- 2021-05-10 发布 |
- 37.5 KB |
- 138页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
2017年度中考历史(7上选择题) 二轮专项练习
目 录 7年级上册 第1课《祖国境内的远古居民》 ●元谋人、北京人 七上P2—4 识记 7年级上册 第2课《原始的农耕生活》 ●河姆渡遗址、半坡遗址 七上P7—9 识记 7年级上册 第3课《华夏之祖》 ●炎帝、黄帝和尧、舜、禹的传说 七上P12—15 识记 7年级上册 第4课《夏、商、西周的兴亡》 ●王位世袭制替代禅让制 七上P20 识记 ●夏朝、商朝、西周三代的更替 七上P20—23 识记 ●西周的分封制 七上P24 识记 7年级上册 第5课《灿烂的青铜文明》 ●司母戊鼎 七上P26 识记 7年级上册 第6课《春秋战国的纷争》 ●春秋争霸 七上P30—32 识记 ●战国七雄 七上P33—34 识记 7年级上册 第7课《大变革的时代》 ●都江堰 七上P37 识记 7年级上册 第7课《大变革的时代》 ●商鞅变法 七上P38—39 识记理解应用 7年级上册 第8课《中华文化的勃兴(一)》 ●甲骨文、金文 七上P41 识记 7年级上册 第9课《中华文化的勃兴(二)》 ●孔子 七上P46—47 识记理解 ●“百家争鸣”中的主要派别及代表人物。 七上P48—49 识记 7年级上册 第10课《“秦王扫六合”》 ●秦的统一 七上P56 识记 ●秦朝巩固统治的措施 七上P57—59 识记理解 ●秦长城 七上P59 识记 ●秦始皇的历史作用 识记理解应用 7年级上册 第11课《“伐无道,诛暴秦”》 ●陈胜、吴广起义 七上P59 识记 7年级上册 第12课《大一统的汉朝》 ●汉武帝的大一统 七上P68—69 识记理解 7年级上册 第13课《两汉经济的发展》 ●汉武帝加强集权的经济措施 七上P74 识记理解 7年级上册 第14课《匈奴的兴起及与汉朝的和战》 ●卫青、霍去病破匈奴 七上P78—79 识记理解 ●昭君出塞 七上P79 识记 7年级上册 第15课《汉通西域和丝绸之路》 ●张骞通西域 七上P82—83 识记 ●丝绸之路 七上P83—84 识记理解 ●评价汉武帝 识记理解应用 7年级上册 第16课《昌盛的秦汉文化(一)》 ●造纸术的发明和蔡伦改进造纸术; 七上P87 识记 7年级上册 第16课《昌盛的秦汉文化(一)》 ●《九章算术》 七上P88 识记 ●华佗、张仲景和《伤寒杂病论》 七上P89 识记 7年级上册 第17课《昌盛的秦汉文化(二)》 ●佛教的传入、道教的兴起 七上P92—93 识记 ●司马迁和《史记》 七上P94 识记 ●秦始皇兵马俑 七上P95 识记 7年级上册 第18课《三国鼎立》 ●官渡之战、赤壁之战 七上P103—104 识记 ●三国鼎立的形成 七上P105 识记 7年级上册 第19课《江南地区的开发》 ●江南的开发 七上P111—112 识记理解 7年级上册 第20课《北方民族大融合》 ●北魏孝文帝的改革 七上P115 识记理解应用 7年级上册 第21课《承上启下的魏晋南北朝文化(一)》 ●祖冲之和圆周率 七上P118 识记 ●贾思勰和《齐民要术》 七上P119 识记 ●郦道元和《水经注》 七上P120 识记 7年级上册 第22课《承上启下的魏晋南北朝文化(二)》 ●王羲之与《兰亭序》 七上P122 识记 ●顾恺之与《女史箴图》《洛神赋图》 七上P123 识记 ●云冈石窟和龙门石窟 七上P124 识记 7年级 上册 第1课 祖国境内的远古居民 义务教育历史课程标准(2011年版)与(试验稿)比较表 2011课标课程内容 ● 知道北京人的特征,了解北京人发现的意义。知道化石是研究人类起源的主要证据。 2001课标内容标准 以元谋人、北京人等早期人类为例,了解中国境内原始人类的文化遗存。 2011课标删除 元谋人 2011课标增加 知道化石是研究人类起源的主要证据。 2011课标修改表述 ●考点1:元谋人 七上P2—4 能力要求:识记 右图所示,小明准备暑假期间参观目前我国最早的原始人类遗址,他应该去 A.北京人遗址 B.河姆渡人遗址 C.元谋人遗址 D.蓝田人遗址 [参考答案]C[06年山西中考]第1题 如果你要实地考察我国境内最早远古人类的遗址,你应该去 A.云南元谋 B.陕西蓝田 C.北京周口店 D.山东大汶口 [参考答案] A [12年贵州六盘水中考]第1题 为“感知”170万年前的生活,寻找远古人类的足迹,中考结束后,小刚准备和同学一起去参观我国境内已知最早的古人类遗址,他们应该去什么地方 A.北京 B.陕西 C.云南 D.河南 [参考答案] C [12年贵州毕节中考]第13题 “我来自元谋,自周口,牵起你毛茸茸的手,爱让我们直立行走。”这是在网络上颇为流行的诗句。下列远古人类,生活在云南省的是 A.半坡人 B.北京人 C.元谋人 D.河姆渡人 [参考答案] C [12年贵州黔东南中考]第1题 中国是人类发源地之一,是世界上发现早期人类化石和遗物最多的国家。中国境内已知最早的人类是 A.北京人 B.元谋人 C.半坡人 D.河姆渡人 [参考答案] B [11年湖南株洲中考]第1题 某学习小组准备暑假实地参观我国境内已知的最早人类遗址,他们应该去 A.陕西省 B.北京市 C.云南省 D.河南省 [参考答案] C [11年湖南常德中考]第1题 目前我国境内已知的最早人类是 A.元谋人 B.北京人 C.半坡人 D.河姆渡人 [参考答案]A[06年福州毕业会考]第1题 我国境内已知的最早人类是 A.元谋人 B.北京人 C.半坡人 D.河姆渡人 [参考答案]A [10年湖南邵阳中考]第1题 有了人类,就有了人类社会。我国境内的人类活动至少出现在 A.三、四百万年前 B.170万年前 C.70-20万年前 D.公元前21世纪 [参考答案]B[08山西中考]第1题 某校历史学习小组要考察我国最早的原始人类生活的遗址,他们应该去 A.北京周口店 B.云南元谋 C.浙江余姚 D.陕西西安 [参考答案]B[09黔东南州]第1题 某同学利用暑假准备实地考察我国境内已知的最早人类遗址,他应该去 A.陕西省 B.北京市 C.云南省 D.浙江省 [参考答案]C[06年常德中考]第1题 一个欧洲旅游团队要参观我国到目前为止发现的最早的原始人类遗址,应该去 A.北京西南周口店 B.浙江余姚河姆渡镇 C.陕西西安半坡村 D.云南元谋县 [参考答案]D[06年湘潭中考]第1题 某外国朋友想考察我国境内最早的人类遗址,他应该去 A.云南元谋 B.浙江河姆渡 C.北京周口店 D.湖南道县 [参考答案]A [10年湖南娄底中考]第1题 你认为下列原始人类中距离我们最为久远的是: A.元谋人 B.北京人 C.河姆渡人 D.半坡人 [参考答案]A [10年湖南岳阳中考]第1题 五一长假,小聪高兴地实现了到元谋人遗址去参观、探究的愿望。元谋人遗址在我国 A.云南省 B.贵州省 C.浙江省 D.陕西省 [参考答案]A[06年重庆中考]第1题 据报道,安徽发现的繁昌人距今大约有180万年。如果这一结论确凿的话,可以把中国已知最早人类的历史向前推进 A.10万年 B.20万年 C.100万年 D.110万年 [参考答案]A [10年湖南湘潭中考]第1题 ●考点1:北京人 七上P2—4 能力要求:识记 根据下列信息判断出的远古人类是 信息一:右图是其头部复原图 信息二:生活在大约70万年至20万年前,使用天然火,过群居生活 A.元谋人 B.北京人 C.半坡人 D.河姆渡人 [参考答案] B [12年海南中考]第1题 下列有关“北京人”(右图)的陈述正确的一项是 A.开始使用天然火 B.开始使用磨制石器 C.开始烧制陶器 D.开始培植农作物 [参考答案] A [11年山东菏泽中考]第1题 历史教师在介绍我国某一原始人类时,提到“他们生活在距今约70—20万年,已经会使用天然火,过着群居的生活”,此原始人类应该是 A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.半坡人 [参考答案] B [12年黑龙江齐齐哈尔中考]第1题 历史教师在介绍我国某一原始人类时,提到“他们生活在距今约70—20万年,已经会使用天然火,过着群居的生活”,此原始人类应该是 A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.半坡人 [参考答案] B [12年黑龙江大兴安岭地区中考]第1题 生活在距今约70——20万年,保留着猿的某些体质特征、能够打制粗糙石器的我国境内远古居民是: A.元谋人 B.北京人 C.半坡人 D.河姆渡人 [参考答案] B [12年广东韶关中考]第1题 生活在距今约70——20万年,保留着猿的某些体质特征、能够打制粗糙石器的我国境内远古居民是 A.元谋人 B.北京人 C.半坡人 D.河姆渡人 [参考答案] B [12年广东中考]第1题 历史教师在介绍我国某一原始人类时,提到“他们生活在距今约70-20万年,已经会使用天然火,过着群居的生活”,此原始人类应该是 A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.半坡人 [参考答案] B [12年黑龙江鸡西中考]第1题 火的使用是人类进化过程中的一大进步,下列原始居民中已经会使用天然火并保存火种的是 A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.半坡人 [参考答案] B [12年内蒙古赤峰中考]第1题 《世界遗产名录》列入了大量优秀的中华文化遗产,是人类的共同财富。据此回答第1-3题。 北京人是远古人类的典型代表,在人类发展史上具有重要地位。他们生活的年代距今 A.约三四百万年 B.约一百七十万年 C.约七十万年至二十万年 D.约七千年 [参考答案] C [11年江苏南京中考]第1题 假如你去北京旅游,你可以参观下列哪个原始人类遗址 A.周口店遗址 B.河姆渡遗址 C.元谋人遗址 D.半坡遗址 [参考答案] A[09长沙中考]第13题 小明来到周口店龙骨山,他可以了解到生活距今 ▲ 的北京人。 A.80~30万年前 B.70~30万年前 C.70~20万年前 D.80~20万年前 [参考答案] C [09耒阳中考]第1题 考古人员在北京人遗址中发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆。这说明北京人: A.会建造房屋 B.会使用天然火 C.会制造彩陶 D.会种植水稻 [参考答案]B[08南京中考]第1题 火的使用是人类利用自然力的一个重大进步。迄今为止的考古证明,我国最早使用天然火的原始人类是 A.元谋人 B.北京人 C.河姆渡人 D.半坡人 [参考答案]B [10年广东深圳中考]第10题 元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内著名的原始人类。获得他们生产生活的第一手资料,要通过 A.神话传说 B.史书记载 C.学者推断 D.考古发掘 [参考答案]D[2007年日照中考] 第1题 小华在阅读一本有关我国境内远古居民生活情况的历史书时,了解到有一群距今约三万年的远古人,模样与现代人基本相同,已掌握磨光和钻孔技术,并已会人工取火。你认为这群远古人应是 A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.半坡原始居民 [参考答案]C [10年山东威海中考]第1题 ○ 生活在三万年前的他们穿着用骨针缝制的兽皮,靠采集狩猎为生,已经能够人工取火。他们是 A.北京人 B.山顶洞人 C.元谋人 D.河姆渡人 [参考答案] B [12年黑龙江牡丹江中考]第1题 火的使用是人类进化过程中的一大步。我国境内的远古人类,已经懂得人工取火的是 A.元谋人 B.山顶洞人 C.北京人 D.蓝田人 [参考答案] B [12年湖北黄石中考]第9题 7年级 上册 第2课 原始的农耕生活 义务教育历史课程标准(2011年版)与(试验稿)比较表 2011课标课程内容 ● 了解半坡居民、河姆渡居民的生活和原始农业的产生。知道考古发现是了解史前社会历史的重要依据。 2001课标内容标准 简述河姆渡遗址、半坡遗址等原始农耕文化的特征。 2011课标删除 2011课标增加 知道考古发现是了解史前社会历史的重要依据。 2011课标修改表述 简述河姆渡遗址、半坡遗址等原始农耕文化的特征。→了解半坡居民、河姆渡居民的生活和原始农业的产生。 ●考点1:河姆渡遗址 七上P7—9 能力要求:识记 在下列图片中,反映长江流域河姆渡原始居民文化特征的是 ①栽培稻谷遗存 ②鱼纹彩陶盆 ③干栏式房屋 ④司母戊鼎 A.①② B.③④ C.②③ D.①③ [参考答案] D [12年山东菏泽中考]第1题 2009年11月,被确认为我国发现的最早人工栽培水稻地区之一的苏州草鞋山遗址又有新的考古发现,进一步丰富了其文化内涵。在下列远古人类中,也已经种植水稻的是 A.元谋人 B.山顶洞人 C.半坡人 D.河姆渡人 [参考答案]D [10年江苏苏州中考]第1题 你认为最有可能住在右图所示房屋的人是 A.元谋人 B.北京人 C.半坡人 D.河姆渡人 [参考答案]D[06年福州质量检查]第1题 我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。农业出现后,远古人类开始建造房屋,过起定居的生活。右图干栏式房屋是下列哪一个远古人类的房屋样式? A.元谋人 B.北京人 C.河姆渡人 D.半坡人 [参考答案]C [08苏州中考]第1题 “稻花香里话丰年”。据考古发现,下列原始居民种植水稻的是 A.元谋人 B.北京人 C.半坡居民 D.河姆渡居民 [参考答案] D [12年山东聊城中考]第1题 我国是世界上最早种植水稻的国家,你能从哪个选项中找到证据 A.蓝田人遗址 B.大汶口遗址 C.半坡遗址 D.河姆渡遗址 [参考答案] D [12年黑龙江鸡西中考]第2题 南方地区气候潮湿闷热,在远古时代有哪一远古人群建造干拦式房屋,为自己提供一个比装舒适的居住环境 A.北京人 B.山顶洞人 C.河姆渡人 D.半坡人 [参考答案] C [12年湖南省衡阳中考]第1题 中国神话中“神农氏”,是农业的始祖。神农氏“因天之时,分地之利,制耒耜,教民农作。”除神话传说以外,越来越多的考古学证据表明,中国是世界农业的起源中心之一。其中,长江流域原始农耕的典型代表是 A.元谋人 B.北京人 C.半坡原始居民 D.河姆渡原始居民 [参考答案] D [12年山东青岛中考]第1题 在长江流域的某原始遗址,发现了距今约七千年的稻谷和稻壳。据此推断,世界上最早种植水稻的是 A.河姆菠原始居民 B.半坡原始居民 C.炎帝部落 D.黄帝部落 [参考答案] A [11年福建福州中考]第1题 下列能展现长江流域居民制作末耜、种植水稻等原始农耕生活图景的文化遗址是 A.元谋人遗址 B.北京人遗址 C.河姆渡遗址 D.半坡遗址 [参考答案] C [11年山东东营中考]第1题 世界上最早种植水稻的是: A.元谋人 B.北京人 C.半坡原始居民 D.河姆渡原始居民 [参考答案]D[08福州中考]第1题 我国较早种植水稻的是 A.元谋人 B.北京人 C.半坡居民 D.河姆渡居民 [参考答案]D [10年福建莆田中考]第1题 下列最能够体现河姆渡原始农耕文化成就的是 A.粟的种植 B.水稻的种植 C.玉米的种植 D.小麦的种植 [参考答案]B [10年广东中考]第1题 下列所举,最能体现河姆渡人原始农耕成就的是 A.粟的种植 B.蔬菜的种植 C.水稻的种植 D.棉花的栽培 [参考答案]C [10年湖南益阳中考]第1题 世界上最早的稻作农业生产区域位于我国的 A.黄河流域 B.长江流域 C.珠江流域 D.辽河流域 [参考答案]B[06年沈阳中考]第1题 1973年,浙江省余姚市农民在建排涝站挖地基时,意外地发现一处原始时代人类生活遗址。遗址中有稻谷、稻秆、稻叶堆积。这处遗址是 A.北京人遗址 B.山顶洞人遗址 C.半坡人遗址 D.河姆渡人遗址 [参考答案]D [09衡阳中考]第1题 较早种植水稻并居住于长江流域干栏式房屋的是 A.元谋人 B.北京人 C.半坡居民 D.河姆渡居民 [参考答案]D [10年江苏连云港中考]第19题 在历史剧“河姆渡原始居民”中,不该出现的情节是 A.种植水稻 B.饲养猪狗等家畜 C.居住半地穴式房屋 D.使用磨制农具石斧 [参考答案]C[06年庐江毕业检测]第1题 历史老师在介绍我国一处早期文化遗址时,提到“长江流域”、“水稻”、“干栏式房屋”。此文化遗址最有可能是 A.元谋人遗址 B.北京人遗址 C.河姆渡遗址 D.半坡遗址 [参考答案] C[09南京中考]第1题 元谋人、长阳人和河姆渡遗址都分布在 A.黄河流域 B.长江流域 C.珠江流域 D.辽河流域 [参考答案]B[08宜昌毕业]第1题 ●考点1:半坡遗址 七上P7—9 能力要求:识记 下列文物出土于同一原始文化遗址,生活在该遗址的原始居民: ①已经工使用磨制石器 ②会纺线织布 ③烧制陶器 ④ 拥有成熟的文字 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ [参考答案]A[2008·山东聊城市]第1题 图1中的文物图片集中反映了某原始居民的生产和生活状况,该原始居民应是 A.北京人 B.半坡人 C.元谋人 D.河姆渡人 [参考答案]B [10年湖南永州中考]第1题 2008年北京奥运会吉祥物福娃贝贝的头部纹饰,借鉴了我国原始居民彩陶中的鱼纹装饰图案。这种鱼纹装饰彩陶的制作者是: A.北京人 B. 河姆渡原始居民 C.半坡原始居民 D.大汶口原始居民 [参考答案]C[08芜湖学业]第1题 2008北京奥运会吉祥物是五个具有民族特色的福娃。其中,福娃贝贝的头部文饰,借鉴了中国古代彩陶中的鱼纹装饰图案。看到这个可爱的福娃,我们应该感谢制造这种彩陶的: A.北京人 B.河姆渡原始居民 C.半坡原始居民 D.大汶口原始居民 [参考答案]C(2008·山东滨州)17. 你认为下列远古居民最有可能住在右图所示房屋的是 A.元谋人 B.北京人 C.半坡人 D.河姆渡人 [参考答案]C[2007年龙岩中考] 第1题 最早培植右图这类农作物的原始居民是 A.元谋人 B.北京人 C.半坡人 D.河姆渡人 [2007年湘潭中考] 第1题 [参考答案]C 图片与文字一样承载着历史,一图胜千言。关于下列图片反映的历史信息较为准确的是 A.聚族而居 B.原始农业 C.贫富分化 D.采集狩猎 [参考答案] B [12年江苏苏州中考]第1题 央视热播纪录片《舌尖上的中国》传承中华美食文化,引发广泛关注。右图是我国远古时期的陶制炊具,它距今约有 A.一百七十万年 B.六七千年 C.四千多年 D.两千多年 [参考答案] B [12年江苏盐城中考]第1题 与“黄河流域”“半地穴式房屋”“粟”等关键词有关的古人类活动遗址应是 A.元谋人遗址 B.北京人遗址 C.半坡遗址 D.河姆渡遗址 [参考答案] C [12年湖南娄底中考]第1题 氏族是指人们按照血缘关系组成的比较固定的社会群体。下列遗址或传说能反映氏族社会情况的是 ①该亚的传说 ②北京人遗址 ③半坡聚落 ④河姆渡聚落 A.①③④ B.②④ C.①②③ D.②③④ [参考答案] A [12年江苏常州中考]第15题 半坡遗址是我国重要的原始农耕村落遗址之一。其原始居民 A.距今约一百七十万年 B.生活在北京周口店 C.住着干栏式的房子 D.主要粮食作物是粟 [参考答案] D [12年江苏南京中考]第1题 你若要实地考察我国北方原始居民最早种植粟的遗址,应到 A.云南元谋 B.北京周口店 C.陕西西安 D.浙江余姚 [参考答案] C [11年福建泉州中考]第1题 能够种植粟、烧制彩陶、住半地穴式房屋的我国原始居民是 A.元谋人 B.河姆渡人 C.半坡人 D.北京人 [参考答案] C [11年湖南郴州中考]第1题 早在五六千年前的磨制石器时代,射阳湖畔就已经生活着盐阜人民的远祖——淮夷。同期,生活在黄河流域的我国原始居民是 A.元谋人 B.北京人 C.半坡人 D.河姆渡人 [参考答案] C [11年江苏盐城中考]第1题 在世界文明进程中,半坡原始居民已开始种植 A.水稻 B.粟 C.黄瓜 D.葡萄 [参考答案] B [08岳阳学业]第1题 黄河流域是中华文明的发祥地之一,最能体现该地区原始农耕文化成就的应该是 A.种植粟 B.种植水稻 C.人工取火 D.住干栏式房子 [参考答案]A [10年山东菏泽中考]第1题 黄河流域是中华文明的发源地,此地半坡原始居民在世界上最早种植的农作物是 A.水稻 B.玉米 C.粟 D.占城稻 [参考答案]C [08盐城中考]第1题 我国是世界上最早种植粟的国家之一,你知道最早种植粟的居民吗?请选出 A.元谋人 B.北京人 C.半坡居民 D.河姆渡居民 [参考答案]C [09恩施中考]第1题 “春种一粒粟,秋收万颗籽。”据考古发现,使用磨制石器、种植粟的是 A.北京人 B.山顶洞人 C.河姆渡居民 D.半坡居民 [参考答案]D [10年山东聊城中考]第1题 “民以食为天”,从野食充饥到农耕种植是人类生活史上的飞跃。世界上最早种植粟的远古居民是 A.北京人 B.半坡人 C.元谋人 D.河姆渡人 [参考答案] B[09德城中考]第11题 2008年11月至2009年1月,“至尊国礼”(即世界各国领导人馈赠给我国领导人的珍贵礼品)在西安半坡博物馆隆重展出。下列关于该博物馆的说法,正确的是 ①它是在半坡遗址发现后建立的 ②它只是用来收藏和展示“至尊国礼” ③它展出了半坡遗址中出土的历史文物 ④它展示再现了我国原始农耕的图景 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ [参考答案] B[09临沂中考]第11题 北京2008年第29届奥运会吉祥物是5个具有民族特色的福娃,其中福娃贝贝的头部文饰,借鉴了中国古代彩陶中的鱼纹装饰图案.看到这个可爱的福娃,我们应该感谢制造这种彩陶的 A.北京人 B.河母渡原始居民 C.半坡原始居民 D.大汶口原始居民 [参考答案]C [08山东中考]第1题 我们中国人见面喜欢问“你今天吃什么菜?”历史上,我国是世界上最早种植粟和蔬菜的国家,这个最早种植地你认为是 A.北京周口店 B.浙江河姆渡 C.陕西半坡 D.云南元谋 [参考答案] C[09娄底中考]第1题 下列有关我国境内远古人类及其生活情况的叙述,不正确的是 A.元谋人是目前已确定的最早人类 B.北京人使用打制石器 C.山顶洞人已懂得人工取火 D.远古人类都过着氏族生活 [参考答案]D[06年韶关中考]第1题 某历史纪录片《半坡原始居民》,介绍了半坡人生活的历史信息。其中介绍错误的是 A.生活在长江流域 B.住着半地穴式房屋 C.种植粮食作物粟 D.使用磨制石器生产 [参考答案]A [10年湖南衡阳中考]第1题 能够种植粟,制造彩陶,居住在半地穴式房子里的原始居民是 A.元谋人 B.北京人 C.河姆渡人 D.半坡人 [参考答案]D[06年宜昌中考]第1题 判断题 我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。 [参考答案]对[06年长沙中考]第11题 中国是世界上最早栽培水稻、粟和蔬菜的国家。 [参考答案] √ [11年湖南湘潭中考]第21题 ○ 如果你要去考察我国已发现的最早城址,以及世界上已知的最古老的水稻田,你应该去下列哪一遗址? A.河姆渡遗址 B.半坡遗址 C.城头山遗址 D.彭头山遗址 [参考答案]C [10年湖南湘潭中考]第17题 7年级 上册 第3课 华夏之祖 义务教育历史课程标准(2011年版)与(试验稿)比较表 2011课标课程内容 ● 知道炎帝、黄帝的传说故事, 了解传说与神话中的历史信息。 2001课标内容标准 知道炎帝、黄帝和尧、舜、禹的传说,了解传说和史实的区别。 2011课标删除 尧、舜、禹的传说 2011课标增加 2011课标修改表述 了解传说和史实的区别。→了解传说与神话中的历史信息。 ●考点1:炎帝、黄帝和尧、舜、禹的传说 七上P12—15 能力要求:识记 传说中的黄帝被后人尊称为“人文初祖”,是因为他对中华民族作出了杰出的贡献。下列图片反映黄帝贡献的是 ①建房 ②造船 ③制衣 ④造车 A① B①② C①②③ D①②③④ [参考答案]D[2007年扬州中考] 第1题 右图是宜昌市西陵山的螺祖庙,庙内供奉的是民间称为“蚕母娘娘”的螺祖。相传,她的丈夫就是被后人尊称为“人文初祖”的 A.尧 B.舜 C.炎帝 D.黄帝 [参考答案]D [10年湖北宜昌中考]第1题 我们的祖先在与自然灾害抗争中,留下许多美丽的传说。图1反映的是 图 1 A.大禹治水 B.精卫填海 C.后羿射日 D.夸父逐日 [参考答案]A [10年福建宁德中考]第1题 一代伟人孙中山的诗句“中华开国五千年,神州轩辕自古传”,反映了我们经常讲的“上下五千年”的历史是从下面哪一人物开始 A.黄帝 B.炎帝 C.舜 D.禹 [参考答案] A [12年湖南常德中考]第1题 传说中的炎帝和黄帝是中华民族物人文始祖。下列有关黄帝的叙述不正确的是 A.建造宫室、车船,制作兵器、衣裳 B.让部下发明文字、历法、算术和音乐 C.妻子嫘子发明养蚕抽丝技术 D.中华原始和医药学的创始人 [参考答案] D [12年江苏扬州中考]第1题 今年立春以来,长沙地区阴雨不断,省气象台多次发布暴雨橙色预警,如何治水再次成为社会关注的焦点。下列哪一人物最早治理过黄河 A.禹 B.李冰 C.王景 D.郦道元 [参考答案] A [12年湖南长沙中考]第13题 1937年4月5日,毛泽东在一篇祭文中写道:“赫赫始祖,吾华肇造;胄衍祀绵,岳峨河浩。聪明睿智,光被遐荒;建此伟业,雄立东方。”这里的“始祖”是指 A.黄帝 B.尧 C.舜 D.禹 [参考答案] A [11年湖南衡阳中考]第1题 传说中,他的发明为我们今天的衣食住行奠定了基础,他被称为“人文初祖”。他是 A.尧 B.炎帝 C.舜 D.黄帝 [参考答案] D [11年黑龙江鸡西中考]第1题 传说中,他的发明为我们今天的衣食住行奠定的基础,他初称为“人文初组”。他是 A.尧 B.炎帝 C.舜 D.黄帝 [参考答案] D [11年黑龙江齐齐哈尔中考]第1题 海外华人常自豪地称自己为“炎黄子孙”,是因为 A.炎帝、黄帝战胜了蚩尤 B.海外华人散居世界各地 C.华人是黄皮肤的黄色人种 D.