红设计了如图所示的三次
实验．
（1）实验要求用弹簧测力计拉着木块沿水平方向 匀速 直线运动，根据 二力平衡 原理，可知此时
摩擦力与拉力二力大小相等，否则弹簧测力计的示数不等于摩擦力．
（2）在甲图示数实验中，弹簧测力计的示数为 2.4 N．
（3）比较甲、乙两次实验，可以得出结论：当接触面粗糙程度一定时， 压力越大 ，滑动摩擦力越大．
（4）比较 甲、丙 两次实验，可以得出结论：当压力大小一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大．
（5）小明仔细观察了小红的实验过程，发现除实验次数少之外，还存在着不足，请你帮小明写出其中一
条： 实验中很难控制匀速直线运动，测力计读数不准确 ．
（6）请针对你提出的实验过程中的不足写出改造方案．（画图或文字说明均可）
（6）为防止测力计的示数不稳定，可将测力计和木块固定，用力抽动木板，此时，木块和测力计始终处
于静止状态，则测力计的示数会很稳定了，如图所示：
．
2015 中考物理复习资料 05：压强、浮力
一、选择题
1.（龙岩）如图 4 所示，两手指同时压住铅笔两端，大拇指受到的压力为 F1 、
压强为 p1，食指受到的压力为 F2、压强为 p2，则下列判断正确的是 C
A．F1＜F2 B．F1＞F2
C．p1＜p2 D．p1＞p2
2.（镇江）如图所示，材料、粗糙程度和质量相同的甲、乙两物体放在同一
水平桌面上，在水平拉力作用下做匀速直线运动．它们所受的拉力为 F 甲、
F 乙，对桌面的压强为 p 甲、p 乙，底面积 S 甲 > S 乙．则下列关系正确的是
D
A．F 甲 > F 乙 p 甲 < p 乙 B．F 甲 < F 乙 p 甲 > p 乙
C．F 甲 = F 乙 p 甲 = p 乙 D．F 甲 = F 乙 p 甲 < p 乙
3.（扬州）将质量为 200g、底面积为 4×10-2m2 的物理书平放在水平课桌中央，课桌面积为 0.2m2，则书对
课桌的压强为（g 取 10N/kg）C
A．5Pa B．10Pa C．50Pa D．5000Pa
4.（黄石市年）如右图是甲、乙两种物质的质量和体积关系图像，若用质量相
等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体 A、B，则答案： D
A．A 可能是由铝制成的物体
B．若将 B 放入酒精中，则 B 会漂浮在液面上
C．正方体 A、B 对水平地面的压强之比为 2:1
D．正方体 A、B 对水平地面的压强之比为 4:1
5.（广东省）如题 7 图所示，水平桌面上有一长为 L ，质量分布均匀的木板 M ，右端与桌边相齐，在水平
力 F 的作用下，沿直线向右匀速离开桌边孟麟在此过程中，下列说法正确的是 答案： C
A．M 对桌面的压强变小，压力不变
B．M 对桌面的压强不变，压力不变
C．M 对桌面的压强变大，摩擦力不变
D．M 对桌面的压强变大，摩擦力变小
6.（德阳市年）如图所示是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像。若用质量相
等的甲、乙两种物质分别制成等高的实心圆柱体 A、B，把它们并排竖放在水平地
面上，则两圆柱体 A、B 对水平地面的压强之比为 ( ) 答案：4． A
A．8︰1
B．4︰3
C．4︰1
D．1︰2
7.(福建省泉州市)如图 8 所示，容器装有水，其底部a、b、c三处受到水的压强
分别为pa、pb、pc，则以下判断正确的是答案：C
A．pa＞pb＞pc B．pa＜pb＜pc
C．pa＝pb＝pc D．pa＞pb＝pc
8．（柳州）如图装置中，两端开口的 U 型管装有一定量的水，将 A 管稍向右倾斜，稳定后 A 管中的水面
将（ ）C
图 4
乙
F 甲 F 乙
甲
ca b
图 8
A．高于 B 管中的水面 B．低于 B 管中的水面
C．与 B 管中的水面相平 D．以上三种情况均有可能
9．（黑河）连通器在日常生活和生产中应用广泛，如图所示事例中不是利用连通器原理工作的是（ ）
A
A．
活塞式抽水机
B．
茶壶
C．
锅炉水位计
D．
三峡船闸
10.（四川自贡）如图所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有高度、质量均相同的不同液体，则它们对
容器底部压强的大小关系正确的是（ ）Ｂ
A 、P 甲＞P 乙 B 、P 甲＜P 乙
C 、P 甲 =P 乙 D 、条件不足，无法判断
11．（日照）下列实验中，不能说明“流速大小对流体的压强有影响”的是（ ）B
A．
吹气时纸条向上飘
B．
用吸管从瓶中吸饮
C．
吹气时纸片向下凹陷
D．
吹气时 A 管中水面上
12.（佛山）与大气压有关的生活现象，下列解释符合物理规律的是（ ）B
A.没有大气压水泵同样可以把水抽到高处
B.氦气上升的过程中大气压较小会使气球膨胀
C.高原地区大气压比沿海地区大
D.被压紧的橡皮吸盘与光滑玻璃分子间只产生引力
13.（庆阳）小明同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球．然后将手指移开同时从漏斗口向
下用力吹气，如上图所示，则乒乓球（ ）B
A．不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大
B．不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小
C．会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大
D．会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小
14 ． （ 锦 州 ） 如 图 所 示 ， 以 下 与 压 强 知 识 相 关 的 实 验 ， 其 中 分 析 正 确 的 是 （ ）
C
A．甲图实验，帕斯卡裂桶实验，证明液体压强随深度的增加而减小
B．乙图实验，压有砝码的桌子放在细沙上，砝码越轻，桌腿下陷越深
C．丙图实验，测出拉动注射器活塞时的拉力和活塞的面积，可估测大气压强的值
D．丁图实验，在教室内可以用水代替水银做托里拆利实验
15.（龙岩）如图 2 所示，重 5N 的石块浸没在水中称时为 3N，则石块受到的浮力为 A
A．2N
B．3N
C．5N
D．8N
16.（镇江）如图（1）所示，边长为 10cm 的立方体木块 A 通过细线与圆柱形容器底部相连，容器中液面
与 A 上表面齐平．从打开容器底部的抽液机匀速向外排液开始计时，细线中拉力 F 随时间 t 的变化图
像如图（2）所示．木块密度ρ = 0.5×103kg/m3，容器底部面积为 200cm2，g = 10N/kg．下列说法中正确
的是 C
A．随着液体的排出，木块受到的浮力不断减小
B．容器中的液体是酒精
C．抽液机每秒钟排出液体的质量是 10g
D．第 30 s 时，木块露出液面的高度是 2cm
17.（浙江省舟山）12.端午节那天，小明发现煮熟的咸鸭蛋有的沉在水
底，有的浮在水面（如图所示）。若甲的体积比乙小，则下列分析合理的是答案：
B
A.甲的质量比乙大 B．甲受到的浮力等于重力
C．甲的密度比乙大 D．乙受到的浮力大于重力
18.(鄂州市)一物块轻轻放入盛满水的大烧杯中，静止后有 76g 水溢出；将其轻轻放入盛满酒精的大烧杯中，
静止后有 64g 酒精溢出。已知酒精的密度是 0.8×10³kg/m³，则物块在水中的状态及物块的密度是答案：24．B
A．悬浮，1.0×10³kg/m³ B．漂浮，0.95×10³kg/m³
C．下沉，1.2×10³kg/m³ D．漂浮，0.90×10³kg/m³21 世纪教育网
19.（包头市）一弹簧测力计下挂一圆柱体，将圆柱体从盛水的烧杯上方离水面某一
高度处缓慢下降，然后将圆柱体逐渐浸入水中。图 6 是整个过程中弹簧测力计的示数
F 与圆柱体下降高度 h 变化关系的图像。（g 取 10N/kg）下列说法正确的是（ BD ）
A. 当圆柱体刚好全部浸没时，下表面受到水的压强为 700pa
B. 圆柱体受到的重力是 12N
C. 圆柱体受到的最大浮力是 4N
D. 圆柱体的密度是 1.5×103kg/m3
二、填空题
1.（宜宾）如图所示，边长分别为 0.2m 和 0.1m 的实心正方体 A、B 放置在水平地面上，ρA=2×103kg/m3，
ρB=8×103kg/m3。则物体 A 的质量为_______kg；物体 B 对地面的压强为_________Pa。（g 取 10N/kg）。
A
（1）
5
50 t/s
F/N
（2）
B
A
答案：16 8×103
2.（南通）正方体物块重 0.2N，静止在水平桌面上，则物块对水平桌面的压力为 N.用刻度尺测量物
块的边长如图所示，读数为 cm,物块对水平桌面的压强大小为 Pa.如果把正方体物块沿竖直方
向切去一半,则剩下的一半对水平桌面的压强大小为 Pa. 0.2 2.00 500 500
3.（苏州市）如图所示是我国首台自主设计研发的深海载人深潜器“蛟龙号”．“蛟龙号”进行了 7000m
级海试，最大下潜深度达 7062m，此处海水产生的压强约为 7×107 Pa，以此数据计算：海水对“蛟龙号”
每 0.5m2 外表面产生的压力为 ▲ N；“蛟龙号”在海里加速上升的过程中，所受海水的压强大小将
▲ ．答案： 18．3.5×107 减小
4．（黑龙江）在装有适量水的容器中放入一木块 A，木块上方叠放一铁块 B，静止时如图甲所示，水深为
15cm，则水对容器底部的压强为 1500 Pa（g=10N/kg）；当把铁块 B 栓在木块 A 下方，放在水中静止时
如图乙所示，则水对容器底部压强 不变 （选填“变大”、“变小”或“不变”）．
5.（内江）1644 年，意大利科学家托里拆利精确的测出了大气压强的值，1.01×105Pa 的大气压强能够支
持水柱的最大高度为 10.1m．(g=10N／kg)
6.（苏州市）17．如图是国产歼－15 舰载机在“辽宁号”航空母舰上起飞时的情景．飞机升空是利用 ▲
（二力平衡原理／流体压强与流速的关系）．当飞机飞离航母后，航母所受的浮力大小将 ▲ ．答案：
17．流体压强与流速的关系 减小
7．（沈阳）普通潜水艇从海面下潜但未全部没入海水的过程中，它所受的浮力逐渐 变大 （选填“变大”、
“不变”或“变小”）；若潜水艇悬浮在海水中，当用压缩空气把水舱中的海水排出一部分时，潜水艇将 上浮
（选填“上浮”或“下沉”）；在露出海面之前，潜水艇所受的浮力将 不变 （选填“变大”、“不变”或“变小”）．
8．（黑河）一艘排水量为 3000 吨的轮船在河水中航行，满载时船及所装的
货物共重 3×107 N；当这艘轮船从河里驶入海里时，它排开水的体积
变小 （选填“变大”、“变小”或“不变”）．
9.（陕西省）小华测的一个熟鸡蛋的质量是 57.5 g ，体积为 55 3cm ，起密
度为 3kg/m （计算结果保留两位小数）．她将熟鸡蛋浸没在水中后，
熟鸡蛋下沉，下沉过程受到的浮力 （选填“变大”、“变下”或“不
变”）．欲使熟鸡蛋悬浮，可向水中加 （选填“水”、“酒精”或“浓盐水”）．当熟鸡蛋悬浮时，
液体密度 熟鸡蛋的密度．答案：12. 31005.1 （或 1045.45）；不变；浓盐水；等于．
10.(南充市)质量相等的两个均匀实心球甲和乙，它们的密度之比 P 甲：P 乙=1：2，则它们的体积之比 V 甲：
V 乙= 2：1 ；现将甲、乙两球放入盛有足够多的水的容器中，当它们静止时水对两球的浮力之比
为 F 甲：F 乙=6：5，则甲球的密度ρ甲= 0.6×103 kg/m3（已知ρ水=1.0×103kg/m3。
三、作图、实验探究题
1．（湘西州）科学实验小组在探究压力的作用效果跟什么因素有关时，用早餐奶（图甲）按图乙、丙、丁
三种情况放在泡沫塑料上，分别进行探究实验．
（1）通过对乙、丙、丁三次实验结果进行比较，得出压力作用效果跟 压力的大小和受力面积的大小 有
关．
（2）这种探究方法在物理学中叫 控制变量法 ．
（3）如果在实验中没有泡沫塑料．可选择现实生活中 海绵或细沙堆 来代替．
2.（武汉）某同学利用如图所示的器材探究液体内部压强的特点。
（1）他向图甲中的 U 形管内注入适量的红墨水，当管内的红墨水静止时，U 形管左右两侧液面的高
度 。
（2）如图乙所示，他将橡皮管的一端紧密地套在 U 形管左侧的端口后，多次改变探头在水中的深度，并
比较每次的深度及相应的 U 形管左右两侧液面的高度差。这是为了探究 。
（3）他换用其他液体探究液体压强与液体密度的关系，当探头在下列液体中的深度相同时，U 形管左右
两侧液面的高度差最大的是 。
A.酒精（ 酒精=0.8×103kg/m3） B.植物油（ 植物油=0.9×103kg/m3）
C.盐水（ 盐水=1.1×103kg/m3）
（4）若图乙中 U 形管左右两侧红墨水面的高度差 h=10cm，则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为
Pa。（ 红墨水≈1.0×103kg/m3）
答案：（1）相同（2）液体内部压强与深度的关系（3）C（4）103
3.(湖北省宜昌市)在长约 1 米、一端封闭的玻璃管里灌满水银，用手指将管口
堵住，然后倒插在水银槽中，放开手指，管内水银面下降到一
定高度时就不再下降，如图 9 所示。
（1）为了测得大气压的值，这时必须测量__________。如果将
此装置拿到比地面低得多的矿井底部，则观察到的现象
是_____________________________________。
（2）某同学也利用此装置，把水银换成水，将玻璃管灌满水后倒插在 水
槽内时，管中的水柱_________下降，如果这时在管顶开一个小孔，水 柱
______向上喷出。（均选填 “会”或“不会”)
答案：（1）管内外水银面高度差；管内水银柱高度变高；（2）不会；不会
4.（济宁）小满在探究“浮力大小等于什么”的实验时，利用器材进行了如图 13 的实验，并将实验数据填
入下表。
（1）请将表格中第三行的数据补充完整。
（2）在进行数据分析时发现，第一组数据明显与其它数据反映的规律不符。为了得出结论，他将第一组
数 据 中 的 桶 与 水 重 G1 改 为 0.4N ， 排 开 的 水 重 G 排 改 为 0.3N 。 请 你 评 价 他 的 做 法 。 评
价： 。针对此实验，你的做法
是 。
（3）传说澡盆的水溢出给了阿基米德灵感，由此得出了著名的阿基米德原理。他在物理学方面的另一重
要贡献是 。（1）0.4N (2)他的做法是错误的 重做第一次实验获取实验数据 （3）
杠杆原理（杠杆平衡条件）
5.（丽水卷）在“浮力的研究”实验中。
（1）取一铁块，把它挂在弹簧测力计的挂钩上，如图甲所示。当铁块浸入水中的体积缓慢增大时，铁
块受到浮力大小的变化是 ▲ 。
（2）探究“浮力大小与排开水的重力关系”的实验过程：①如图乙，用弹簧测力计测出石块的重力为
F1；②如图丙，用弹簧测力计测出空烧杯的重力为 F2；③如图丁，把石块浸入盛满水的溢杯中，用该空
烧杯承接从溢杯里被排出的水，当石块全部浸入水中时，读出弹簧测力计的示数为 F3；④如图戊，用弹
簧测力计测出该烧杯和排出的水的总重力为 F4。
用 F1、F2、F3、F4 表示，实验中测得石块所受的浮力为 ▲ ，排出水的重力为 ▲ 。根据该实验的
测量数据，可得出物体所受浮力大小与排开水的重力的定量关系是 ▲ 。
答案：32．（1）增大 （2）F1–F3（0.5 牛也可） F4–F2（0.5 牛也可）
物体所受浮力大小等于排开水的重力（或 F1–F3= F4–F2）
6.（金华）在“浮力的研究”实验中。
第 32 题图
（1）取一铁块，把它挂在弹簧测力计的挂钩上，如图甲所示。当铁块浸入水中的体积缓慢增大时，铁
块受到浮力大小的变化是 ▲ 。
（2）探究“浮力大小与排开水的重力关系”的实验过程：
①如图乙，用弹簧测力计测出石块的重力为 F1；
②如图丙，用弹簧测力计测出空烧杯的重力为 F2；
③如图丁，把石块浸入盛满水的溢杯中，用该空烧杯承接从溢杯里被排出的水，当石块全部浸入
水中时，读出弹簧测力计的示数为 F3；
④如图戊，用弹簧测力计测出该烧杯和排出的水的总重力为 F4。
用 F1、F2、F3、F4 表示，实验中测得石块所受的浮力为 ▲ ，排出水的重力为 ▲ 。根据该实
验的测量数据，可得出物体所受浮力大小与排开水的重力的定量关系是 ▲ 。
答案：32．（1）减小 增大 （2）F1–F3(1 分) F4–F2 (1 分)
7.（广州市）小芳在探究“浮力的大小等于什么?”的实验中，做了如下测量：
(1)写出以上探究中，不重复操作的合理顺序(只填代号)__________________；
(2)通过探究，得出的结论是 F 浮＝G 排。由此还可算出塑料块的密度。请选用 Fl、F2、F3、F4，、ρ水
表达它的密度：ρ塑＝______________。
答案：21、（1）D A C B (1 分)
（2）
31
1 或水塑
FF
F
42
1
水塑
FF
F
（3）如题 16 （3）图为探究“浮力的大小等于什么”的实验。
第 32 题图
以上探究中，不重复操作的合理顺序是 （只填字母）。若图中 F1 、F2、F3 、F4 四
个力之间的关系式 成立，则可得出结论 F 浮=G 排。
答案：DBCA F2-F3=F1-F4
8.（上海市）小红和小华讨论盛有液体的容器在放入物体前、后容器底部所受液体压强的增加量 液p 与哪
些因素有关时，有了两种不同的猜想，并分别进行了实验。
① 小红猜想： 液p 与放入的物体所受重力G 有关，于是选择
所受重力
不同、体积相同的三个物体 A B C、 、 ，先后放入盛有某种
液体的
同一容器中，并测得 液p 。实验示意图及相应数据见表一。
分析比较表一 液p 中和相关条件，可得： 液p 与G （8） （选填“有关”或“无关”）。
② 小华猜想： 液p 与放入的物体所受浮力 浮F 有关，于是将物体 D 挂在测力计下，将其逐步浸入
液体中，读出相应的测力计示数 F ，经计算得出 浮F ，并测得 液p ，实验示意图及相应数据见表二。
根据表二的实验示意图和相关数据， （9） 验证 液p 与 浮F 相关的猜想（选填“可以”或“不可
以”），依据是：同一物体浸入盛有某种液体的同一容器中， （10） 。
请填写实验序号９中的相关数据： 浮F 为 （11） 牛、 液p 为 （12） 帕。
答案：25．（8）无关；（9）可以；（10） 液p 与 F浮 成正比；（11）22；
（12）550；
四、计算题
1.（兰州市）核潜艇是潜艇中的一种类型，指以核反应堆为动力来源设计的潜艇。核潜艇水下续航能力能
达到 20 万海里，自持力达 60—90 天。某核潜艇排水量(排水量指潜艇潜行时排开水的质量)：6500 吨；
航速：水上最大 16 节，水下最大 22 节；潜深：300m。（ρ海水=1.03×103kg/m3，g 取 10N/kg）求：
（1）22 节相当于多少千米/小时？（1 节是指 1 小时行驶 1 海里，1 海里等于 1852 米）
（2）该核潜艇在水下航行时受到的浮力是多少？
（3）核潜艇潜入水下 300m 时，受到海水的压强是多少？
答案：35.解 (1)根据公式
1852 22 1.852 22 40.74 /1 1
m kmV km hh h
(2)
6 7= = 6.5 10 10 / 6.5 10F G mg N kg N 浮
(3)根据公式 P gh 得
3 31.03 10 / 10 / 300P kg m N kg m
63.09 10 Pa
2.（南充）如图 11 所示，体积为 V=200cm3 的木块在绳子拉力 F=0.8N 的作用下完全浸没在水中（g=10N/kg，
ρ水 1.0×103kg/m3,绳子重力不计）。求：
（1）木块此时受到浮力。
（2）木块的重力。
（3）剪断绳子，木块静止时排开水的体积。
解：
（1）F 浮=ρ水 gV 排=10003×10×200×106=2（N）
（2）G=F 浮-F=2N-0.8N=1.2N
（3）F 浮=ρ水 V 排 g=S 物 V 排=1.2×10-4（N）
3.（湛江）仁爱礁是我国的固有领土，隶属我国海南省三沙市，中国公务船只定期在那里巡视，如图 14 所
示是我国一艘装备精良的现代化综合公务船.
（1）该船以 20km/h 的速度匀速航行了 5h,则航行的距离是多少？
（2）若该船的声呐探头距海面深度为 10m，则该声呐探头受到海水的压强是多少？
（3）该船满载时排水量为 5x106kg，则船受到的重力和浮力各为多少？
（海水密度为 1.03x103kg/m3，g 取 10N/kg）
（1）解：由 V= 得 S=Vt=20km/h x 5h
=100km
即该船 5h 航行了 100km.
（2）探头所受到海水的压强 P=ρgh=1.03x103kg/m3 x 10N/kg x 10m
=1.03x105Pa
所以探头受到海水的压强为 1.03x105Pa
（3）由于船属于漂浮状态，所以船所受到的浮力 F 浮等于本身重力 G
根据阿基米德原理可知，F 浮=G 水=5x106kg x 10N/kg
=5x107N
即 F 浮=G=5x107N
答：船受到的重力和浮力都为 5x107N.
图
4．（长沙）中国第一艘航母﹣﹣“辽宁舰”已于 2012 年 10 月正式服役，其最大吃水深度为 10.5m（指最底
部到水面的竖直距离），排水量达 6.7×104t，舰载机 50 余架，它将为保护我国领土领海发挥重要的作用．（取
ρ海水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）
（1）每次战机从甲板起降前，机组成员要对甲板进行地毯式排查．已知飞行甲板长 300m，排查时人的行
走速度约为 1.5m/s，则船员从船头到船尾进行一次排查需要多长时间？
（2）当“辽宁舰”达到最大吃水深度时，其底部受到海水的压强为多大？
（3）当一架质量为 20t 的舰载机起飞后，航母排开海水的体积减小了多少？
解：（1）∵v=，
∴船员从船头到船尾进行一次排查需要的时间 t== =200s；
（2）其底部受到海水的压强 p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×10.5m=1.05×105Pa；
（3）∵F 浮=G 舰载机=ρ海水 gV 排，
∴排开海水体积减小量：
△V 排= = =20m3．
答：（1）则船员从船头到船尾进行一次排查需要 200s 长时间．
（2）此时航母底部受到海水的压强为 1.05×105Pa；
（3）航母排开海水的体积减小了 20m3．
5. (郴州)把一块重为 G＝3.4N 的矿石，挂弹簧测力计上，并把他浸没在水中。静止时弹簧测力计的示数
为 F＝2.9N，g 取 10N/kg。求：
⑴矿石浸没在水中时受到的浮力；⑵矿石的体积；⑶矿石的密度。
解：（1） NNNFGF 5.09.24.3 浮 2 分
（2）因为 排水浮 gVF
所以 353
3 100.5
10100.1
5.0 mmg
FV
水
浮
排 1 分
因此 35100.5 mVV 排石 1 分
（3） kgkgg
Gm 34.010
4.3
石 1 分
333
5 /108.6/
100.5
34.0 mkgmkgV
m
石
石
石 1 分
6.（沈阳）为安全起见，初学游泳者常使用一块泡沫浮板，用双臂把浮板压入水中，借助浮板所受的浮力
来辅助游泳．已知泡沫浮板的密度是 0.1×103kg/m3，体积为 3000cm3．（ ，g=10N/kg）
求：
（1）当浮板自由漂浮在水面上时，浮板受到的浮力的大小．
（2）浮板被压没入水中静止时，浮板受到双臂的压力的大小．
解：（1）V=3000cm3=3×10﹣3m3，
∵ρ=，
∴m=ρV=0.1×103kg/m3×3×10﹣3m3=0.3kg，
G=mg=0.3kg×10N/kg=3N，
∵浮板自由漂浮在水面上，∴浮板受到的浮力 F 浮=G=3N．
（2）∵浮板被压没入水中，
∴V 排=V，F 浮′=ρ水 gV 排=ρ水 gV 木=1×103kg/m3×10N/kg×3×10﹣3m3=30N，
∵木块完全浸没时：F 浮′=F 压+G 木，
∴手对木块的压力：F 压=F 浮′﹣G 木=30N﹣3N=27N；
答：（1）当浮板自由漂浮在水面上时，浮板受到的浮力为 3N．
（2）浮板被压没入水中静止时，浮板受到双臂的压力为 27N．
7.（雅安）如图23 所示, A、B 是两个完全相同的薄壁柱形金属容器, 质量为0. 5kg, 底面积为0. 01m2 ,
容器高50cm, 分别装有2. 0 ×10 - 3m3 的水和3. 0 ×10 - 3m3 的酒精, 置于水平桌面上( ρ酒精= 0.
8 ×103 kg/m3 , g =10N/kg) 。求:
( 1) 水的质量;
( 2) A容器对水平桌面的压强;
( 3) 依据题意, 下述情境是否有可能出现:当两个容器中的液体在增大同一深度△h 后, 容器中的液体对
底部的压强能够达到P水> P酒精? 请说明理由。
2015 中考物理复习资料 06：功和机械能、简单机械
一、选择题
1.（四川自贡）小明将掉在地面上的物理书捡起来放在课桌上，他对课本所做功最接近于（ ）C
A．0.02J B．0.2J C．2J D．20J
2.（临沂）下列过程中人对桶做功的是 C
A.提着捅站立不动
B.提若桶水平移动
C.提着桶站在匀速向上运动的电梯内
D.提着桶站在匀速水平运动的车厢内
3.（四川自贡）甲、乙两个完全相同的物体在同一水平面上做匀速直线运动，且 v 甲＞v 乙，若不计较空气
阻力，则它们所受的拉力 F 甲和 F 乙及两拉力在相同时间内所做的功 W 甲和 W 乙之间的关系是（ ）C
A．F 甲＞F 乙 B．F 甲＜F 乙 C．W 甲＞W 乙 D．W 甲＜W 乙
4.（武汉）三位同学准备进行爬楼比赛，看看谁的功率大。他们展开了如下的讨论：
甲：只有测出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度，才能进行比较；
乙：在爬楼的时间相同时，只要测出各自的体重、爬楼的高度，就可以进行比较；
丙：在爬楼的高度相同时，只要测出各自的体重、爬楼的时间，就可以进行比较。
A.甲、乙和丙 B.甲和乙 C.甲和丙 D.乙和丙答案：D
5.(杭州)在甲、乙两图中，甲图地面粗糙、乙图地面光滑。质量分别为 m, 2m 的两个物体在大小为 F 的恒
力作用下，在力的方向上前进了相同的距离，则下列结论正确的是 B
A．甲图中 F 做的功小于乙图中 F 做的功
B．甲图中 F 做的功等于乙图中 F 做的功
C．甲图中 F 做的功大于乙图中 F 做的功
D．条件不足，无法确定甲、乙图中 F 做的功谁大
6.（漳州）用水平拉力 F 拉物体 A 在光滑水平面上沿力的方向移动距离 s，拉力 F 做功为 W1；用同样的力
F 拉物体 A 在粗糙水平面上沿力的方向移动相同的距离 s，拉力 F 做功为 W2，则 A
A．W1=W2 B．W1>W2
C．W1
”、“<”或“=”）⑴图略 ⑵0.4 或 0.24 ⑶<
四、计算题
1.（上海市）物体在 20 牛的水平拉力作用下沿拉力的方向做匀速直线运动，5 秒内前进了 3 米。求此过程
中拉力做的功W 和功率 P 。
答案：20． 60W 焦 ； 12P 瓦
2.（苏州市）一辆在水平路面上沿直线匀速行驶的货车，行驶时所受的阻力为车总重的 0.1 倍，货车（含
驾驶员）空载时重为 2.5×104 N．
(1)求货车空载行驶时所受的阻力大小；
(2)求货车以 36km／h 的速度空载匀速行驶时，10s 内货车牵引力做的功；
(3)当货车以 90kW 的额定功率、90km/h 的速度匀速行驶时，求货车最多可装载多重的货物．
答案：27．(1)2.5×103N (2)2.5×103N (3)1.1×104N
3.(湖北省宜昌市)小勇同学利用星期天积极参加社会实践活动，到养老院当义工，在活动中要帮助老人将
3 壶相同的油从一楼搬到三楼。小勇第一趟将一壶油从一楼提到三楼，用时 20s；第二趟将
两壶油从一楼提到三楼，用时 30s。已知每壶油的质量为 5kg，小勇的质量为 45kg，每层
楼的楼高是 3m。（g=10N/kg)
（1）第一趟小勇做了多少有用功？小勇做功的总功率是多少？
（2）比较小勇两趟做功效率的高低，并说明理由。
答案：30.（1）W 有用=G 油 h=m 油 gh=5kg×10N/kg×6m=300J……………（1 分）
W 总=G 总 h=（m 油+m 人）gh=（5kg+45kg）×10N/kg×6m=3000J
Ws
J
t
WP 15020
3000 总 …………………………………（1 分）
4.（四川自贡）如图所示（滑轮组的绕绳未画出），人以 600N 的
力向下拉动绕在滑轮组的绳子一端 10 秒，使绳端向下移动了 1.5m，
重物匀速上升了 0.5m，已知滑轮组的机械效率为 70%（g=10N/kg）．
（1）按题意画出滑轮组的绕绳．
（2）人所做功的功率多大？
（3）被吊起的重物质量多大？
解：（1）根据 n=3，即动滑轮上绳子段数是 3 股；
则绳子的固定端应从动滑轮上开始缠绕，如图：