炎帝和黄帝是中华民族的人文始祖 [参考答案] D [11年福建莆田中考]第1题 2005年5月6日,台湾亲民党主席宋楚瑜率团访问大陆,第一站就拜谒中华民族的“人文初祖”—— A.炎帝 B.黄帝 C.尧 D.舜 [参考答案] B [11年湖南张家界中考]第1题 2010年4月5日,主题为“从文明的展开到文明的展台”的黄帝故里拜祖大典在新郑隆重举行,吸引了大批海内外炎黄子孙到此寻根拜祖。拜祭黄帝是因为 A.黄帝是中华民族的“人文初祖” B.他独自打败了蚩尤 C.他的部落是形成华夏民族的基础 D.他建立了我国历史上第一个奴隶制国家 [参考答案] A [11年贵州六盘水中考]第1题 2011 年4 月5 日上午,万众瞩目 的辛卯年黄帝故里拜祖大典在河南省新郑市隆重举行。共同的血缘、相同的情怀使黄帝故里拜祖大典吸引了大批海外游子,这一盛世国典现已成为海内外炎黄子孙寻根团聚的重大节日。此举,是因为黄帝 A.曾经打败了炎帝 B.发明了文字 C.是中华民族的“人文初祖” D.编制了乐谱 [参考答案] C [11年山东青岛中考]第1题 为纪念中国历史上的一位杰出人物,孙中山曾写下“中华开国五千年,神州轩辕自古传”诗句。毛泽东也写了“聪明睿智,光被遐荒,建此伟业,雄立东方”以纪念此人,两位伟人共同纪念的人物是 A.黄帝 B.炎帝 C.秦始皇 D.大禹 [参考答案] A [11年山东烟台中考]第1题 “通大川,决壅(yōng)塞,……疏三江五湖,注之东海,以利黔首”的历史人物是 A.黄帝 B.尧 C.舜 D.禹 [参考答案] D [11年江苏连云港中考]第19题 他以治水造福于民而名扬天下,又以创建中国历史第一个奴隶制王朝而名留青史。“他”指的是 A.黄帝 B.炎帝 C.禹 D.启 [参考答案] C [11年黑龙江牡丹江中考]第1题 我国古代有许多抗击自然灾害的英雄传说。其中,一心治水,在外多年,三过家门而不入的“英雄”是 A、黄帝 B、尧 C、舜 D、禹 [参考答案] D [11年广东中考]第1题 2009年4月3日,马英九在台北主持遥祭“人文初祖”的典礼,并献花致祭。他遥祭的人物是 A.黄帝 B.蚩尤 C.启 D.秦始皇 [参考答案] A [11年四川绵阳中考]第1题 被后人尊奉为中华民族人文始祖的是 A.黄帝 B.炎帝 C.炎帝和黄帝 D.蚩尤 [参考答案][08泰州中考]第1题 被中国人尊称为“人文初祖”的是 A.炎帝 B.黄帝 C.尧 D.舜 [参考答案]B[06年长沙中考]第1题 在我国古老传说的人物中,被后人尊称为“人文初祖”的是 A.黄帝 B.尧 C.舜 D.禹 [参考答案]A[09福州中考]第1题 关于我国先民早期创业的历史,有许多神话和传说。被尊奉为中华民族“人文初祖”的是 A.蚩尤 B.黄帝 C.舜 D.禹 [参考答案]B[08太原中考]第1题 孙中山先生曾在一篇祭文中这样说道:“ 中华开国五千年,神州轩辕自古传,创造指南车,平定蚩尤乱,世界文明,唯有我先。”孙先生这里赞扬的是 A.女娲 B.黄帝 C.炎帝 D.大禹 [参考答案]B[2007年宜昌中考] 第1题 “中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南车,平定蚩尤乱;世界文明,唯有我先;”每年清明节,为纪念中华民族的这位人文始租,数万华夏子孙会聚在他的陵前,以“九鼎八簋”的传统礼制及浩大乐舞举行祭祖活动。你知道这位“人文始祖”是 A.尧 B.舜 C.禹 D.黄帝 [参考答案] D[09苏州中考]第1题 每年清明时节,许多民众和外海赤子前往山西黄陵县祭奠、敬拜“人文初祖”—— A.黄帝 B.炎帝 C.尧 D.舜 [参考答案]A [10年海南中考]第24题 祭祀祖先是中华民族的传统习俗。2007年的清明节,为了纪念人文初祖,数万华夏子孙会聚在他的陵前,以“九鼎八簋”的传统礼制及浩大乐舞举行了建国以来规模最大的一次公祭典礼。你知道“人文初祖”是 A.禹 B.尧 C.黄帝 D.舜 [参考答案]C [08桂林中考]第1题 被毛泽东称为“赫赫始祖,吾华肇始”的人文初祖的是 A.黄帝 B.炎帝 C.禹 D.尧 [参考答案] A[09常德中考]第1题 “吾祖峻德,万古流芳;平定荒漠,举世称殇。……造车指南,辨兆万民不易之方向。”这是2005年5月,台湾亲民党主席宋楚瑜拜谒何处时的祭文 A. 炎帝陵 B.黄帝陵 C.始皇陵 D.中山陵 [参考答案]B[09德州中考]第1题;[09日照中考]第8题 2005年5月,宋楚瑜先生率领亲民党大陆访问团祭拜黄帝陵。与黄帝一起被尊奉为中华民族人文始祖的传说时代的人物是 A.炎帝 B.禹 C.尧 D.舜 [参考答案]A[06年濉溪毕业会考]第1题 中国台湾某旅游团要去祭拜中华民族的“人文初祖”,他们应该去 A.大禹陵 B.黄帝陵 C.秦始皇 D.孙中山陵 [参考答案]B [10年福建三明中考]第1题 相传造宫室、车船、衣裳等,被尊称为中华民族的“人文初祖”的是 A.黄帝 B.尧 C.舜 D.禹 [参考答案] A[09连云港中考]第19题 相传,造出衣裳、舟车、宫室等,为后世的衣食住行奠定基础的“人文初祖”是 A.黄帝 B.尧 C.舜 D.禹 [参考答案]A [10年江苏南京中考]第1题 在我国古代的神话传说中有“神农氏教民播种五谷”、“黄帝教民养蚕缫丝”。这些神话传说反映出中华文明的核心是 A.农耕文明 B.和谐平等的社会秩序 C.神话传说 D.采集、狩猎的游牧文明 [参考答案] A[09烟台中考]第1题 中华民族是一个具有强大凝聚力的民族,下列被尊奉为中华民族人文始祖的是 ①炎帝 ②黄帝 ③尧 ④舜. A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ [参考答案]A [08扬州中考]第1题 在古希腊神话中,众神经常参加人间战争。传说在中国古代,也有一场“风伯御风,雨师行雨”的战役,在这场战役中,炎帝、黄帝部落大败蚩尤部落。该战役发生在 A.牧野 B.涿鹿 C.长平 D.城濮 [参考答案]B [10年山东青岛中考]第1题 传说4000多年以前,黄河中下游地区有三位杰出的部落首领。一位教民农耕,是农业生产的创始人,为了给人们寻找治病的草药,“尝百草之滋味,一日而遇七十一毒”。他是 A.炎帝 B.黄帝 C.蚩尤 D.大禹 [参考答案]A [10年贵州毕节中考]第13题 7年级 上册 第4课 夏、商、西周的兴亡 义务教育历史课程标准(2011年版)与(试验稿)比较表 2011课标课程内容 ● 知道夏朝的建立标志着国家的产生,知道夏、商、周三代的更替,了解西周的分封制及其作用。 2001课标内容标准 简述夏朝建立的史实,知道禅让制到王位世袭制的演变。 2011课标删除 知道禅让制到王位世袭制的演变。 2011课标增加 2011课标修改表述 ●考点1:王位世袭制替代禅让制 七上P20 能力要求:识记 启继承父位,标志哪一制度开始 A.禅让制 B.世袭制 C.分封制 D.郡县制 [参考答案] B [12年四川南充中考]第1题 我们桂林的虞山公园有一座石山,相传远古时代舜帝(史称虞舜)曾南巡到此,故名虞山,后人在此立庙纪念,今天的虞山公园就是由此得名。请指出舜是通过什么方式成为部落联盟领袖的? A.世袭制 B.武力夺取 C.禅让制 D.民主选举制 [参考答案] C [12年广西桂林中考]第2题 夏朝开始的“家天下”现象,后世在中外历史上广泛存在。由“公天下”变为‘家天下”的是 A.禅让制 B.世袭制 C.分封制 D.宗法制 [参考答案] B [12年内蒙古赤峰中考]第3题 我国早期国家的产生,是以禹建立夏朝为标志的。那是因为夏朝: A.进行了变法 B.组建了政府和军队,并制订了法律 C.实行了分封制 D.产生了封建制度 [参考答案] B [11年广东茂名中考]第1题 “今大道既隐,天下为家。”这种状况始于 A.禹 B.纣 C.桀 D.启 [参考答案]D[2007年连云区调研] 第1题 你认为下列哪种制度的出现标志着我们古代由“公天下”变成了“家天下” A禅让制 B王位世袭制 C郡县制 D中央集权制 [参考答案]B[2007年岳阳中考] 第2题 王亮向韩国留学生介绍夏、商、西周的历史。下列各项中与史实不符的是 A.我国历史上第一个王朝的建立者是禹 B.禹建立夏朝,从此王位世袭制取代禅让制 C.汤起兵灭夏,建立商朝 D.周武王率大军伐纣,灭商建周 [参考答案]B[2007年湘潭中考] 第2题 判断题 王位世袭制取代禅让制,“公天下”变为“家天下”是历史的倒退。 [参考答案] ×[09黔东南州]第13题 义务教育历史课程标准(2011年版)与(试验稿)比较表 2011课标课程内容 2001课标内容标准 了解夏、商、西周三代的更替。 2011课标删除 2011课标增加 2011课标修改表述 ●考点2:夏朝、商朝、西周三代的更替 七上P20—23 能力要求:识记 右图是一张摆满棋子的中国象棋棋盘。传说象棋是舜的弟弟象发明的,所以叫“象棋”。如果这种说法成立,那么中国象棋最早应出现于 A.母系氏族时期 B.父系氏族晚期 C.夏朝 D.商朝 [参考答案] B [12年山东烟台中考]第1题 制作年代标尺是历史学习的有效方法之一,它能将复杂的历史较直观形象的展示出来。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺,其中③处应该是 A.夏朝 B.西周 C.商朝 D.东周 [参考答案] B [11年山东烟台中考]第2题 殷墟出土的甲骨文反映了哪个朝代的政治经济情况 A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.秦朝 [参考答案] B [12年湖南岳阳中考]第1题 夏朝建立于 A.公元前2070年 B.公元前1600年 C.公元前1046年 D.公元前221年 [参考答案] A [11年湖南衡阳中考]第2题 我国历史上的第一个王朝是 A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周 [参考答案]A[2007年重庆中考] 第1题 中国是世界四大文明古国之一。她的第一个王朝是 A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周 [参考答案]A[09重庆中考]第1题 中国是世界四大文明古国之一,她的第一个王朝的建立者是 A.秦始皇 B.齐桓公 C.启 D.禹 [参考答案]D [10年广东湛江中考]第21题 国家是阶级统治的工具。中国历史上出现的最早的国家距今已有 A.2000年左右 B.3000年左右 C.4000年左右 D.5000年左右 [参考答案]C [09滨州中考]第1题 2008 年5 月17 日,百载难逢的奥运圣火,走进了千年古城绍兴,并以大禹陵为起点,经历了名副其实的文化之旅。大禹 A.建立了中国第一个王朝夏朝 B.自称为“始皇帝”,建立皇帝制度 C.是华夏族的人文初祖 D.是治水英雄,最早实行禅让制 [参考答案]A[08绍兴中考]第6题 夏朝的建立时间和建立者分别是 A.公元前2700年;禹 B.公元前2070年;禹 C.公元前2007年;启 D.公元前2070年;启 [参考答案] B[09耒阳中考]第4题 (课改实验区考生做)商朝的建立者是 A.禹 B.成汤 C.盘庚 D.纣 [参考答案]B[2007年重庆中考] 第2题 小说《封神榜》中有关“炮烙之刑”“以酒为池”“悬肉为林”的描写,反映了统治者的极度暴虐腐朽。这与哪位统治者有关? A.夏王桀 B.商王纣 C.周厉王 D.周幽王 [参考答案]B[2007年日照中考] 第2题 下列反映西周历史的电影场景,明显不符合史实的是 A.周王使用青铜器祭祀 B.奴隶使用铁农具劳动生产 C.王宫中摆放着一玉器 D.都城镐京商业繁荣 [参考答案] B[09黄石中考]第1题 义务教育历史课程标准(2011年版)与(试验稿)比较表 2011课标课程内容 2001课标内容标准 说出西周分封制的主要内容。 2011课标删除 2011课标增加 2011课标修改表述 说出西周分封制的主要内容。→了解西周的分封制及其作用。 ●●考点3:西周的分封制 七上P24 能力要求:识记理解 西周实行分封制,周成王封其弟叔虞为唐侯,叔虞的儿子改国号为晋。晋国的位置是右图中的 A.① B.② C.③ D.④ [参考答案] B [12年山西中考]第1题 右图材料反映西周时期实行的 A.禅让制 B.分封制 C.郡县制 D.行省制 [参考答案] B [11年山东济宁63制中考]第12题 如右图,镐京与曲阜的关系是 A.王都与封国都邑 B.均为封国都邑 C.王都与郡府 D.均为郡府 [参考答案]A [10年广东佛山中考]第1题 “春秋五霸”、“战国七雄”演绎了春秋战国时期的纷争。诸侯国的出现,源于 A.世袭制 B.郡县制 C.禅让制 D.分封制 [参考答案] D [12年湖北随州中考]第7题 “秦……以为周制微弱,终为诸侯所丧,故不立尺土之封。”其中“周制”指 A.禅让制 B.分封制 C.郡县制 D.行省制 [参考答案] B [12年江苏连云港中考]第19题 下列有关我国夏、商、周三代兴亡的叙述不正确的是 A.禹建立了夏朝 B.汤灭夏建立商朝 C.周文王建立周朝 D.周武王建立周朝 [参考答案] C [12年山东东营中考]第1题 人们常将山东称作齐鲁大地,将河北称作燕赵大地。这源于西周实行的 A.分封制 B.郡县制 C.科举制 D.行省制 [参考答案] A [12年山东聊城中考]第2题 秦朝举行的一次廷议中,廷尉李斯的发言得到秦始皇的支持,李斯说:“周文、武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,,相攻击如仇雠(仇人);诸侯更相诛伐,周天子弗能禁…… 置诸侯不便。”由此可以看出,李斯明确反对 A.分封制 B.三省六部制 C.郡县制 D.金瓶掣签制 [参考答案] A [12年浙江温州中考]第15题 “封建亲戚,以藩屏周。”说明西周时期实行分封制的主要目的是 A.分割诸侯的兵力 B.保证国家的兵源 C.巩固周王的统治 D.保证国家财政收入 [参考答案] C [12年福建泉州中考]第1题 《荀子》载:西周“兼制天下,立七十一国。”与“立七十一国”相关的制度是: A.世袭制 B.禅让制 C.分封制 D.郡县制 [参考答案] C [12年广东韶关中考]第2题 西周末年,昏庸的幽王上演了一场“烽火戏诸侯”的闹剧。诸侯率兵前往护卫周王是遵守了 A.封建制的法规 B.禅让制的规则 C.世袭制的传统 D.分封制的义务 [参考答案] D [12年广东汕头中考]第1题 《荀子》载:西周“兼制天下,立七十一国。”与“立七十一国”相关的制度是 A.世袭制 B.禅让制 C.分封制 D.郡县制 [参考答案] C [12年广东中考]第2题 “封建亲戚,以藩屏周”反映的政治制度是西周的 A.禅让制 B.分封制 C.郡县制 D.行省制 [参考答案] B [12年江苏泰州中考]第30题 《封神榜》中的姜子牙因辅佐文王、武王有功,被封为诸候,分到齐地,成为历史上齐国的祖先。这反映了西周的 A.禅让制 B.世袭制 C.分封制 D.郡县制 [参考答案] C [12年黑龙江牡丹江中考]第2题 春秋时期,诸侯争霸。诸侯国的出现源于西周实行的 A.禅让制 B.分封制 C.世袭制 D.郡县制 [参考答案] B [11年江苏淮安中考]第13题 西周礼乐制度的确立,为中华文明的长期延续打下了根基。下列关于西周礼乐制度的表述,不正确的是 A.礼乐制度规范了人们的身份地位 B.孔子非常推崇西周的礼乐制度 C.礼乐制度有利于维护社会秩序 D.郡县制、宗法制和礼乐制构成了西周的礼乐文明 [参考答案] D [11年浙江杭州中考]第20题 山西简称“晋”。下列选项与“晋”的来历相关的是 A大禹治水 B西周分封 C晋楚争霸 D商鞅变法 [参考答案] B [11年山西中考]第1题 (左传):“封建亲戚,以藩屏周”。其中的“封建”是指西周时期实行 A.禅让制 B.分封制 C.科举制 D.行省制 [参考答案] B [11年福建泉州中考]第2题 西周为了巩固统治,实行“封建亲戚,以藩屏周”的政治制度。这种制度是 A、禅让制 B、世袭制 C、分封制 D、郡县制 [参考答案] C [11年广东汕头中考]第1题 《左传》曰:“封建亲戚,以藩屏周。”这一史料反映西周的社会制度是 A.禅让制 B.王位世袭制 C.分封制 D.郡县制 [参考答案] C [11年福建莆田中考]第2题 西周时期出现的许多诸侯国,它是通过哪一方式产生的? A.世袭制 B.禅让制 C.分封制 D.争霸战争 [参考答案] C [11年山东泰安中考]第1题 有人说“‘封邦建国’加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系……”。这主要是评价 A.世袭制 B.禅让制 C.郡县制 D.分封制 [参考答案]D[2007年连云港中考] 第17题;[09安徽中考]第1题 “封建亲戚,以藩屏周”反映了西周时期实行的政治制度是 A.禅让制 B.分封制 C.郡县制 D.行省制 [参考答案][08泰州中考]第2题 “封建亲戚,以藩屏周”反映的是西周时期实行的 A.禅让制 B.分封制 C.郡县制 D.行省制 [参考答案]B [10年江苏扬州中考]第1题 史载:“封建亲戚,以藩屏周”“兼制天下,立七十一国”。这反映了西周 A.实行禅让制 B.实行分封制 C.确立世袭制 D.推行郡县制 [参考答案]B[06年潍坊中考]第1题 《左传》中记载:在一个重要的仪式上,司空(官名)冉季代表周天子向周武王之弟康叔分赐疆土,司徒(官名)陶叔代表周天子向康叔分赐平民、奴隶。这一仪式反映出西周实行的制度是 A.禅让制 B.世袭制 C.奴隶制 D.分封制 [参考答案]D [09汕头中考]第1题 国家建立后面临的严峻现实,就是如何管理广大地区,巩固统治。西周时期,国王实行了一种新的制度,这种制度是 A.禅让制 B.奴隶制 C.世袭制 D.分封制 [参考答案] D[09恩施中考]第2题 在西周时期,既赋予诸侯相关权利,又要求诸侯履行相关义务的制度是 A.郡县制 B.分封制 C.礼乐制 D.中央集权制 [参考答案]B[08汕头学业]第1题 “周幽王烽火戏诸侯”、“孔子周游列国”,与“诸侯”“列国”的产生相关的制度是 A.禅让制 B.世袭制 C.分封制 D.郡县制 [参考答案]C [10年江苏苏州中考]第2题 制度创新是政治文明的体现。下列制度创建于西周时期的是 A.分封制 B.郡县制 C.科举制 D.行省制度 [参考答案]A [10年福建泉州中考]第1题 第十一届全运会于2009年10月在山东省举行,“和谐齐鲁风,精彩全运情”等是本届全运会的宣传口号。那么,用齐鲁代表山东应追溯于古代的什么制度 A.禅让制 B.分封制 C.世袭制 D.郡县制 [参考答案]B [10年山东东营中考]第1题 7年级 上册 第5课 灿烂的青铜文明 义务教育历史课程标准(2011年版)与(试验稿)比较表 2011课标课程内容 ● 了解青铜工艺的成就,知道甲骨文是已知最早的汉字。 2001课标内容标准 以司母戊鼎等为例,了解中国古代青铜工艺的成就。 2011课标删除 以司母戊鼎等为例 2011课标增加 2011课标修改表述 ●考点1:司母戊鼎 七上P26 能力要求:识记 历史文物是后人了解历史的第一手资料。“2011年度全国十大考古新发现”的评选结果4月13日下午在北京揭晓。河南郑州老奶奶庙遗址暨嵩山东南旧石器地点群等入选“十大新发现”。通过右图所示文物,我们可以了解哪一朝代的历史 A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.春秋 [参考答案] B [12年黑龙江龙东中考]第1题 文物是鲜活的历史。下列文物反映了商朝手工业发展水平的是 ①兵马俑 ②司母戊鼎 ③彩陶 ④四羊方尊 A.①②③ B.②③④ C.②③ D.②④ [参考答案] D [12年山东烟台中考]第2题 文物是鲜活的历史。下列文物中最能反映商朝社会生活的是 A. 兵马俑 B. 司母戊鼎 C. 竹木简 D. 青花瓷 [参考答案]B [10年安徽中考]第1题 商、周时期的青铜器,造型雄伟,纹饰古朴。下列青铜器中哪件是目前我国已发现的最大的青铜器 A B C D [参考答案]A [10年湖南株洲中考]第1题 右图是2010年上海世博会中国馆建筑“东方之冠”。据说它的创意来源于中国古代青铜器皿文化。请问,出土于我国河南,代表了商朝青铜器典型风格的巨鼎是 A.司母戊鼎 B.青铜立人 C.青铜树 D.四羊方尊 [参考答案]A [10年四川内江中考]第16题 2011年3月,中国历史博物馆将馆藏青铜国宝“司母戊鼎”正式更名为“后母戊鼎”。该鼎反映了我国哪一朝代的青铜器铸造水平? A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.西汉 [参考答案] B [11年湖南湘潭中考]第1题 历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过右图所示文物,我们可以了解哪一时期的历史 A.商朝 B.秦朝 C.西汉 D.唐朝 [参考答案]A[06年河南中考2]第1题 安阳历史悠久,文化遗存丰富。关于下列图片的表述,不正确的一项是 图一:司母戊鼎 图二:甲骨文 图三:殷墟官殿复原图 A.图一反映了商朝的冶铁业十分发达 B.图二说明商朝已有了比较成熟的文字 C.图三表明安刚曾经是商朝统治的中心 D.上述三幅图支持了安阳是我国著名古都的观点 [参考答案]A [10年河南中考]第1题 21世纪降临之际,我国政府将司母戊鼎的复制品命名为“中华世纪鼎”,把它作为中国人民迎接21世纪到来的珍贵礼物送给了联合国。你知道司母戊鼎是什么时期的青铜器? A.夏朝 B.商朝 C.西汉 D.唐朝 [参考答案] B [11年江苏无锡中考]第1题 商周时期,手工业技术已达到相当高的水平,其中最大代表性的是 A.纺织业 B.制瓷业 C.青铜制造业 D.造纸业 [参考答案]C [08广东学业]第1题 西周时期,周王对墓葬用品的规定严格,如:用鼎制度就明确规定为“天子九鼎,诸侯七鼎,大夫五鼎,元士三鼎或一鼎”。材料反映的本质问题是 A.西周社会呈现等级森严的特征 B.西周社会的腐败现象严重 C.西周手工业中冶铜业十分落后 D.西周各地经济发展不平衡 [参考答案] A[09烟台中考B卷]第1题 下面各项中,最能反映我国古代青铜工艺水平和成就的是 A.甲骨文 B.司母戊鼎 C.兵马俑 D.敦煌莫高窟 [参考答案]B[2007年宜昌中考]第3题;[08泉州丰泽学业]第1题 我国古代青铜铸造业高度发展,工艺精湛,目前世界上出土的最大的青铜器产生于我国哪个朝代 A.夏朝 B.商朝 C. 西周 D.春秋 [参考答案]B[08恩施学业]第1题 《周礼》载“金有六齐(配方),六分其金而锡居一,谓之钟鼎之齐。”这反映了 A.甲骨文的雕刻技巧 B.青铜器的铸造工艺 C.金文的形成与发展 D.铁农具的制造技术 [参考答案]B [10年山东潍坊中考]第1题 ○编钟、三星堆、四羊方尊 我国商代青铜器铸造工艺很高,种类很多,用途广泛。下列青铜器,属于酒器的是 A B C D [参考答案]C[2007年江西沪教版中考] 第3题 春秋战国盛行“钟鼓之乐”,在湖北随州出土的大量钟鼓乐器中,最为珍贵的是 A.司母戊鼎 B. 整套编钟 C. 青铜神树 D.四羊方尊 [参考答案]B [08咸宁学业]第1题 秀美的成都平原孕育了古老的文明,创造了独特的“三星堆”青铜文化。下列文物属于这一文化的是: A B C D [参考答案]C [08淮安中考]第1题 2010年4月1日起,为期三个月的“国家宝藏——中国国家博物馆典藏珍宝展”在宁波博物馆举行。其中右图的展品出自中国的 A.商周时期 B.隋唐时期 C.宋元时期 D.明清时期 [参考答案]A [10年浙江宁波中考]第6题 “参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之”。(《诗经•关雎》)春秋战国时期盛行“钟鼓之乐”,在湖北随州出土的钟鼓乐器中,最为珍贵的是 A.编磬 B.鼓 C.瑟 D.编钟 [参考答案]D [10年山东青岛中考]第3题 7年级 上册 第6课 春秋战国的纷争 义务教育历史课程标准(2011年版)与(试验稿)比较表 2011课标课程内容 ● 知道春秋战国时期诸侯国之间的战争,了解这一时期的社会变化。 2001课标内容标准 知道春秋争霸和战国七雄的史实。 2011课标删除 2011课标增加 2011课标修改表述 ●考点1:春秋争霸 七上P30—32 能力要求:识记 右图的连环画讲述了春秋时期哪位霸主的故事? A.齐桓公 B.晋文公 C.吴王阖闾 D.越王勾践 [参考答案] D [12年湖南湘潭中考]第1题 2014年,扬州市政府将举行扬州建城2500年纪念活动。扬州建城始于 A.春秋时期 B.战国时期 C.秦朝时期 D.西汉时期 [参考答案] A [12年江苏扬州中考]第24题 齐桓公、晋文公成为春秋时期霸主的相同因素有 ①以“尊王攘夷”为口号 ②发展生产 ③整顿内政 ④注重军队建设 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ [参考答案] B [12年山东东营中考]第2题 他对内整顿朝政,对外“尊王攘夷”,成为春秋时期的第一个霸主。他是 A.齐桓公 B.秦穆公 C.楚庄王 D.晋文公 [参考答案] A [12年黑龙江鸡西中考]第3题 春秋时期,诸侯争雄。其中以“尊王攘夷”为号召扩充势力,成为第一个霸主的是 A.齐桓公 B.晋文公 C.越王勾践 D.楚庄王 [参考答案] A [11年江苏盐城中考]第2题 春秋五霸中最先称霸的是 A.晋文公 B.齐桓公 C.秦穆公 D.宋襄公 [参考答案] B [11年湖北十堰中考]第20题 春秋时代,社会风雷激荡,烽烟四起,战火连天。春秋霸王串联起了整个春秋时代,他们见证了这数百年的兴衰荣辱。公元前7 世纪后期,通过城蹼大战,成为中原霸主的是A.齐桓公 B.晋文公 C.宋襄公 D.楚庄王 [参考答案] B [11年山东青岛中考]第2题 《论语》中说“礼乐征伐自诸侯出”这是古人对下列哪一历史时期政治局面的描述 A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.春秋 [参考答案] D[09黄冈中考]第13题 诸侯争霸是春秋时期的时代特征。