（2）∵W 总=FS=600N×1.5m=900J；
∴P=W/t=900J/10s=90W．
（3）∵S=nh；∴n=S/h=15m/05m=3；
由η=G/nF 得：G=ηnF=70%×3×600N=1260N；
∴m=G/g=1260N/10Nkg=126kg．
5.（扬州）工人用如图所示的装置将重物提高 5m，已知物重为 800N，人对绳的拉力为 500N。
求此过程中：
（1）做的做功。
（2）做的有用功。
（3）滑轮组的机械效率。
解：从图可知，n=2，
S=2h=2×5m=10m；
（1）F=500N，S=10m，
∵W=FS
∴拉力做的总功为：
W 总=FS=500N×10m=5000J；
（2）G=800N，h=5m，
∵W=FS
∴对物体做的有用功为：
W 有用=FS=Gh=800N×5m=4000J；
（3）∵η=W 有用 / Q 总
∴该滑轮组的机械效率为：
η= W 有用 / Q 总×100%=4000J /5000J×100%=80%．
答：（1）做的总功 5000J；
（2）做的有用功 4000J；
（3）滑轮组的机械效率 80%．
6．（衡阳）某物体在竖直方向受到 90N 的拉力，以 0.2m/s 的速度匀速向上运
动．（空气阻力不计）求：
（1）物体在 10s 内上升的距离．
（2）物体受到的重力．
（3）如图所示，若改用机械效率为 80%的滑轮组，用 10N 的拉力使物体仍以
0.2m/s 的速度匀速向右移动，求 10s 内人对物体所做的有用功率．
解：（1）∵v=，
∴物体上升的距离：
s=vt=0.2m/s×10s=2m；
（2）物体竖直向上做匀速直线运动，
处于平衡状态，由平衡条件得：G=F=90N；
（3）∵v=，
∴物体的路程：
s=vt=0.2m/s×10s=2m；
由图示滑轮组可知，n=3，
绳子自由端移动的距离 s′=ns=3×2m=6m，
拉力做的功 W=Fs′=10N×6m=60J，
∵η= ，
∴W 有用=ηW=60J×80%=48J，
有用功率 P= = =4.8W；
答：（1）物体在 10s 内上升的距离为 2m．
（2）物体受到的重力为 90N．
（3）10s 内人对物体所做的有用功率为 4.8W．
7.（包头市）20.如图 15 所示，轻质杠杆 OP 长 1m，能绕 O 点转动，P 端用细绳悬于 N 点。现有一质量为
1kg 的物体 A 通过滑环挂在 M 点（滑环和绳子的质量可忽略），OM 的长度为 0.1m，由于杆 OP 与水平方
向成 300 角倾斜，滑环刚好能由 M 向 P 端匀速滑动，滑动速度为 0.02m/s，细
绳能承受的最大拉力为 9N。（g 取 10N/kg）求：
⑴滑环从 M 点开始滑动，经过多长时间后细绳会断裂；
⑵从滑环自 M 点滑动到细绳 PN 断裂时，A 所受重力做的功；
⑶上述过程中，A 所受重力做功的功率。
答案：20.（10 分）
解：⑴ 设经 t 时间后绳子会断裂，由杠杆平衡条件有：
00 30cos)(30cos vtOMFOPF AP …………………………………………（2 分）
ssv
OMmgOPFt
vtOMmgOPF
mgF
P
P
A
4002.0
1.0)101/(19/
)(
……………………………（2 分）
⑵ 重力做的功
J4J5.04002.010130sin 0 mgvtmghWG ………………………（3 分）
⑶ 重力做功的功率
W1.0W40
4
t
WP G＝ ………………………………………………………………（3 分）
2015 中考物理复习资料 07：热和能、内能的利用
一、选择题
1.（泉州）榴莲因其果肉香甜又富有营养，被称为水果之王。榴莲被切开后，其香味将很快充满整个房间，
这一现象主要说明 D
A.分子间存在引力 B.分子间存在斥力
C.分子间有间隙 D.分子在永不停息地运动
2.（雅安）有关分子热运动, 下列说法正确的是D
A. 液体很难被压缩, 说明分子间有引力
B. 用手捏海绵, 海绵的体积变小了, 说明分子间有间隙
C. 有霾天气大量极细微的尘粒悬浮在空中, 说明分子在做无规则运动
D. 在做墨水滴入水中的扩散实验中, 我们看不到墨水的分子在运动
3．（枣庄）将 50mL 的水与 50mL 的酒精混合，所得液体体积小于 100mL．下列对此现象的解释合理的是
（ ）A
A． 分子间是有空隙的 B． 分子是由原子构成的
C． 分子的质量和体积都很小 D． 分子总是在不断运动
4．（绵阳）夏天，人们喜欢到海边度假．白天，海风拂面，带来丝丝凉意，夜间却不会很凉．而沙漠的夏
天昼夜温差可达 50℃．对这种现象的解释，正确的是（ ）C
A． 太阳照射沙漠地区的时间较长 B． 海边有风而沙漠地区可能没有
C． 海水的比热容比沙石的比热容大 D． 太阳直射沙漠地区，斜射海边
5．（柳州）完全燃烧 1kg 柴油放出的热量能使多少质量的水温度升高 20℃？[已知柴油的热值是 4.2×107J/kg，
水的比热容是 4.2×103J/（kg•℃），假定放出的热量被水完全吸收．]（ ）D
A．2kg B．20kg C．50kg D．500kg
5．（黑河）关于内能和热量，下列说法正确的是（ ）C
A．物体吸收热量，温度一定升高 B．物体运动的越快，物体的内能越大
C．同一物体的温度越高，内能越大 D．温度越高的物体，所含的热量越多
6.（龙岩）质量相等、初温相同的水和煤油，分别用两个相同的电加热
器加热（不计热损失），加热过程中温度变化如图 6 所示，则
下列判断正确的是 C
A．甲的比热容大，是水
B．甲的比热容大，是煤油
C．乙的比热容大，是水
D．乙的比热容大，是煤油
7．（日照）关于物体的内能，下列说法正确的是（ ）A
A．物体温度升高，它的内能一定会增加
B．物体内能增加，一定要从外界吸收热量
C．温度为 0℃的物体没有内能
D．温度相等的 1kg 水和 100g 水内能相同
8．（长沙）下列现象中，属于热传递的方法改变物体内能的是（ ）A
A．刚从蒸笼里拿出的馒头，放一阵子变凉了
B．冬天天冷，通过搓手发热取暖
C．用锤子敲打石头时，锤子发热
D．给自行车车胎打气，打气筒壁变热了
9.(郴州)我国随着航天事业发展需要，正在研制大功率液氢发动机。这种发动机主要是因为氢是有 C
A．较小的密度 B．较大的比热容
C．较高的热值 D．较低的沸点
10.（兰州）下列说法中不正确的是 C
A．安宁桃花会上，游客能闻到桃花的香味，说明分子是运动的
B．铁丝很难被拉断，说明分子间有引力
C．四冲程汽油机的做功冲程是将机械能转化成内能
D．一杯水温度降低时，内能减小了
11.（安徽）关于能量及能量之间的转化，下列说法正确的是答案： Ｃ
A.火山具有内能，冰山不具有内能
B.火箭在加速上升时，机械能保持不变
C.拦河大坝使水位升高，增加了水的重力势能
D.坠落的陨石在空中划过一道亮光时，内能转化为机械能
12.（苏州市）关于温度、内能和热量，下列说法正确的是 答案： D
A．物体的内能越多，放热一定越多 B．温度相同的物体，其内能一定相等
C．物体的内能增加，一定要吸收热量 D．晶体熔化时温度不变，其内能一定增加
13.（杭州）实验装置如图所示，在一个厚壁玻璃筒里放一块浸有少量乙醚（乙醚极易挥发）的
棉花，用力把活塞迅速下压，棉花就会立即燃烧。根据该实验现象得出的下列结论正确的是 D
A．气体比液体更容易被压缩
B．浸有少量乙醚可以降低棉花的着火点
C．活塞迅速下压，乙醚蒸气液化放出热量，使棉花燃烧
D．外界对物体做功时，物体的内能会增加
14.（四川自贡） 下列流程图是用来说明单缸四冲程汽油机的一个工作循环及涉及到的主要能
量转化情况．关于对图中①②③④的补充正确的是（ ）D
A．①做功冲程 ②内能转化为机械能 ③压缩冲程 ④机械能转化为内能
B．①压缩冲程 ②内能转化为机械能 ③做功冲程 ④机械能转化为内能
C．①压缩冲程 ②机械能转化为内能 ③做功冲程 ④内能转化为机械能．
D．①做功冲程 ②机械能转化为内能 ③压缩冲程 ④内能转化为机械能
15.（南京）如图所示是内燃机的四个冲程，其中属于压缩冲程的是 A
二、填空题
14．（永州）进入刚装修完的房屋，我们常常会闻到一种刺鼻的气味，这气味主要来自装修材料中的甲醛，
这种对人体有害的化学物质．这说明甲醛分子在做 永不停息的无规则 运动，这种运动会随气温的升高
而 加剧 （选填：“加剧”或“减缓”）．
15．（黑河）用电水壶烧水时，如果将壶内 20℃的水的温度升高 60℃，水吸收的热量是 5.04×105J，那么壶
内水的质量是 2 kg；水的比热容较大，在日常生活中有许多应用此知识的地方，请举出一个实例： 汽
车发动机里用水做冷却剂 ．
16．（枣庄）“可燃冰”作为新型能源，有着巨大的开发使用潜力．同等条件下，“可燃冰”完全燃烧放出的热
量达到煤气的数十倍，说明“可燃冰”的 热值 很大．以 10 倍的关系粗略计算，1kg“可燃冰”完全燃烧放
出的热量为 4.2×l08 J，这些热量可以使 1250 kg 的水从 20℃加热至 100℃[c=4.2×103J/（kg•℃）•q
煤气=4.2×107J/kg]．
17.（云南 ）墨水在温水中比在冷水中扩散快，说明分子运动的快慢与 有关。冬天烤火取暖是
通过 的方式增加人体的内能。温度、热传递
18.(湖北省宜昌市)1kg 的冰在熔化过程中，温度____（选填“升高”、“降低”或“不变”)，冰水混合
物的内能__________（选填“增大”、“减小”或 “不变”）。
答案：19、不变；增大
19.（南京）用燃气灶烧水时，把 2.2kg 初温为 20℃的水加热到 100℃，共燃烧了 45g 天然气（假设天然
气完全燃烧）。已知天然气的热值为 4.4×107 J/ kg，水的比热容为 4.2×103 J/（kg·℃） 。
⑴ 天然气属于_______（选填“可再生”或“不可再生”）能源。在烧水过程中，大量向外散失的能量不
会自动再汇集回来，这说明能量的转化和转移是有_________的。
⑵ 水的内能增加了_______J。
⑶ 燃气灶烧水的效率为_______。
（1）不可再生；方向；（2）7.392×105；（3）37.3%．
20.（苏州市）内燃机是将内能转化为 ▲ 能的机器．四冲程汽油机工作时，将机械能转化为内能的冲程
是 ▲ 冲程．答案：19．机械 压缩
三、作图、实验探究题
21．（威海）为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图 16 所示的实验．用温度
计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间．实验数据记录如下表．
图 16
（1）在实验过程中控制加热时间相同，通过比较 来研究水和食用油吸热能力的差异．
（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给 加热更长的时间，此
时水吸收的热量 (选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量．
（3）通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用 这个物理量来描
述．（1）升高的温度（或温度升高的多少等）（2）水；大于 （3）比热容
22.（包头市）用图 11 甲所示的实验装置探究烧杯内的某种物质熔化时温度的变化规律。实验过程中，电
热棒的功率保持恒定。
物质 质量/g 初始温度/℃ 加热时间/min 最后温度/℃
水 60 20 6 45
食用油 60 20 6 68
⑴ 某时刻温度计的示数如图甲所示，此刻物质的温度是 ℃
⑵ 根据实验数据描绘出加热过程中烧杯内物质的温度随时间变化图像如图乙所示，该物质的熔点是
℃
⑶ t2 时刻该物质处于 态。
⑷ 比较 t2 与 t3 时刻的内能， 时刻杯内物质的内能较大。理由是 。
⑸ 已知 0～t1 与 t5～t6 的加热时间相等，由图乙可知两段时间内，物质的温度升高不同，由此可得出：这
种物质固态时的比热容比液态时的比热容 。作出此判断的依据是 。（用公式表
示）
答案： ⑴ －8 ⑵ 0 ⑶ 固液混合 ⑷ t3，熔化过程要吸收热量 ⑸ 小，
tm
Qc
23．（锦州）某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给液体甲和乙加热．
液体 次数 质量 m/kg 升高的温度△t/℃ 加热的时间 t/min
甲 1 0.1 5 1
2 0.1 10 2
3 0.2 10 4
乙 4 0.1 10 1
5 0.1 20 2
6 0.2 20 4
（1）分析第 1、4 次，第 2、5 次或第 3、6 次实验数据，某同学认为：加热相同的时间时，乙升高的温度
高一些，这说明乙吸收的热量多一些．这位同学的判断是否正确？请说明理由． 不正确．因为完全相同
的加热器，加热相同的时间，放出的热量相同．所以甲、乙两种液体吸收的热量相等．
（2）分析第 2、3 次或第 5、6 次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，物质的
质量 越大，吸收的热量就越 多 ．（选填：“多”或“少”）
（3）通过比较第 2、4 次实验数据可知，液体吸收的热量多少与液体的 种类 有关， 甲 的吸热能力
更强（选填“甲”或“乙”）．
四．计算题
24.（兰州）已知煤气的热值为 3.6×107J/m3，0.28m3 的煤气完全燃烧放出的热量是多少？若这些热量的 50%
被温度为 20℃，质量为 30kg 的水吸收，则水温升高多少？[c 水=4.2×103J/(kg·℃)]
34.解：根据 Q mq 得：
3 7 30.28 3.6 10 /Q m J m
71.008 10 J [
根据公式 Q cm t 得：X Kb 1. Co m
Qt cm
7
3
1.008 10 50%
4.2 10 / ( ) 30kg
J
J kg C
40 C
25.（营口）随着生活条件的改善，小明家住上了新楼房，新楼使用的是天然气。小明想：将一壶水烧开究
竟需要多少天然气呢？他通过实践收集如下数据：水壶里放
入 2000cm3、20℃的水，大火加热直至沸腾。又在物理书中
查到天然气热值为 8×107J/m3。［气压为 1 标准大气压；c 水
＝4.2×103J／(kg·℃)］
（1）烧开这壶水，水需要吸收多少热量？
（2）如果小明家天然气炉具的效率是 40%，烧开这壶水，需
要燃烧多少 m3 的天 然气？
解：ｍ =ρV＝1.0 g/cｍ3×2000cｍ3＝2000g=2kg ……………（2 分）
水吸收的热量：
Q 吸 =c 水 m 水（t－t0）= 4.2×103J/（kg·℃）×2kg×（100℃－20℃）
= 6.72×105J……………………………（2 分）
Q 放 = Q 吸
η
＝6.72×105J
40%
= 1.68×106J…………………………（1 分）
V = Q放
q
= 1.68×106J
8×107J/m3
= 2.1×10-2ｍ3 …………………………（ 1分）
答：水需要吸收热量 6.72×105J，烧开这壶水，需要燃烧 2.1×10-2m 3 的天然气
26.（云南 ）某物理兴趣小组的同学，用煤炉给lOkg的水加热，
同时他们绘制了如图l4所示的加热过程中水温随时间变化的图线。若在6min内完全燃烧了2kg的煤，
水的比热容为4.2×103J／(kg·℃)，煤的热值约为3×107j／kg。求：
(1)煤完全燃烧产生的热量：
(2)经过6min时间加热，水所吸收的热量；
(3)煤炉烧水时的热效率。
25．(8分)解：
(1)Q放=Ⅲg………………………………………………………………………(1分)
Q放=2kg x3x107 J／kg=6×l07 J…………………………………………(1分)
(2)Q,a=cmz全t……………………………………………………………… (1分)
Q吸=4．2x103 J／(k9．℃)x10kgx60。C=2．52x106 J………………………(2分)
(3)叩=Q吸／Q放……………………………………………………………………(1分)
叼=(2．52x106 M6x107 J)x100％=4．2％…………………………………(2分)
2015 中考物理复习资料 08：电路、电流、电压、电阻
一、选择题
1.（苏州市）下列说法正确的答案： A
A．原子由原子核和核外电子构成 B．通过摩擦的方法可产生电荷
C．分子是微观世界中的最小微粒 D．组成物质的分子都是完全固定不动的
2.（龙岩）四个悬挂着的带电通草球，相互作用情况如图 5 所示，那么 D 球 A
A．带与 A 球不同种的电荷
B．带与 B 球不同种的电荷
C．带与 C 球不同种的电荷
D．一定带正电荷
3．（日照）用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一轻质小球，发现两者互相排斥，由此可鉴定（ ）B
A．小球一定带正电 B．小球一定带负电
C．小球可能带负电，也可能带正电 D．小球一定不带电
4．（永州）下列学习文具，通常情况下属于导体的是（ ）A
A． 铅笔芯 B． 塑料三角尺 C． 橡皮 D． 透明塑料笔袋
5.（漳州）LED 灯是一种高效的节能光源，其核心元件是发光二极管。发光二极管的主要材料是 B
A．陶瓷 D．半导体 C．超导体 D．橡胶
6．（阜新）如图所示的电路，要使两个小灯泡 L1，L2 串联，应（ ）B
A．断开开关 S1，S2，闭合开关 S3 B．断开开关 S1，S3，闭合开关 S2
C．断开开关 S1，闭合开关 S2，S3 D．断开开关 S2，闭合开关 S1，S3
7．（枣庄）如图所示电路，要使灯泡 L1 和 L2 组成串联电路，应该（ ）B
A．只闭合 S3 B．只闭合 S2 C．同时闭合 S1 和 S2 D．同时闭合 S1 和 S3
8.（成都）在图 5 甲的四幅电路图中，与图 5 乙所示实物图对应的是答案： A
A． B． C． D．
9.（包头）如图 2 所示，闭合开关，两灯并联，各电表都能正常工作。下列判断正确的
是（ ）
A.甲、乙、丙都是电流表 B.甲、乙、丙都是电压表
C.甲、乙是电压表，丙是电流表 D.甲、丙是电流表，乙是电压表
10.（营口）小明同学在利用如图所示电路进行电学实验时，闭合开关，发现灯 L1 亮、灯 L2 不亮，电流表
和电压表均有示数．则故障原因是：
A．灯 L1 断路 B．灯 L1 短路
C．灯 L2 断路 D．灯 L2 短路
11.（龙岩）关于导体的电阻，下列说法正确的是
图 5
L1
V A
S
L2
第 14 题图
S2
S1
L2
L1
V
A．导体的电阻与导体两端的电压成正比
B．导体的电阻与通过导体的电流成反比
C．导体两端电压为零时，导体的电阻也为零
D．导体的电阻与电流、电压大小无关
12．（湘西州）在探究串联电路电压关系实验中，物理实验小组按如图所示的电路测得
V 的示数是 3.8V，V1 的示数是 2.3V，V2 的示数应为（ ）
13.（四川自贡）如图所示电路，电源电压不变，闭合开关 S，两灯均发光．一段时间
后，一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，出现这一现象的原因可能是
（）
A．灯 L1 断路 B．灯 L2 断路 C． 灯 L1 短路 D．灯 L2 短路
14.（兰州）如图所示的电路中，闭合开关 S1 和 S2，则
A．灯泡 L1 亮，L2 不亮 B．灯泡 L2 亮，L1 不亮
C．灯泡 L1、L2 都不亮 D．灯泡 L1、L2 都亮
二、填空题
15．（衡阳）自然界只有两种电荷，同种电荷相互 排斥 ，异种电荷相互 吸引 ．
16.（龙岩）春晚运用了许多新技术，其中主要利用发光二极管工作的全息 LED 屏幕组合成唯美的 3D 画
面。发光二极管具有 导电特性，它的主要材料是 。单向 半导体
17．（枣庄）如图所示，是实验室中常见的一种仪表的示意图，请你写出从图中得到的三条信息：① 是
一个电流表 ；② 电流表选择的量程是 0～3A ；③ 电流表的示数为 1.5A ．
18.（云南 ）如右上图所示是电吹风的简化电路图，A是风扇的电动机、B是电热丝。要吹热风应闭合
开关 ，此时A与B 联在电路中。Sl与S2、并
19．（枣庄）小明用如图所示的电路来探究串联电路的电压关系．已知电源电压为 6V，当开关 S 闭合后，
发现两灯均不亮．他用电压表分别测 a、c 和 a、b 两点间的电压，发现两次电压表示数均为 6V，由此判定
灯 （选填“L1”或“L2”）开路，用电压表测 b、c 两点间的电压，示数为 V．
20．（德州）如右上图所示的电路，当开关 S 闭合后，若电阻 R1、R2 并联，则甲表是 表，乙表是 表．
21.（南充）家庭照明电路的电压是 ;大量实验表明，导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定
于导体的材料 和横截面积。
A． 1.5V B． 3.8V C． 2.3V D． 6.1V
L1
L2
S1
S2
22.（扬州）干电池使用时将_______能转化为_______能。我们可以买到标有 1.5V 字样的电池，却买不到
标有 1.5A 字样的电池，你认为其中的原因是_________________。
23.（庆阳）我们家庭中的电视机正常工作的电压为 V，它与家中其它用电器是 连接的(选
填“并联”或“串联”)．
三、作图、实验探究题
1.（达州）电冰箱的压缩机（电动机）是由温控开关控制的，冷藏室中的照明灯是由门控开关控制的，即
开冰箱门时照明灯亮、关冰箱门时照明灯灭.请在上右图中用笔画线连接好符合上述特点的电冰箱工作电
路图.
2.（兰州）根据如图所示的实物连线图，画出对应的电路图。（要求连线要横平竖直，尽量使电路图简洁
美观）学科王
3.（菏泽）如图 11 所示，电源电压为 12 V，用笔画线代替导线，将图中元件连接成电路，要求：电压表
测量灯泡两端的电压，当滑动变阻器的滑片向左移动时，灯泡变亮。
4.（资阳）如右上图是一个电阻箱，此时的电阻值 R=__ __Ω
5.（威海）在探究影响导体电阻大小的因素时，小明作出了如下猜想：
导体的电阻可能与①导体的长度有关、②导体的横截面积有关、③导体的材料有关．
实验室提供了 4 根电阻丝，其规格、材料如下表所示．
（1）按照图 17 所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路，在 M、N 之间分别接上不同的导体，
则通过观察 来比较导体电阻的大小．
编
号 材料 长度/m
横截面积
/mm2
A 镍铬合金 0.5 0.5
B 镍铬合金 1.0 0.5
C 镍铬合金 0.5 1.0
D 锰铜合金 0.5 0.5
（2）为了验证上述猜想①，应该选用编号_______两根电阻丝分别接入电路进行实验．
（3）分别将 A 和 D 两电阻丝接入图 17 电路中 M、N
两点间，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：
当长度和横截面积相同时，导体电阻跟 有关．
（4）要进一步研究导体材料的导电性能，就需要测
量导体的电阻，小明的实验方案和操作过程均正确，两表
的连接和示数如图 18 所示．但通过观察发现电流表指针
偏转过小，这样会导致实验误差 ，解决这一问
题的措施是 ．
6.（南通）某实验小组探究金属丝电阻大小与长度的关系，他们取一段粗细均匀的金属丝拉直连接在 A、
B 接线柱上，在金属丝上安装一个可滑动的金属夹 P。实验室还提供了下列器材：电压表、电流表、电
池组（电压 3V）、滑动变阻器（20Ω 2A）、刻度尺、开关和导线若干。
（1）为了测量 AP 段的电阻 R，他们连接了如图甲所示的
电路，请用笔画线代替导线，把图中还没有连接的一根导
线接上，使电路完整。
（2）闭合开关前，将滑动变阻器的滑片移至变阻器的最
（选填“左”或“右”）端。
（3）某次实验中测得电压表的读数为 2.1V，电流表指针
偏转如图乙所示，则电流表的读数为 I= A，此
时金属丝的电阻 R= Ω。
（4）实验中移动金属夹 P，分别测得 AP 段的长度ι和对应的电阻值 R，数据如下表：
ι/cm 30 40 50 60 70 80
R/Ω 2.1 2.8 3.5 4.2 4.9 5.6
分析表中数据，可知 。
（5）小虎同学认为，由于电源电压没有超过电压表所选量程的最大值，因此在闭合开关前，可以将变
阻器的滑片置于任意位置。你认为他的想法是 （选填“正确”或“错误”）的，理由是： 。
7.（湛江）小明同学对串联电路电压规律进行了探究
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和
【设计与进行实验】
（1）按图 12所示的电路图连接电路.
（2）闭合开关，排除故障，用电压表测出 L1 两端的电压.
（3）在测 L2 两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压
表所接的 B 接点不动，只断开 A 接点，并改接到 C 接点上.
（4）测出 AC 间的电压，得出结论.
【交流与评估】
（1）在拆接电路时，开关必须.
（2）闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡
的故障可能是 或 .
（3）小明用上面的方法能否测出 L2 两端的电压？
，为什么？.
（4）方法改进后，测出 AB、BC、AC 间的电压记录在下面表格中，小明分析实验数据得出结论：
串联电路总电压等于各用电器两端电压之和.此实验在设计方案上存在的不足之处
是 .改进方法 .
UAB/ UBC/ UAC/
2.4 1.4 3.8
2015 中考物理复习资料 09：欧姆定律、生活用电
一、选择题
1.（台州）最先研究电流与电压、电阻并得出三者之间关系的科学家是 A
A.欧姆 B.伽利略 C .牛顿 D 奥斯特
2.（德阳）由欧姆定律公式 I=U／R 变形得 R=U／I，对此，下列说法中正确的是 （ ）D
A．加在导体两端的电压越大，则导体的电阻越大
B．通过导体的电流越大，则导体的电阻越小
C．当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零
D．导体的电阻跟导体两端的电压和通过导体的电流无关
3.（北京）图 5 所示的电路中，电源两端电压保持不变。开关 S 闭合，灯 L 正常发光，将滑动变阻器的滑
片 P 向右滑动，则下列说法中正确的是 B
A．电压表的示数变大，灯 L 变亮
B．电压表的示数变小，灯 L 变暗
C．电流表的示数变大，灯 L 变暗
D．电流表的示数变小，灯 L 变亮
4.（河北）如图 6 所示，电源电压保持不变，R1 和 R2 为定值电阻。下列说
法正确的是 C
A．只闭合 S1，滑片 P 向右滑动，电压表示数变大
B．先闭合 S1，再闭合 S2，电压表示数变大，电流表示数不变
C．先闭合 S1 和 S2，再闭合 S3，电压表与电流表示数的比值变小
D．闭合 S1、S2 和 S3，滑片 P 向右滑动，电压表与电流表示数的比值
变大
5．（上海）在图２所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键 ，当
滑动变阻器的滑片 向右移动时，变小的是（ ）D
A．电压表 示数 B．电压表 示数与电流表 示数的乘积
C．电流表 示数 D．电压表 示数与电流表 示数的乘积
6.（乐山）如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关 S 后，将滑动变阻
器 R 的滑片 P 向左移动，在此过程中 A
A. 电压表 V1 示数变小，电压表 V2 示数变大
B. 电流表 A 示数变小，电压表 V1 示数不变
C. 电流表 A 示数不变，灯泡 L 亮度变亮
D. 电压表 V1 示数不变，灯泡 L 亮度变暗
7．（衡阳）如右上图所示，小宇运用电学知识设计了一个电子身高测量仪，其接入电路的电阻与接入电路
的棒长成正比，金属杆 cd 和 MP（右端 P 是滑片）与电路接触良好，杆 cd 和 MP 的电阻不计．当被测身
高增加时，电压表的示数（ ）A
A．变大 B．变小 C．不变 D．无法确定
8.（威海）如图 7 所示电路，电源电压为 12V，闭合开关 S，移动滑动变阻器的滑片 P，小灯泡始终不亮，
电流表示数为零，电压表示数为 12V，则电路发生的故障可能是 D
A．开关接触不良 B．电流表断路
P R2
图 6
R1
S1
S3
S2
C．滑动变阻器断路 D．灯泡断路
9.（威海）如图 8 所示电路中，电源电压不变，R1 为定值电阻，R 为滑动变阻器，闭合开关 S，当滑动变
阻器的滑片 P 向左移动时，下列判断正确的是 D
A．电压表示数变小，电流表示数变大
B．电压表示数变小，电流表示数变小
C．电压表示数变大，电流表示数变小
D．电压表和电流表的示数的比值不变
10.（达州）下图所示，当开关 S 闭合，甲、乙两表为电压表时，两表读数之比 U 甲：U 乙为 4∶1；当开关
S 断开，甲、乙两表为电流表时，两表的读数之比 I 甲∶I 乙为 C
A．4∶3 B．3∶2 C．3∶4 D．3∶1