最早“霸诸侯,一匡天下”的是 A.齐恒公 B.晋文公 C.秦穆公 D.楚庄王 [参考答案]A [10年广东东莞中考]第1题 “他对内整顿朝政,对外‘尊王攘夷’,终于九合诸侯,一匡天下,成就了春秋五霸之首的伟业。”这里的“他”是 A.周武王 B.齐桓公 C.晋文公 D.楚庄王 [参考答案]B [08临沂中考]第11题 “他对内整顿朝政,对外‘尊王攘夷’,终于九合诸侯,一匡天下,成就了春秋五霸之首的伟业。”这里的“他”是 A.周武王 B.齐桓公 C.晋文公 D.楚庄王 [参考答案]B [10年湖南衡阳中考]第2题 “对内整顿朝政,对外‘尊王攘夷’。终于成就了春秋之首的伟业。”材料中的这位历史人物就是 A.齐桓公 B.晋文公 C.宋襄公 D.楚庄王 [参考答案]A [10年江苏连云港中考]第29题 晋文公称霸,三家分晋等历史现象反映的时代特征是 A.社会变革与争霸称雄 B.统一国家的建立 C.政权分立与民族融合 D.统一多民族国家的巩固 [参考答案] A[09太原中考]第3题 “问鼎中原”的典故出自 A.越王勾践 B.齐桓公 C.楚庄王 D.晋文公 [参考答案]C[2007年黄冈中考] 第1题 通过一些成语可以帮助我们了解春秋战国时期诸侯争霸的历史,下列成语反映的史实与楚庄王参与争霸的历史,下列成语反映的史实与楚庄王参与争霸有关的是 A.退避三舍 B. 卧薪尝胆 C. 问鼎中原 [参考答案]C [08黄冈中考]第1题 春秋战国时期,各诸侯国逐鹿中原,战乱不休。诸侯国的出现源于西周的 A.世袭制 B.郡县制 C.禅让制 D.分封制 [参考答案]D[06年海南中考]第1题 春秋时期,第一个霸主是 ▲ ,最后一个霸主是勾践。春秋之后,我国历史进入 ▲ 时期。 [参考答案] 齐桓公;战国;[09内江中考]第31题 ●考点:战国七雄 七上P33—34 能力要求:识记 历史地图可以直观地再现历史。下图反映了哪一历史时期的现象 A.春秋争霸 B.战国形势 C.秦朝统一 D.三国鼎立 [参考答案] B [11年山东莱芜中考]第1题 右图是战国形势图,图中②处是 A.燕国 B.齐国 C.楚国 D.秦国 [参考答案]B[2007年威海中考] 第1题 观察《春秋争霸形势图》和《战国形势图》,你会发现有一个曾称霸春秋时期的诸侯国,在战国形势图上找不到,该诸侯国是 A.晋 B.齐 C.楚 D.秦 [参考答案] A [12年山东泰安中考]第1题 战国七雄中,管辖地区主要在我国今山东省一带的国家是 A.燕国 B.泰国 C.齐国 D.魏国 [参考答案] C [12年浙江杭州中考]第5题 “它是我国历史上最早、规模最大的包围歼灭战,此场战役,发生于最有实力统一中国的秦赵两国,结果使赵国遭受了毁灭性的打击,令秦国国力大幅度超越于同时代各国,极大地加速了秦国统一中国的进程”。这场战役是 A.马陵之站 B.长平之战 C.牧野之战 D.桂陵之战 [参考答案] B [12年山东青岛中考]第2题 战国七雄中,地理位置在西部的是 A.赵 B.魏 C.韩 D.秦 [参考答案]D[2007年湘潭中考] 第3题 战国初期,三国分晋的卿大夫是 ①韩②赵③楚④魏 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ [参考答案]B [10年山西中考]第1题 公元前475年,中国进入封建社会时期。请你算一算,这一事件距今(2006年)应是多少年 A.2479年 B.2480年 C.2481年 D.2482年 [参考答案]B[06年玉溪中考]第1题 战国末期,使东方六国再也无力抵挡秦国强大攻势的战役是 A.城濮之战 B.桂陵之战 C.马陵之战 D.长平之战 [参考答案]D [10年内蒙古呼和浩特中考]第1题 “退避三舍”、“纸上谈兵”等成语故事均出自春秋战国时期各诸侯国间发生的著名战役。诸侯国出现源于西周的 A.世袭制 B.奴隶制 C.禅让制 D.分封制 [参考答案]D [10年山东泰安中考]第1题 观察右图,请将下列诸侯国的英文字母代号填入答题卷图中相应的方框内。(3分) A.春秋时期首先称霸的诸侯国 B.城濮之战的战胜国 C.城濮之战的战败国 [参考答案] 略[11年重庆市中考]第17题 7年级 上册 第7课 大变革的时代 义务教育历史课程标准(2011年版)与(试验稿)比较表 2011课标课程内容 ●通过都江堰工程感受中国古代人民的智慧和创造力。 2001课标内容标准 2011课标删除 2011课标增加 2011课标修改表述 ●考点1:都江堰 七上P37 能力要求:识记 右图所示为举世闻名的都江堰水利工程。在“5·12”汶川大地震中,这一水利工程除鱼嘴部分有轻微损坏外,其余基本完好。该工程建造于 A.春秋时期 B.战国时期 C.秦朝时期 D.西汉时期 [参考答案] B[09重庆中考]第4题 2008 年5 月12 日,四川汶川发生特大地震,距震中不足15公里的岷江上著名水利枢纽工程(如右图)基本完好。它两千多年来始终发挥着分洪、灌溉和运输的巨大作用。主持修建这项综合性防洪灌溉工程的是: A.春秋时期的齐国宰相管仲 B.战国时期的魏国大将庞涓 C.战国时期的秦国蜀郡太守李冰 D.战国时期的秦国蜀郡太守商鞅 [参考答案] C[08·山东济宁市] 第11题 后人写诗“始知事太守,伯禹亦不如”,赞扬李冰的功劳胜过大禹治水,这是因为李冰 A.发明了望、闻、问、切“四诊法” B.修筑了都江堰,造福于民 C.发明了铁农具和牛耕 D.进行了变法,推动了历史前进 [参考答案] B [12年山东泰安中考]第2题 兴水利,除水害,事关人类生存。“它的规模从表面上看,远不如长城宏大,却注定要稳稳当当地造福千年。”由于它的修建,使成都平原成为富饶的“天府之国”,“它”是指我国古代的哪一项水利工程 A.都江堰 B.郑国渠 C.灵渠 D.大运河 [参考答案] A [12年贵州毕节中考]第14题 战国时期,秦国境内修建了著名的水利工程——都江堰。下列有关都江堰的说法,错误的是 A.都江堰是由秦国太守李冰组织发动民众修建的 B.都江堰的建成使成都平原成为“水旱从人,不知饥馑”的天府之国 C.都江堰水利工程选址合理,设计科学 D.都江堰修建在咸阳附近,灌溉关中平原的农田 [参考答案] D [11年四川泸州中考]第11题 “水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之天府也。”成都平原成为“天府”得益于战国时期李冰父子主持修建的 A.都江堰 B.通济渠 C.永济渠 D.大运河 [参考答案] A [11年福建莆田中考]第3题 “水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之‘天府’也。”“天府”的由来直接得益于 A.铁器和牛耕的推广 B.都江堰的修建 C.商鞅变法的实施 D.秦朝统一的完成 [参考答案] B [11年山东聊城中考]第2题 “2011中国·都江堰放水节”于4月5日在都江堰渠首隆重开幕。主持修建该水利工程的人是 A.李冰 B.贾思勰 C.李春 D.李时珍 [参考答案] A [11年江苏南京中考]第2题 战国时期,在岷江流域修筑的防洪灌溉工程使成都平原变得“水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下可谓之‘天府’也。”这一项著名的水利工程是 A.大运河 B.都江堰 C.灵渠 D.郑国渠 [参考答案] B [11年山东泰安中考]第3题 都江堰市是2008年5月12日四川汶川大地震的重灾区之一,闻名世界的防洪灌溉工程──都江堰就位于这里。都江堰修建于 A.春秋时期 B.西周时期 C.西汉时期 D.战国时期 [参考答案] D[09德城中考]第8题 去年“5.12”汶川地震,瞬间山崩屋塌,然而位于四川成都、历经二千多年的古代著名防洪灌溉水利工程未受损坏,它是 A.郑国渠 B.都江堰 C.灵渠 D.隋大运河 [参考答案] B[09娄底中考]第2题 四川汶川大地震对岷江流域影响巨大。位于岷江中游的我国古代著名水利工程是 A.都江堰 B.灵渠 C.白渠 D.大运河 [参考答案]A[08宜昌毕业]第2题 据报道,在2008年“512”汶川大地震中,我国古代著名水利工程都江堰虽然位于重灾区,但其主体工程受损不严重。都城江堰修筑的时间是 A.春秋时期 B.战国时期 C.秦朝时期 D.隋朝时期 [参考答案][08岳阳学业]第8题 在“天府之国”的四川,有一项著名的水利工程已造福于人民2000多年,在今年的5•12汶川特大地震中也未被毁坏,这项工程是 A.灵渠 B.都江堰 C.郑国渠 D.邗沟 [参考答案]B [08扬州中考]第2题 2008年5月12日,四川汶川发生里氏8.0级大地震,有2000年历史的都江堰水利工程经受了这次地震的考验。2000多年前,组织发动民众修建此项水利工程的是 A.水工郑国 B.蜀守李冰 C.大将军蒙恬 D.监御史禄 [参考答案]B [08黄冈中考]第5题 2008年5月12日,在我国四川汶川地区发生了8级强烈地震,但距震中较近的都江堰水利工程却经受住了考验。都江堰水利工程修建于 A.战国时期 B.秦朝 C.西汉 D.隋朝 [参考答案]A [08威海学业]第2题 作家余秋雨曾写道:就在秦始皇下令修长城的数十年前,四川的成都平原上已经完成了一个了不起的工程……而它至今还在为无数民众输送着涓涓清流。修筑这个了不起的工程的是 A.大禹 B.商鞅 C.管仲 D.李冰 [参考答案] D[09黄石中考]第3题 作家余秋雨曾经写到:“就在秦始皇下令修建长城的数十年前,四川成都平原上已经完成了一个了不起的工程……而它至今还为无数民众输送涓涓清流。”修筑这个“了不起的工程”的是 A.禹 B.李冰 C. 商鞅 D.李春 [参考答案]B [08山东中考]第2题 作家余秋雨曾写到:“就在秦始皇下令修长城的数十年前,四川成都平原上已经完成了一个了不起的工程。……而它至今还在为无数民众输送涓涓清流。”修筑这个“了不起的工程”的是 A.禹 B.李冰 C.商鞅 D.汉武帝 [参考答案]B[2007年威海中考] 第2题 作家余秋雨曾经写到:“就在秦始皇下令修建长城的数十年前,四川成都平原上已经完成了一个了不起的工程……它至今还为无数民众输送涓涓清流。”下列历史人物中,主导修筑这个“了不起的工程”的是 A.禹 B.李冰 C.商鞅 D.李春 [参考答案]B [10年四川成都中考]第2题 2010年春,西南地区遭遇了百年不遇的大旱,凸显水利工程的重要性。著名的水利工程都江堰修建于 A.春秋时期 B.战国时期 C.秦朝 D.汉朝 [参考答案]B [10年湖南湘潭中考]第2题 假如你给李冰画像,可以选择的历史场景是 A.上书秦孝公请求变法 B.奉乾隆旨意领兵平定大小和卓叛乱 C.主持修建都江堰 D.陪唐玄宗考核县令的政绩 [参考答案]C [10年山东泰安中考]第3题 2010年5月,发生在南方的洪涝灾害牵动了全国人民的心,也引起了人们对水利工程的关注。战国时期,泰国修建的闻名世界的防洪灌溉的水利工程是 A.灵渠 B.都江堰 C.大运河 D.会通河 [参考答案]B [10年山东临沂中考]第11题 我国许多古代遗址先后被联合国教科文组织列入《世界文化遗产名录》。请你指出成功地协调了人与自然的和谐关系的“世界文化遗产”是 A.都江堰 B.秦始皇陵兵马俑 C.故宫 D.北京人遗址 [参考答案] A[09烟台中考B卷]第2题 我国许多古代遗址先后被联合国教科文组织列入《世界文化遗产名录》。请你指出成功地协调了人与自然的和谐关系的“世界文化遗产”是 A.都江堰 B.秦始皇陵兵马俑 C.云冈石窟 D.龙门石窟 [参考答案]A [08桂林中考]第2题 古书赞扬某项水利工程时写到:“水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之‘天府’也。”这项水利工程是 A.都江堰 B.大运河 C.灵渠 D.江南河 [参考答案] A[09连云港中考]第29题 “水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之‘天府’也。”从历史上看,促使成都平原成为天府之国的重要水利工程是 A.都江堰 B.大运河 C.六辅渠 D.白渠 [参考答案][08潍坊学业]第1题 闻名世界的防洪灌溉工程──都江堰修建于 A.春秋时期 B.西周时期 C.战国时期 D. 西汉时期 [参考答案] C[09兰州中考]第1题 战国时期修建的著名水利工程都江堰位于哪一诸侯国境内 A.齐国 B.楚国 C.秦国 D.赵国 [参考答案]C [10年山东莱芜中考]第1题 战国时期李冰在岷江中游修建的闻名世界的防洪灌溉工程是 A.都江堰 B.郑国渠 C.灵渠 D.赵州桥 [参考答案]A [08襄樊中考]第11题 李冰主持修筑的闻名世界的防洪灌溉工程是: A.都江堰 B.长城 C.大运河 D.金字塔 [参考答案]A[08福州中考]第2题 都江堰市我国古代著名的水利工程,下列关于都江堰的说法正确的是 ①修建于隋唐时期②由李冰主持建造 ③使成都平原成为“天府之国”④至今仍发挥着重要的作用 A.①②③ B.①③④ C.①③④ D.②③④ [参考答案]D [08陕西中考]第1题 秦国太守李冰为消除水患、灌溉农田、改善民生而修建的水利工程是 A.都江堰 B.郑国渠 C.灵渠 D.大运河 [参考答案]A[2007年泰州中考] 第1题 育人中学为迎接我国首个文化遗产日,举办了古代文化知识竞赛,其中有一道题目是“我国闻名世界的古代防洪灌溉工程是什么?你认为正确的答案是 A.都江堰 B.赵州桥 C. 通济渠 D.永济渠 [参考答案]A[06年河南中考]第1题 战国后期,泰国蜀守在成都附近的岷江上游,修建了卓越的水利都江堰。秦朝初年,为防御匈奴,修筑了西起,东到辽东,全长万余里的雄伟长城。 [参考答案]李冰;临洮 [10年四川内江中考]第31题 下列古代工程的修建有利于农业发展的是 A.都江堰 B.大明宫含元殿 C.紫禁城 D.明长城 [参考答案]A [10年湖南永州中考]第8题 湛江人民所建造的雷州青年运河,不仅保证了雷州半岛农田的灌溉用水,还解决了九洲江下游的洪涝灾害。战国时期,既能防洪又能灌溉的著名水利工程是 A.大运河 B.都江堰 C.长城 D.三峡大坝 [参考答案]B [10年广东湛江中考]第26题 写出以下著名文物遗产的名称和出土地点。(4分) A图 B图 A图名称 出土地点 B图名称 出土地点 [参考答案] A图名称:青铜面具(青铜人头像) 出土地点:四川广汉三星堆 B图名称:李冰石像 出土地点:四川都江堰 [08成都学业] ]第31题 义务教育历史课程标准(2011年版)与(试验稿)比较表 2011课标课程内容 ● 通过商鞅变法,认识改革使秦国逐渐强大起来。 2001课标内容标准 通过商鞅变法等史实,认识战国时期的社会变革。 2011课标删除 2011课标增加 2011课标修改表述 认识战国时期的社会变革。→了解这一时期的社会变化。认识改革使秦国逐渐强大起来。 ●●●考点2:商鞅变法 七上P38—39 能力要求:识记理解应用 战国时期,商鞅变法为统一大业的实现奠定了基础。读右图,该变法发生在何处 A.① B.② C.③ D.④ [参考答案]C [10年江苏南京中考]第2题 改革是推动历史前进的动力,商鞅变法措施中对废除奴隶主旧制度具有决定性意义的是 A.承认土地私有,准许自由买卖 B.奖励耕织 C.奖励军功 D.推行县制 [参考答案] A [12年湖南湘潭中考]第2题 商鞅变法中主要为了加强君主权力的是 A.建立县制 B.奖励耕织 C.奖励军功 D.严刑峻法 [参考答案] A [12年内蒙古呼和浩特中考]第1题 战国时期有这样一户人家:老大因作战有功获得了爵位,老二在家勤于耕作免除了徭役,老三则被国君派往县城任吏。据此判断这户人家最有可能生活在 A.管仲改革之时 B.周平王东迁之际 C.商鞅变法之后 D.晋文公称霸中原之前 [参考答案] C [12年山东烟台中考]第3题 改革是推动社会进步的动力。通过变法发展成为战国后期最富强的封建国家是 A.秦国 B.齐国 C.燕国 D.赵国 [参考答案] A [12年黑龙江齐齐哈尔中考]第2题 [12年黑龙江大兴安岭地区中考]第2题 [12年黑龙江鸡西中考]第4题 某校七年级一班同学在学习《商鞅变法》时,排练了生动形象的历史课本剧。下面四位同学模拟发布的告示,其中不符合史实的一项是 A.小明:出身贵族的人,爵位保持世袭 B.小丽:努力种田的人,可以免除徭役 C.小红:土地属于私有,可以自由买卖 D.小强:军功卓著的人,授予爵位田宅 [参考答案] A [12年山东德州中考]第9题 改革是社会进步的推动力。经过商鞅变法,秦国发展成为战国后期最富强的封建国家。商鞅变法的内容中,对秦国封建制度的确立起决定作用的是 A.国家承认土地私有 B.奖励耕战 C.废除旧贵族特权 D.建立县制 [参考答案] A [12年湖南长沙中考]第14题 《史记》记载,“商君相秦十年,宗室贵戚多怨望(商鞅在秦国为相十年,宗室贵戚大多怨恨他)。这主要是因为商鞅变法哪一内容造成的? A.国家承认土地私有 B.允许土地自由买变 C.根据军功大小授予爵位和田宅 D.建立县制 [参考答案] C [12年湖南娄底中考]第2题 《史记•商君列传》载:“集小都、乡邑聚为县,置令、丞,凡(共)三十县。”材 料反映了当时 A.实行分封制 B.建立县制 C.推行郡县制 D.确立行省制 [参考答案] B [12年山东潍坊中考]第1题 战国时期商鞅变法的措施中,最能触犯奴隶主贵族特权的是 A.承认土地私有 B.允许土地自由买卖 C.奖励耕战 D.推行县制 [参考答案] C [12年湖南怀化中考]第2题 商鞅变法中对农业生产起促进作用的措施是 A.编制户口 B.奖励生产 C.奖励军功 D.推行县制 [参考答案] B [12年江苏泰州中考]第31题 商鞅变法中,把乡、邑、聚合并成县。这一措施是 A.实行分封制 B.建立县制 C.奖励耕战 D.统一度量衡 [参考答案] B [12年江苏南京中考]第2题 齐桓公称霸,商鞅变法等历史现象反映的时代是 A.社会变革与争霸称雄 B.统一多民族国家的巩固 C.政权分立与民族融合 D.统一国家的建立 [参考答案] A [11年山东济宁63制中考]第11题 商鞅变法的主要内容有 ①承认土地私有,允许买卖 ②奖励耕战 ③根据军功授予爵位和田宅 ④建立县制 A.①②③④ B.①②③ C.②③ D.①④ [参考答案] A [11年广东肇庆中考]第21题 《史记》 记载,秦孝公死后,太子即位,守旧的贵族诬告商鞅“谋反”,商鞅也因此遭遇了车裂的命运。这主要是因为商鞅变法触动了大贵族的利益。商鞅变法内容中,最能触动大贵族利益的是 A.国家承认土地私有 B.允许土地自由买卖 C.根据军功大小授予爵位和田宅 D.建立县制 [参考答案] C [11年山东青岛中考]第3题 历史课上同学们畅所欲言,内容涉及:国家承认土地私有,奖励耕战,秦国成为战国后期最富强的封建国家等,据此判断同学们所谈论的主题是 A.商鞅变法 B.文景之治 C.孝文帝改革 D.王安石变法 [参考答案] A [11年江苏无锡中考]第2题 商鞅变法发生在 A.魏国 B.齐国 C.楚国 D.秦国 [参考答案] D[09内江中考]第16题 战国时期的商鞅变法为那国统一全国奠定基础 A.魏国 B.吴国 C.秦国 D.晋国 [参考答案] C[09揭阳中考]第14题 作用商鞅变法的诸侯国国君是 A.齐恒公 B.晋文公 C.秦孝公 D.秦始皇 [参考答案]C[2007年重庆中考] 第3题 在历史课上,同学们畅所欲言,内容涉及:立木为信、国家承认土地私有和奖励耕战等。据此判断同学们所谈论的是 A.商鞅变法 B.北魏孝文帝改革 C.贞观之治 D.开元盛世 [参考答案]A [10年广东中考]第2题 战国时期的商鞅变法在秦国确立了: A.禅让制 B.土地私有制 C.王位世袭制 D.科举制 [参考答案]B [10年湖南岳阳中考]第2题 秦国能成为其格诸侯国中实力最强的国家而完成全国的统一,主要是因为 A.进行了管仲的改革 B.进行了商鞅变法 C.修建了都江堰 D.修筑了长城 [参考答案]B[06年通州中考]第1题 某校七年级二班的同学在学习“商鞅变法”这课中,表演了一出历史短剧。下列各项,错误的是 A.甲同学扮演秦孝公任命商鞅主持变法 B.乙同学扮演生产粮食布帛多的人获得奖励 C.丙同学扮演获得军功的大将接受爵位 D.扮演秦孝公的甲同学向全国颁旨:废除土地私有制 [参考答案]D[09重庆中考]第2题 中国历史上的改革推动了杜会发展的进程。有关商鞅变法的说法,正确的是 ①变法代表了新兴地主阶级的利益 ②“奖励军功、按功授爵”是改革的一项重要措施 ③改革措施体现了法家思理 ④商鞅被杀说明改革违背了历史发展潮流 A①②③ B. ②③④ C .①②④ D .①③④ [参考答案] A[09杭州中考]第9题 对于秦国的商鞅变法,不正确的看法是 A.秦孝公变法的坚定决心与商鞅大刀阔斧变法的行动相得益彰 B.假如商鞅没有遇到秦孝公,他的治国才能很可能难以施展 C.一些旧贵族极力反对变法,说明任何变法都会涉及到利益的重新调整 D.商鞅是杰出的政治家,没有他就没有秦国的变法和强大 [参考答案]D[08汕头学业]第2题 改革是兴利除弊.振兴国家的重要手段。商鞅变法使秦国成为战国后期最富强的国家。商鞅变法的内容中,对旧贵族特权打击最大的一项是 A.国家承认土地私有 B.根据军功大小授予爵位和田宅 C.建立县制 D.生产粮食布帛多的人,可免除徭役 [参考答案][08泰安中考]第2题 商鞅变法的措施中对下列哪几种人有奖励 ①书读得好的人 ②农业生产搞得好的人 ③仗打得好的人 ④生意做得好的人 A.①② B.②③ C.①②③ D.②③④ [参考答案]B [08广东学业]第2题 秦始皇二十六年(公元前221年),蒙恬被封为将军,后因破齐有功被拜为内史(秦朝京城的最高行政长官),这主要得益于商鞅变法规定 A.奖励耕织 B.推行县制 C.承认土地私有,准许土地买卖 D.奖励军功,按功受爵 [参考答案]D[2007年湘潭中考] 第4题 商鞅变法是我国战国时期效果最显著的变法。下列选项属于该变法内容的是 A.把土地分给天子亲属 B.国家承认土地私有 C.扩充国学规模 D.设立直属中央的三司 [参考答案]B [10年湖北黄石中考]第1题 商鞅变法的内容中,能反映中央集权思想的措施是 A.土地私有 B.奖励耕织 C.奖励战功 D.推行县制 [参考答案]D[06年常德中考]第3题; 改革是社会进步的动力。公元前356年,商鞅变法使秦国成为战国后期最富强的国家。请指出商鞅变法的哪项内容对后世行政制度影响最为深远? A.国家承认土地私有 B.建立县制 C.奖励耕战,废除旧贵族的特权 D.变“任人唯亲”的世卿制为“任人唯亲”的官僚制 [参考答案]B [10年贵州毕节中考]第14题 改革是兴利除弊、振兴国家的重要手段。商鞅变法使秦国成为战国后期最富强的国家。商鞅变法内容中,对后世政治制度影响最深远的措施是 A.承认土地私有 B.奖励耕战 C.建立县制 D.废除旧贵族的特权 [参考答案]C[06年泰州中考]第2题 战国时期有一户人家:老大因作战有功获得爵位,老二在家勤于耕作免除徭役,老三则被国君派往小县为吏。据此判断这户人家最有可能生活在 A.齐国 B.楚国 C.燕国 D.秦国 [参考答案]D [10年福建福州中考]第2题 商鞅变法使秦国实力大增,为后来的统一奠定了基础。下列不属于商鞅变法措施的是 A.承认土地私有 B.按军工大小授予爵位 C.建立县制 D.焚书坑儒 [参考答案]D[2007年海南中考] 第23题 战国时期是中国古代大变革时期,秦国进行了以“以法治国”为主要特征的商鞅变法,下面商鞅的言论和采取的主要措施中最能体现“以法治国”思想的是 A.建立县制 B.鼓励农民开垦荒地 C.“法之不行,自上犯之” D.“治国不一道,便国不法古” [参考答案]C [10年湖北十堰中考]第20题 判断题 我国开始实行县制最早可追溯到战国时期。 [参考答案]√[06年株洲中考]第21题 战国七雄中,后来实力最强的是秦国 [参考答案]对[06年通州中考]第26题 商鞅变法为以后秦兼并六国、统一中国。打下坚实基础。 [参考答案]对 [10年湖南株洲中考]第21题 ○铁犁牛耕 下列三幅图片反映的是我国古代不同时期的农具,对其出现的先后顺序排列正确的是 A.①②③ B.③②① C.②①③ D.②③① [参考答案] C[09苏州中考]第2题 农业是我国两千多年封建社会的立国之本,农业生产技术的革新历来受到重视。下列哪一幅图片反映了我国农业发展史上的一次革命 A.筒车 B.铁农具 C.都江堰水利工程 D.牛耕 [参考答案]D [10年江苏淮安中考]第13题 春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广产生了深远的社会影响,这些影响包括 ①促进了土地的私有化 ②提高了农作物的产量 ③强化了周王朝的统治 ④引发了改革变法的时代风潮 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ [参考答案]C[06年山东中考]第1题 战国时期,各诸候国竞相改革成为时代风潮。推动这一风潮出现的根本原因是 A.铁器 B.个体小农的出现 C.百家争鸣的影响 D.新兴地主阶级的推动 [参考答案]A [10年广东东莞中考]第2题 “千耦其耘”记载于《诗经》,描述了西周时期大规模二人并耕(人力)的集体耕作场景,春秋时期可以看到一种新的耕作场景是 A.使用耒耜 B.牛耕 C.使用耧车 D.使用曲辕犁 [参考答案]B [10年湖北宜昌中考]第2题 在我国古代,人们常以“牛”、“耕”作为名、字,如孔子的弟子司马耕,字子牛;晋国有位大力士姓牛字子耕,这反映了牛耕技术在当时备受人们推崇。牛耕的使用开始于 A.春秋战国时期 B.秦汉时期 C.隋唐时期 D.宋元时期 [参考答案]A [10年山东青岛中考]第2题 战国时期社会大变革的最主要表现是 A.争霸战争频繁 B.铁器、牛耕使用 C.封建制度确立 D.诸子百家争鸣 [参考答案]C [10年山东聊城中考]第2题 春秋战国时期,新旧制度更替,社会大变革,其根本原因是 A.战争频繁 B.诸侯争霸 C.百家争鸣 D.社会生产力发展,铁制农具的广泛使用和牛耕的推广 [参考答案]D [10年贵州毕节中考]第15题 战国时期是我国历史上的大变革的时代,各诸侯国纷纷变法。其变法的直接目的是 A.促进生产力的发展 B.实现富国强兵 C.缓和社会矛盾 D.