11.（扬州）检查近视眼是否饮酒设备的电路如图甲，R 为酒精气体传感器，其阻值随酒精气体浓度的变化
曲线如图乙，R0 为定值电阻，电源电压不变。当检测酒精气体浓度增大时 D
A．电流表示数减小 B．电压表示数减小
C．电路总电阻增大 D．电路总功率增大
S
R0 R
V1
A
R
浓度
甲 乙
12.（泉州） 如图 12 所示的电路中，电源电压不变，闭合开关 S1、S2，电压表示数为 U1；接着只断开开关
S2，此时电压表示数为 U2，若已知 U1∶ U2 = 5∶3，则电阻 R1 和 R2 的阻值之比是 C
A．1∶2 B．2∶3
C．3∶2 D．5∶3
13．（阜新）随着人民生活水平的提高，居民家里用电器的种类和数目在不断增加，给我们生活带来方便
的同时也带来安全隐患．下列做法正确的是（ ）D
A． 开关应接在灯和零线之间
B． 用电器的金属外壳不用接地线
C． 在现有的照明电路中，增加大功率用电器时只需换上足够粗的保险丝即可
D． 当电路被保险丝装置切断时，要先找到发生事故的原因，排除之后再恢复供电
14．（深圳）以下操作安全的是（ ）B
A． 保险丝烧断后应换一根铜丝来代替
B． 发现有人触电后立刻断开电源
C． 将电灯开关接在零线上，熔断器接在火线上
D． 电线短路起火，应立即用水扑灭
15．（黑河）如图所示的家庭电路中，正常发光的两盏灯突然全部熄灭，经检查保险丝完好，用试电笔分
别插入插座的两孔，氖管均发光，造成这一现象的原因可能是（ ）C
图 12
S1
S2 R1
R2
V
A． 插座发生短路了 B． 进户的火线断了
C． 进户的零线断了 D． 某盏电灯的灯丝断了
16．（岳阳）下列做法，符合安全用电原则的是（ ）D
A． 靠近高压带电体
B． 家用电器起火时，先灭火，后切断电源
C． 家庭电路中，控制灯泡的开关装在零线上
D． 有金属外壳的家用电器使用三脚插头
17.（广东省）如题 4 图所示的做法符合安全用电原则的是答案： C
二、填空题
1.（ 新疆维吾尔）家庭电路中，导线相互连接处往往比别处更容易发热，这是因为导线连接处的 较
大，导致 能转化为热能较多。电阻 电
2.（苏州市）家庭电路的火线与零线之间的电压为 ▲ V，考虑到用电安全，家庭电路中一般还接有 ▲
线．220；地
3．（临沂）在测量小灯饱电阻的实验中．正确连接电路并闭合开关后，电压表和电流表的示数如图所示．则
流过小灯泡的电流为 0.5 A，小灯饱的电阻为 5 Ω．
4.（宜昌）把 5Ω的电阻 R1 跟 15Ω的电阻 R2 串联起来，接在电压是 6V 的电源上，通过 R1 的电流是______A，
R2 两端的电压是_______V。0.3；4.5
5．（成都）如图 1 所示，电源电压保持不变．闭合开关，电压表的示数如图 2 所示，为 2.5 V，当滑动
变阻器的滑片 P 向右移动时，电流表的示数将 变大 （选填“变大”“变小”或“不变”）．
6.（上海）10 秒内通过某导体横截面的电荷量为 6 库，通过该导体的电流为 （10） 安，该导体两端的
电压为 6 伏，该导体的电阻为 （11） 欧。若将该导体两端的电压改变为 10 伏，它的电阻为 （12） 欧。
（10）0.6； （11）10； （12）10；
7.（漳州）引入“总电阻”概念时运用的科学方法是______________(选填“等效替代”或“控制变量”)
法。阻值为 10Ω和 40Ω的两个电阻串联在电路中，其总电阻为________Ω。等效替代 50
8.（龙岩）如图 9 所示电路中，R1∶R2＝1∶2，则通过它们的电流之比是 ，加在它们两端的电
压之比是 。1∶1 1∶2
9.（达州）如图所示的电路中，三个电阻 R1、R2、R3 的阻值分别为 1Ω、2Ω、3Ω，开关闭合后，通过三
个电阻的电流之比为 ，电流表 A1、A2 和 A3 的内阻均可忽略，它们的示数分别为 I1、I2 和 I3，
则 I1∶I2∶I3= . 6∶3∶2 5∶9∶11
10.（齐齐哈尔）如图所示的电路中，电源电压不变，R1 为定值电阻，开关 S 闭合后，滑动变阻器滑片向
左移动时，电流表的示数 ，电压表示数与电流表示数之比 。（两空均选填“变
大”、“变小”或“不变”） 变大 不变
11.（齐齐哈尔）在某一温度下，两个电路元件 A 和 B 中的电流与其两端电压的关系如图所示。则由图可
知，元件 A 的电阻为 Ω；将 A 和 B 并联后接在电压为 2.5V 的电源两端，则干路中的电流是
A。5 0.75
三、作图、实验探究题
1.（营口）请将图中的“光控开关”、“声控开关”、灯泡用笔画线代替导线正确连入电路，设
计出只有在光线很暗且有声音时灯才亮的楼道灯自动控制电路，同时安装一个不受开关控制的三孔插
座。
0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
2
1
光控
声控
火线
零线
第 20 题图
2．（日照）声控开关在静音时处于断开状态，在接收到一定响度的声音时会自动闭合一段时间；某地下通
道两端的入口处各装有一个声控开关来控制同一盏电灯，为确保行人不管从那端进入，电灯都能接通电源
发光；请用笔画线代替导线，在答题卡上按题意要求将图中的电路连接完整．
3.（镇江）⑵ 在图 2 中，请用笔划线代替导线将三孔插座、电灯和开关正确连入家庭电路；
4.（兰州）某同学利用如图所示的电路探究“电流与电压、电阻的关系”。
实验开始时，滑动变阻器的作用是__________。在探究通过导体的电流与导体
两端电压关系时，应保持 不变；在探究通过导体的电流与导体电阻关
系时，滑动变阻器的作用是 。
保护电路 电阻 改变定值电阻两端的电压
5.(郴州)在探究“电压一定时，电流跟电阻的关系”的实验中，设计电路图如图
甲所示。
⑴连接电路前，开关必须 。
⑵请根据图甲电路图用笔画线代替导线将图乙所示实物连接成完整电路（导线不允许交叉）
⑶连接好电路，闭合开关，发现电流表没有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源
电压。造成这一现象的原因可能是（ ）
A．电流表坏了 B. 滑动变阻器短路
C.电阻处接触不良 D.电阻短路
⑷排除电路故障进行实验，多次改变 R 的阻值，调节滑动变阻器，使电压示数保持不变，实验数据记
录如下表。其中第 5 次实验电流表示数如图丙所示，其读数为 A。
实验次数 1 2 3 4 5
电阻 R/Ω 5 10 15 20 25
电流 V/A 0.6 0.3 0.2 0.15 0.12
⑸实验结果是： 。
⑴ 断开 ⑵图略
⑶ C ⑷ 0.12 ⑸电压一定时，电流跟电阻成反比关系
6．（岳阳）在探究“电流与电阻的关系”的过程中．
A
V
R1
R2
s
甲 乙 丙
（2）
火线
零线
地线
（1）连接电路时，开关应处于 断开 （选填“断开”或“闭合”）状态．
（2）小明按图甲联好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，发现电流表无示数，电压表有示数，其
原因可能是 B （只填序号）
A．电流表断路 B．R 断路 C．R 短路
（3）排除故障后，小明将 5Ω的电阻接入电路，调节滑动变阻器，使电压表示数为 1.5V，电流表示数（如
图乙所示）为 0.3 A．
（4）小明再分别换接 10Ω、15Ω的电阻，重复实验，得到表一中另两组数据．分析表一数据，可得出结论；
保持电压不变时，导体中的电流跟导体的电阻成 反 比．
（5）小丽在做此实验时，每次只更换电阻，测得相应的电流值，如表二所示，根据表中数据，她无法得
到与小明相同的结论，其原因是 没有控制电阻两端的电压不变 ．
表一
电阻 R/Ω 5 10 15
电流 I/A 0.15 0.10
表二
电阻 R/Ω 5 10 15
电流 I/A 0.3 0.2 0.15
7.（四川自贡）同学利用电压表和电流表测量电阻 R1 的阻值(约 9Ω左右)，电源选用两节干电池。
(1)按图甲电路，将图乙中电流表正确连入电路
(2)该同学检查电路连接正确，合上开关，可是无论怎样移动滑片，电压表示数总为 3v 不变，你认为发生
故障的原因可能是_________________或___________________。
(3)清除故障后，小明将滑片 P 向左滑动时，电压表示数将________(填“增大”、“减小”、“不变”)，
当 P 滑到某一位置时，两表读数如图丙所示，由此可知 R=____Ω。你认为这个结果可靠吗?理由是
_____________________________________________ 。
（1）+、- 接线柱或量程接错均不得分。 （2）R1 处断路 R2 处短路
（3）增大 10 不可靠，没有多次测量求平均值
8.（陕西）有三个阻值不同的完好电阻 1R 、 2R 和 3R ，小华想利用图-1 电路测量 1R 的阻值．
（1）测量电阻的实验原理是
（2）根据图-1，用笔画线替代导线，将图-2 实物图连接完整．
图-1 图-2
（3）正确连接实物电路图后，开关 S 闭合前应将滑片 P 置于 ；
闭合开关 S 后，小华发现，无论怎样移动滑片 P，电压表和电流表都有示数且不变．经过检查各元件
连接正确，故障应是滑动变阻器 （选填“断路”或“短路”）．
（4）为使 1R 的测量结果准确，需要获得多组 1R
两端电压值及通过 1R 的电流值．在不改变电源的
情况下，小华利用 2R 、 3R 替代滑动变阻器获得
了四组数据，如右表．她的具体做法是
．
（5）被测电阻 1R 的阻值为 Ω ．
（1） 欧姆定律（或
R
UI ，或
I
UR ）．
（3）右端（或 B 端，或阻值最大处）；短路
（4）测出分别将 2R 、 3R 、 2R 与 3R 串联或 2R 与 3R 并联后接入电路时， 1R 的相应电压值和电流值；
（5）6.17．
9．（阜新）在“测量小灯泡电阻”的实验中，电源电压为 3V，小灯泡的额定电压为
2.5V．
（1）实验前在检查实验器材时，发现电压表的指针指在了零刻线的左侧，接下来的操作是： 沿顺时针
旋动调零螺母将指针调零 ．
（2）请你用笔画线代替导线把图甲中的电压表连入电路．
（3）在一次实验中，为使小灯泡正常发光，应调节滑动变阻器的滑片使电压表的示数为 2.5 V，此时
电流表示数如图乙所示，则小灯泡正常发光时的电阻为 8.3 Ω．
（4）若使小灯泡两端电压逐次降低，应将滑动变阻器的滑片向 右 端移动．下表是改变滑动变阻器滑
片位置后得到的另外两组数据，发现每次测得的电阻值都不相同．你认为产生这种现象的原因是 灯丝电
阻随温度的升高而增大 ．
实验次数 小灯泡两端电压 U/V 通过小灯泡的电流 I/A 灯丝的电阻 R/Ω
1
2 2 0.25 8
3 1.5 0.2 7.5
四.计算题
1.（日照）如图所示的电路中，电源电压不变，电阻 R1 的阻值为 20Ω．当断开开关 S1 和 S2，闭合开关 S3
时，电流表的示数为 0.50A；当断开开关 S2，闭合开关 S1、S3 时，电流表的示数为 0.90A．求：
（1）电阻 R2 的阻值．
（2）断开开关 S1 和 S3，闭合开关 S2 时，加在电阻 R1 两端的电压．
答:（1）当断开开关 S1 和 S2，闭合开关 S3 时，电路中只有电阻 R1，而 I1=0.50A，R1=20Ω，
∴电源电压为：U=I1R1=0.50A×20Ω=10V．
断开开关 S2，闭合开关 S1 和 S3 时，电阻 R1 和 R2 并联，电流表测量的是干路中的总电流，而 I=0.90A，
∴通过电阻 R2 的电流为：I2=I﹣I1=0.90A﹣0.50A=0.40A，
电阻 R2 的阻值为：R2= = =25Ω．
（2）断开开关 S1 和 S3，闭合开关 S2 时，电阻 R1 和 R2 串联，
∵R1=20Ω，R2=25Ω，
∴电路中的总电阻为：R=R1+R2=20Ω+25Ω=45Ω，
电路中的电流为：I 串== =A，
则电阻 R1 两端的电压为：U1=I 串 R1=A×20Ω≈4.4V．
答：（1）电阻 R2 的阻值为 25Ω．
（2）断开开关 S1 和 S3，闭合开关 S2 时，加在电阻 R1 两端的电压为 4.4V．
2．（枣庄）为了防止酒驾事故的出现，酒精测试仪已被广泛应用．交警使用的某型号酒精测试仪的工作原
理如图所示．电源电压恒为 8V，传感器电阻 R2 的电阻值随酒精气体浓度的增大而减小，当酒精气体的浓
度为 0 时，R2 的电阻为 60Ω．使用前要通过调零旋扭（即滑动变阻器 R1 的滑片）对酒精测试仪进行调零，
此时电压表的为 6V．
（1）电压表的示数为 6V 时，电流表的示数为多少？
（2）电压表的示数为 6V 时，滑动变阻器 R1 的电阻值为多少？
（3）调零后，R1 的电阻保持不变．某驾驶员对着酒精测试仪吹气 10s，若电流表的示数达到 0.2A，表明
驾驶员酒驾，此时电压表的示数为多少？
解：由电路图可知，R1 与 R2 串联，电压表测 R2 两端的电压，电流表测电路中的电流．
（1）当酒精气体的浓度为 0 时，R2 的电阻为 60Ω，此时电压表的示数为 6V，
∵串联电路中各处的电流相等，
∴根据欧姆定律可得，电流表的示数：
I= = =0.1A；
（2）∵串联电路中总电压等于各分电压之和，
∴此时 R1 两端的电压：
U1=U﹣U2=8V﹣6V=4V，
∴R1= = =20Ω；
（3）调零后，R1 的电阻保持不变，此时变阻器两端的电压：
U1′=I′R1=0.2A×20Ω=4V，
∴电压表的示数：
U2′=U﹣U1′=8V﹣4V=4V．
答：（1）电压表的示数为 6V 时，电流表的示数为 0.1A；
（2）电压表的示数为 6V 时，滑动变阻器 R1 的电阻值为 20Ω；
（3）调零后，电流表的示数达到 0.2A 时电压表的示数为 4V．
3．（衡阳）如图所示电路中，电源电压不变，灯 L 标有“4V、0.5A”字样，定值电阻 R 的阻值为 10Ω．闭合
开关 S，灯 L 正常发光．则
（1）电流表的示数是多少？
（2）电源电压是多大？
解：（1）由图可知：定值电阻 R 与灯泡串联，电流表测量电路中的电流；
闭合开关 S，灯 L 正常发光，说明灯泡两端电压是 4V，电流是 0.5A．
所以电流表示数为 0.5A．
（2）根据欧姆定律得：
UR=IR=0.5A×10Ω=5V，
根据串联电路的电压特点得：
电源电压为 U=UL+UR=4V+5V=9V．
答：（1）电流表的示数是 0.5A；
（2）电源电压是 9V．
4.（广东）如题 20 图所示的电路，电源电压为 6V 且保持不变，滑动变阻器 R 标有“50Ω 2A ”字样。
（l）将滑片 P 移到最右端，闭合 S1，断开 S2，求电流表的示数 I1.
（2）保持滑片 P 在最右端，闭合 S1、S2，电流表示数 I=5 I1，求 R2 的阻值。
（3）将滑片 P 移至某一位置，闭合 S1、S2，电流表示数为 0.68A，求此时滑
动变阻器接入电路的阻值。
2015 中考物理复习资料 10：电功率、焦耳定律
一、选择题
1．(郴州)标有“220V 4W”字样的电风扇、电视机、电烙铁、节能灯正常工作相同时间，产生热量最多是
C
A．电风扇 B．电视机 C．电烙铁 D．节能灯
2.（沈阳）如图所示，已知电阻 R1=10Ω、R2=5Ω，当开关闭合后，下列说法正确的是（ ）B
A． 通过 R1 与 R2 的电流之比为 2：1 B． R1 与 R2 的总电阻为 15Ω
C． R1 与 R2 两端的电压之比为 1：1 D． R1 与 R2 消耗的电功率之比为 1：1
3.(青岛市)甲、乙两川电器电功率之比为 1:2,通电时间之比为 3:4，则消耗电能之比为: 答案： B
A. 1:2 B. 3:8 C. 3:4 D. 2:3
4.（齐齐哈尔）标有“12V 12W”、“12V 6W”的灯 L1 和 L2（假设灯丝电阻不变），若将它们串联在某
电源上，两灯都发光，下列说法正确的是 （ ）C
A．通过灯 L1 和 L2 的电流之比为 2:1 B．灯 L1 和 L2 的电阻之比为 2:1
C．灯 L2 比灯 L1 亮 D．灯 L1 和 L2 的实际功率之比为 2:1 3．
5．（深圳）如图所示两个灯泡 L1、L2 阻值分别为 6Ω和 10Ω，闭合开关后的现象是（ ）C
A． 通过两灯泡的电流 I1：I2=3：5 B． 灯泡两端的电压 U1：U2=3：5
C． 灯泡的电功率 P1：P2=5：3 D． 灯泡 L1 比 L2 暗
6.（兰州）将“ ”和“ ”的两只灯泡 和 串联后接在电源两端，不考虑温度对灯丝电
阻的影响，则 D
A．电源电压为 12V 时，两只灯泡均能正常发光
B．两个灯泡发光时，灯泡 L2 比灯泡 L1 亮一些
C．灯泡发光时，电路中允许通过的最大电流为 1A
D．灯泡 L1 正常发光时，灯泡 L2 的实际功率是 1.5W
7.（乐山）如图所示,电源电压保持不变,电阻 R1=R2=R3=10Ω。当 S1、S2
都断开时，电流表示数为 1 A，则：A
A. 电源电压为 30 V
B. 当 S1、S2 都闭合时，电流表示数为 2 A
C. 当闭合 S1、断开 S2 时，R1 的功率为 10 W
D. 当 S1、S2 都闭合时，整个电路消耗的功率最大
8．（日照）小明“测量小灯泡的电功率”，根据如图所示的电路连好电路后，闭合开关 S，发现灯泡不发光，
电压表无示数，电流表有示数但为超出量程，则产生这一现象的原因可能是（ ）A
A． 小灯泡发生短路 B． 小灯泡发生了断路
C． 滑动变阻器发生了短路 D． 滑动变阻器的滑片接触不良
9．（长沙） 在如图的电路中，灯泡 L 上标有“6V 4W”的字样，当 S、S1 均闭合时，灯泡正常发光，电压表
示数为 12V；若再断开 S1，灯泡的实际功率变为原来的，则下列选项正确的是
（ ）B
A． 电路中电源电压为 24V
B． 电阻 R1 的阻值为 27Ω
C． 断开 S1 后，电压表的示数变大
D． 断开 S1 前后，电流表的示数之比为 4：1
10.（漳州） 在图 4 甲所示的电路中，当滑片 P 由 b 移到 a 的过程中，电压表示
数 U 及滑动变阻器接入电路的电阻 R2 的变化情况如图 4 乙所示。下列说法正确的是 D
A 电阻 R1 的阻值为 20Ω
B．滑片 P 移到 b 端时，R2 两端的电压为 6v
C．滑片 P 移到 a 端时，R1 消耗的功率为 0.2W
D．当滑片 P 移到中点时，通过 R1 的电流为 0.3A
11.（兰州）如图所示，滑动变阻器和灯泡 L 分别标有“20Ω 1.0A”和“2.5V 0.3A”的字样。只闭合开
关 S1，调节变阻器滑片到中点位置时，电流表 A1、A2 示数均为 0.3A；若保持变阻器滑片位置不动，
再闭合开关 S2，电流表 A1 示数变为 0.4A。不考虑温度对灯丝电阻的影响，则 D
A．电流表 A2 示数仍为 0.3A，灯泡 L 正常发光
B．要使小灯泡正常发光，变阻器滑片应向右调节
C．闭合开关 S2 前后，变阻器的电功率变化了 0.1W
D．电流表 A2 示数减小为 0. 18A
12.（庆阳）8 如下图所示电路中，闭合开关，将滑动变阻器的滑片向上滑动时，观察到的现象是（ ）C
A．灯泡变暗，电压表示数变大
R1
R2
A1
A2
L
S1
S2
B．灯泡变亮，电压表示数不变
C．电路消耗的总功率变小，电压表示数不变
D．电路消耗的总功率变大，电压表示数变大
13.(福建省泉州市)22.如图 10 所示的电路中，电源电压不变，移动滑动变阻器 R1
的滑片 P，当电流表的示数变化范围为 1A～1.3A 时，电压表
的示数变化了 3V，则该定值电阻 R2 所消耗功率的变化范围是答案：D
A. 3W～3.9W B. 3W～5.07W
C. 3.9W～10W D. 10W～16.9W
14.（南京）如图所示，电源电压保持 6V 不变，电流表的量程为 0 ~ 0.6A，电压表的量程为 0 ~ 3V，定值
电阻的规格为“10 0.5A”，滑动变阻器的规格为“20 1A”。闭合开关，为了保证电路安全，在变阻
器滑片移动过程中，下列说法正确的是 A
A．电阻R1消耗功率允许的变化范围为0.4W~ 0.9W
B．电流表示数允许的变化范围为0.2A~ 0.5A
C．变阻器R2接入电路的阻值允许变化范围为2 ~ 20
D．电路消耗总功率允许的变化范围为 1.2W~ 3W
15．小伟同学用如图所示的电路测小灯泡的功率。电路中电源电压恒为 4.5V，电压表的量程为 0～3V，电
流表的量程为 0～0.6A。滑动变阻器的规格为“20Ω lA”，灯泡标有“2.5V 1.25W”字样。若闭合开关，
两电表的示数均不超过所选量程，灯泡两端的电压不允许超过额定值，不考虑灯丝电阻的变化，则下列说
法中正确的是 ( ) 答案：8． D
A．滑动变阻器的电阻允许调节的范围是 0～20Ω
B．电流表示数的变化范围是 0～1A
C．灯泡的最小功率是 1.25W
D．该电路的最大功率是2.25W
16.（乐山）下列关于如图所示实验的说法中错误的是：C
A. 该实验研究的是电流的热效应
B. 实验中采用了控制变量法
C. 观察实验现象可知：在其它条件相同时，电阻越大产生的热量越少
D. 实验中是通过观察温度计示数的高低来判断电流通过导体时产生
热量的多少
二、填空题
1.（北京市）23．导体两端的电压为 6V，通过导体的电流为 1A，通电时间为 10s，电流做功 J。
答案： 50
2．（黑龙江）4 月初小芳家中的电能表的示数为 ，5 月初电能表如图所示，本月她家共使用了 80
度电．她认真观察了几分钟，查出电能表的转盘转过 60 圈，则这几分钟内她家的用电器消耗的电能是
7.2×104 J．
图 10
R1
P
R2
S
A
V
3．(哈尔滨市)小明家电能表上个月底表盘数字是 ，这个月底表盘
数字如图所示，可知他家本月用电 度，他只让某电水壶工作，发现在 10 分
钟内该电能表转盘转过了 600 转，则该电水壶的实际功率为 W.
答案：100；1.2×104
4．（黑河）电子式电能表表盘上标有“3000imp/kW•h”的字样（imp 表示电能表指示灯闪烁次数），将某用
电器单独接在该电能表上，正常工作 30min，电能表指示灯闪烁了 300 次，则该用电器在上述时间内消耗
的电能是 0.1kW•h，该用电器的功率是 200 W．
5．（锦州）如图所示电路，电源电压为 6V，R1=10Ω，R2=20Ω，R3=5Ω，闭合开关 S1，当闭合开关 S2、S3，
通过 R2 的电流是 0.3 A，当断开 S2、闭合 S3，R1 两端的电压使 6 V，当断开 S2、S3，电路消耗的功
率是 2.4 W．
6.（威海）某同学把标有“8V 16W”的灯泡 L1 和“12V 36W”的灯泡 L2 串联在电路中，闭合开关后，其
中一只灯泡能正常发光，另一只没有达到额定电压．由此可知电源电压为 V，此时 L1 的实际功率
L2 的实际功率(选填“大于”或“等于”或“小于”)．
16； 等于
7.（南京）如图所示电路，电源电压不变，电灯 L 标有“6V 1.2W“字样。当
开关 S1、S2 均闭合时，电灯 L 恰能正常发光，电流表示数为 0.5A。则：
⑴ 电动机两端电压为_______V，通过电动机的电流为_______A。
⑵ 通电 1min 电路消耗电能_______J。
（1）6；0.3；（2）180．
8.（天津）一盏标有“220V 100W”的白炽灯正常发光时的电阻为 Ω，“220V 100W”的
白炽灯与“220V 20W”的节能灯均正常工作时亮度相当，若两灯都正常工作，分别消耗 1kW·h 的电能，
节能灯比白炽灯多工作 h。
【答案】484 40
9.（德阳市） 如图所示，电源电压保持不变，R1︰R2=1︰4。只闭合 S1 时，电流表
的示数为 0.1A，R1 消耗的功率为 P1；只闭合 S2 时，R0 消耗的功率为 0.1W，R2 消
耗的功率为 P2，且 P1︰P2=1︰1。则 R0 先后两次消耗的功率之比为_________。答
案：13．4︰1
10.（达州）小李家的电饭煲铭牌模糊不清，为了测其额定功率，他关掉家里其它用电器，让电饭煲正常工
作 1min，观察发现家里标有 3000r／kW·h 的电能表转盘转了 50 转，则电饭煲的额定功率是 W，
如果在用电高峰时，电饭煲两端的实际电压是额定电压的 90%，则电饭煲工作 1 小时消耗的电能是
kW·h.（设电阻丝电阻恒定）1000 0.81
11.（南充）已知 R1：R2 =3：4，当电 R1、R2 串联在电路中时，R1、R2 两端的电压之比 U1：U2= 3：4 ；
当电阻 R1、R2 并联在电路中时，在相同的时间内电流通过 R1、R2 所产生的热量之比 R1、R2= 4：3
12.（兰州）如图所示，甲、乙两只烧瓶中装有质量相同，初温相同的煤油。闭合开关 S 后，观察到甲温度
计比乙温度计示数上升的快。由此可判断电阻丝 R1 的阻值______电阻丝 R2 的阻值（填“大于”或“小于”）。
大于
13.（广东省）（6 分）题 21 图甲是家用电吹风的工作原理图电吹风工作时可以吹出热风也可以吹出凉风。
（l）要让电吹风工作时吹出热风，它的开关应置于题 21 图甲中 （选填“1 ”、‘2 ”或“3 "）位置，此时电
风扇与电热丝的连接方式是 。
（2）某次用该电吹风将头发吹干的过程中，电吹风的功率随时间的变
化关系如题 21 图乙所示，则在该次吹干头发过程中电吹风消耗的总电
能是 J
（3）电热丝在工作时的电阻值是 Ω（保留一位小数）
（4）使用几年后，发现电热丝变细，则其电阻变 ，它的实际功率
将变 。
（1）1；并联 （2）13200（3）91.7 （4）大；小
三、作图、实验探究题
1．（7 分）（黑龙江）图甲是在物理实验是测量小灯泡额定功率的实验装置，小灯泡上标有 2.5V 的字样，
采用两节新的干电池做电源．
实验次数 1 2 3
U/v 2.0 2.5 2.8
I/A 0.30 0.38
（1）为保护电路元件安全，连接电路时开关应 断开 ；图中有一根导线还没有连好，应该把它接在电
压表 3 （选填“0”、“3”或“15”）接线柱上．
（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片 P 应调至 D （选填“C”或“D”）端；闭合开关后，电压表示数为
2V，为测量灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片 P 向 C （选填“C”或“D”）端滑动，直到电压表示
数为 2.5V 时为止．
（3）当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，小灯泡的额定功率为 0.9W ．
（4）利用所测数据也能计算出灯泡正常发光时灯丝的电阻为 7Ω （保留到整数位）．
+ _
R1
甲
R2
乙
A B
C DP
S
（5）他通过调节滑动变阻器的滑片，测出了三组实验数据，如表所示．经过计算发现小灯泡亮度不同时，
不但电功率不同，而且电阻也不同，你认为造成电阻不同的原因是 小灯泡亮度增大时，其电功率也增大，
造成灯丝温度升高，所以灯丝电阻变大 ．
2.（达州）（7 分）利用如图甲所示的实验器材，测定额定电压为 6V
的小灯泡的电功率．已知滑动变阻器上标有“l2Ω 1A”的字样，电源
电压保持不变．请完成下列相关问题：
(1)该实验的原理是 .
(2)在甲图上补画一根导线，使得测定小灯泡电功率的电路完整，要求滑片 P 向右移动时，小灯泡变暗．
(3)连好电路后，要使滑动变阻器的电阻丝全部接入电路，应先将滑片 P 移至
（选填“a”“b”）端，再闭合开关 S，此时电压表示数为 4.2 V，对应的电流表示数如图乙所示．
(4)调节滑片 P，当 P 移至 ab 中点时，小灯泡恰好正常发光．
(5)继续调节滑片 P，当 P 移至另一点时，灯泡偏亮，读出此时电压表、电流表示数分别为 6.5 V、0.52A .