增强东周王室实力 [参考答案]B [10年陕西中考]第13题 7年级 上册 第8课 中华文化的勃兴(一) 义务教育历史课程标准(2011年版)与(试验稿)比较表 2011课标课程内容 2001课标内容标准 知道甲骨文、金文、小篆、隶书等字体,知道汉字的演变。 2011课标删除 金文、小篆、隶书等字体,知道汉字的演变。 2011课标增加 2011课标修改表述 知道甲骨文→知道甲骨文是已知最早的汉字。 ●考点1:甲骨文 七上P41 能力要求:识记 “文字是一种文化的载体,文字的出现是社会进入文明阶段的重要标志之一。没有文字,就无法全面了解过去的文化和文明。”中华文明源远流长,在下列各项中属于我国最早文字的是 A B C D [参考答案] A [12年四川内江中考]第18题 右图是“记有日食的甲骨文”,这是哪个朝代的记载 A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.秦朝 [参考答案]B [08威海学业]第3题 下列图片所示字体最早出现的是 A D B C [参考答案]A [10年四川资阳中考]第17题 汉字是世界上最古老的文字之一。下列图片所呈现的汉字字体中,最早出现的是 A B C D 图2 [参考答案]C [10年福建宁德中考]第2题 商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字,被称为 A.甲骨文 B.金文 C.小篆 D.隶书 [参考答案] A [12年福建福州中考]第1题 国家社科基金重大项目“我国文化软实力发展战略研究”课题组日前提出了“中国文化符号调查报告”的阶段性成果,在270项候选中国文化符号中,汉字(汉语)排名第一。请说出与汉字一脉相承的最早的文字是 A.甲骨文 B.金文 C.小篆 D.隶书 [参考答案] A [12年广西桂林中考]第3题 我国有文字可考的历史开始于 A.黄帝时期 B.夏朝 C.商朝 D.西周 [参考答案]C [09襄樊中考]第11题 产生在黄河流域古老而神秘的文字 A.埃及象形文字 B.苏美尔契形文字 C.腓尼基文字 D.甲骨文 [参考答案] D[09太原中考]第1题 通过“甲骨卜辞”、殷墟等遗物、遗迹,可以了解 A.夏朝历史 B.商朝历史 C.秦朝历史 D.汉朝历史 [参考答案] B[09连云港中考]第20题 以下是小丽同学对《中国历史》七年级上册第二单元学习内容进行的整理,其中错误的是 A.夏朝出现甲骨文 B.西周实行分封制 C.孔子创立儒家学派 D.商鞅在秦国主持变法 [参考答案]A[08南京中考]第2题 2006年7月,第30届世界遗产大会通过中国安阳殷墟入选世界文化遗产名录。“殷墟”为我们研究哪一朝代的历史提供了依据 A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周 [参考答案]B[2007年海南中考] 第21题 郭沫若说“一片甲骨惊天下”主要因为甲骨文是 A.商代文字 B.可在龟甲或兽骨上的文字 C.目前我国发现最早的比较成熟的文字 D.字母文字的起源 [参考答案]C[2007年山西中考] 第9题 商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字是 A.金文 B.甲骨文 C.小篆 D.隶书 [参考答案]B [10年福建龙岩2中考]第1题 中华文明源远流长,绵延不止,成就辉煌,有文字可考的历史从____开始的。 A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.战国 [参考答案]B [10年湖北黄冈中考]第7题 下列出土文物或历史文献,能直接帮助我们全面了解商朝社会状况的是 A.司母戊鼎 B.四羊方尊 C.甲骨文 D.《论语》 [参考答案]C [10年贵州黔东南中考]第1题 中国的汉字博大精深,无论是隶书、楷书,还是草书、行书,追溯其发展渊源,都离不开 A.象形文字 B.甲骨文 C.金文 D.小篆 [参考答案]B [10年山东淄博2中考]第10题 ●考点1:金文 七上P41 能力要求:识记 春秋墓葬蚌埠双墩1号墓是“2008年度全国十大考古新发现”之一。图1是该墓出土的青铜编钟,编钟正面都刻有“惟王正月初吉丁亥”等19个字。这些字的字体应该是 A.甲骨文 B.金文 C.隶书 D.楷书 [参考答案] B [12年安徽中考]第1题 历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过右图所示文物,我们可以了解哪一时期的历史? A.夏朝 B.商朝 C.秦朝 D.西汉 [参考答案] B [11年江苏苏州中考]第1题 2011年3月底,中国国家博物馆将中华第一鼎---“司母戊鼎”正式更名为“后母戊鼎”。右图为该鼎腹部的文字拓片,其文字属于 A.甲骨文 B.金文 C.隶书 D.楷书 [参考答案] B [11年福建南平中考]第1题 中国古文字①金文②隶书③甲骨文④小篆,按其出现的先后顺序排列应为 A.③④①② B.③①②④ C.③④②① D.③①④② [参考答案]D[2007年黄石中考] 第4题 “构成中国的内聚性的又一重要因素是,存在着一种可追溯到数千年前、最古老的商朝的书面语”,句中“商朝的书面语”具体指 A.甲骨文 B.大篆 C.小篆 D.隶书 [参考答案] A [11年江苏泰州中考]第1题 今年3月,被誉为“中华第一鼎”的“司母戊鼎”正式更名为“后母戊鼎”。该鼎建造的时代以及它内部的文字应该是 A.商代,甲骨文 B.商代,金文 C.西周,甲骨文 D.西周,金文 [参考答案] B [11年山东济宁中考]第1题 是非判断题 71册 第8课 甲骨文是刻在龟甲和兽骨上的文字,今天的汉字与它有一脉相承的关系。 [参考答案]×[06年湘潭中考]第31题 ○端午节、屈原 2009年6月10日是我国第四个“文化遗产日”。按照“物质文化遗产”和“非物质文化遗产”的分类,下列哪项的存在形式明显不同于其它三项 A.三星堆 B.都江堰 C.故宫 D.端午节 [参考答案]D[09安徽中考] 第2题 2007年我国节假日进行了调整,端午节已被定为国家法定节日,这一天人们有划龙舟、吃粽子的习俗,这是为了纪念 A.扁鹊 B.华佗 C.屈原 D.司马迁 [参考答案] C[09德城中考]第12题 2008年元旦,国务院新修订的《全国年节及纪念日放假办法》开始实施,其中新增的且传说与屈原有关的放假节日是 A.元宵节 B.清明节 C.端午节 D.中秋节 [参考答案]C [08宜昌毕业]第6题 前天是我国的传统节日——端午节。在上海世博园的中华美食街上,挂着“中国味,世界享”特色招牌的五芳斋店铺里的粽子散发着阵阵诱人的清香。请问端午节是为了纪念我国历史上的哪位文化名人? A.文天祥 B.司马迁 C.孔子 D.屈原 [参考答案]D [10年江苏无锡中考]第1题 “一位诗人,延续千载的爱国情怀;一样食物,属于中国人的温暖之味;一种文化,坚守的永恒纪念。”与该诗密切相关的传统节日是 A.苗年节 B.盘王节 C.端午节 D.中秋节 [参考答案]C [10年湖南益阳中考]第14题 非物质文化遗产又称无形文化遗产,主要指人类以口头或动作方式相传,具有民族历史积淀和广泛、突出代表性的民间文化遗产,他曾被誉为历史文化的“活化石”,“民族记忆的背影”。它包括民间传说、习俗、语言、音乐、舞蹈、礼仪、庆典、烹调以及传统医药等。下列属于非物质文化遗产的是 A.秦始皇陵兵马俑 B.杜甫草堂 C.北京故宫 D.端午节 [参考答案]D [10年湖南永州中考]第3题 7年级 上册 第9课 中华文化的勃兴(二) 义务教育历史课程标准(2011年版)与(试验稿)比较表 2011课标课程内容 ● 知道老子和孔子,初步理解“百家争鸣”对后世的深远影响。 2001课标内容标准 知道孔子,了解“百家争鸣”的主要史实。 2011课标删除 2011课标增加 老子 2011课标修改表述 了解“百家争鸣”的主要史实。→初步理解“百家争鸣”对后世的深远影响。 ●●考点1:孔子 七上P46—47 能力要求:识记理解 右图所列是儒家学派的代表人物。儒家学派的创始人是 A.老子 B.孔子 C.孟子 D.荀子 [参考答案] B [12年湖南邵阳中考]第1题 右图是2011年新年伊始,在中国国家博物馆矗立的一尊高达9.5米的雕像,他是儒家学派的创始人 A.孟子 B.庄子 C.孔子 D.墨子 [参考答案] C [11年天津中考]第1题 图1人物是我国古代伟大的思想家。下列属于这位人物思想的是: A.顺其自然,无为而治 B.兼爱、非攻 C.己所不欲,勿施于人 D.改革、法治 [参考答案] C [11年福建泉州中考]第3题 右图是我国一位著名历史人物。以下观点符合其思想的是 A.“无为而治” B.“兼爱”、“非攻” C.“知己知彼者,百战不殆” D.“为政以德” [参考答案]D[2007年黄石中考] 第5题 孔子是中国文化名人,他的思想博大精深,被联合国教科文组织列为世界十大文化名人之首。判读下面三张关于孔子的图片,我们可以获取的历史认识是: ①他是思想家,四处宣传自已的政治主张。 ②他是教育家,推动了我国古代文化教育的发展。 ③他认为人才应有多种优良素质,主张“兼爱”、“非攻” ④他提出建立君主专制中央集权的封建国家,提倡法治和改革。 A.①③ B.①② C.②④ D.②③ [参考答案]B [08资阳中考]第17题 右图是某电视剧中出现的一块匾额。匾额题字中“仁”的思想源自哪一学派? A.儒家 B.墨家 C.道家 D.法家 [参考答案A [09衡阳中考]第2题 右图为正在上海举办的世博会会徽,它以中国汉字“世”字书法创意为形,突显了上海世博会以人为本的理念。“以人为本,关注民生”是古往今来治国兴邦的基本经验,我国古代思想家最早提出“仁”的学说,主张“爱人”、“为政以德”的是 A.老子 B.孔子 C.孟子 D.墨子 [参考答案]B [10年山东威海中考]第2题 1988年,诺贝尔奖金获得者汉内斯•阿尔文曾说:“如果人类要在21世纪生存下去,必须回到2500多年前,去汲取孔子的智慧。”文中的“智慧”是指 A.“仁”和“德治” B.“兼爱”和“非攻” C.“无为而治” D.实行“法治” [参考答案] A [12年山东东营中考]第3题 下面是几位同学关于孔子的讨论,你认为不正确的是 A.甲说:他是儒家学派的创始人 B.乙说:他提出了“仁“的学说 C.丙说:他是教育家,对教育贡献很大 D.丁说:他主张“兼爱”“非攻” [参考答案] D [12年山东泰安中考]第3题 在我国众多的文化名人中,他的思想在中国和世界思想史上享有重要地位,他被联合国教科文组织列为世界十大文化名人之一,他是 A.老子 B.孔子 C.韩非子 D.墨子 [参考答案] B [12年贵州六盘水中考]第2题 中华文化源远流长、博大精深,儒家文化是中华文化的重要组成部分。下列人物中儒家学派的创始人是 A.老子 B.墨子 C.孔子 D.韩非 [参考答案] C [12年青海中考]第1题 “己所不欲,勿施于人”、“仁者爱人”是下列哪位思想家提出的主张 A.孔子 B.韩非子 C.墨子 D.庄子 [参考答案] A [12年福建泉州中考]第2题 他打破贵族对文化的垄断,首创私学,实行教育公平;他所创立学派的思想,成为中国几千年来封建社会的正统思想。他是 A.孟子 B.庄子 C.韩非子 D.孔子 [参考答案] D [12年湖南娄底中考]第3题 孔子是我国去代茗名的思想家,他创立的学派是 A道家 B孺家 C墨家 D法家 [参考答案] B [11年四川成都中考]第1题 深化教育改革,实现教育公平是实现社会公平的基础,是和谐社会的基本要求,在孔子的思想中,对今天倡导教育公平有借鉴意义的是 A.为政以德 B.仁者爱人 C.因材施教 D.有教无类 [参考答案]D [11年河南省中考]第1题 D前两项体现在要求统治者的实行仁政,C项体现在教育方法,D项体现了对不同的人都要进行教育,对今天倡导教育公平具有指导意义。 山东是儒家文化的发源地,在人类历史上,以儒家思想为基础的中华文明是唯一没有中断过的古代文明。下列各项属于儒家学派治国主张的是 A.兼爱,非攻 B.“法治”,中央集权 C.顺应自然,无为而治 D.“为政以德”,以“礼”治国 [参考答案] D [11年山东菏泽中考]第2题 “三人行,必有我师焉”,这句话告诉我们:天外有天,人外有人;人只有谦虚好学才能进步。这句话可以在下列哪本书里找到? A.《论语》 B.《道德经》 C.《孙子兵法》 D.《史记》 [参考答案] A [11年山东泰安中考]第2题 在人类文明发展的今天,面临着技术进步与战争灾难、经济发展与道德沦丧问题并存。早在1988年,诺贝尔奖获得者汉内斯 阿尔文在巴黎机会上就宣称:“如果人类要在21世纪生存下去,必须回到2500多年前,去汲取孔子的智慧。”文中“智慧”是指 A.“兼爱”“非攻” B.“无为而治” C.“仁”和“礼” D.实行“法治” [参考答案] C [11年山东滨州中考]第1题 孔子的思想博大精深,他被联合国教科文组织列为世界十大文化名人之首。他创立的儒家学说成为中国两千年封建正统思想。儒家学说这一地位的确立开始于 A孔子创立儒学,提出“仁”的学说 B汉武帝接受“罢黜百家,独尊儒术” C隋唐科举考试以儒家经典为主要内容 D明朝八股取士在四书五经范围内命题 [参考答案] B [11年山西中考]第2题 有一次孔子家的马棚失火,孔子退朝回家,看见焦土断垣,急切地问:“伤人了没?”而对财产只字不提。这体现了孔子 A.礼治的思想 B.反对苛政的思想 C.教育的思想 D.民生思想 [参考答案] D [11年广东清远中考]第51题 孔子曾说:“知之为知之,不知为不知。”这是教导人们 A.时常复习已学过知识 B.要有老老实实的学习态度 C.经常不断向他人学习 D.学习生活中各种知识 [参考答案] B [11年内蒙古呼和浩特中考]第1题 春秋战国时期出现了“百家争鸣”的局面。提出“仁爱”思想、强调“礼”的重要性和主张以“德”去教化人民的伟大思想家是 A.墨子 B老子 C.孙武 D.孔子 [参考答案] D [11年广东潮州中考]第21题 我国古代大思想家、大教育家,儒家学派的创始人是 A.孔子 B.老子 C.墨子 D.韩非子 [参考答案] A [11年湖南张家界中考]第2题 美国诗人爱默生认为,“孔子是哲学上的华盛顿”。这里的“哲学”是指 A.法家学说 B.道学学说 C.儒家学说 D.墨家学说 [参考答案] C [11年福建南平中考]第2题 孔子的思想在中国和世界思想史上占有重要地位。他创立的学派是 A.儒家学派 B.道家学派 C.法家学派 D.墨家学派 [参考答案] A [11年黑龙江鸡西中考]第2题 复旦大学校训“博学而笃志,切问而近思”出自中国某典籍,全句是“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣”。你认为该典籍是 A.《韩非子》 B.《孙子兵法》 C.《道德经》 D.《论语》 [参考答案] D [11年湖南长沙中考]第13题 孔子的思想在中国和世界思想史上占有重要地位。他创立的学派是 A.儒家学派 B.道家学派 C.法家学派 D.墨家学派 [参考答案] A [11年黑龙江齐齐哈尔中考]第2题 儒家学派对我国思想文化产生了深远影响,其创始人是 A.孟子 B.庄子 C.孔子 D.墨子 [参考答案] C[09南京中考]第2题 西汉时,儒家学说被确立为专制王朝的正统思想,这种状况一直延续到清朝灭亡,达两千多年。请问:我国儒家学派的创始人是 A.孔子 B.老子 C.孟子 D.墨子 [参考答案]A [08苏州中考]第2题 隋唐以来,儒、佛、道三家并立,互相渗透、互相影响,构成了中国传统文化的基本格局儒家学派的创始人是 A.老子 B.孔子 C.孟子 D.荀子 [参考答案]B[2007年江西沪教版中考] 第5题 属于孔子的思想主张是 A.对立的双方能够相互转化 B.提出仁的学说,主张爱人 C.知己知彼,百战不殆 D.主张改革,提倡法治 [参考答案] B[09太原中考]第2题 故宫里有一块牌匾上写着“中正仁和”,其中“仁”的思想来自于 A.道家 B.儒家 C.法家 D.墨家 [参考答案]B[06年福州毕业会考]第5题 孔子是中国古代伟大的思想家,儒家学派的创始人。下面属于他的思想主张的是 A.顺应自然,清静无为 B.仁者爱人,克己复礼 C.严刑酷法,加强君权 D.倡导兼爱,反对战争 [参考答案]B[06年嘉兴中考]第19题 伴随中国的和平崛起,全球兴起了一股中国文化热,如全球祭孔。孔子创立了儒家学派,其思想核心是 A.“仁”的思想 B.“兼爱”的思想 C.“非攻”的思想 D.“无为”的思想。 [参考答案]A[06年金华中考]第10题 2007年12月30日,日本首相福田康夫到山东曲阜参观孔庙,当讲解员为他介绍孔子的思想核心时,他不断地点头称是。你认为讲解员介绍的“孔子的思想核心”应是 A.“无为而治” B.“仁” C.法治 D.“兼爱”“非攻” [参考答案]B [08威海学业]第4题 孔子创立的儒家学说,被奉为封建社会的正统思想。历代封建王朝都对孔子奉若神明,尊为“至圣”,其重要的原因是 A.主张教化百姓,以“礼”治国 B.强调用“刑罚”加强统治 C.提出了“无为而治”的思想 D.主张“罢黜百家,独尊儒术” [参考答案] A[09滨州中考]第2题 中国古代主张“爱人”,要求统治者体察民情,爱惜民力的思想家是 A.孔子 B.墨子 C.庄子 D.韩非 [参考答案]A [08盐城中考]第2题 为了促进中文教学,加强文化交流,许多国家开办了孔子学院。以孔子为代表的儒家思想的主要主张是 A.“仁” B.“兼爱”、“非攻” C.“无为而治” D.“知彼知已,百战不殆” [参考答案]A[2007年娄底中考] 第9题 在中央电视台《百家讲坛》栏目中热播的《〈论语〉心得》,引起了人们对传统文化经典的关注。《论语》中所记载的言论出自我国古代思想家 A.孔子 B.孟子 C.韩非子 D.董仲舒 [参考答案]A[2007年安徽中考] 第1题 中央电视台“百家讲坛”栏目播出于丹谈《论语》心得,引起了人们对儒家思想更多的关注和思考。据此回答12—15题: 12.下列主张符合孔子儒家思想的是 A.认为一切事物都有对立面,主张人们要顺应自然 B.主张强化中央集权和君主权力,提出“法治"思想 C.主张以“德”教化人民,以“礼”治理国家 D.主张“非攻”、“谦爱”,要视人如己,互助友爱 [参考答案]C[2007年温州中考] 第12题 我们经常提醒自己要“克制”,使自己的言行符合社会规范。最早倡导这一意识的思想家是 A.墨子 B.孔子 C.韩非子 D.孙子 [参考答案]B[2007年连云港中考] 第27题 孔子是儒家学派的创始人,他的言行被记录在 A.《论语》中 B.《诗经》中 C.《道德经》中 D.《春秋》中 [参考答案]A[06年通州中考]第2题 400多年前,意大利传教士翻译了记录孔子言行的著作并带到欧洲,孔子学说开始西传。到目前,全球已建成的孔子学院有140所。当年传教士翻译的这部著作应是 A.《离骚》 B.《论语》 C.《道德经》 D.《孙子兵法》 [参考答案] B[09泰安中考]第1题 近年在汉堡发现了1691年出版的《论语》英译本,书的前言写着:“这位思想家的道德是无限辉煌的。”被赞誉的思想家是 A.孔子 B.孟子 C.墨子 D.韩非子 [参考答案] A[09佛山中考]第2题 《论语》是大思想家孔子的语录,宋代宰相赵普有“半部论语治天下”之说。孔子思想的核心主张是 A.“仁”和“礼” B.“因材施教” C.“为政以德” D.“有教无类” [参考答案]A [10年广东东莞中考]第3题 在联合国大厅悬挂着一则孔子名言,被认为是处理国家间往来的至高准则。这则名言是 A.敏而好学,不耻下问 B.己所不欲,勿施于人 C.学而时习之,不亦说乎 D.有朋自远方来,不亦乐乎 [参考答案]B [08衢州学业]第6题 2007年9月27日,中国国际孔子文化节在山东曲阜开幕。世界华人华侨相聚孔子故里,共同举行祭孔等一系列文化主题活动。这体现了全球华人华侨 ①在血缘上同根一脉 ②在文化上拥有同一渊源 ③在政治上拥有共同信仰 ④在经济上融为一体 A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④ [参考答案]A[08汕头学业]第6题 2007年4月,孔子学院总部在北京成立。迄今为止,全球已有50多个国家和地区创办了150多所孔子学院,为各国人士学习中国文化提供了便利。这表明 A.中国不需要吸收别国优秀的文化 B.孔子的儒家思想在任何时候都是正确的 C.世界各国文化应该走向单一化 D.不同文化之间应相互借鉴、交流和融合 [参考答案]D[2007年温州中考] 第15题 我市的一中、夷陵中学分别在美国、德国和越南等国开设了“孔子课堂”,教授汉语。把在国外开设的教授汉语的课堂取名为“孔子课堂”是因为孔子 A.提出了“仁”的学说 B.有卓越的教育思想与成就 C.反对苛政 D.主张法治 [参考答案]B[2007年宜昌中考] 第2题 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020))提出要逐步实现“均衡教育”。我国古代思想家、教育家孔子的言行中最能体现“均衡教育”思想的是 A.提出“仁”的学说 B.提出“为政以德” C.创办私学 D.提出学习要“温故而知新” [参考答案]C [10年湖南长沙中考]第1题 截止2008年年底,全球设立了249所孔子学院,海外学习汉语的人数达5000万。回答33—34题。 34.全球249所孔子学院的设立,充分说明 ①儒家思想源远流长、博大精深 ②儒家思想席卷全球,再次成为主流思想 ③儒家思想是世界文化大花园中璀璨的奇葩 ④儒家思想对世界文化发展产生深远影响 A.①③ B.②④ C.②③④ D.①③④ [参考答案]D [10年浙江杭州中考]第34题 近年在汉堡发现了一本1691年出版的《论语》英译本,该书的前言说:“这位哲学家的道德是无限辉煌的。”请问这位哲学家的道德核心是 A.“仁” B.“无为而治” C.“兼爱”、“非攻” D.“法治” [参考答案]A [10年山东青岛中考]第4题 提出“仁”的学说,要求统治者实行“仁政德治”的是 A.老子 B.孔子 C.孟子 D.韩非子 [参考答案]B [10年湖南株洲中考]第2题 开心辞典的主持人王小丫出了这样一道题:他是我国春秋晚期的鲁国人;他提出了“仁”的学说;他最早创办私学。他是 A.老子 B.孔子 C.孟子 D.墨子 [参考答案]B [10年山东泰安中考]第2题 《论语》中所记载的是我国古代思想家_____的言论 A.孔子 B.老子 C.韩非子 D.董仲舒 [参考答案]A [10年湖北襄樊中考]第11题 孔子是我国古代著名的大教育家,他的言论记载在下列哪部书中 A.《论语》 B.《诗经》 C.《春秋》 D.《离骚》 [参考答案]A [10年内蒙古赤峰中考]第1题 孔子思想中,体现和谐社会要求的是 A.仁者爱人 B.等级观念 C.举一反三 D.温故知新 [参考答案]A [10年江苏扬州中考]第2题 孔子是我国古代伟大的教育家。他对教育作出的重要贡献之一是 A.主张“为政以德” B.按出身贵贱招收门徒 C.主张“因材施教” D.以《论语》作为教材 [参考答案]C [10年广东汕头中考]第1题 春秋时期,创办私学,广收门徒而不问出身贵贱和家境贫富的著名思想家是 A.老子 B.孔子 C.孟子 D.墨子 [参考答案]B[2007年泰州中考] 第2题 教育是国家发展的基石,教育公平是重要的社会公平。回答13~14题 13、中国古代儒家学派创始人孔子的思想中,对今天倡导教育公平有借鉴意义的主张是 A.以“德”教化人民 B.以“礼”治理国家 C.“有教无类” D.“因材施教” [参考答案]C[2007年绍兴中考] 第13题 在第十一届全国运动会开幕式上,艺术地再现了山东“一山一水一圣人”的文化特色。其中“圣人”指的是 A.孔子 B.老子 C.墨子 D.韩非子 [参考答案]A [10年山东淄博中考]第1题 判题断 [ ]春秋时期形成了“百家争鸣”的局面,其中孔子创立了儒家学派。 [参考答案]×[06年常德中考]第31题 孔子是儒家学派的创始人,他是战国时期鲁国人。 [参考答案]×[06年株洲中考]第23题 儒家学派的创始人是韩非子。 [09耒阳中考] 第26题[参考答案] × 春秋时期形成了“百家争鸣”的局面,其中孔子创立了儒家学派。 [参考答案]×[2007年常德中考] 第31题 孔子创立了儒家学说,对中国文化影响深远。 [参考答案]√ [10年湖南娄底中考]第21题 韩非主张君主集权,以法治国,这一思想有利于结束分裂,实现统一。 [参考答案]√ [10年贵州黔东南中考]第13题 ●考点2:“百家争鸣”中的主要派别及代表人物。 七上P48—49 能力要求:识记 某电视台“百家讲坛”栏目介绍一位历史名人时,展现图1画面该名人是 A.孔子 B.孙武 C.墨子 D.孟子 [参考答案] B [11年福建福州中考]第2题 “祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏”说的是对立的双方能够相互转化。提出该观点的思想学派是 A.儒家 B.道家 C.法家 D.兵家 [参考答案] B [12年湖北黄石中考]第10题 中国古代有位教育家,他在教学中善于进行启发诱导,坚持因材施教,充分发挥学生学习的特长。这位教育家是 A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.墨子 [参考答案] A [12年江苏徐州中考]第16题 商鞅变法是战国时期最大的变法。他的变法措施中体现了 A.儒家思想 B.法家思想 C.道家思想 D.墨家思想 [参考答案] B [12年江苏扬州中考]第2题 反对战争,珍爱和平是人类的共同追求。我国战国时期,提出“兼爱”“非攻”,反对侵略战争,支持正义战争的是 A.墨子 B.孟子 C.庄子 D.韩非 [参考答案] A [12年山东淄博中考]第1题 明朝状元赵秉忠在《状元卷》中提出“天民说”,认为皇帝必须爱护人民,否则就违背天意。这一观点继承和发展了我国传统文化中的 A.无为思想 B.法治思想 C.非攻思想 D.民本思想 [参考答案] D [12年山东潍坊中考]第5题 “惜秦皇汉武,……唐宗宋祖……”提及的汉武帝,他统治的核心思想是 A.儒家思想 B.道家思想 C.墨家思想 D.法家思想 [参考答案] A [12年四川南充中考]第3题 近年在汉堡发现了一本1691年出版的《论语》英译本,该书的前言说:“这位哲学家的道德是无限辉煌的。”