（6）根据实验过程填完下表．
(1)P=UI
(2)连接 a 接线柱与 S 的左边接线柱
（3）b
(6)0.4 1.68 0.5 3
3.（兰州）（7 分）某同学做“测量小灯泡电功率”的实验时，连接了如甲图所示的电路，实验前观察小
灯泡的螺旋套上标有“2.5V”字样。
（1）要完成甲图的电路连接，电压表应选择连接 （填“0~ 3V”或“0~ 15V”）
的量程。
（2）在闭合开关前，变阻器的滑片应放在 端（填“左”或“右”）。
（3）闭合开关，移动变阻器的滑片，使电压表的示数为 V 时，小灯泡正常发光，此时电流表表盘
如乙图所示，电流表的示数是 A，则小灯泡的额定电功率是
W。
（4）向左移动变阻器滑片，会看到灯泡变 （填“暗”或“亮”）一些，这说明灯泡的实际功率
与灯泡 有关系。
甲
33. （1） 0 3v （2） 左 （3） 2.5 0.2 0.5 （4） 暗 两端电压
4.（庆阳）（6分）在测定“小灯泡的电功率”的实验中，已知电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，小灯
泡的电阻约为10Ω，滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样．左图是小向同学没有连接完的实物电路。
⑴请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整（2分）；
⑵实验中，小向同学连接好电路后，闭合开关，移动滑片，发现小灯泡始终不亮，且电压表有示数，电流
表无示数，则故障的原因是 ；
⑶故障排除后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到某一位置 ，电压表的示数如右图甲所示，此时电压
为 V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片 P 向 端滑动（选填“左”或“右”）；
⑷当小灯泡正常发光时，电流表的示数如右图乙所示，则小灯泡的额定功率是 W。⑴略(注意电流表
量程) ⑵小灯泡断路 ⑶2.2 左 ⑷0.6
5.（南京）（6 分）小明按如图所示的电路进行实验，已知电源电压不变，闭合开关，改变 a、b 之间的电
阻箱 R 的阻值，得到一组电压表的示数 U—R 的图象如图乙所示。
（1）随着电阻箱接入电路中的阻值增大，定值电阻R0两端的电压_______（选填“增大”、“减小”或
“不变”）．
（2）将a、b间的电阻箱换成未知电阻Rx，读得电压表示数为4.5V，则Rx=______Ω，此时电路中电流为
______ A。
（3）取下 Rx，分别将电阻 RA 和 RB 接入 a、b 之间，读得对应的电压表示数为 1V 和 3V，在这两种情况
下，R0 上消耗的电功率变化了多少？
（1）减小；（2）14；0.32；
（3）RO 上消耗的电功率变化了 3.06W．
6.(福建省泉州市)31.（8 分）小强在进行“测定小灯泡的电功率”的实验，已知电源电压为 3V，小灯泡的
额定电压为 2.5V，他已连接了部分电路，如图 26 所示，请你接着完成下列步骤：
（1）用笔画线代替导线，将图 26 的电路连接完整。
（2）连接电路时，开关 S 应当处于_________状态，闭合开关前，滑动变阻器的滑片 P 应置于________（选
填“左端”或“右端”）。
（3）连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片 P，发现小灯泡始终不亮，
电流表有示数，电压表的示数为 0，则出现故障的原因可能是 。
（4）故障排除后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片 P 到某一位置，电压表的
示数如图 27
所示，为了测量小灯泡的额定功率，应将滑片 P 向 端移动。
（5）当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图 28 所示，则电流表的示数为
A，小灯泡的额定功率是___________W。
答案：31.（1）如答图 3 所示
（2）断开， 右端
（3）灯 L（或电压表）被短路
（4）左
（5）0.2， 0.5
7.（广东省）（6 分）小王做“测量小灯泡电功率”的实验所用器材有：标有“2 . 5V ' ’字样、正常发光时阻
值约为 13Ω 的完全相同的小灯泡两个，电压恒为 3V 的学生电源，标有“20Ω 1A ' ’的滑动变阻器，电流
表，电压表，开关及导线若干。
（l）题 18 图甲是实验电路图，题 18 图乙是他的实物连接图，接线过程中有一处连接错误，请在错误的
接线上打“×”并用笔画线代替导线进行改正，要求改正后滑动变阻器接入电路的阻值最大。
（2）小土在实验之前检查仪表时发现：电流表有电流通过时能自由偏转；电流表未接入电路时，电流表
指针如题 18 图丙所示，出现这种现象的原因是 。
（3）按电路图正确连接后，闭合开关，灯不亮，电压表示数接近电源电压，电流表无示数造成这种现象
的原因可能是 （填正确选项前的字母）
图 27
图 28
图 26
P
L
S
答图 3
P
L
S
A．滑动变阻器断路 B．开关接触不良 C．小灯泡与灯座接触不良 D．电流表断路
（4）排除故障后，闭合开关，改变滑动变阻器滑片位 置，将电压
表和电流表的示数填人右表中．从表中可知小灯泡 的 额 定 功
率为 W。
（5）若将两个小灯泡串联后直接接在 3V 电源的两端， 两 灯 消 耗
的总电功率为 W。
答案：
8.（云南 ）(6分)如图11所示是某同学“测定小灯泡电功率”时连接的电路，小灯泡额定电压
为2.5V，所用电源电压恒为3V。
(1)连接电路时开关应 ，闭合开关前滑动变阻器滑片应移动到 端(选填“A”
或“B”)。
(2)电路中， 表连接不当，为减小读数误差必须改接到量程为 。
(3)该同学重新正确连接电路后，实验得到的数据见下表。根据表中记录可得小灯泡的额定功率为
W，其亮度随实际功率增加而 。
实验次数 电压表示数洲V 电流表示数I／A 小灯泡亮度
1 2．0， 0．17 较暗
2 2．5 0．20 正常
3 3．O 0．22 很亮
(1)断开、A (2分) (2)电压、 3V (2分)
(3)0．5、变亮 (2分)
9．（永州）小英同学在物理实验操作考查中做“测量小灯泡的额定功率”的实验．图 1 是该实验是电路
图．
（1）请依据图 1 所示的电路图，用笔画线代替导线将如图 2 所示的实物图补充连接成完整电路．
（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片 P 置于 A （选填“A”或“B”）．
（3）闭合开关后若发现电压表指针向刻度盘左边没有刻度的一侧偏转，如图 3 所示，其原因是 D ．
A．小灯泡 L 两端电压太低
B．电压表所选量程太小
C．电压表所选量程太大
D．电压表正负接线柱接反了
（4）利用如图 1 所示电路还可以完成的电学实验有（写出一个即可）： 测灯泡正常发光时的电阻 ．
四、计算题
1.（漳州）图 9 所示的电路中，电阻 R1=10Ω，电源电压保持不变，闭合开关后，电流表 A1 的示数为 0.6A，
干路中电流表 A 的示数为 0.9A 求：
(1)R1 两端的电压；
(2)通过 R2 的电流；
(3)R2 的阻值；
(4)通电 20s，电路消耗的电能。
解：(1)U1=I1R1=0.6A×10Ω=6V (2 分)
(2)I2=I-I1=0.9A-0.6A=0.3A (2 分)
(3)U=U1=U2=6V
R2=
2
2
I
U =
0.3A
6V =20Ω (2 分)
(4)W=Ult=6V×0.9A×20s=108J (2 分)
答：(略)
2. (福建省泉州市)如图 30 所示的电路中，电源电压为 3V，R 为阻值未知的定值电阻，小灯泡 L 的规格为
“6 V 3W”，若小灯泡的阻值不随温度变化，闭合开关 S 后，电流表的示数为 0.55A。求：
（1）小灯泡的电阻；
（2）小灯泡的实际功率；
（3）定值电阻 R 的阻值。
（1）RL = U2
PL
= (6V)2
3W = 12 Ω （2 分）
（2）I 实 = U 实
RL
= 3V
12Ω = 0.25 A （1 分）
P 实 = U 实×I 实 = 3V × 0.25A = 0.75 W （1 分）
（3）R = U 实
IR
= 3V
(0.55A－ 0.25A)
= 10 Ω （2 分）
3. (江西省)16 如图 8 所示．电路中电源电压可调，小灯泡 L1 标有“6V 6W”的
字样，小灯泡 L2、L3 标有“6V 12W”的字样(假设小灯泡电阻不变)
(1) 闭合 S2，断开 S1、S3，，调节电源电压使电压表 V2 的示数为 6V，求 L2
的实际功率。
(2)闭合 S1、S3 断开 S2，调节电源电压使电压表 V1 的示数为 3V,求 L1 的电阻．
(3)闭合 S1、S2、S3，画出此时的等效电路图,调节电源电压为 18V，求此时 L3 的实际功率。
答案：16 解
(1)闭合 S2，断开 S1、S3 时，L2、L3 两灯串联，U2 实=U2 额=6V …………（1 分）
P2 实=P2 额=12w………………（1 分）．
(2)闭合 S1、S3，断开 S2 时，L1、L3 两灯并联，据题意，小灯泡电阻不变.
R1=U21 额/P1 额＝=(6V)2/6W=6Ω …………… (2 分)
(3)S1、S2、S3 均闭合时，L1、L3 两灯并联，L2 短路，等效电路如图 1 所示. 因为 L3 两端的电压远高于其额
定电压，L3 烧坏，所以实际功率为 0 W …………… (2 分)
评分意见(3)中等效电路图 2 分，图中只要显示 L1、L3 并联即给 2 分．共 8 分
有其它合理答案均参照给分
4.（四川自贡）如图是某电器设备内的一部分电路，电源电压恒为 12V，R1 为定值电阻，R2 为标有“100
Ω 0.5A”字样的滑动变阻器．R3 为标有“3V 0.9W”字样的定值电阻．（1）当开关同时闭合时，电流
表的示数为 0.3A，求 R1 的阻值及这种情况下整个电路可能消耗的最小功率．
解：当开关同时闭合时，R1、R2 并联，电流表测 R1 支路的电流，
R1 的阻值：R1=U/I1=12V/0.3A=40Ω，
当滑动变阻器接入电路的电阻最大时整个
电路消耗的最小功率，
R1 消 耗 的 电 功 率
P1=UI1=12V×0.3A=3.6W，
R2 消耗的最小为 P2=U2/R2=(12V)2/100Ω=1.44W，
电路的总功率 P=P1+P2=3.6W+1.44W=5.04W；
5.（兰州）（8 分）如图所示，变阻器 R2 上标有“20Ω 1A”的字样。只闭合开关 S1，将变阻器滑片 P 移
到中点时，电流表 A1 示数为 0.2A，灯泡 L 的实际功率为 0.8W；闭合开关 S1、S2，将变阻器滑片 P
移到 a 端时，灯泡正常发光，电流表 A1 示数为 0.4A，此时电压表示数是多少？电阻 R1 的阻值是多少？
灯泡 L 的额定功率是多少？（不考虑温度对灯丝电阻的影响）
5.解：由题意可知：当 1S 闭合时 P 在中点时：
L
S1
P
R2R1
V A1
A2
S2
a b
图 30
R
L
S
A
0.8 40.2L
P wU VI A
滑动变阻器两端电压为 = 0.2 10 2U IR A V ‘
电源电压 ' 4 2 6LU U U V V V 即电压表示数为 6V
当 1 2S S 闭合. P 在 a 点时 6 0.320L
L
U VI AR
通过 1R 的电流为： 1 0.4 0.3 0.1I A A A 1
6 600.1
U VR I
http:// ww
6 0.3 1.8LP UI V A w
6.（乐山）寒寒在学习了滑动变阻器的原理后，用铅笔芯代替电阻线制作了一盏实验台灯。如图所示是台
灯的原理图，AB 表示铅笔芯，P 是滑片，寒寒选择的小灯泡 L 上标有“6V 3W”的字样。闭合开关 S 后，
把滑片 P 移到 A 端时，小灯泡正常发光；把滑片 P 移到 B 端时，电流
表的示数为 0.2 A．（小灯泡的阻值不随温度变化）求：
（1）小灯泡的电阻
（2）铅笔芯的最大阻值
（3）当滑片 P 滑到 B 端时，小灯泡的实际功率
解：（1）由
R
UUIP
2
得 123
6 22
W
V
P
UR （2 分）
(2) 当滑片在 A 端时， 0ABR ,小灯泡正常发光
电源电压 VU 6 (1 分)
当滑片在 B 端时：
VIRU L 4.212A2.0
VVVUUU LAB 6.34.26 (1 分)
182.0
6.3
A
V
I
UR AB
AB (1 分)
(3) 当滑片 P 滑到 B 端时，小灯泡的实际功率：
WARIUIP 48.0122.0 22 (1 分)
7.（扬州）（6 分）右表是小明家电热水壶的铭牌。求：
（1）电热水壶的电阻。
（2）将 1Kg 水从 20℃加热到 100℃，水吸收的热量。
（3）要放出这些热量，电热水壶正常工作的时间[不计热量损失，c 水=4.2×103J/(kg·℃)]
解：（1）根据 R= U2 /P 可得，电热水壶的电阻：R= U2 /P=（220V）2 /1000W=48.4Ω；
（2）水吸收的热量：Q 吸=cm（t-t0）=4.2×103J/（kg•℃）×1kg×（100℃-20℃）=3.36×105J；
（3）不计热量损失时，根据 Q=W=Pt 可得，电热水壶正常工作的时间：
产品型号 EL—8952
额定功率 220V
频 率 50HZ
额定功率 1000W
容 量 1.0L
t=W /P= Q 吸/ P=3.36×105J /1000W=336s．
答：（1）电热水壶的电阻为 48.4Ω；
（2）水吸收的热量为 3.36×105J；
（3）要放出这些热量，电热水壶正常工作 336s．
8.（广州）灯泡 L 标着“6V 6W”，求：
（1）灯泡 L 正常发光时的电流和电阻
（2）如图 17 所示，把灯泡 L 与电压恒为 6V 的电源相接，
在 t=0s 时刻，合上开关 S，测得流过灯泡 L 的电流与通电时间关系
如图 18 所示,
1、合上开关 S 瞬间，流过灯泡的电流多大？
2、哪一时刻开始灯泡正常发光？
3、合上开关瞬间灯泡的电阻为 R1，正常发光时电阻为 R2，求 R1/R2
【答案】解：
（1） 由题中灯泡铭牌， P = UI 得正常发光时电流为：
电阻为：
（2）
（a）合上开关 S 的瞬间，由图可知，当 t=0 时的电流为：I0 = 6A
（b）由（1）知，此灯泡正常发光时的电流为 1A，结合图我们可知，从 t = 6 × 10−2 开始，灯泡正常发光。
（c）根据（a）可得，合上开关的瞬间灯泡的电阻为
正常发光时， 2 = R = 6Ω，故
9.（广州市） (6 分)如右图所示是额定电压为 220V 的理发用电吹风的典型电路，其中电热丝通电后可以发
热，电动机通电后可以送风，且电动机的额定功率为 120W。
(1)要送冷风，选择开关应放在______位置；要送热风，选择
开关应放在_______位置。(填“A”、“B”或“C”)
(2)若电吹风在额定电压下工作，送冷风时，通电 8min 电流所
做的功是多少?
(3)若电吹风在额定电压下工作，送热风时电路消耗的总功率
为 560W，则电热丝 R 的阻值应为多大？
答案：23、（1）B A
(2)电流做的功 W=P1t=120W×8×60S=57600J (1 分)
（3）电热丝发热功率为 P2=560W-120W=440W (1 分)
电热丝的电阻 R 由
R
UP
2
得 110440
)(220
P
UR
22
W
V
10.（重庆）19 生活中大多数电热器都有多个档位，学习了电功率知识后，小锐同学利用电压为 6V 的电源，
两个阻值不同的定值电阻，设计了如图 15 所示的电路来探究电热器多档位的问题。已知 R1=10Ω，R2=30
Ω，请计算:
（1）S1、S2 断开，S3 闭合时，电路中的电流是多少?
（2） S1 断开，S2、S3 闭合时，通电 5min 电路消耗的电能是多少?
（3）该电路的最大功率和最小功率之比是多少?