请问这位哲学家思想的核心是 A.“仁” B.“无为而治” C.“兼爱”“非攻” D.“法治” [参考答案] A [12年甘肃兰州中考]第1题 北京故宫里有一块牌匾上写着“中正仁和”,其中“仁”的思想来自于 A.道家 B.儒家 C.法家 D.墨家 [参考答案] B [12年贵州黔东南中考]第2题 “知己知彼,百战不殆”的军事思想在美国西点军校受到学员的追捧。此思想属于以下哪个学派 A.墨家 B.兵家 C.法家 D.道家 [参考答案] B [12年黑龙江鸡西中考]第5题 初三某班班委会因为班上纪律混乱,准备制定严格的班规来约束同学们的行为,他们的主张和战国时期百家争鸣中哪一学派主张相似 A.儒家 B.法家 C.道家 D.墨家 [参考答案] B [12年湖南株洲中考]第2题 主张不要过分捕捞鱼鳖,要按时令进山伐树,使自然资源可持续利用的古代思想家是 A.孟子 B.墨子 C.庄子 D.韩非子 [参考答案] A [12年内蒙古赤峰中考]第2题 郭沫若说“由秦到现在两千多年了,我们依然感觉着春秋战国在学术思想史上是中国的黄金时代。”是因为春秋战国出现 A.竞相改革的时代风潮 B.诸侯争霸局面 C.百家争鸣的活跃局面 D.商业繁荣局面 [参考答案] C [11年广东佛山中考]第1题 “思想文化是一定现实的反映”。“百家争鸣”学术局面反映的社会现实是 A.孔子“有教无类”,使社会上有学问的人增多 B.夏桀暴政,人民怨声四起 C.西周灭掉商朝,实行分封制 D.春秋战国时期社会急剧变化 [参考答案] D [11年贵州六盘水中考]第2题 “知彼知已者,百战不殆”的格言出自 A.《道德经》 B.《论语》 C.《孙子兵法》 D.《孟子》 [参考答案] C [11年江苏南京中考]第4题 春秋战国是我国社会大变革时期,围绕如何治理国家,四们学者发表了下面四点看法。其中代表儒家观点的是 A.用“仁政”治理天下 B.法行改革,依法治国 C.顺其自然,无为而治 D.虔诚信佛,行善积德 [参考答案] A [11年广东深圳中考]第11题 主张“不要过分捕捞鱼鳖,要按时令进山伐树,这样自然资源才能持续利用”的古代思想家是 A.孔子 B.孟子 C.庄子 D.韩非 [参考答案] B [11年湖北襄阳中考]第12题 在一次记者会上,温家宝总理回答记者关于物价上涨的问题时说,“我一边看网,一边脑子里想起一段话,就是‘民之所忧,我之所思;民之所思,我之所行’。”温总理所引句体现了百家争鸣时期哪一派别的思想主张 A.法家 B.儒家 C.道家 D.墨家 [参考答案] B [11年山东德州中考]第9题 史明智同学在刚结束的模拟试中考砸了。爸爸暴跳如雷,说要“家法伺候”。妈妈赶紧说:“我们要好好教育孩子,使他进步”。爷爷慢吞吞地说:“这次考差了不全是坏事,知道差在哪儿,坏事也可以变成好事嘛!”其中爷爷的言论与我国古代哪一学派的主张最接近? A.儒家 B.法家 C.道家 D.墨家 [参考答案] C [11年广东湛江中考]第21题 “我无为而民自化,我好静而民自正,我无事而民自富,我无欲而民自朴。”“大小多少,报怨以德。图难于其易,为大于其细。天下难事必作于易,天下大事必作于细。”以上观点反映了诸子百家中哪一学派的思想主张 A.墨家 B.道家 C.法家 D.儒家 [参考答案] B [11年山东青岛中考]第4题 眉山市某校七年级(十)班举行了一次“如何管理班级”的主题班会,赵明同学主张“法治”。请你判断一下,这一主张符合我国战国时期诸子百家中哪一学派的观点: A.道家 B.儒家 C.墨家 D.法家 [参考答案] D [11年四川眉山中考]第16题 学习历史有一个基本的结论就是“思想文化是一定现实的反映”。“百家争鸣”学术局面反映的社会现实是 A.孔子“有教无类”,使社会上有学问的人增多 B.夏桀暴政,人民怨声四起 C.西周灭掉商朝,实行分封制 D.春秋战国时期社会急剧变化 [参考答案] D[09烟台中考]第2题 战国时期,墨子提出的思想主张是 A.“为政以德” B.“兼爱”“非攻” C.“无为而治” D.“法治” [参考答案] B[09陕西中考]第13题 战国时期,墨家学派的代表人物是 A.墨翟 B.孔子 C.孟轲 D.韩非 [参考答案]A[2007年重庆中考] 第4题 主张“兼爱”“非攻”,希望人们互助互爱的思想家是 A.孔子 B.孟子 C.墨子 D.韩非 [参考答案]C[06年曲靖中考]第1题 战国时期,主张“兼爱”、“非攻”的是 A.儒家 B.法家 C.墨家 D.兵家 [参考答案]C [10年山东东营中考]第2题 春秋战国是我国社会大变革时期,围绕如何治理国家,四位学者发表了各自的看法,其中代表儒家学派的是 A.用仁政治理天下 B.进行改革,依法治国 C.顺其自然,无为而治 D.虔诚信佛,行善积德 [参考答案]A[06年宿迁中考]第14题 某同学在活动课上说出的下列观点,其中属于儒家学派的是 A.仁者爱人,为政以德 B.兼爱,非攻 C.知己知彼,百战不殆 D.后代总要胜过前代 [参考答案]A[06年连云港中考]第2题 主张不过分捕捞鱼鳖、要按时令进山伐树的战国时期的思想家是 A.老子 B.墨子 C.孟子 D.庄子 [参考答案] C[09咸宁中考]第1题 下列主张中,最能体现“可持续发展”这一思想的是 A.福兮,祸之所伏;祸兮,福之所倚。 B.斧斤以时入山林,林木不可胜用也。 C.仁者爱人,为政以德。 D.兵无常势,水无常形。 [参考答案]B[06年庐江毕业检测]第2题 在我国两千多年前就主张对自然资源要保护性利用,不要过度开发的著名思想家是 A.孔子 B.孟子 C.墨子 D.韩非 [参考答案]B[06年自贡中考]第7题 中国古代思想家早就提出了人与自然和谐相处的见解。主张“不要过分捕捞鱼鳖,要按时令进山伐树”的古代思想家是 A.孔子 B.孟子 C.墨子 D.韩非子 [参考答案]B[06年泰州中考]第1题 环境保护是当今世界发展不可忽视的一个问题,我国古代一位思想家在战国时期就曾主张,不要过分捕捞鱼鳖,要按时令进山伐树,使自然资源可持续利用。这位思想家是 A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.墨子 [参考答案]B [10年内蒙古呼和浩特中考]第3题 在校园文化节的主题演讲会上,小明同学引用了中国古代思想家的一句名言“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”这位思想家是 A.老子 B.庄子 C.墨子 D.孟子 [参考答案]D[06年安徽课改区]第1题 北京奥运火炬“祥云”的设计理念是“渊源共生,和谐共融”。下列思想家的思想能体现之一理念的是 ①孔子 ②孟子 ③墨子 ④韩非 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ [参考答案]B[08泰安中考]第1题 某校七年级学生在学习了“百家争鸣”一课后,结合课文内容和生活实际,围绕着如何遏制校园内“损害公物”行为进行分组讨论,产生了若干观点。这些观点虽然都有一定的道理,但其中哪个组的观点更为合理 A.儒家组:损害公物属于道德方面的问题,可以通过说服教育解决 B.法家组:损害公物属于犯罪行为,应依照法律条款惩处 C.道家组:损害公物属于无意识行为,可以让学生闭门修炼自行解决 D.墨家组:损害公物属于奢侈浪费行为,要提倡节俭 [参考答案] A[09孝感中考]第16题 小华拟定了主题为“传统文化与现实生活”的四个探究小课题,其中最切题的是 A.儒家思想与和谐社会 B.《资治通鉴》与“阳光体育活动” C.五禽戏与“京剧进校园” D.北京人遗址与西部大开发 [参考答案]A [08安徽中考]第1题 道家学派的创始人老子的学说对后世影响深远,他的思想的一个重要特点是 A.主张爱惜民力和“为政以德” B.提倡改革和实行法治 C.善于从正反两方面思考问题 D.反对以强凌弱的侵略战争 [参考答案]C[06年自贡中考]第6题 “塞翁失马.焉知非福”的故事蕴含了对立事物能够互相转化的道理.这跟我国古代一位思想家的主张不谋 而合。这位思想家是 A.老子 B.墨子 C.韩非子 D.孙膑 [参考答案]A [08温州中考]第15题 某同学在历史活动课上说出了下列观点,其中属于庄子的是 A.仁者爱人,为政以德 B.兼爱,非攻 C.顺应自然,无为而治 D.民贵,君轻 [参考答案]C[2007年连云区调研] 第2题 2010年1月22号,电影《孔子》热映,下列不能作为孔子的主张在电影中出现的是 A.因材施教 B.仁者爱人 C.温故而知新 D.无为而治 [参考答案]D [10年湖南永州中考]第2题 春秋战国时期出现了百家争鸣的局面,不同政治派别对各种问题提出不同的见解。在治理国家方面,道家的主张是 A.以“礼”治国 B.以“法”治国 C.“兼爱”“非攻” D.“无为而治” [参考答案]D [10年广东东莞中考]第4题 “知足常乐”源于古代“无为而治”思想,提出这一思想的学派是 A.儒家 B.法家 C.道家 D.墨家 [参考答案]C [10年江苏宿迁中考]第19题 战国末期,主张“君主应凭借权力和威势,保证法令的贯彻执行,以巩固君主地位”的思想家是 A.孔子 B.老子 C.韩非子 D.孙子 [参考答案]C [09金华中考]第11题 春秋战国时期是中国历史上思想文化空前繁荣的时代,主张用“刑罚”加强统治的学派是 A.儒家 B.法家 C.道家 D.兵家 [参考答案]B [10年福建漳州中考]第4题 春秋战国时期是中国历史上思想文化空前繁荣的时代,思想领域出现了“百家争鸣”的活跃局面。其中强调用“刑罚”加强统治的学派是 A.儒家 B.道家 C.法家 D.墨家 [参考答案]C [10年福建莆田中考]第2题 在美国西点军校,一个2000多年前的中国人提出的“知己知彼,百战不殆”的军事思想受到了学员的追捧。这个人是 A.孙膑 B.孔子 C.韩非子 D.孙武 [参考答案]D [10年浙江义乌中考]第14题 7年级 上册 第10课 “秦王扫六合” 义务教育历史课程标准(2011年版)与(试验稿)比较表 2011课标课程内容 ● 知道秦始皇和秦统一中国,了解秦代的中央集权制度和统一措施对中国历史发展的影响。 2001课标内容标准 了解秦兼并六国和秦始皇加强中央集权的史实,探讨统一国家建立的意义。 2011课标删除 2011课标增加 2011课标修改表述 秦兼并六国→秦统一中国 秦始皇加强中央集权的史实→秦代的中央集权制度和统一措施 探讨统一国家建立的意义→对中国历史发展的影响 ●考点1:秦的统一 七上P56 能力要求:识记 某校历史教师安排学生收集感兴趣的历史人物资科,请你依据下图判断小华感兴趣的历史人物是 A.唐太宗 B.明太祖 C.秦始皇 D.汉武帝 [参考答案] C [11年湖南株洲中考]第2题 我国是统一的多民族国家。右图所示历史人物建立的统一的中央集权国家的朝代名称和时间是 A.秦朝公元前770年 B.秦朝公元前221年 C.西汉公元前202年 D.隋朝公元589年 [参考答案]B[2007年资阳中考] 第13题 “秦王扫六合,虎视 何雄哉!”秦王嬴政灭掉六国建立的我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是 A.夏朝 B.秦朝 C.商朝 D.汉朝 [参考答案] B [11年黑龙江齐齐哈尔中考]第3题 中国历史上第一个统一的多民族的封建王朝是 A.秦朝 B.汉朝 C.隋朝 D.唐朝 [参考答案] A [11年四川内江中考]第16题 “秦王扫六合,虎视何雄哉!”秦王嬴政灭掉六国建立的我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是 A.夏朝 B.秦朝 C.商朝 D.汉朝 [参考答案] B [11年黑龙江鸡西中考]第3题 秦始皇于公元前221年灭六国,完成统一。这个年代用世纪纪年法表示是 A.公元前2世纪早期 B.公元前2世纪晚期 C.公元前3世纪早期 D.公元前3世纪晚期 [参考答案] D [11年内蒙古呼和浩特中考]第15题 新转来的小英向同学们自我介绍说:“我的姓同中国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家的名称一样”,那么小英的姓是 A.夏 B.商 C.秦 D.唐 [参考答案] C [11年湖南郴州中考]第2题 在烟波浩渺的历史长河中,许多帝王为民族统一作出了贡献。其中建立我国历史上第一个统一多民族国家的皇帝是 A.秦始皇 B.汉武帝 C.隋文帝 D.唐高祖 [参考答案] A [11年黑龙江龙东中考]第1题 “秦王扫六合,虎视何雄哉”,下列关于秦统一六国史实的叙述,不正确的是 A、长平之战标志着秦统一大业的完成 B、秦统一六国顺应了历史发展趋势 C、从公元前230年至前221年,秦陆续灭掉六国 D、秦建立起我国第一个统一的中央集权的封建国家 [参考答案]A [11年广东汕头中考]第2题 公元前221年,结束战国诸侯纷争,完成统一大业的是 A.齐国 B.楚国 C.晋国 D.秦国 [参考答案]D[2007年重庆中考] 第5题 统一是中国历史的主流,中国历史上第一个统一的多民族的封建国家是 A.夏 B.商 C.周 D.秦 [参考答案]D[06年青海课改]第1题 我国第一个统一的封建王朝是 A.夏朝 B.商朝 C.秦朝 D.汉朝 [参考答案]C[06年重庆中考]第2题 班上来了一位新同学,他在自我介绍的时候说,他的姓和中国第一个统一的中央集权的封建王朝的名称相同,请问他姓 A.夏 B.唐 C.周 D.秦 [参考答案]D[06年宜宾中考]第1题 小明想了解我国第一个统一的中央集权国家的统治情况,你会向他推荐 A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.秦朝 [参考答案]D[06年福州质量检查]第2题 开创了君主专制中央集权政治制度的皇帝是 A.夏禹 B.汉武帝 C.秦始皇 D.唐太宗 [参考答案]C [10年广东深圳中考]第12题 我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家是 A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.秦朝 [参考答案]D [10年福建莆田中考]第3题 统一是历史发展的主流。我国第一个统一的中央集权的封建国家是 A.夏朝 B.商朝 C.秦朝 D.唐朝 [参考答案]C [10年福建龙岩2中考]第2题 “秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”这首诗中赞颂的历史人物是 A.秦始皇 B.汉武帝 C.唐太宗 D.宋太祖 [参考答案]A [10年江苏泰州中考]第1题 公元前230年——前221年,秦王采用远交近攻策略“扫六合”。秦王最后“扫”的是 A.楚国 B.燕国 C.齐国 D.魏国 [参考答案]C [10年广东东莞中考]第5题 ●●考点2:秦朝巩固统治的措施 七上P57—59 能力要求:识记理解 图1反映了秦朝建立之初,在全国范围内实行的统一货币政策。图中方框空白处应为 A.“半两”钱 B.刀形币 C.铲形币 D.“五铢钱” [参考答案] A [12年四川成都中考]第1题 秦灭六国后,全国统一使用的货币是 第11题图 A. B. C. D. [参考答案] D [12年浙江台州中考]第11题 中国银行行徽(图1)的外观设计灵感源自于我国古代的一种钱币(图2)。这种形状的钱币最早在全国统一使用是在 A.秦朝 B.唐朝 C.宋朝 D.清朝 [参考答案] A [12年广东中考]第3题[12年广东韶关中考]第3题[12年广东汕头中考]第4题 文物就是鲜活的历史,下列文物能够反映秦朝历史的是 A. B. C. D. [参考答案] D [12年湖南株洲中考]第1题 秦朝咸阳的一位粮食商人,要购进一批小米。结账时,这位咸阳商人应该用下列哪种货币支付货款 A B C D [参考答案] B [12年山东滨州中考]第1题 公元前210年,一位前往南海郡做生意的商人携带的货币是 A. 开元通宝 B. 刀形币 C. 秦圆形方孔钱 D. 交子 [参考答案] C [11年安徽中考]第1题 观察右图,秦朝规定的全国通行的统一货币应是 A.“半两”钱 B.“五铢”钱 C.开圆通宝 D.布币 [参考答案] A[09成都中考]第1题 观察下列钱币图,哪一项是秦朝统一为全国通行的货币 A. B. C. D. [参考答案]C[2007年成都中考] 第1题 秦统一全国以后,规定通行全国的货币是 [参考答案]A[2007年黄冈中考] 第2题 秦灭六国,建立起我国第一个统一的封建国家。统一之后的货币是 A. B. C. D. [参考答案]C[06年海南中考]第2题 秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。当时通行于全国各地的货币是 A. B. C. D. [参考答案]C [10年江苏扬州中考]第3题 我国最早将货币统一成右图样式的朝代是 A.秦朝 B.汉朝 C.唐朝 D.宋朝 [参考答案]A[06年安徽非课改区]第1题 请你仔细看看右边的《货币统一图》,它反映的历史现象是 A.大禹建夏“家天下” B.诸侯争霸战火烧 C.商鞅变法促发展 D.一统江山是秦朝 [参考答案]D[06年茂名中考]第1题 对下列两幅图片的理解最为准确的是: A.春秋争霸 B.战国争雄 C.百家争鸣 D.秦的统一 [参考答案] D[2008·江苏淮安] 第2题 徐州龟山汉墓出土了一枚能表明墓主姓名(刘注)及身份的龟钮银印(见右图)。印章字体不是汉朝时广泛使用的隶书,而是 A.小篆 B.草书 C.楷书 D.行书 [参考答案] A[09徐州中考]第16题 右图是一枚秦朝官印,其中的文字字体是 A.小篆 B.楷书 C.甲骨文 D.草书 [参考答案]A[2007年泰州中考] 第3题 秦灭六国后,统一了度量衡。右图是秦朝测量重量的工具之一“秦权”,他上面文字的文体是 A.大篆 B.小篆 C.楷书 D.行书 [参考答案]B [10年广东汕头中考]第2题 秦统一后,最初通行全国的规范文字是 A.小篆 B.甲骨文 C.隶书 D.金文 [参考答案]A [08盐城中考]第3题 右图是北京奥运会会徽“舞动的北京”中的“京”字,该字的字体第一次成为全国规范文字是在 A.秦朝 B.西汉 C.唐朝 D。宋朝 [参考答案]A[08长沙学业]第13题 2008年北京奥运会的会徽“中国印——舞动北京”,以印章的形式设计,传达出深刻而厚重的中国文化底蕴,这种典型的中国艺术表现形式 A.是中国画与西洋画巧妙结合的缩影 B.是由我国少数民族创造出来的 C.起源于清代 D.体现了集中国特有的汉字、篆刻和书法于一体的特色 [参考答案] D[08广东中考] 第6题 秦统一六国后,规定了通行全国的标准文字,它与下列哪一字体相同 [参考答案]A [08扬州中考]第3题 图1传递的信息是秦始皇 A.统一货币 B.统一文字 C.统一度量衡 D.统一姓氏 [参考答案] B [11年广西贺州中考]第1题 右图的秦代砖文为“海内皆臣,岁登成熟,道毋饥人,践此万岁”。其中“海内皆臣”所反映的历史信息主要是 A.疆域辽阔,人口众多 B.国家一统,中央集权 C.法律严苛,覆盖全国 D.交通发达,经贸昌盛 [参考答案] B[09衡阳中考]第3题 历史小组的同学以“中央集权制度”为主题进行研究性学习。右图是他们正在编制《秦朝行政机构示意图》,请按图意给空白处选择正确的内容 A.诸侯 B.丞相 C.殿阁大学士 D.军机大臣 [参考答案] B [12年广东汕头中考]第2题 某同学利用右边的行政系统简表进行研究性学习,他研究的主题应该是 A.夏朝实行王位世袭制 B.西周推行分封制 C.秦朝建立中央集权制度 D.西汉强化监察制度 [参考答案] C [11年山东聊城中考]第3题 严格官员管理,健全监察制度是防止政府权力被滥用的重要途径。为此,秦始皇时期设立了 A.丞相 B.御史大夫 C.门下省 D.军机处 [参考答案] B [12年湖北黄冈中考]第9题 为了适应新的统一形势,加强封建统治,秦朝创立了一套封建专制主义的中央集权制度。这种制度的重要特征是 A.国家一切大权都集中在皇帝手中 B.在地方推行郡县制 C.统一度量衡 D.在中央设丞相、太尉、御史大夫 [参考答案] A [12年湖北荆门中考]第1题 在秦朝巩固统一的措施中,成为维系中华民族历史发展重要因素的是 A.大修驰道,使车辆在全国畅行无阻 B.焚书坑儒,加强思想控制 C.统一文字,推行全国 D.建立皇帝制度,加强中央集权 [参考答案] C [12年浙江宁波中考]第11题 有学者指出,秦始皇所创造的事业,不仅为中国设立了以后版图的基本框架,也为中国的政治制度奠定了基础。秦始皇首创的是 A.分封制 B.中央集权制 C.三省六部制 D.行省制 [参考答案] B [12年广东佛山中考]第1题 我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家是 A.秦朝 B.西汉 C.元朝 D.清朝 [参考答案] A [12年广西贵港中考]第1题 秦统一后,为维护皇权,巩固统治,加强了对官员的监察管理。其中,中央分管监察百官的是 A.博士 B.丞相 C.太尉 D.御史大夫 [参考答案] D [12年山东德州中考]第10题 文字的统一对我国文化的发展和维护国家统一有极为重要的影响。完成这种统一的是 A.秦始皇 B.汉武帝 C.隋场帝 D.唐太宗 [参考答案] A [12年内蒙古赤峰中考]第4题 “地方推行郡县制,小篆成为规范字。”这一顺口溜反映的现象开始于 A.秦朝 B.汉朝 C.唐朝 D.宋朝 [参考答案] A [12年山东日照中考]第1题 秦统一后,为维护皇权,巩固统治,加强了对官员的监察管理。其中,中央分管监察百官的是 A、博士 B、丞相 C、太尉 D、御史大夫 [参考答案] D [11年广东中考]第2题 秦统一六国后,建立起一整套专制主义中央集权制度,统一文字、货币、度量衡和车轨,修筑万里长城。汉通过休养生息、解决王国问题、独尊儒术和北击匈奴,出现了“大一统”。从上述内容可以概括出秦汉时期的阶段特征为 A、统一多民族国家的巩固和社会危机 B、社会变革 C、统一多民族国家的建立和初步发展 D、国家的产生和发展 [参考答案] C [11年湖北孝感中考]第17题 《帝国的终结》是易中天迄今为止最为用力也最为看重的一部著作,该著作深刻探究了中国帝国制度形成和灭亡的原因。书中说“秦,虽死犹存,它亡得悲壮”。从政治上看,“秦,虽死犹存”主要是指 A.统一度量衡、货币 B.焚书坑儒 C.中央建立三公九卿制 D.建立统一国家和中央集权制 [参考答案] D [11年湖南衡阳中考]第3题 战国时期,各国“车途异轨,……文字异形。”秦兼并六国,实行巩固统一的措施后,下列不存在的情况是 A、“车同轨”,车辆通行无阻 B、商人交易使用圆形方孔钱 C、各地官员均用小篆体写告示 D、农民缴税用的“斗”容量不同 [参考答案] D [11年广东汕头中考]第3题 “与长城南北相呼应,同为世界之奇观”,它被称为“秦的三大水利工程之一”,它的兴修,沟通了长江水系和珠江水系,为中原与岭南地区的经济文化交流提供了有利的条件。这一水利工程是 A.大运河 B.郑国渠 C.灵渠 D.白渠 [参考答案] C [11年山东青岛中考]第5题 隶书是汉字中常见的一种庄重的字体,字形略微宽扁、横画长而直画短,讲究“蚕头雁尾”、“一波三折”。这种字体作为全国规范文字加以推广开始于 A.商朝 B.西周 C.秦朝 D.汉朝 [参考答案] C [11年山东临沂中考]第11题 文字是传承文化的载体之一。秦灭六国后,秦始皇随即下令全国统一书写 A.楷书 B.隶书 C.小篆 D.行书 [参考答案] C [11年湖北三市一企中考]第11题 在秦统一全国后建立的官僚机构中,被称为“百官之长”“助理万机”的官职是 A.郡守 B.丞相 C.御史大夫 D.太尉 [参考答案] B [11年江苏盐城中考]第3题 秦统一后,将全国划分为36个区域,每一区域都配备一批官员。这些官员 A.拥有封地 B.负责地方政务 C.对丞相负责 D.官职世袭而来 [参考答案] B [11年广东佛山中考]第2题 秦朝统一全国后建立起中央集权制度,其中对后世地方行政机构建设产生深远影响的是 A.中央设丞相、太尉、御史大夫 B.车同轨,书同文 C.废分封,立郡县 D.焚书坑儒 [参考答案] C [11年山东菏泽中考]第3题 秦始皇虽然是历史上著名的暴君,但也是一位有作为的政治家。他为了巩固秦朝的统治实行了一系列拮施,其中不包括 A分封制 B中央集权制 C郡县制 D皇帝制 [参考答案] A [11年四川成都中考]第2题 “挥剑决浮云,诸侯尽西来”的秦王嬴政,统一中国后,为加强中央集权而采取的措施是 A.实行分封制 B.推行郡县制 C.实行科举制 D.推行行省制 [参考答案] B [11年山东潍坊中考]第1题 中国历史上第一个皇帝是 A.黄帝 B.禹 C.秦孝公 D.秦始皇 [参考答案] D[09长沙中考]第14题 “一人之下,万人之上”,这里的“一人”指的是“皇帝”,“皇帝”的称呼最早出现在 A.夏朝B.商朝C.西周D.秦朝 [参考答案]D[06年福州毕业会考]第2题 我国自古就有“三皇五帝”的传说,后来皇帝成为了封建国家最高统治者的称谓。请问它的出现与谁有直接关系? A.秦始皇赢政 B.汉武帝刘彻 C.唐太宗李世民 D.元世祖忽必烈 [参考答案]A [09苏州中考]第3题 秦始皇在中央设置的官职中,管理监察的是: A.丞相 B.御史大夫 C.太尉 D.户部尚书 [参考答案]B[2007年内江中考] 第1题 秦朝御史大夫分管的是 A.行政 B.军事 C.监察 D.县令任命 [参考答案]C [10年湖北黄石中考]第2题 毛泽东有诗云:“劝君少骂秦始皇……百代犹行秦法政。”“秦法政”不包括 A.分封制 B.中央集权制 C.郡县制 D.皇帝制 [参考答案]A [10年广东东莞中考]第6题 秦统一后,为加强中央集权,在地方实行 A.分封制 B.郡县制 C.科举制 D.行省制 [参考答案]B [10年海南中考]第25题 “分天下以为三十六郡,郡置守、尉、监。”《史记》所载这项措施的颁布者是 A.商鞅 B.秦始皇 C.汉武帝 D.北魏孝文帝 [参考答案] B[09佛山中考]第1题 秦始皇雄才大略,开创封建中央集权制之先河。其重要举措是 A.推行郡县制 B.大力推行儒家教育 C.开创科举制 D.罢黜百家,独尊儒术 [参考答案]A[2007年淄博中考] 第12题 下列选项中,属于秦始皇巩固统一的措施是: A.推行郡县制 B.罢黜百家,独尊儒术 C.实行八股取士 D.设立厂卫特务机构 [参考答案]A[2007年韶关中考] 第1题 秦朝为加强中央集权而采取的措施是 A .废除分封制,实行郡县制 B .颁布“推恩令”,加强监察制度 C .沿袭并完善了三省六部制 D .沿用并完善了科举制 [参考答案]A[08绍兴中考]第14题 “秦王扫六合,虎视何雄哉!”的“秦王”在统一全国后,采取了一系列措施来巩固国家政权,下列史实与此不符的是 A.废除丞相 B.废除分封制,推行郡县制 C.统一度量衡 D.建立皇帝制度 [参考答案]A [08徐州中考]第16题 秦始皇巡游各地时,往往要刻石记功。当时刻石使用的文字应该属于 A.甲骨文 B.小篆 C.楷书 D.行书 [参考答案]B [08连云港中考]第17题 山东泰山、峄山、琅琊台等地都有秦始皇巡行天下时的碑刻遗存,这些石碑上的文字应该是 A.甲骨文 B.金文 C.小篆 D.楷书 [参考答案]C [10年山东菏泽中考]第2题 努力促进统一的多民族国家的巩固和发展,历来都是中国社会各阶层、各民族的共同愿望。回答4-6题。 4.为巩固统一,秦始皇规定在全国统一使用的货币是 [参考答案]A[2007年宜宾中考] 第4题 统一六国,开创专制主义中央集权制度,建成一套新的国家行政机构,又统一文字、货币、度量衡的古代帝王是 A.刘邦 B.嬴政 C.李世民 D.赵匡胤 [参考答案]B[2007年娄底中考] 第4题 现在有人习惯于将钱戏称为“孔方兄”,其出典是历史上的“圆形方孔钱”。下令以圆形方孔钱为标准样式、统一全国货币的皇帝是 A.秦始皇 B.汉武帝 C.唐太宗 D.明太祖 [参考答案]A[06年嘉兴中考]第13题 郭沫若说:“春秋末年以来,蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神,事实上因此而遭受了一次致命的打击。”“致命的打击”缘于 A.商鞅变法 B.秦始皇“焚书坑儒” C.陈胜吴广起义 D.汉武帝削弱封国 [参考答案]B [10年山东聊城中考]第3题 秦始皇是我国第一个统一的封建王朝的皇帝。他所采取的下列措施中,就其对历史发展的作用而言,不具进步意义的是 A.实行郡县制 B.统一文字、货币和度量衡 C.修筑万里长城 D.焚书坑儒 [参考答案]D [10年广东梅州中考]第3题 2009年12月26日武广高铁的正式通车,为长江流域与珠江流域的交流提供了一条便捷的通道。我国古代(朝代)在这一带开凿人工运河,成为后世沟通南北的水路通道 A.汉 B.秦 C.唐 D.元 [参考答案]B [10年浙江金华东阳中考]第12题 2009年12月26日武广高铁的正式通车,为长江流域与珠江流域的交流提供了一条便捷的通道。我国古代(朝代)在这一带开凿人工运河,成为后世沟通南北的水路通道 A.汉 B.秦 C.唐 D.元 [参考答案]B [10年浙江金华中考]第12题 ●考点3:秦长城 七上P59 能力要求:识记 秦朝修筑的万里长城成为中华民族精神的象征,秦长城的起止点是 A.临洮——咸阳 B.临洮——辽东 C.陇西——辽东 D.临洮——函谷关 [参考答案] B [12年山东泰安中考]第4题 从长城的建筑设计看,体现其最初建造目的的是 A.在沿线险要处构筑空心台、烽火台 B.阻断中原与北方民族的经济往来 C.城墙内部石刻图案精雕细琢 D.尽可能融合当地自然环境 [参考答案] A [12年广东佛山中考]第5题 长城和大运河是人类共同的文化遗产。回答1-2题: 派蒙恬修筑“万里长城”的人是 A.秦始皇 B.唐太宗 C.宋太祖 D.康熙帝 [参考答案] A [12年天津中考]第1题 悠远古老而又丰富多彩的中国文化,是世界文明史上一颗璀璨的明珠。回答1-3题。 宏伟的长城是我国古代劳动人民智慧和独创性的象征。下列关于秦长城起止点的叙述,正确的是 A.西起嘉峪关,东到山海关 B.西起咸阳,东至鸭绿江 C.西起临洮,东到辽东 D.西起长安,东到山海关 [参考答案]C[2007年宜宾中考] 第1题 ●●●考点4:秦始皇的历史作用 能力要求:识记理解应用 中央电视台的《百家讲坛》节目受到人们的广泛欢迎。节目曾对右图中的历史人物进行过评述,下面说法最适合他的是 A.他统一六国,建立起中央集权制度 B.他推行大一统措施,使西汉进入鼎盛时期 C.他统治时期被称为“贞观之治” D.他推行改革,促进民族融合 [参考答案]A[08泉州丰泽学业]第2题 对右图人物史实叙述正确的是 ①统一六国②统一文字、货币和度量衡③接受董仲舒的建议,实行焚书坑儒④派张骞出使西域⑤修筑长城⑥在中央设丞相、太尉、御史大夫,在地方推行郡县制 A.①②④⑤ B.①②⑤⑥ C.②④⑤⑥ D.②③④⑤ [参考答案]B[2007年济宁中考] 第11题 观察秦朝疆域图(见下图)结合所学地理知识,请你判断秦朝疆域最西到达今天我国哪个省或自治区? A.新疆维吾尔自治区 B.陕西省 C.西藏自治区 D.甘肃省 [参考答案]D [10年湖南岳阳中考]第3题 建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家的是 A.秦始皇 B.汉武帝 C.唐太宗 D.成吉思汗 [参考答案] A [12年福建福州中考]第2题 光明中不正在组织历史知识竞赛。主持人说:“他建立了中国历史上第一个统一的多民族的封建国家,统一了货币、度量衡和文字。他是对中国历史发展有深远影响的‘千古一帝’。”你认为主持人描述的人物是: A.禹 B.嬴政 C.杨坚 D.李世民 [参考答案] B [12年四川绵阳中考]第1题 下列与秦始皇有关的是:①中央设丞相、太尉、御史大夫 ②地方设郡县制 ③统一货币、度量衡 ④设立太学 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ [参考答案] A [12年四川南充中考]第2题 作为“千古一帝”的秦始皇,下列属于他的功绩的是 ①灭掉六国,实现统一 ②创立了一套封建专制主义的中央集权制度 ③统一文字、货币、度量衡 ④采用科举制选官 ⑤修建阿房宫和骊山陵墓 ⑥修建灵渠 A.①②③⑥ B.②③⑤⑥ C.①③④⑤ D.②④⑤⑥ [参考答案] A [12年山东济宁中考]第2题 “惜秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚……”,毛泽东在《沁园春•雪》中提及了中国古代多位杰出的君王。其中“秦皇”最主要的功绩是 A.建立第一个统一的中央集权的封建国家 B.“焚书坑儒”,加强思想控制 C.开创王位世袭制 D.实行分封制 [参考答案] A [12年湖北黄石中考]第11题 秦始皇建立了中国历史上第一个大一统的封建王朝,他为巩固秦朝的统治采取了一系列措施,其中不包括: A.确立了中央集权制 B.统一文字、货币和度量衡 C.北击突厥修长城 D.焚书坑儒 [参考答案] C [12年辽宁营口中考]第1题 “惜秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚……”毛泽东在《沁园春·雪》中提及了中国古代多位杰出君王。其中“秦皇”最主要的功绩是 A.创立中央集权制度 B.创立行省制度 C.稳固大一统局面 D.统治期间出现盛世局面 [参考答案] A [11年湖南常德中考]第2题 对于秦统一六国这段历史的认识,错误的是 A.秦的统一顺应了历史发展的潮流,但其过程也不无血腥与残暴 B.对秦国来说,其对外战争既是不断扩张、兼并的过程,也是逐渐统一的过程 C.在统一的过程中,秦王赢政的个人素质具有重要作用 D.秦国主要依靠赢政的雄才大略取胜,完成统一大业的历史功绩首先应归功于赢政 [参考答案] D[09汕头中考]第2题 “秦王扫六合,虎视何雄哉!”诗中所赞颂的秦王最大的历史功绩是 A.完成了国家的统一 B.创立了中央集权制度 C.统一了文字 D.统一货币、度量衡 [参考答案]A[2007年滨州中考] 第17题 你认为李白的诗“秦王扫六合,虎视何雄哉!”是赞扬下列哪位人物的功绩 A.嬴政 B.李世明 C.拓跋宏 D.武则天 [参考答案][08岳阳学业]第3题 “国家统一,民族融合。”是中国历史的主流,为建立起第一个统一的多民族的封建国家而作出杰出贡献的人物是 A.黄帝 B.夏启 C.秦始皇 D.孝文帝 [参考答案]C[06年庐江毕业检测]第3题 傲视群雄,兼并六国,统一了文字、货币、度量衡,建立起我国历史上第一个中央集权封建国家的帝王是 A.秦始皇 B.汉武帝 C.隋文帝 D.成吉思汗 [参考答案]A[06年宜昌中考]第2题 “他统一六国,顺应了历史发展的潮流;他开创专制主义中央集权制度,建成一套新的国家行政机构;他统一文字、货币、度量衡,促进了经济文化发展与交流。”这里的“他”是指 A.刘邦 B.李世民 C.嬴政 D.赵匡胤 [参考答案]C[06年宿迁中考]第15题 学习历史有很多好方法,比如顺口溜、图示法等。回答10—11题。 10.“从地方推行郡县制,小篆成为规范字,焚书坑儒搞专制。”这一顺口溜反映的是_____实行的统治措施。 A.秦始皇 B.汉武帝 C.唐太宗 D.宋太祖 [参考答案]A [10年浙江丽水中考]第10题 秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家,下列史实与其不符的是 A.推行郡县制 B.罢黜百家 C.修筑长城 D.统一文字 [参考答案]B [10年湖南娄底中考]第3题 7年级 上册 第11课 “伐无道,诛暴秦” 义务教育历史课程标准(2011年版)与(试验稿)比较表 2011课标课程内容 ● 知道秦的暴政和陈胜、吴广起义,知道秦朝的灭亡和西汉的建立。 2001课标内容标准 知道陈胜吴广起义。 2011课标删除 2011课标增加 秦的暴政;秦朝的灭亡;西汉的建立 2011课标修改表述 ●考点:陈胜、吴广起义 七上P59 能力要求:识记 我国历史上第一次大规模的农民战争爆发的地点是 A.陈 B.沛县 C.大泽乡 D.渔阳 [参考答案]C[06年湘潭中考]第2题 “有志者事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”此联所涉及的历史事件分别发生在: A.春秋和战国 B.秦和春秋 C.战国和三国 D.秦初和汉初 [参考答案]B [08芜湖学业]第2题 7年级 上册 第12课 大一统的汉朝 义务教育历史课程标准(2011年版)与(试验稿)比较表 2011课标课程内容 ● 了解“文景之治”,知道汉武帝巩固“大一统”王朝。 2001课标内容标准 列举汉武帝大一统的主要史实,评价汉武帝。 2011课标删除 2011课标增加 “文景之治” 2011课标修改表述 列举汉武帝大一统的主要史实,评价汉武帝。→知道汉武帝巩固“大一统”王朝。 ●考点1:汉武帝的大一统 七上P68—69 能力要求:识记理解 观察右边的“讲经图”(汉代画像砖),这是哪一位皇帝时期兴办太学的实证? A.汉高祖 刘邦 B.汉武帝 刘彻 C.汉光武帝 刘秀 D.蜀汉皇帝 刘备 [参考答案]B[08成都学业]第1题 为了加强对人民的思想控制,西汉哪一位统治者采纳了董仲舒在思想文化领域方面提出的“罢黜百家,独尊儒术”的建议? A.汉高祖 B.汉武帝 C.汉文帝 D.汉景帝 [参考答案] B [12年湖北咸宁中考]第13题 有史学家认为:“孔子的学说在生前并没有被普遍接受,更不用说贯彻了。……公元前2世纪,孔子的学说被宣布为国家的官方教义或官方信仰。”这一改变从哪一位皇帝开始 A.秦始皇 B.汉武帝 C.孝文帝 D.唐太宗 [参考答案] B [12年江苏淮安中考]第13题 西汉在政治、经济、军事、思想等方面实现了国家的大一统,汉武帝功不可没。他在政治方面采取的主要措施是 A.开创中央集权制度 B.罢黜百家、独尊儒术 C.拆分侯、王的封地 D.派张骞出使西域 [参考答案] C [12年江苏盐城中考]第2题 秦始皇、汉武帝都是我国历史上具有雄才大略的皇帝,二人共同的历史功绩是 A.修筑灵渠 B.在长安设立太学 C.加强中央集权 D.统一文字 [参考答案] C [12年山东泰安中考]第5题 常州籍史学大师吕思勉先生认为历史学是“研究人类社会之沿革,认识其变迁进化之因果关系者也”。下列史实,与西汉“大一统”局面的形成存在因果关系的是 A.王位世袭制代替禅让制 B.“罢黜百家,独尊儒术” C.北魏孝文帝改革 D.古代经济重心的南移 [参考答案] B [12年江苏常州中考]第16题 “惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。”下列选项与汉武帝有关的是 A.统一文字、货币和度量衡 B.接受“罢黜百家,独尊儒术”的建议 C.开创“贞观之治”的局面 D.创立行省制度 [参考答案] B [12年江苏泰州中考]第32题 “凡不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。”向汉武帝提出这一建议的是 A.李斯 B.主父偃 C.张骞 D.董仲舒 [参考答案] D [11年山东聊城中考]第4题 秦朝“焚书坑儒”,而西汉则实行“罢黜百家,独尊儒术”,两者的根本目的是 A.压制知识分子 B.加强君主专制统治 C.推行法家思想 D.有区别地对待知识文化 [参考答案] B [11年广东肇庆中考]第22题 汉武帝时,有大臣建议“诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。”为汉武帝所采纳。他的主张应是 A.罢黜百家,独尊儒术 B.顺其自然,无为而治 C.知己知彼,百战不殆 D.仁政治国,轻徭薄赋 [参考答案] A [11年山东莱芜中考]第2题 汉武帝时期,国力强盛,中央集权空前加强。下列属于汉武帝大一统措施的是 ①开创三省六部制 ②实行“推恩令 ” ③建立“十三州部” ④“罢黜百家,独尊儒术” ⑤设立军机处 A.①②③ B.②③④ C.②④⑤ D.①③④ [参考答案] B [11年山东济宁63制中考]第13题 汉武帝颁布推恩令,允许诸王将自己的封地分封给子弟,建立较小的侯国,主要是为了 A.加强中央集权 B.促进经济发展 C.强化思想控制 D.开发边疆地区 [参考答案] A [11年山东日照中考]第1题 “惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。”以下属于诗词里“汉武”的功绩是 A.统一货币、度量衡和文字 B.接受董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术” C创立科举制,改善用人制度 D.设立行省制度 [参考答案] B [11年福建福州中考]第3题 今年年初南宁市孔庙迁建落成,这对更好地传承中华优秀传统文化具有重要意义。孔子开创的儒家学说成为中国封建王朝正统思想开始于 A.秦孝公时期 B.秦始皇时期 C.汉武帝时期 D.汉元帝时期 [参考答案] C [11年广西南宁中考]第22题 西汉初年,诸王门下聚集许多宾客,常常批评皇帝的政策,指责中央。汉武帝为改变这种局面,接受董仲舒的建议,实行 A.焚书坑儒 箝制思想 B.罢黜百家 独尊儒术 C.行推恩令 加强集权 D.整顿吏治 以德化民 [参考答案] B [11年湖北三市一企中考]第12题 “欲天下之治安(安定),莫若众(多)建诸侯而少其力(使其弱小),力少则易使以义,国小则亡(无)邪(反叛)心。”下列与这一思想最相似的是 A.宗法制 B.分封制 C.科举制 D.推恩令 [参考答案] D [11年江苏连云港中考]第29题 汉武帝下令允许诸王将自己的封地分给子弟,建立较小的诸侯国;并实行“罢黜百家,独尊儒术”。其主要目的是 A.加强中央集权 B.排斥异己 C.平定叛乱 D.发展经济 [参考答案] A [11年山东泰安中考]第4题 西汉建立于公元前202年,公元9年灭亡,它实际存在 A.211年 B.210年 C.212年 D.193年 [参考答案]B[2007年芜湖中考] 第1题 汉武帝加强中央集权统治 A.直接任免地方官员 B.让地方举荐人才选用官员 C.以人为镜,重用官员 D.采用科学制度选拔官员 [参考答案] B[09义乌中考]第14题 汉武帝为解决诸侯国势力过大问题,曾下令允许诸王将自己的封地分给子弟,建立较小的侯国。汉武帝是接受了哪位大臣的建议采取这项措施的? A.董仲舒 B.主父偃 C.卫青 D.司马相如 [参考答案]B [10年湖北黄石中考]第3题 汉武帝是中国历史上一位有雄才大略的皇帝,他统治期间颁布的“推恩令”,主要是针对西汉前期出现的 A.王国问题 B.货币不统一的问题 C.社会贫困的问题 D.思想混乱的问题 [参考答案]A [10年四川成都中考]第3题 汉武帝雄才大略,他在位时期,颁布“推恩令”,实行“罢黜百家,独尊儒术”的主要目的是 A.加强中央集权 B.排斥异己 C.放权于侯国 D.平定叛乱 [参考答案]A [09淮安中考]第13题 电视连续剧《汉武大帝》热播后,很多人对汉武帝的文韬武略有了基本了解,其治国核心思想源于 A.法家思想 B.道家思想 C.儒家思想 D.墨家思想 [参考答案] C[09常德中考]第3题 为了实现大一统,汉武帝在思想上采取的措施是 A.大兴文字狱 B.“罢黜百家,独尊儒术” C.削弱诸侯国的势力 D.将铸币权和盐铁经营权收归中央 [参考答案] B[09长沙中考]第15题 为了实现大一统,汉武帝在思想上采取的措施是 A.焚书坑儒 B.罢黜百家,独尊儒术 C.创立科举制 D.文字狱 [参考答案]B[08宜昌毕业]第3题 向汉武帝建议“罢黜百家,独尊儒术”的是 A.管仲 B.商鞅 C.张骞 D.董仲舒 [参考答案]D[2007年重庆中考] 第7题 汉武帝时期推行“罢黜百家,独尊儒术”是采纳了哪一位思想家的建议? A.王充 B.张骞 C.司马迁 D.董仲舒 [参考答案]D[2007年成都中考] 第2题 儒家思想逐渐成为中国封建社会正统思想,始于 A.秦朝 B.汉朝 C.唐朝 D.清朝 [参考答案]B[2007年温州中考] 第13题 “惜秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚……”毛泽东在《沁园春•雪》中提及了中国古代多位杰出君王。其中“汉武”最主要的功绩是 A.创立中央集权 B.结束割据,实现国家统一 C.稳固大一统局面 D.统治期间出现盛世局面 [参考答案]C[08潍坊学业]第2题 一年一度的高考圆了许多萃萃学子进人国家高等学府深造的梦。汉武帝时,学生要进人全国的最高学府接受濡学教育,必须到 A.长安 B.洛阳 C.咸阳 D.开封 [参考答案]A [10年山东泰安中考]第4题 在中国历史上,国家大一统的观念有悠久的历史、深厚的基础,这种国家大一统局面的形成始于 A.炎黄部落联盟的组成 B.尧舜时期“天下为公”的传说 C.儒家思想的影响 D.秦、汉巩固统一国家的措施 [参考答案]D[08汕头学业]第3题 史书记载:主父偃说上曰:“愿陛下令诸侯得推恩.……侯之”于是上从其计。文中的“上”指的是 A.秦始皇 B.汉高祖 C.汉武帝 D.唐太宗 [参考答案]C[2007年临沂中考] 第11题 秦始皇、汉武帝都是杰出的帝王,为中华民族发展做出过巨大的贡献。但他们在处理以下某一方面问题时态度截然相反,这个问题是 A.国家统一问题 B.外族入侵问题 C.中央集权问题 D.儒家思想问题 [参考答案]D[2007年宜昌中考] 第4题 实现西汉王朝政治、经济、军事和思想的大一统,西汉王朝进人鼎盛时期的皇帝是 A.汉高祖 B.汉文帝 C.汉武帝 D.汉景帝 [参考答案]C[06年福州质量检查]第3题 ○ 经典诵读已成为当今中国传承历史文化的重要方式。《三字经》中“赢秦氏,始兼并。传二世,楚汉争。高祖兴,汉业建”所包含的朝代顺序是 A.秦——-西汉 B.西汉——-东汉 C.东汉——三国 D.三国——西晋 [参考答案] A[09河南中考]第1题 7年级 上册 第13课 两汉经济的发展 ●考点1:汉武帝加强集权的经济措施 七上P74 能力要求:识记理解 40年前,长沙马王堆发掘的西汉古墓中,有3000多件随葬品,其中哪件稀世珍宝反映出西汉高超的丝织技术 A.保存完好的女尸 B.金镂玉衣 C.素纱禅衣 D.走马楼吴简 [参考答案] C [12年湖南长沙中考]第24题 汉武帝为实行“大一统”采取了许多措施,其中整理财政的措施是 A.断绝研读儒家以外学说的人求取功名利禄之路 B.招收“弟子员”、铲除“异姓王” C.国家统一铸币,盐铁官营 D.颁布推恩令,设河西四郡 [参考答案] C [09黄冈中考]第14题 为巩固统一,秦始皇与汉武帝在经济方面实施的相同措施是: A.统一文字 B.统一货币 C.统一度量衡 D.盐铁官营 [参考答案]B[08南京中考]第3题 下列不属于汉武帝加强中央集权措施的事 A.颁布“推恩令” B.统一发行五铢钱 C.盐铁改由中央专营 D.鼓励推荐人才 [参考答案]D[06年黄石中考]第4题 汉武帝为巩固国家统一采取的措施有 ①罢黜百家,独尊儒术 ②颁布推恩令 ③盐铁由国家垄断经营 ④设置西域都护 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D. ②③④ [参考答案]B [08黄冈中考]第2题 下列与汉武帝有关的史实是 ①统一货币、度量衡和文字②设立太学③罢黜百家,独尊儒术④焚书坑儒 A.①② B.②③ C.③④ D.②③④ [参考答案]B[2007年威海中考] 第3题 下列不属于汉武帝推进大一统措施的是 A.罢黜百家,独尊儒术 B.削弱封国势力 C.强化监察制度 D.统一度量衡 [参考答案] D [08泰州中考]第3题 7年级 上册 第14课 匈奴的兴起及与汉朝的和战 ●●考点1:卫青、霍去病破匈奴 七上P78—79 能力要求:识记理解 右图是“单于天降”瓦当。单于是我国古代哪一少数民族最高首领的称号? A.匈奴 B.契丹 C.女真 D.蒙古 [参考答案]A [10年山东聊城中考]第4题 观察右图,其反映的信息包括 ①罢黜百家,独尊儒术②击败匈奴,安定边疆 ③铸造钱币,兴修水利④奖励耕战,变法图强 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ [参考答案]A [10年山东潍坊中考]第2题 “冠军”的典故源自霍去病。十七岁时,他在反击匈奴的战斗中勇冠全军,被封为“冠军侯”。给他这一封号的是 A.齐桓公 B.孝文帝 C.晋文公 D.汉武帝 [参考答案] D [12年黑龙江牡丹江中考]第3题 秦始皇和汉武帝为安定北边,都曾派兵大举反击哪一游牧民族的进扰 A.突厥 B.女真 C.契丹 D.匈奴 [参考答案]D [10年江苏南京中考]第3题 有学者认为,匈奴曾是北方各游牧民族部落联盟的总称。秦汉之际,第一次统一蒙古草原,使匈奴成为横跨大漠数万里的草原主人,建立起强大国家的杰出首领是 A.铁木真 B.松赞干布 C.冒顿单于 D.呼韩邪单于 [参考答案]C [10年山东青岛中考]第5题 ●考点2:昭君出塞 七上P79 能力要求:识记 对右图历史信息的解读正确的是 A.汉武帝时国力强盛 B.汉元帝把王昭君嫁给了松赞干布 C.东汉时对匈奴实行和亲政策 D.此事促进了汉匈的友好相处和文化交流 [参考答案]D [08黄石学业]第4题 一位旅游者在内蒙古呼和浩特市郊区纪念地拍摄了一幅纪念雕像(如右图)。你认为雕像中的两位人物是 A.冒顿单于,王昭君 B.呼韩邪单于,王昭君 C.汉元帝,王昭君 D.冒顿单于,吕后 [参考答案]B [10年安徽芜湖中考]第2题 下列选项中,与《汉书》记载“汉与匈奴合为一家,世世毋得相诈相攻”这段史料相印证的是 A.昭君出塞 B.西汉设置西域都护 C.张骞出使西域 D.西汉开辟丝绸之路 [参考答案] A [11年广西贺州中考]第2题 电视剧《昭君出塞》,再现了两千多年前,王昭君远离家乡出塞的情景。昭君出塞为汉与某一少数民族的友好相处和文化交流做出了重大贡献。这里的少数民族指的是 A.鲜卑族 B.氏族 C.匈奴族 D.羌族 [参考答案]C [10年湖北宜昌中考]第3题 汉家和亲第一公主是 A.王昭君 B.刘细君 C.孟丽君 D.佘太君 [参考答案]A [10年江苏扬州中考]第26题 7年级 上册 第15课 汉通西域和丝绸之路 义务教育历史课程标准(2011年版)与(试验稿)比较表 2011课标课程内容 ● 通过“丝绸之路”的开通,了解丝绸之路在中外交流中的作用。 2001课标内容标准 讲述张骞通西域等史实;认识丝绸之路在中外交流中的作用。 2011课标删除 2011课标增加 2011课标修改表述 张骞通西域等史实→“丝绸之路”的开通 ●考点1:张骞通西域 七上P82—83 能力要求:识记 下图所示的线路促进了中外经济文化的交流,为这条线路的开辟作出重大贡献的历史人物首推 A.班超 B.张骞 C.玄奘 D.郑和 [参考答案] B [12年江苏宿迁中考]第19题 图文结合是我们学习历史的一个重要方法,你知道为开通下图中这条东西方交通要道做出重要贡献的历史人物是谁 A.汉武帝 B.张骞 C.班超 D.甘英 [参考答案] B [11年山东德州中考]第10题 张骞通西域后,不少西域的物种传到中原,丰富了中原人民的生活,下列选项中属于从西域传入的是 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ [参考答案] C [11年安徽芜湖中考]第2题 文物是研究历史的重要依据。右图所示壁画反映的是 A.佛教的传入 B.张骞出使西域 C.西汉诸候把封地分给其子弟 D.丝绸之路上跋涉的商除 [参考答案] B [11年重庆市中考]第1题 右图丝绸之路不仅是中西陆上的交通要道,而且还是中西经济文化交流的桥梁,与它的开通关系最大的是 A.张骞通西域 B.昭君出塞 C.鉴真东渡 D.玄奘西游 [参考答案] A [11年江苏无锡中考]第3题 由右面的历史短剧台词(片断),可知他们正在学习 A.张骞出使西域 B.郑和下西洋 C.清军出兵雅克萨 D.玄奘印度取经 [参考答案]A [08连云港中考]第27题;[09衡阳中考]第4题 图2中是某历史短剧的台词片段,从台词的对白中判断出小华、小明他们正在排练 A.张骞出使西域 B.郑和下西洋 C.清军出兵雅克萨 D.玄奘印度取经 [参考答案]A [10年湖南永州中考]第5题 以下历史地图和图画反映的历史事实是 A.