答案：解：（1）当只闭合 S3 时，R1 和 R2 串联在电路中
R 串＝R1+R2＝10Ω+30Ω＝40Ω
AV
R
UI 15.040
6 ＝＝
串
（2）当只断开 S1 时，只有 R2 接入电路中 JsVtR
UW 36030030
6 2
2
2
＝
（3）当 R1 和 R2 并联在电路中时，电路的总功率最大
4
30
3010
3010
21
21
＝＝＝并 RR
RRR
并R
UP
2
max
当 R1 和 R2 串联在电路中时，电路的总功率最小
串R
UP
2
min
3
16
30
440
2
2
min
max ＝＝串
并
U
R
R
U
P
P
11．（柳州）学习了电学知识之后，小亮研究家中具有保温功能的电饭锅，画出电饭锅的电路原理图如图
所示，电饭锅的铭牌上部分内容如下表．
额定电压 220V
加热功率 1100W
保温功率 44W
最大容积 3L
（1）R1、R2 中哪个是加热电阻？要使电饭锅加热，开关 S 闭合还是断开？
（2）电饭锅正常加热时，电路的电流是多大？
（3）电路中电阻 R1、R2 的阻值各是多大？保温时，R1、R2 产生的电热之比是多少？
解：（1）电源电压是 220V 不变，根据电功率的导出式 P= 知，开关当 S 处于闭合时，R2 就短路，只有
R1 工作，当 S 断开，两电阻串联，总电阻为 R1+R2，
由于 S 闭合时比断开时电路中总电阻小，故电功率大，煮饭时需要功率大，需要 S 闭合，并且 R1 是加热电
阻．
（2）∵P=UI ∴加热状态下通过 R1 的电流为 I 热= = =5A；
（3）∵I= ∴电阻 R1 的阻值为 R1= = =44Ω
∵P= ∴保温状态下电路的总电阻为 R 串= = =1100Ω
电阻 R2 的阻值为 R2=R 串﹣R1=1100Ω﹣44Ω=1056Ω；
保温时，R1、R2 产生的电热之比为 = = = = ．
答：（1）R1 是加热电阻；要使电饭锅加热，开关 S 闭合；
（2）电饭锅正常加热时，电路的电流是 5A；
（3）电路中电阻 R1、R2 的阻值各是 44Ω、1056Ω；保温时，R1、R2 产生的电热之比是 1：24．
2015 中考物理复习资料 11：电与磁、信息的传递、能源与可持续发展
一、选择题
1.（宁波）发电机是把机械能转化为电能的装置。下列能作为发电机设计原理的装置是 B
2．（永州）如图所示的探究实验装置中不能完成探究内容的是（ ）B
A．
探究磁极间相互作用规律
B．
探究磁性强弱与电流大小的关系
C．
探究通电直导线周围存在磁场
D．
探究产生感应电流的条件
3．（绵阳）如图，是探究“什么情况下磁可以生电”的实验装置，下列情况可以产生电流的是（ ）C
A．导体棒不动，让磁体上下移动
B．磁体不动，让导体棒沿 ab 方向前后运动
C．磁体不动，让导体棒绕 a 端在水平面内转动
D．让导体棒和磁体以相同速度一起向左移动
4.（武汉）如图所示，在探究“什么情况下磁可以生电”的实验中，保持磁体不动，若导线 ab 水平向右
运动，则灵敏电流计指针向左偏转。下列说法正确的是
A.若导线 ab 水平向左运动，则灵敏电流计指针向右偏转
B.若导线 ab 竖直向上运动，则灵敏电流计指针向左偏转
C.若导线 ab 竖直向下运动，则灵敏电流计指针向左偏转
D.若导线 ab 斜向上运动，则灵敏电流计指针不会偏转 答案：A
5．（湘西州）陈华在课外活动实验中，用导线绕成一个线圈自制成一个电磁铁，实验中，他希望获得更强
的磁性，设计了以下几种方案，不可能实现的是（ ）C
A．增加电路中电池的节数 B．增加线圈匝数
C．将电源的正、负极对调 D．在线圈中插入一根铁钉
6.（资阳）下列有关磁现象说法中，错误．．的是 A
A．磁感线是闭合曲线，磁体外部和内部的磁感线都是从 N 极出发回到 S 极
B．通电螺线管的极性与螺线管中电流方向有关，可用安培定则判定
C．产生感应电流的条件是闭合电路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动
D．电磁波是导线中电流的迅速变化激发的，虽然看不见但可以给我们传递信息
7．（长沙） 电梯为居民出入很大的便利，出于安全考虑，电梯设置有超载自动报警系统，其工作原理如
图所示，R1 为保护电阻，R2 为压敏电阻，其阻值随压力增大而减小．下列说法正确的是（ ）B
A．电磁铁是根据电磁感应原理制成的 B．工作时，电磁铁的上端为 S 极
C．超载时，电磁铁的磁性减小 D．正常情况下（未超载时），K 与 B 接触
7.（兰州）下列设备中利用了通电导体在磁场中受到力的作用的是 B
A．发电机 B．电动机 C．动圈式话筒 D．电磁铁
8.（广州） 线圈 abcd 转动过程中经过图 7 甲、乙位置时，导线 a b 所受磁场力的方向（ ）B
A．相反，是由于磁场方向相反了 B．相反，是由于流过 ab 的电流方向相反了
C．相同，是由于磁场方向、流过 ab 的电流方向都改变了
D．相同，是由于磁场方向、流过 ab 的电流方向都没改变
9.（庆阳）如图所示为条形磁铁和电磁铁，虚线表示磁感线，则甲、乙、丙、丁的极性依次是（ ）A
A．S、N、S、S
B．N、N、S、N
C．S、S、N、N
D．N、S、N、N
10.(孝感)电风扇是我们生活中的常用电器，工作时它自身的温度会升高，下列有关它的说法正确的是答案：
B
A、工作时，它将机械能转化为电能。 B、工作时，它的机械能是由电能转化
C、工作时，它的线圈电阻不发热 D、工作时，它能降低温度
11．（绵阳）年 4 月 20 日四川雅安发生地震，各地迅速组织救援队伍前往救援，体现出了名族大爱，救援
中，我国具有完全自主知识产权的北斗导航系统发挥了重要作用．北斗导航卫星传递信息依靠的是（ ）
D
A．激光 B．电流 C．超声波 D．电磁波
12.(湖北省宜昌市)我国北斗导航卫星系统传递信息利用的是 答案：D
A．次声波 B．超声波 C．红外线 D．微波
13.（广州）某手机网络频率范围是 1920MHz---1935MHz，下列说法正确的是（ ）D
A．1920MHz 的电磁波波长比 1935MHz 的短
B．1920MHz 的电磁波不能再没有空气的月球上传播
C．1920MHz 的电磁波在真空中传播的速度比 1935MHz 的慢
D．1920MHz 和 1935MHz 的电磁波在真空中传播的速度相同
14.（雅安）关于电磁波的说法正确的是C
A. 可见光不是电磁波
B. 电磁波的波长越短则频率越低
C. 红外线和可见光在真空中传播速度相同
D. 电磁波、声波都可以在真空中传播
15．（永州）我市的水资源丰富，在潇湘河道上建造了多座水力发电厂，以充分利用当地丰富的水资源发
电．电能属于（ ）C
A．化石能源 B．一次能源 C．二次能源 D．不可再生能源
16．（绵阳）人类历史上不断进行着能量转化技术的进步，即能源革命．下列关于能源的说法，正确的是
（ ）B
A．核能都是原子核分裂时释放出来的能量
B．地球 50 亿年积累的太阳能是我们今天所用大部分能量的源泉
C．电能和风能都是通过消耗一次能源得到的二次能源
D．化石能源、核能可以在自然界源源不断地得到，都属于可再生能源
17．（枣庄）核电站利用核能发电，它的核心设备是核反应堆．下列说法错误的是（ ）A
A．目前核电站都是通过聚变反应来利用核能
B．核反应堆中发生的链式反应是可以控制的
C．原子核分裂或聚合时释放出核能
D．核能是一种不可再生的能源
18.(郴州)核电站是由反应堆 、汽轮机、发电机三部分组成。在核电站发电过程中，能量转化顺序正确的
是 B
A．核能→机械能→内能→电能 B．核能→内能→机械能→电能
C．内能→核能→机械能→电能 D．电能→机械能→内能→核能
19.（成都市）关于原子、原子核和核能，表述正确的是答案： B
A．原子由质子和电子组成 B．原子核由质子和中子组成
C．核能清洁无污染，利用核能有利无害 D．核能是我国当前利用的最主要能源
20.（福州）“PM2.5”是指大气中直径小于或等于 2.5 微米的颗粒物，吸人后会进入血液对人体造成危害。
福州市为了保护宜居环境，今年已开始 Pm2.5 监测。以下措施中会使空气中 PM2.5 污染增大的是 A
A．不控制汽车尾气的排放 B．提倡使用太阳能设备
C．发展核电代替部分煤发电 D．禁止在户外焚烧垃圾
二、填空题
1．（永州）闭合开关 S 后，小磁针静止时北极的指向如图所示，则螺线管左端是 N 极（选填“N”或“S”），
电源左端是 负 极（选填“正”或“负”）．
2.（佛山）小陈同学用电池做电源，把漆包铜线缠绕在铁棒上制成电磁钉耙，通电后铁棒和铜线组
成 ，可把地上的铁钉吸上来，断电时钉耙的 消失，所吸附铁钉脱落。请举出生活中类似
应用的简单例子： 。
9.电磁铁，磁性，控制开关的电磁继电器
3．（镇江）图是发电机模型，它是根据 原理制成
的．小风车在风的吹动下，带动线圈转动而 磁感线，产生的感应电流使电流计指针在中央零刻度
线两侧左右摆动，说明电路中产生的是 电．电磁感应（电磁感应现象） 切割 交流
4．（宜宾）扬声器是把电信号转换成声信号的一种装置，如图所示是扬声器构造示意图。当线圈中通过
变化电流时，线圈受到____________力作用，从而带动与线圈相连的纸盆______________，于是扬声器就
发出了声音。
线圈
锥形纸盆
永久磁铁
答案：磁场 来回振动
5．（永州）我国是手机使用人数最多的国家，手机之间通过 电磁波 进行通讯；在真空中它的传播速度
是 3×108 m/s．
6．（内江）电磁披是—个大家族，红外线、可见光，紫外线、 X 射线，γ射线等，都是家族中的成员。
其中，用束检检验金属中是否有缺 陷的是γ射线，家用电器的遥控器发出的“光”是红外线.
7.(南充市)电视机控器可以发出不同的 红外线 ，来实现电视机的遥控;适当的 紫外线 照
射有助于人体合成维生素 D。（选填“红外线”“紫外线”）
8．（锦州）年 6 月 7 日，位于大连瓦房店市的辽宁红沿河电站正式投入商业运营，它是东北地区第一个、
全国第五大核电站．核电站是利用原子 核裂变 （填“核聚变”或“核裂变”）释放的能量工作的，该能源
属于 不可 （填“可”或“不可”）再生能源．
9.（庆阳）能源问题是现代社会发展的三大基本问题之一．能源家族中：①煤炭、②核能、③石油、④天
然气、⑤水能、⑥风能、⑦地热能等，属于不可再生的是 ；不是直接或间接来自于太阳的
是 ．(填序号) ①②③④ ⑥⑦
10.（宁波）年 4 月，宁波市 14 个路段启用“绿波带”设置。设置“绿波带”能使按绿波速度行驶的车辆
一路绿灯通过。曾有记者在早高峰时段驾车通过世纪大道，在实施绿波的 12km 路段用时 10min，比实施
前减少了 5min，该车平均速度提高了 ▲ km／h。从节能减排角度分析，设置“绿波带”的好处是
▲ 。 答案： 24 节约燃油，减少尾气排放，降低环境污染等（合理都给分）
三、作图、实验探究题
1．（锦州）如图所示，请用笔画线代替导线将实物图补充完整．要求：
①小磁针的指向满足如图所示方向；
②滑动变阻器的滑片向右端移动后，通电螺线管的磁性减弱；
③原有导线不得更改．
2．（岳阳）标出图中通电螺线管的 N 极、小磁针的 N 极和磁感线的方向．
3.（乐山市）如图是利用太阳能给 LED 路灯供电的自动控制电路的原理示意图。其中，R 是光敏电阻，光敏
电阻的阻值 R 随光照度的增强而减小。白天，通过太阳能电池板与蓄电池回路将太阳能转化为化学能储存
在大容量蓄电池内。傍晚，当光照度小于一定值时，通过蓄电池与 LED 回路，路灯开始工作。
请用笔画线将电路原理图连接完整，使工作电路能正常工作(与触点的接线只能接在静触点上，图中已
给出静触点 D、E、F、G 的四根引线；连线不能交叉)
4.（资阳）如上右图所示，根据通电线圈的扭转方向在图中画出左边螺线管的绕线方向并标出两个螺线管
的 N、S 极和电源的正负极。
5.（镇江） 图 3 中小磁针静止在地球赤道正上方，请标出此时磁针针的 N、S 极．
6.(湖北省宜昌市)图 8 为探究“磁生电”的实验装置。
（1）闭合开关，让悬着的导体 AB__（选填“左右”、“上
下”、
“沿 A 向 B”或“沿 B 向 A"）运动时，电流表会发生偏转。
（2）若保持导体 AB 不动，要产生感应电流，正确的操作是________。
（3）实验中发现电流表指针偏转不明显，为了使指针偏转明显，请
你从实验装置和操作上各提一条改进建议。
装置改进：___________________操作改进：_____________
答案：27、（1）左右；（2）左右移动磁铁；（3）换强磁铁（或绕制线圈）；快速移动导体（或磁铁）
7.．（日照）为进一步研究电现象与磁现象之间的联系，小明利用身边的实验器材做了下面的探究：
（1）小明利用如图所示的实验装置“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”；闭合开关后，铜棒
ab、电流表、开关组成闭合电路；小明讲实验中观察得到的现象记录在表中．
次数 开关 磁场方向 导体 ab 的运
动方向
电流表指针
的偏转方向
1 断开 上 N 下 S 向右运动 不偏转
2 闭合 上 N 下 S 向右运动 向左偏转
3 闭合 上 N 下 S 向左运动 向右偏转
4 闭合 上 N 下 S 向上运动 不偏转
5 闭合 上 S 下 N 向下运动 不偏转
6 闭合 上 S 下 N 向右运动 向右偏转
7 闭合 上 S 下 N 向左运动 向左偏转
①实验中，小明通过观察 电流表指针是否偏转 来判断电路中是否有感应电流？
②比较实验 2 和 3（或 6 和 7）可知：在磁场方向一定时，感应电流的方向与 导体运动的方向 有关．
③比较实验 2、6（或 3、7） 可知：在导体运动方向不变时，感应电流方向与磁场方向有关．
（3）
地轴
镇江
④小明分析得出，产生感应电流的条件是： 闭合电路的部分导体，在磁场中做切割磁感线运动 ．
（2）小明在“探究通电螺线管外部磁场的方向”实验中，设计的部分电路如图乙所示，请根据要求在答题卡
上用笔画线代替导线将图中的电路补充完整．
要求：
①小磁针的指向满足如图所示的方向；
②滑动变阻器的滑片向 A 段移动后，通电螺线管的磁性减弱；
③原有导线不得更改．
8.（营口）（6 分）在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明制成简易电磁铁甲、乙，并设计
了如图所示的电路。
（1）当滑动变阻器滑片向左移动时，电磁铁甲、乙吸引大头针的个数
__________ (填“增加”或“减少”)，说明电流越__________，电磁铁磁
性越强。
（2）根据图示的情境可知，_______ (填“甲”或“乙”)
的磁性强，说明电流一定时，______________________，电磁铁磁性越强。
（3）根据右手螺旋定则，可判断出乙铁钉的上端是电磁铁的__________
极。
（4）电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是_____________________________。
（1） 增加 大
（2）甲 线圈匝数越多
（3）S
（4）大头针被磁化，同名磁极相互排斥
9．（4 分）（衡阳）为了探究“电磁铁的磁性强弱与哪些因素”有关，做了以下几次实验，实验现象如图所示．根
据图示现象回答下列问题：
（1）通过观察图甲中 A 与 B 两个电磁铁，当通过线圈的电流相同时、有无铁芯相同时，电磁铁线圈的匝
数越多，它的磁性就越 强 ．
（2）通过观察图甲中 B 与 C 两个电磁铁，当通过线圈的电流相同时、线圈的匝数相同时， 有 铁芯的
电磁铁，它的磁性就越强．（选填“有”或“无”）
（3）通过观察图乙与图丙，当线圈的匝数相同、有无铁芯相同时，电磁铁的电流越 大 ，它的磁性就
越强．
（4）结论：影响电磁铁磁性强弱的因素有 通过电磁铁的电流大小、线圈的匝数、有无铁芯
10．（锦州）探究利用磁场产生电流的实验中，连接了如图所示的实验装置．
甲乙P
第 29 题图S
（1）实验中，通过观察 电流表指针是否偏转 来判断电路中是否有感应电流．
（2）闭合开关后，钥匙电路中形成感应电流，铜棒 ab 应 左右 运动（选填“上下”或“左右”），这是一种
电磁感应 现象，利用这一原理可制成 发电机 ．
（3）要使电流表指针偏转方向发生改变，可以采取的方法有 调换 N 极、S 极位置（或改变磁场方向）；
改变 ab 运动方向． （答出一种方法即可）．