汉通西域 B.文成公主入藏 C.北击匈奴 D.唐太宗射猎 [参考答案]A [08广东学业]第3题 曾两次出使西域,为开辟欧亚陆上“丝绸之路”作出重大贡献的历史人物是 A.张骞 B.玄奘 C.鉴真 D.郑和 [参考答案] A [12年福建泉州中考]第3题 张骞是我国古代杰出的外交家和探险家。下列历史名词与他无关的是 A.西域 B.匈奴 C.汉武帝 D.南方丝绸之路 [参考答案] D [12年四川成都中考]第2题 2012年5月,疆独分子热比亚在日本期间奴颜婢膝地乞求日本右翼分子买下新疆,受到国际舆论的谴责。新疆是我国神圣不可分割的领土,早在____时期即归属中央政府统辖。 A.西汉 B.东汉 C.唐朝 D.元朝 [参考答案] A [12年江苏扬州中考]第4题 新疆地区是我国领土神圣不可分割的一部分,该地区隶属中央政府管辖开始于 A.张骞出使西域 B.丝绸之路的开通 C.昭君出塞 D.西汉政府设立西域都护府 [参考答案] D [12年山东泰安中考]第6题 历史学家翦伯赞对生活在公元前2世纪某一人物的历史活动进行评价,认为他打通的道路对于当时中国人的刺激,就像后来1492年哥伦布发现美洲对于欧洲人的刺激是一样的。翦伯赞评价的这一历史人物是 A.秦始皇 B.张骞 C.汉武帝 D.班超 [参考答案] B [12年湖北孝感中考]第16题 在中外经济文化交流中,有很多使者作出了杰出贡献。回答3-4题: 应汉武帝召募,张骞出使到了 A.西域 B.西藏 C.漠北 D.南诏 [参考答案] A [12年天津中考]第3题 《博物志》记载:“汉代张骞出使西域得涂林安石国榴种经归,故名安石榴。”结合材料及所学知识,张骞最初出使西域的目的是 A.引进果树品种 B.推动经济交流 C.加强友好交往 D.寻求军事联盟 [参考答案] D [11年陕西西安中考]第13题 “丝纸之路”是联系中外的纽带,沟通东方和西方的桥梁,为它的开凿作出了突出灭献的历史人物是 A张骞 B甘英 C玄奘 D鉴真 [参考答案] A [11年四川成都中考]第3题 在古罗马,丝绸的价值等同于同等重量的黄金,古罗马人以能穿上中国丝绸为荣。中国的丝绸通过丝绸之路传到欧洲。下列事件与丝绸之路的开辟有关的是 A.班超出使西域 B.张骞出使西域 C.玄奘西行 D.佛教东来 [参考答案] B [11年黑龙江鸡西中考]第6题 有人说:“2000年前,丝绸是中国的名片;1000年前,瓷器是中国的名片;500年前,茶叶是中国的名片……”,其中与“丝绸是中国的名片”有关的历史事件是 A.张骞通西域 B.商鞅变法 C.秦始皇加强中央集权 D.百家争鸣 [参考答案]A [10年广东湛江中考]第22题 下列历史事件与汉武帝有关的是 A.昭君出塞 B.张骞出使西域 C.文成公主入藏 D.蒙恬负责修筑长城 [参考答案] B[09南京中考]第3题 汉武帝两次派谁出使西域 A.霍去病 B.班超 C.张骞 D.张謇 [参考答案] C[09耒阳中考]第3题 2008年3月,奥运圣火沿丝绸之路开始全球传递。与丝绸之路开辟直接相关的历史时间是 A.西域都护府的设置 B张骞通西域 C.玄奘西行 D.马可波罗东游 [参考答案]B [08宁波学业]第12题 我国历史上派遣张骞出使西域的是 A.秦始皇 B.汉武帝 C.北魏孝文帝 D.唐太宗 [参考答案]B[2007年陕西中考] 第13题 你如果是汉武帝统治时期的一位丞相,可能会遇到下列哪些事件的发生? ①焚书坑儒②书同文,车同轨③颁布“推恩令”④张骞出使西域⑤“罢黜百家,独尊儒术” A.①②③ B.①②③ C.③④⑤ D.①②③④ [参考答案]C[06年湘潭中考]第3题 张骞通西域后,不少西域的物种传到中原,丰富了中原人民的生活。下列物种,哪一种不是从西域传人的 [参考答案]B[2007年汕头中考] 第2题 安徽萧县、怀远和宁国分别有葡萄、石榴和核桃等特产。这些物种最先由西域出传入中原是在 A.秦朝 B.汉朝 C.唐朝 D.宋朝 [参考答案] B[09安徽中考2]第1题 ○ 西汉后期人们的餐桌上可以享用的蔬菜有 ①胡萝卜②大蒜③番茄④黄瓜⑤马铃薯 A.①②③ B.④⑤ C.①②④ D.③⑤ [参考答案] C[09黔东南州]第2题 下列农作物在中国开始种植的先后顺序是 ①水稻 ②占城稻 ③葡萄 A.①②③ B.③①② C.②③① D.①③② [参考答案]D[06年常德中考]第2题 他是以大一统王朝使臣的身份开辟域外交通路线的第一人,经过他的探险,形成了丝绸之路,造福当时,泽及后人。这里的“他”指的是 A.张骞 B.玄奘 C.马可.波罗 D.鉴真 [参考答案]A[06年玉溪中考]第5题 ●●考点2:丝绸之路 七上P83—84 能力要求:识记理解 右图为西汉“丝绸之路”示意图,图中“①”处应为 A.长安 B.涿郡 C.临安 D.广州 [参考答案] A [12年江苏南京中考]第3题 公元前后,在下图中这条要道的东西两端各有一个重要的文明古国,它们分别是 A. 西汉帝国和古希腊 B.唐朝和天竺 C. 西汉和古罗马帝国 D.元朝和意大利 [参考答案] C [11年山东烟台中考]第3题 右图是当代史学研究者对汉代开辟的“丝绸之路”的评价, 你认为材料中所提到的这一“主轴”的起点应该是 A.西汉的洛阳 B.西汉的长安 C.西汉的成都 D.西汉的河西走廊 [参考答案]B [10年山东济宁中考]第11题 公元前后,在右图中这条要道的东西两端各有一个重要的文明古国,它们分别是 A.大汉帝国和罗马帝国 B.西周王朝和罗马共和国 C.大汉帝国和古代希腊 D.东周王朝和雅典 [参考答案] A[09泰安中考]第2题 下图是中国古代的东西方文化交流路线图,19世纪德国地理学家希霍芬称之为“丝绸之路”。这一路线最早出现于 A.秦朝 B.西汉 C.东汉 D.唐朝 [参考答案] B[09滨州中考]第3题 2008年北京奥运会火炬传递的境外路线以古丝绸之路为主线设计。在历史上,古丝绸之路是 ①东西方贸易往来的重要通道 ②沟通中西交通的陆上要道 ③东西方文化交流的桥梁 ④横跨亚欧的洲际铁路 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ [参考答案]A[08温州中考]第16题 小华请你提供丝绸之路的线路图,你给他的应该是 [参考答案]A[06年福州毕业会考]第3题 丝绸是中国的特产,受到人们的喜爱。下图反映了我国古代丝绸贸易的情况,当时中国的丝绸最远销往 A.欧洲 B.中亚 C.西亚 D.阿拉伯半岛 [参考答案]A[06年泰州中考]第3题 中国自古以来就是一个多民族国家,中央政权历来重视对边疆少数民族地区的管辖。右图反映的是 A.秦朝对今西北地区的管辖 B.西汉对今新疆地区的管辖 C.唐朝对今西北地区的管辖 D.清朝对今天山南北地区的管辖 [参考答案]B [10年四川宜宾中考]第1题 日本是中国隔海相望、一衣带水的邻邦,中日交往有着悠久的历史。中日交往有文字记载始于 A.秦朝 B.西汉 C.东汉 D.唐朝 [参考答案] B [12年湖北恩施中考]第13题 近期热播的电视纪录片《舌尖上的中国》介绍了我国各地的美食。那么中原人开始吃上石榴、核桃等食物应该是在 A.秦朝 B.汉朝 C.唐朝 D.元朝 [参考答案] B [12年广东深圳中考]第12题 西汉时中国的丝和丝织品源源不断地从长安运出,经河西走廊、今新疆地区,到达中亚、南亚和西亚,再转运到大秦,形成了 A.和亲之路 B.丝绸之路 C.反击匈奴路线 D.出使西域路线 [参考答案] B [12年广西贵港中考]第2题 新疆自古就是亚欧商路的重要通道,古往今来无数商旅往返于此道。公元一世纪末期,派人试图沿此道沟通汉朝和大秦(罗马帝国)两国之间联系的西域都护是 A.张赛 B.郑吉 C.陈睦 D.班超 [参考答案] D [11年新疆乌鲁木齐中考]第1题 19世纪未,德国地质学家里希霍芬将我国西汉以来逐渐形成的贯穿欧亚的陆上通道称为“丝绸之路”。下列对‘丝绸之路’的表述,错误的是 A、“丝绸之路”的起点是玉门关 B、从河西走廊向西最远到达欧洲 C、丝绸是通道上运输的主要商品 D、促进了东西方经济、文化交流 [参考答案] A [11年广东中考]第3题 中国古代通过陆路和海上进行对外贸易,回答2~3题: 汉朝时“丝绸之路”的起点是 A.长安 B.洛阳 C.咸阳 D.敦煌 [参考答案] A [11年天津中考]第2题 2010 年10 月8 日,国务院总理温家宝在访问土耳其时说:“中国人民对土耳其人民一向怀有友好情谊。早在一千多年前,古丝绸之路就把双方联系在一起。”丝绸之路作为历史上横贯欧亚大陆的贸易交通线,它最旱开通于 A.秦朝 B.汉朝 C.唐朝 D.元朝 [参考答案] B [11年山东青岛中考]第6题 欧洲人最早穿上中国丝绸制成的衣服是在 A.秦朝 B.汉朝 C.唐朝 D.宋朝 [参考答案] B [11年浙江宁波中考]第11题 张骞出使西域后,丝绸之路渐趋形成。该商路的起点是 A.洛阳 B.长安 C.敦煌 D.疏勒 [参考答案] B [11年湖北黄石中考]第1题 “丝绸之路”是中外联系的纽带,沟通中西的桥梁,被称为流动的“文化运河”。以下不能说明这一结论的是 A.汉朝的使者商人沿路西行 B.朝鲜派遣大批使节来中国 C.中国的丝绸织品转运欧洲 D.西域的奇珍异宝不断输入 [参考答案] B [11年山东东营中考]第2题 我国历史上著名的“丝绸之路”的出发地是 A.咸阳B.杭州C.苏州D.长安 [参考答案]D[06年通州中考]第3题 汉朝时,派使臣出使大秦,他从长安出发,沿丝绸之路西行,先后要经过的地点是 ①今新疆境内②河西走廊③西亚④大秦 A.①②③④ B.②①③④ C.①②④③ D.②①④③ [参考答案]B [10年福建龙岩中考]第1题 今年6月6日,北京奥运圣火传到了咱们桂林,为秀美的桂林山水更增添了一道亮丽的风景。北京奥运圣火在境外的传递则是以古丝绸之路为主线的。你知道西汉“丝绸之路”的起点是 A.长安 B.敦煌 C.大月氏 D.葱岭 当代史学研究者在评价汉代开辟的“丝绸之路”时称“在长达一千多年的时间里,它把黄河文明、恒河文明、两河文明和希腊文明等诸多人类文明最重要的起源地,串联在了一起,被喻为世界历史展开的主轴。”指出这一“主轴”的起点是 A.东汉的洛阳 B.西汉的长安 C.汉代的成都 D.元朝的大都 [参考答案] B[09成都中考]第2题 古诗有云:“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”可西汉张骞不畏雄关险阻,为丝绸之路的开辟作出了重要贡献,丝绸之路的正确路线是 A.长安→河西走廊→今新疆境内→安息→大秦 B.长安→河西走廊→安息→今新疆境内→大秦 C.洛阳→安息→河西走廊→今新疆境内→大秦 D.洛阳→河西走廊→今新疆境内→安息→大秦 [参考答案] A[09娄底中考]第3题 汉代开辟的“丝绸之路”是联系中外的纽带,沟通东方和西方的桥梁。“丝绸之路”是走向是: A.长安——葱岭——河西走廊——今新疆地区 B.长安——今新疆地区——河西走廊——葱岭 C.长安——河西走廊——今新疆地区——葱岭 D.成都——云南——缅甸——印度——欧洲 [参考答案]B [08成都学业]第2题 欧洲人称中国为“丝国”,最早是在中国的 A.秦朝 B.汉朝 C.唐朝 D.元朝 [参考答案]B [08盐城中考]第4题 丝绸织绣着中国早期的繁盛与光华,随着东方美丽的传说,沿着“丝绸之路”向西方播送着中国璀璨而精致的文明。为“丝绸之路”的开通做出重大贡献的人物是 A.张骞 B.玄奘 C.鉴真 D.郑和 [参考答案]A[2007年沈阳中考] 第1题 当罗马共和国执政官恺撒身穿丝绸长袍出现在罗马大剧院的时候,全场为之欢呼,丝绸服饰一时成为欧洲上屋社会的时尚。欧洲人能穿上中国丝绸制成的衣服最早应在 A.秦朝 B.汉朝 C.唐朝 D.明朝 [参考答案]B[2007年黄冈中考] 第3题 公元前1世纪,罗马执政官凯撒穿着丝袍进入剧场,轰动一时。凯撒穿的丝袍材料来自中国 A.咸阳 B.长安 C.大都 D.京师 [参考答案]B [10年福建宁德中考]第3题 欧洲人能穿上中国丝绸制成的衣服最早应在 A秦朝 B汉朝 C唐朝 D明朝 [参考答案]B[06年安徽课改区]第3题 中国与欧洲进行经济文化交流,最早是通过下列哪种途径进行的 A汉武帝对匈奴的战争 B丝绸之路 C新航路的开辟 D郑和下西洋 [参考答案]B[2007年岳阳中考] 第3题 某历史兴趣小组的同学准备去实地探访古代“丝绸之路”,他们不应该去的省份是 A.四川 B.陕西 C.甘肃 D.新疆 [参考答案]4、A[06年庐江毕业检测]第4题 丝绸之路促进了东西方之间的经济文化交流。其主要史实有 ①中国的凿井、冶铁等技术传到西方 ②中亚的葡萄、黄瓜、胡萝卜、大蒜等农作物传入中国 ③罗马的毛织品、玻璃等手工业品和杂技传入中国 ④印度的佛教传入中国 ⑤越南的占城稻传入中国 A.①②③④⑤ B.①③④⑤ C.①②③⑤ D.①②③④ [参考答案]D [10年湖南益阳中考]第3题 今年,中央政府采取一系列措施加快新疆的建设和发展步伐。早在西汉时期,中央政府就设置官员管辖新疆,其最高军政长官名称为 A.西域都护 B.安西都护 C.北庭都护 D.伊利将军 [参考答案]A [10年湖北十堰中考]第21题 2010年5月l7日,中央新疆工作座谈会在北京召开,会议指出:要加强民族团结,维护祖国统一,确保边疆长治久安。新疆开始隶属中央政府管辖,成为我国领土不可分割的一部分的事件是 A.张骞出使西域 B.开辟丝绸之路 C.西汉政府设立西域都护 D.昭君出塞 [参考答案]C [10年山东威海中考]第3题 今新疆地区自古就是中国领土,中央政府直接管辖新疆最早是 A.秦朝 B.西汉 C.东汉 D.唐朝 [参考答案]B [10年贵州黔东南中考]第2题 2010年5月17日至19日,新疆工作会议座谈会在北京举行,胡锦涛书记提出了新形势下新疆工作的目标任务,推进新疆跨越式发展,你知道新疆地区最早隶属于中央政府管辖,成为我国领土不可分割的一部分开始于哪个朝代? A.秦朝 B.西汉 C.唐朝 D.元朝 [参考答案]B [10年江苏无锡中考]第2题 ●●●考点3:评价汉武帝 能力要求:识记理解应用 7年级 上册 第16课 昌盛的秦汉文化(一) ●考点1:造纸术的发明和蔡伦改进造纸术; 七上P87 能力要求:识记 观察图2,它反应的生产流程应出现于我国 A.汉朝 B.隋朝 C.唐朝 D.清朝 [参考答案]A[09宜宾中考]第2题 “伦乃……用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。”这一历史现象发生在 A.春秋 B.战国 C.秦 D.东汉 [参考答案] D [12年江苏连云港中考]第20题 纸的出现是人类书写材料的一次革命,它极大地促进了文化的传播。下列人物中与纸的发明、改进直接相关的是 A.屈原 B.张衡 C.蔡伦 D.郦道元 [参考答案] C [12年甘肃兰州中考]第2题 造纸术是中国古代四大发明之一,最早出现于西汉时期。东汉时,改进了造纸术,使纸张成为重要书写材料的是 A.蔡伦 B.张仲景 C.华佗 D.祖冲之 [参考答案] A [12年山东滨州中考]第3题 在古代,我国的科学技术处于世界领先水平。东汉时,改进造纸术,使纸成为重要书写材料的是 A.蔡伦 B.张仲景 C.华佗 D.祖冲之 [参考答案] A [11年重庆市中考]第3题 战国时期诸子各派外出游说、讲学,随身携带的各种著作和典籍往往要用车来搬运,很不方便。促使这一现象发生变化的发明是 A.造纸术 B.火药 C.印刷术 D.指南针 [参考答案] A [11年黑龙江鸡西中考]第4题 战国时期,诸子各派外出游说、讲学时,随身携带的各种著作和典籍往往要用车为搬运,很不方便。后来促使这一现象发生根本变化的发明是 A.造纸术 B.火药 C.印刷术 D.指南针 [参考答案] A [11年黑龙江齐齐哈尔中考]第4题 纸发明后极大地推动了人类文明的进步,现在已知纸最早出现于 A.秦朝 B.西汉 C.东汉 D.宋朝 [参考答案]B[06年山东中考]第3题 东汉时期,在总结前人经验的基础上改进了造纸术的是 A.蔡伦 B.华佗 C.张仲景 D.祖冲之 [参考答案]A[2007年重庆中考] 第9题 历史上为“纸走进人们日常生活”做出突出贡献的科学家是 A.李冰 B.孙思邈 C.毕昇 D.蔡伦 [参考答案]D[2007年连云港中考] 第18题 据《东观汉记》载:公元2世纪初,蔡伦曾得到当时汉和帝的称赞,因为他 A.改进和推广造纸术 B.出使西域归来 C.完成历史巨著《史记》 D.东渡日本成功 [参考答案]A[08佛山中考]第1题 世界各国的造纸术,大多是从我国直接或间接传去的。下列人物在造纸术的改进方面做出突出贡献的是 A.司马迁 B.蔡伦 C.张衡 D.张仲景 [参考答案]B[2007年宜宾中考] 第2题 下列组合正确的是 A.祖冲之——活字印刷术 B.华佗——《本草纲目》 C.毕升——火药 D.蔡伦——造纸术 [参考答案]D[06年福州毕业会考]第4题 西汉太中大夫东方朔撰文上书汉武帝,所用竹简需要两人抬进宫。以后改变这种携书不方便现象首次得益于发明了 A.雕版印刷术 B.活字印刷术 C.造纸技术 D.制墨技术 [参考答案]C[06年常德中考]第11题; 墨子周游列国时带了三大车竹简,出行不便。导致这一现象发生根本变化的发明是 A.丝织技术 B.活字印刷术 C.雕版印刷术 D.造纸术 [参考答案]D[06年潍坊中考]第3题 目前世界上已知最早的纸出现在我国 A.战国时期 B.秦朝时期 C.西汉时期 D.东汉时期 [参考答案]C [10年江苏扬州中考]第4题 “自古书契多编以竹简,其用缣帛(即按书写需要裁好的丝织品)者谓之为纸。缣贵而简重,并不便于人。乃造意(发明、创造)用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。”文中的记载是下列哪一人物的发明 A.毕升 B.蔡伦 C.李时珍 D.宋应星 [参考答案]B [10年山东莱芜中考]第3题 下列关于秦汉科学技术成就的叙述,不正确的是 A.蔡伦发明了造纸术 B.华佗支撑了“麻沸散” C.《伤寒杂病论》奠定了中医医疗学的基础 D.《九章算术》总结了周秦到汉代的数学成就 [参考答案]A [10年福建莆田中考]第4题 义务教育历史课程标准(2011年版)与(试验稿)比较表 2011课标课程内容 ● 知道祖冲之的数学成就,初步认识书法艺术。了解北方农业技术的成熟和农历。 2001课标内容标准 知道《九章算术》,讲述祖冲之推算圆周率的史实,了解中国古代的数学成就。 2011课标删除 《九章算术》 2011课标增加 了解北方农业技术的成熟和农历。 2011课标修改表述 古代书法→初步认识书法艺术。 ●考点2:《九章算术》 七上P88 能力要求:识记 《九章算术》是我国古代的一部数学名著,下列关于这部著作的叙述,不正确的一项是 A.成书于我国东汉时期 B.书中总结了春秋战国以前的数学成就 C.内容涉及现代初等数学的许多成就 D.其中一些内容具有当时世界先进水平 [参考答案]B[06年自贡中考]第9题 义务教育历史课程标准(2011年版)与(试验稿)比较表 2011课标课程内容 2001课标内容标准 知道华佗、张仲景和《伤寒杂病论》、李时珍和《本草纲目》等名医名著。 2011课标删除 《伤寒杂病论》;李时珍 2011课标增加 2011课标修改表述 李时珍和《本草纲目》→《本草纲目》 ●考点3:华佗、张仲景和《伤寒杂病论》 七上P89 能力要求:识记 右图所示为我国古代科学家张衡发明的地动仪,其功能是 A.测定航海方向 B.测定地震方位 C.测定时间和节气 D.测量地球子午线长度 [参考答案] B [12年山东泰安中考]第7题 2011年5月,在北京开幕的中国首届华佗文化节,集中展示了传统中医的优秀成果,旨在推动中医文化发扬光大。下列属于华佗医学成就的有 ①编著《伤寒杂病论》 ②世界上最早采用全身麻醉手术法 ③奠定中医治疗学的基础 ④编制强身健体的五禽戏 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ [参考答案] B [12年山东东营中考]第4题 “杏林”是中医学界的代称。“杏林”体现的是一种价值标准,包含着“亲、善、诚、信、中、和”的丰富内涵,这正是杏林文化延续至今的生命力所在。现在中医已迈出中国,走向世界。请指出属于中医学著作的是 A.《九章算术》 B.《水经注》 C.《齐民要术》 D.《伤寒杂病论》 [参考答案] D [12年广西桂林中考]第5题 张仲景“勤求古训,博采众方”,其著作全面阐述了中医理论和治病原则。该著作是 A.《伤寒杂病论》 B.《丹经》 C.《本草纲目》 D.《金刚经》 [参考答案] A [12年广东佛山中考]第2题 中华医学博大精深,源远流长。小雪同学对中国古代医学非常感兴趣,她上网查阅资料时搜集到如下信息:“他是我国古代著名医学家,著有《伤寒杂病论》被后世尊称为‘医圣’”。据此判断,信息中的“他”是 A.扁鹊 B.华佗 C.张仲景 D.李时珍 [参考答案] C [12年山东青岛中考]第3题 《三国演义》中有个华佗给关羽“刮骨疗伤”的故事,下列哪一项不可能是华佗的行为? A.用“四诊法”为其号脉 B.使用了外科手术 C.运用“五禽戏”帮助康复 D.参考了《本草纲目》 [参考答案]D[2007年日照中考] 第4题 东汉末年,大将关羽曾被毒箭射伤,当时能为他手术疗伤的首选医生是 A.张仲景 B.华佗 C.孙思邈 D.李时珍 [参考答案]B[06年河南中考2]第2题 发明我国最早的全身麻醉药剂的麻沸散的是我国古代名医 A.扁鹊 B.华佗 C.张仲景 D.李时珍 [参考答案] B[09揭阳中考]第15题 医术高明,擅长外科手术,研制成全身麻醉的药剂“麻佛散”,他是 A扁鹊 B张仲景 C华佗 D李时珍 [参考答案]C[2007年海南中考] 第22题 下列科学家与成就的搭配,正确的是 A.华佗——“麻沸散” B.张仲景——《九章算术》 C.祖冲之——《本草纲目》 D.李春——活字印刷术 [参考答案]A [10年湖南益阳中考]第2题 有一位老中医善于养生之道,每天坚持锻炼,其所表现出来的虎、熊、鹿、猿、鸟各种形态惟妙惟肖,许多一同晨练的人为之叹服。请问这套体操是古代哪位医家创编的? A.扁鹊 B.张仲景 C.华佗 D.孙思邈 [参考答案] C[09衡阳中考]第5题 为了抢救中医药文化遗产,中央电视台将隆重推出一部《中华瑰宝——中医药》的大型纪录片。历史上为我国中医治疗学奠定基础、被后世尊称为“医圣”的是 A.张仲景 B.华佗 C.贾思勰 D.郦道元 [参考答案] A[09重庆中考]第3题 中医是中国的传统医学。东汉的张仲景对中医的发展做出了巨大的贡献,被后世尊称为“医圣”。他撰写的一部著名医学著作是 A.《九章算术》 B.《齐民要术》 C.《伤寒杂病论》 D.《本草纲目》 [参考答案]C [08桂林中考]第4题 每年的农历正月十八,在南阳市,总有大量的各界群众在医圣祠自动参加祭拜活动,表达对一位医德高尚、学术造诣深厚且对我国医学发展作出杰出贡献的医学家的深爱和怀念。这位医学家是 A.黄帝 B.张仲景 C.华佗 D.李时珍 [参考答案]B[2007年南阳宛城区中考] 第1题 我国古代的中医学理论源远流长,博大精深,其中全面阐述了我国中医理论和治病原则的医学著作是 A.《千金方》 B.《神农本草经》 C.《本草纲目》 D.《伤寒杂病论》 [参考答案]D[06年自贡中考]第10题 张仲景被后人尊称为 A.“画圣”B.“书圣”C.“诗圣”D.“医圣” [参考答案]D [10年湖南邵阳中考]第2题 如你生活在秦朝时期,遇上了当时的一个官吏,你认为这位官吏说的哪些话是可信的 ①我刚刚拜会了我县的县令 ②官府用小篆字体发布了一个告示 ③朋友送给我一部《伤寒杂病论》 ④我下个月送儿子去太学读书 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ [参考答案]A [10年山东莱芜中考]第2题 ○ 右图所示的历史文物出现在 A.西汉 B.东汉 C.元朝 D.明朝 [参考答案]B[06年曲靖中考]第3题 图1所示器物,在古代能测定地震方向的是 [参考答案]B [09宜宾中考]第1题 东汉科学家张衡发明了世界上最早的地震仪器地动仪,这一仪器的主要功能 A.测定地震方向 B.测定地震大小 C.预报地震方向 D.预报地震区域 [参考答案]A[06年自贡中考]第8题 秦汉时期科技文化迅速发展的原因是 ①国家的统一②生产的发展③各民族之间的交往④科技成就处于世界领先地位 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ [参考答案]A[06年韶关中考]第2题 7年级 上册 第17课 昌盛的秦汉文化(二) 义务教育历史课程标准(2011年版)与(试验稿)比较表 2011课标课程内容 ● 了解东汉的建立,知道东汉外戚、宦官专权造成的社会动荡;知道佛教的传入和道教的产生。 2001课标内容标准 了解佛教传入和道教兴起的主要史实。 2011课标删除 2011课标增加 了解东汉的建立,知道东汉外戚、宦官专权造成的社会动荡; 2011课标修改表述 ●考点1:佛教的传入、道教的兴起 七上P92—93 能力要求:识记 图1是沈阳慈恩寺大雄宝殿,寺内的比丘坛是僧人讲经传戒的场所,坛后的藏经楼收藏“三藏”经典并供奉释迦牟尼像。与该寺院有关的宗教是 A佛教 B.道教 C.基督教D.伊斯兰教 [参考答案]A[2007年沈阳中考] 第5题 十堰市武当山是下列哪一宗教圣地 A.佛教 B.道教 C.基督教 D.伊斯兰教 17[参考答案] B [11年湖北十堰中考]第22题 下列哪一现象,反映了佛教传入中国的影响 A.龙门石窟的开凿 B.使用公元纪年法 C.圣诞节前青年人互赠圣诞贺卡 D.过春节时晚辈叩拜长辈 [参考答案]A[2007年河南中考] 第13题 中学生丁忞和丁澄为完成老师布置的“学习与探究”活动开展了历史考察,他俩考察了下列四大建筑,其中属佛教建筑的是 A.陕西韩城太史祠 B.河南洛阳白马寺 C.四川成都青城山 D.福建泉州老君像 [参考答案] B[09黄冈中考]第19题 俗语“家家观世音,人人阿弥陀”一定程度上反映了佛教在中国民间的盛行。请问佛教传入我国是在 A.秦朝时期 B.西汉时期 C.魏晋时期 D.隋唐时期 [参考答案]B [10年山东青岛中考]第6题 青海玉树地震中有一些寺庙倒塌,一些经书被埋,救援队伍及时进行了抢救。这一行为保护了哪一宗教文化 A伊斯兰教 B、佛教 c基督教 D、道教 [参考答案]B [10年湖南株洲中考]第13题 宗教是人类社会发展到一定阶段的历史现象。我国土生土长的宗教是 A.佛教 B.基督教 C.道教 D.伊斯兰教 [参考答案]C[2007年娄底中考] 第10题 源于中国本土的宗教是 A.道教 B.伊斯兰教 C.佛教 D.基督教 [参考答案]A[06年山西中考]第3题 ●考点2:司马迁和《史记》 七上P94 能力要求:识记 戴佳同学在图书馆看到一本没有封面的古代史书, 目录如右图,根据所学知识判断这本史书应是 A.《论语》 B.《史记》 C.《齐民要术》 D.《资治通鉴》 [参考答案] B [12年湖南湘潭中考]第6题 右图是载有汉代史官形象的画像石。司马迁是汉代的一位史官,他在历史撰述上表现出了不畏强御,追求历史真实的可贵精神。由他编著的史学著作是 A.《三国志》 B.《史记》 C.《后汉书》 D.《春秋》 [参考答案] B [11年辽宁沈阳中考]第1题 下列史实,可以通过右图所示著作了解的有 ①秦始皇统一货币、文字②汉武帝在长安举办太学③宦官蔡伦改进造纸技术④李春设计并主持修建赵州桥 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ [参考答案]A [10年四川宜宾中考]第2题 被鲁迅称之为“史家之绝唱,无韵之离骚”的我国第一部纪传体通史著作是 A B C D [参考答案]D [10年湖南娄底中考]第2题 我国第一部编年体通史以与历代兴衰得失相关的政治、军事、民族为主要写所内容,网罗了“善可为法,恶可为戒”的历史史实,该著作是 A.《史记》 B.《资治通鉴》 C.《金刚经》 D.《论语》 [参考答案] A [12年山东泰安中考]第8题 中国古代有这样一部史学巨著,其内容“究天人之际,通古今之变,成一家之言”;其作者“功业追尼父,千秋史公”;其体例则开纪传体史书的先河。它就是 A.《史记》 B.《汉书》 C.《通典》 D.《资治通鉴》 [参考答案] A [11年江苏苏州中考]第2题 他是中国古代伟大的史学家、思想家、文学家,被后人尊称为“史圣”;他创作的史书被认为是后世纪传体史书的典范。这里的“他”是 A.孔子 B.司马迁 C.杜甫 D.司马光 [参考答案] B [11年山东临沂中考]第12题 被鲁迅称赞为“史家之绝唱,无韵之离骚。”的我国第一部纪传体通史是 A.《资治通鉴》 B.《史记》 C.《春秋》 D.《左传》 [参考答案] B [11年黑龙江鸡西中考]第7题 我国第一部纪传体通史是 A《春秋》 B《史记》 C《资治通鉴》 D《宋书》 [参考答案]B[08山西中考]第2题 西汉史学家司马迁编写的《史记》是一部 A.编年体通史 B.编年体断代史 C.纪传体通史 D.纪传体断代史 [参考答案]C[06年长沙中考]第2题 被鲁迅称之为“史家之绝唱,无韵之离骚”的我国第一部纪传体通史是 A《史记》 B《汉书》 C《资治通鉴》 D《三国演义》 [参考答案]A [08太原中考]第2题 被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,记述了我国古代 A.从传说中的黄帝到汉武帝时期的历史 B.从夏朝到三国时期的历史 C.从商朝到唐朝时期的历史 D.从战国到五代时期的历史 [参考答案]A[06年重庆中考]第3题 2007年,中央电视台《百家讲坛》栏目播出“王立群读《史记》”吸引了众多观众的视线。《史记》的作者是 A.孔子 B.司马迁 C.司马光 D.魏源 [参考答案]B[2007年福州中考] 第1题 2009年2月,考古学家在陕西韩城市发掘了一座保存完好的珍惜宋代壁画墓,首次发现了一幅生动地展现中医药研制场景的画面。韩城是我国历史文化名人司马迁的故乡。司马迁的最大历史贡献是写成了 A.《史记》 B.《缀术》 C.《资治通鉴》 D.《水经注》 [参考答案] A[09东营中考]第1题 中国古代有一部史学巨著,其内容“究天人之际,通古今之变,成一家之言”,其作者“ 功业追尼父,千秋太史公”,其体例则开纪传体史书之先河。它是 A.《史记》 B.《汉书》 C.《通典》 D.《资治通鉴》 [参考答案]A [10年湖南衡阳中考]第3题 中央电视台《百家讲坛》播出的“王立群读《史记》”节目,吸引了众多观众,《史记》的作者是 A.孔子 B.屈原 C.司马迁 D.司马光 [参考答案]C [10年福建三明中考]第2题 ●考点3:秦始皇兵马俑 七上P95 能力要求:识记 右图是北京师范大学出版社出版的一本历史教材封面,这本教材编写的内容应该是 A.中国古代史 B.中国近代史 C.中国现代史 D.世界近代史 [参考答案] A [11年福建南平中考]第7题 下图是一著名的古代文化遗产,它位于今天的哪个城市附近? A.南京 B.西安 C.北京 D.洛阳 [参考答案]B[2007年日照中考] 第3题 历史图片往往包含着丰富的历史信息和内涵,下列图片中最能将China与中国人民的聪明才智和高超雕塑技术有机结合在一起的是 A. B. C. D. [参考答案] D[09常德中考]第2题 秦始皇陵兵马俑是迄今为止世界上出土的最大的艺术宝库。下列实物图片与它有关的是 A. B. C. D. [参考答案]C[2007年恩施中考] 第1题 下列选项中,哪一项被誉为“20世纪最重要的考古发现”? A.秦始皇陵兵马俑 B.云冈石窟 C.龙门石窟 D.敦煌莫高窟 [参考答案] A [12年湖南怀化中考]第3题 广告词:“这里是丝绸之路的起点,这里是兵马俑的故乡”。“这里”是 A.陕西西安 B.河南洛阳 C.江苏南京 D.甘肃敦煌 [参考答案] A [11年福建南平中考]第3题 下列说法正确的是 ①佛教在西汉初年传入我国 ②《史记》是我国第一部史书 ③道教在东汉时期兴起于民间 ④秦始皇陵兵马俑是秦汉雕塑艺术的杰出代表 A.①③④ B.②④ C.③④ D.②③④ [参考答案] C [11年福建莆田中考]第4题 被誉为“世界第八大奇迹”的艺术杰作是 A.秦兵马俑 B.云岗石窟 C.龙门石窟 D.敦煌莫高窟 [参考答案]A[06年曲靖中考]第2题 7年级 上册 第18课 三国鼎立 ●考点1:官渡之战 七上P102 能力要求:识记 在举行说故事的比赛中,李明犯了一个历史知识方面的错误,请你把它找出来 A.官渡之战后,曹操又消灭了一些军阀基本上统一了北方 B.在赤壁之战中,周瑜利用火攻大败曹军 C.三国的统治者都注意发展生产,社会经济得到发展 D.作为三国鼎立时期的曹操在中国历史上的贡献比较大 [参考答案] D [11年贵州六盘水中考]第3题 电视剧《三国》再创收视率新高。追忆三国历史,你知道曹操领导了以下哪一次以少胜多的战役吗 A.赤壁之战 B.淝水之战 C.巨鹿之战 D.官渡之战 [参考答案] D [11年湖北恩施中考]第13题 下列关于曹操的表述,不正确的是 A.“挟天子以令诸侯”,取得政治优势 B.大败袁绍,统一北方 C.与刘备、孙权在赤壁展开大战 D.废掉汉献帝,建立魏国 [参考答案] D [11年山东济宁中考]第3题 200年曹操在官渡之战中打败了哪一个军阀? A.刘备 B.袁绍 C.孙权 D.刘禅 [参考答案]B [10年广西贵港中考]第1题 曹操军队以少胜多、大败袁绍军队的官渡之战发生于哪一年? A.200年 B.208年 C.220年 D.222年 [参考答案]A [10年湖北咸宁中考]第9题 义务教育历史课程标准(2011年版)与(试验稿)比较表 2011课标课程内容 ● 知道赤壁之战和三国鼎立局面的形成。 2001课标内容标准 了解三国鼎立形成的史实。 2011课标删除 2011课标增加 赤壁之战 2011课标修改表述 ●考点1:赤壁之战 七上P103—104 能力要求:识记 右图所示的古代著名战役是 A.巨鹿之战 B.官渡之战 C.赤壁之战 D.淝水之战 [参考答案]C [10年海南中考]第26题 下列历史事件与三国鼎立局面形成相关联的是 A.漠北之战 B.大泽乡起义 C.赤壁之战 D.雅克萨之战 [参考答案] C [12年湖南岳阳中考]第2题 歌曲《曹操》的第一句歌词是“东汉末年分三国”。奠定三国鼎立局面的战役是 A.淝水之战 B.巨鹿之战 C.官渡之战 D.赤壁之战 [参考答案] D [12年黑龙江齐齐哈尔中考]第3题 曹操曾参加和指挥过的战役有 ①官渡之战 ②巨鹿之战 ③赤壁之战 ④淝水之战 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ [参考答案] B [12年黑龙江龙东中考]第4题 三国故事在中国可以说是家喻户晓,在三国鼎立形成过程中发生过两次著名的以少胜多的战役即官渡之战和赤壁之战。这两次战役与相关人物搭配正确的一组是 ①官渡之战——刘备②赤壁之战——曹操 ③官渡之战——袁绍④赤壁之战——孙权 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ [参考答案] D [12年广西桂林中考]第4题 歌曲《曹操》的第一句歌词是“东汉末年分三国”。奠定三国鼎立局面的战役是 A.淝水之战 B.巨鹿之战 C.官渡之战 D.赤壁之战 [参考答案] D [12年黑龙江鸡西中考]第6题 文武皆秀的齐鲁大地,有崇武尚勇的风气和重视兵学的传统,在5000年漫长的历史岁月中,涌现出了璨若群星的诸多军事名家。三国两晋南北朝时期,齐鲁英才们各为其主,在中华大地上演出了一幕幕威武雄壮的战争活剧。其中,诸葛亮(今山东临沂人)促使刘备与孙权结盟,在 中大败曹军,为三国鼎立局面的形成奠定了基础 A.官渡之战 B.赤壁之战 C.淝水之战 D.城濮之战 [参考答案] B [12年山东青岛中考]第4题 在历史课上,同学们讲了许多关于三国鼎立的故事。下列对三国鼎立局面的形成影响最大的是 A.赤壁之战 B.官渡之战 C.三顾茅庐 D.七擒孟获 [参考答案][08泰州中考]第4题 下列战役按时间发生顺序排列正确的是 ①涿鹿之战②城濮之战③赤壁之战④长平之战 A.①②③④ B.②④①③ C.①②④③ D.②①④③ [参考答案]C [08威海学业]第1题 2009年12月28日,河南省文物考古研究所在安阳县发掘一座东汉大墓,经考证,确定为曹操高陵。下列事情中,曹操所做的是 A.淝水之战 B.赤壁之战 C.三顾茅庐 D.建立魏国 [参考答案]B [10年湖南衡阳中考]第4题 近来,曹操高陵1号墓考古发掘受到各方关注。一代枭雄曹操,历经百战,却遭遇了赤壁之战的大败。其中的原因是 ①孙权、刘备结成同盟,共同抗击曹操 ②孙、刘联军骁勇,曹操兵少羸弱 ③孙、刘联军善于利用自然条件 ④曹操军不习水战 A.①②③④ B.①②③④ C.①②③④ D.①②③④ [参考答案]C [10年广东深圳中考]第25题 ●考点2:三国鼎立的形成 七上P105 能力要求:识记 ④ ① ② ③ 右图为三国鼎立示意图,哪个数字所示的地区是吴国 A.① B.② C.③ D.④ [参考答案] C [12年黑龙江牡丹江中考]第4题 图1所示局面中的魏国定都于 A.长安 B.建业 C.成都 D.洛阳 [参考答案] D[09南京中考]第4题 图l《三国政权形势图》中a区所示政权的都城在 A.成都 B.长安 C.洛阳 D.建业 [参考答案]A [10年福建漳州中考]第5题 观察下图,政权“魏”的建立者是 A.曹操 B.刘备 C.孝文帝 D.曹丕 [参考答案]D [10年山东滨州中考]第4题 识读《三国鼎立形势图》,位于北方的政权是 A.洛阳 B.魏 C.蜀 D.吴 [参考答案]B[06年宜昌中考]第3题 图示法是学习历史的一种好方法.它能将复杂的历史较直观形象的展示出来。下面哪幅图直观反映了三国鼎立的形势 A B C D [参考答案]D [10年湖南株洲中考]第3题 歌曲《曹操》的第一句歌词是“东汉末年分三国”。奠定三国鼎立局面的战役是 A.淝水之战 B.巨鹿之战 C.官渡之战 D.赤壁之战 [参考答案] D [12年黑龙江大兴安岭地区中考]第3题 南京是中国历史上有重大影响的六朝古都、十代都会。下列曾以此为都城的是 A.吴国 B.辽代 C.北宋 D.元朝 [参考答案] A [12年江苏南京中考]第4题 著名的典故“三顾茅庐”出自于东汉末年。这位曾住在茅庐里的历史人物是: A.曹操 B.刘备 C.孙权 D.诸葛亮 [参考答案]D[08内江中考]第16题 “三顾茅庐”的故事发生在襄樊隆中,下列与故事相关的历史人物是 A.袁绍 B.诸葛亮 C.孙权 D.曹操 [参考答案] B[09襄樊中考]第12题 三国鼎立局面是东汉末年以来军阀混战的结果,也是从分裂割据走向逐步统一的过渡。下列关于三国史实叙述正确的是: ① 魏国——220年——曹操——洛阳 ② 魏国——220年——曹丕——洛阳 ③ 蜀国——221年——刘备——成都 ④ 蜀国——221年——诸葛亮——成都 ⑤ 吴国——222年——孙权——建业 ⑥ 吴国——222年——孙策——南京 A.①③⑤ B.②③⑤ C.②③⑥ D.②④⑤ [参考答案]B[2008·山东济宁市] 第14题 2008年5月12日,四川地区发生了建国以来最强烈的地震灾害。请问,在三国时期这一带地区主要属于下列那一政权管辖 A.魏 B.蜀 C.吴 D.西晋 [参考答案]B[08长沙学业]第14题 东汉末年,割据一方的曹操没能做到 A.官渡之战击败袁绍 B.基本上统一北方 C.指挥赤壁之战 D.废汉献帝建立魏国 [参考答案]D [09德州中考]第2题 有人为曹操翻案时说:“如果说曹操篡汉是为汉贼,岂不是儿子产生老子?”这里“儿子产生老子”的含义是 A.曹丕废汉自立使曹操背受骂名 B.曹丕废汉自立是从曹操开始的 C.曹操废汉自立是从曹丕开始的 D.曹操废汉自立使曹丕背受骂名 [参考答案]A[06年常德中考]第4题;[2007年常德中考] 第4题 下列中国古典小说的章节标题中,出自《三国演义》的是 A.梁山泊义士尊晁盖 B.林黛玉重建桃花社 C.孙行者大闹黑风山 D.曹操煮酒论英雄 [参考答案]D[06年安徽非课改区]第2题 电视剧《三国》的热播引起了人们对曹操的关注。下列与曹操有关的史实是 ①招贤纳士②官渡之战③赤壁之战④自立为帝 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ [参考答案]A [10年安徽中考]第2题 2010年1月13日,中国社会科学院在北京举办年度考古学论坛,“河南安阳曹操高陵”被列为2009年中国考古六大新发现之一,引起了社会各个层面的普遍关注。下列关于曹操事迹的表述,不正确的是 A.“挟天子以令诸侯”,取得政治优势 B.与刘备、孙权联军在赤壁展开激战 C.完成北方的统一 D.废掉汉献帝,建立魏国 [参考答案]D [10年浙江杭州中考]第20题 下列事件不是发生在三国时期的是 ①官渡之战②赤壁之战③淝水之战④刘备称帝⑤孝文帝改革⑥三顾茅庐 A.①②③⑤⑥ B.①②④⑤⑥ C.①②③④⑤ D.①③④⑤⑥ [参考答案]A [10年山东济宁中考]第12题 ○ 祖国大陆与台湾友好交往是从下列哪个时代开始的? A.春秋 B.战国 C.汉朝 D.三国 [参考答案] D [09耒阳中考]第2题 7年级 上册 第19课 江南地区的开发 ●考点1:江南的开发 七上P111—112 能力要求:识记理解 今浙江的乌镇(右图),是典型的江南水乡古镇,有着“鱼米之乡,丝绸之府”之美誉,被国家旅游局评为国家首批AAAA级景区。在东晋、南朝时期,该镇及周围地区的农作物种植情况是 A.以种植水稻为主 B.以种植玉米为主 C.以种植小麦为主 D.以种植棉花为主 [参考答案] A [12年山东临沂中考]第11题 图1反映了江南地区得到开发的哪一原因: A.江南社会相对稳定 B.江南自然条件优越 C.北方人口大量南迁 D.南方统治者重视农业 [参考答案]C[08南京中考]第4题 “(江南)一岁或稔(丰收),则数郡忘饥。”这一现象开始出现于 A.秦朝 B.西汉 C.东晋南朝 D.宋朝 [参考答案] C [11年江苏连云港中考]第20题 人口迁移是人类社会发展的一种普遍现象。我国古代人口大量南迁开始于 A.秦朝末年 B.西汉末年 C.东汉末年 D.西晋末年 [参考答案]C[06年湘潭中考]第4题 江南经济开发是中国古代经济的一个重要增长点。下列各项与江南经济持续开发不相关的是 A.东汉末年以来北方人口南迁 B.北魏孝文帝改革促进了江南经济的发展 C.隋朝大运河的开凿 D.南宋时流传着“苏湖熟,天下足”的谚语 [参考答案]B[06年常德中考]第5题; 魏晋南北朝时期,晋江流域得以开发的最主要原因是 A.统治者施行仁政B.社会比较稳定 C.北方农民南迁带来先进工具和技术D.自然条件优越 [参考答案]C [10年福建泉州中考]第2题 ○ 4世纪时,发生在东晋与前秦之间的著名战役是 A.长平之战B.官渡之战C.赤壁之战D.淝水之战 [参考答案]D [10年山东莱芜中考]第4题 7年级 上册 第20课 北方民族大融合 义务教育历史课程标准(2011年版)与(试验稿)比较表 2011课标课程内容 ● 知道两晋南北朝的更替,初步了解人口的南迁和江南地区的开发。通过北魏孝文帝改革,初步理解民族交往、交流、交融对中华民族发展的意义。 2001课标内容标准 说出人口南迁和民族交往促进了江南开发的史实。 概述北魏孝文帝促进民族融合的措施。 2011课标删除 2011课标增加 知道两晋南北朝的更替 2011课标修改表述 民族融合→民族交往、交流、交融 ●考点1:北魏孝文帝的改革 七上P115 能力要求:识记理解应用 与下面表格内容有关的历史事件是 鲜卑姓氏改为汉姓 鲜卑姓 汉姓 鲜卑姓 汉姓 拓拔 元 贺赖 贺 丘穆陵 穆 独孤 刘 步六孤 陆 贺楼 楼 A.商鞅变法 B.孝文帝改革 C.五胡内迁 D.忽必烈 [参考答案] B [12年内蒙古赤峰中考]第5题 鲜卑姓氏改为汉姓 鲜卑姓 汉姓 鲜卑姓 汉姓 拓拔 元 贺赖 贺 丘穆陵 穆 独孤 刘 步六孤 陆 贺楼 楼 右面表格所反映的改革措施,产生的作用是 A.为曹操统一北方奠定了基础 B.促进了鲜卑族与汉族的融合 C.结束了北方的分裂割据局面 D.促成了北方民族的大量南迁 [参考答案] B [12年山东滨州中考]第2题 以下图片反映出的历史现象是 A.民族融合 B.中外交往 C.国统一 D.经济发展 [参考答案]A [10年山东东营中考]第3题 如右图,公元五世纪末北魏孝文帝力排众议,迁都于 [参考答案]D[08佛山中考]第2题 三国两晋南北朝时期,我国历史发展的主流是 A.社会动荡不安与民族仇杀混战 B.政权分裂与社会的倒退 C.民族大融合与逐步走向统一 D.少数民族掌握中原政权与国家走向分裂 [参考答案] C [12年湖南常德中考]第4题 帝曰:“今欲断诸北语……三十(岁)以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若为故为,当加降黜(降职或罢官)。”这一举措是 A.秦始皇统一文字 B.汉武帝独尊儒术 C.孝文帝厉行汉化 D.武则天重用酷吏 [参考答案] C [12年江苏连云港中考]第29题 某诏令曰:“不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官。”颁布这一诏令的是 A.齐桓公 B.秦始皇 C.汉武帝 D.孝文帝 [参考答案] D [12年山东聊城中考]第3题 北魏孝文帝改革的内容不包括 A.实行官吏俸禄制,严惩贪污 B.颁布均田令和迁都洛阳 C.建立八股取士制度 D.革除鲜卑旧俗,接受汉族先进文化 [参考答案] C [12年广西贵港中考]第3题 下列与北魏孝文帝迁都洛阳无关的是 A.便于学习和接受汉族先进文化 B.洛阳的地理位置优越 C.为加强对中原广大地区的统治 D.为逃避北方连年战乱 [参考答案] D [12年福建泉州中考]第4题 对三国两晋南北朝时期时代特征最准确的描述是 A.繁荣与开放的社会 B.国家的产生与社会变革 C.政权分立与民族汇聚 D.多元文化碰撞与社会经济高度发展 [参考答案] C [12年山东菏泽中考]第2题 我们现在坐的方凳、圆凳,吃的烧饼、蒸馍等,都是我国古代民族大融合的产物。极大地促进了北魏时期我国北方民族大融合的是 A.口大量南迁 B.孝文帝改革 C.张骞通西域 D.江南的开发 [参考答案] B [12年广东梅州中考]第3题 北魏孝文帝改革带头纳汉女为妃,让弟弟娶汉女为妻;改姓为元;对30岁以下仍讲胡语者“降爵黜官”。孝文帝的这些措施 A.得到了全体贵族的支持 B.有利于北魏统一全国 C.促进了民族融合 D.阻碍了汉族文化发展 [参考答案] C [12年广东汕头中考]第3题 北魏一朝自孝文帝以后,皇帝逝世后的谥号多采用“孝”字,如“孝武帝”和“孝明帝”。这与孝文帝改革的哪一项内容有关 A.迁都洛阳 B.改用汉姓,学习汉语 C.该穿汉服,与汉人通婚 D.学习汉族礼法,以孝治国 [参考答案] D [12年广东汕头中考]第5题 北魏孝文帝改革促进了民族大融合,体现这一作用的主要措施是 A.颁布“推恩令” B.严惩贪污受贿 C.颁布均田令 D.迁都洛阳、改汉姓、穿汉服、学汉语、通汉婚 [参考答案] D [12年湖南怀化中考]第4题 龙门石窟中的宾阳中洞建于北魏迁都洛阳后,洞中主佛服饰已具有明显的汉文化特点。影响这一特点形成的历史事件是 A.昭君出塞 B.北魏孝文帝改革 C.文成公主入藏 D.成吉思汗统一蒙古 [参考答案] B [12年江苏南京中考]第5题 北魏孝文帝对大臣说:“我贵为天子,何必一定要居住于中原呢!只不过是想让你们的后代接受先进文化的熏陶,开阔自己的眼界罢了。如果长期居住在北方,一旦遇到不学无术的君主,就不免沦为他人的囚徒了。”为此,北魏孝文帝采取的措施是 A.迁都洛阳 B.在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语 C.采用汉族的官制、律令 D.鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻 [参考答案] A [12年山东青岛中考]第5题 北魏孝文帝是我国历史上著名的改革家。他在统一黄河流域后,采取措施革除落后的“胡风国俗”,接受先进的汉文化,促进了民族融合,其措施有: ①在朝廷中必须使用汉语 ②迁都洛阳 ③学习汉族礼法,以孝治国 ④采用汉族官制、律令 A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.②③④ [参考答案] C [12年辽宁营口中考]第2题 中华民族的历史是不断融合的历史。回答5-6题: 为加强统治和接受汉族先进文化,北魏孝文帝迁都到 A.长安 B.洛阳 C.北京 D.南京 [参考答案] B [12年天津中考]第5题 南朝官员陈庆之出使北方,目睹了洛阳的风貌,感慨的说:以前以为长江以北都是落后的“异族”风气,现在才知道中原地区礼仪兴盛,人才济济,难以言传。出现这种情况的最主要原因是 A.北魏孝文帝改革促进了民族融合 B.南方人民大量北迁 C.北方地区经济发达 D.北方少数民族发展迅速 [参考答案] A [11年江苏淮安中考]第14题 “鲜卑族本身,尽管因此而不再作为一个单一民族存在,但在另一个民族大家庭中得到了永生。”使鲜卑族“得到了永生”的历史事件是 A.管仲改革 B.商鞅变法 C.王安石变法 D.孝文帝改革 [参考答案] D [11年海南中考]第25题 改革是社会进步的永恒主题。北魏孝文帝改革促进了社会发展,主要表现在 A.确立了专制主义中央集权制度 B.促进了北方民族大融合 C.加强了对边境地区的管辖 D.结束了南北长期分裂的局面 [参考答案] B [11年广东潮州中考]第1题 商鞅和北魏孝文帝都是我国历史上著名的改革家。他们变法和改革的共同作用是 A.促进了民族大融合 B.学习了汉族先进文化 C.为统一全国奠定了基础 D.都促进了社会经济的发展 [参考答案] D [11年广东深圳中考]第12题 生活在北魏孝文帝改革时期的某位鲜卑贵族不可能经历的是 A.在都城长安严惩贪官污吏 B.与汉族贵族通婚 C.负责推行均田令 D.努力学习汉话 [参考答案] A [11年湖南湘潭中考]第2题 北魏孝文帝改革的突出特征是 A.澄清吏治 B.提倡汉化 C.发展经济 D.中央集权 [参考答案] B [11年内蒙古呼和浩特中考]第2题 “说汉话、穿汉服、改汉姓、与汉联姻、学汉礼法。”这些关键词与哪一事件有关? A.禅让制 B.分封制 C.北魏孝文帝改革 D.商鞅变法 [参考答案] C [11年黑龙江鸡西中考]第5题 “30岁以下的人和在朝廷做官的人,不得继续使用鲜卑语, 明知故犯,就要降职或罢官。”颁布这一诏令的帝王是 A.秦始皇 B.汉武帝 C.北魏孝文帝 D.隋文帝 [参考答案] C [11年江苏盐城中考]第4题 “断诸北语,一从正音”是某次改革中的一项措施, 是断绝“北语”即鲜卑语的流传,而把“正音”即汉语作为官场通用的语言。此次改革是 A.商鞅变法 B.孝文帝改革 C.戊戌变法 D.明治维新 [参考答案] B [11年山东滨州中考]第2题 “说汉话、穿汉服、改汉性、与汉联姻、学汉礼法。”这些关键词与哪一事件有关 A.禅让制 B.分封制 C.北魏孝文帝改革 D.商鞅变法 [参考答案] C [11年黑龙江齐齐哈尔中考]第5题 生活在北魏孝文帝改革时期的某位鲜卑贵族不可能经历的是 A.在都城长安严惩贪官污吏 B.与汉族贵族通婚 C.负责推行均田令 D.努力学习汉话 [参考答案] A [11年湖南湘潭中考]第2题 中华民族的历史是各民族共同缔造的。下列人物中,顺应历史潮流进行改革,从而加速了黄河流域民族大融合的是 A.北魏孝文帝 B.汉光武帝 C.汉武帝 D.秦孝公 [参考答案] A [11年重庆市中考]第2题 小明在查阅资料时,发现中国古代有一位少数民族皇帝,要求在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语。这位皇帝是 A.北魏孝文帝 B.辽太祖阿保机 C.西夏元吴 D.金太祖阿骨打 [参考答案] A [11年福建福州中考]第4题 我国老百姓的主食一般呈现出“北麦南稻”的格局,但在魏晋南北朝时期,南方老百姓的餐桌上除了常见的稻米饭外,还有面食、粟米饭等北方食品,出现这种现象的主要原因是 A.南方人口增多 B.南方商品经济的发展 C.面食的营养价值更高 D.人口南迁和民族融合的影响 [参考答案] D[09孝感中考]第17题 商鞅变法和北魏孝文帝教革均能获得成功的根本原因 A.顺应了当时历史发展的趋势 B.符合当时统治阶级的利益 C.得到了最高统治者的支持 D.代表广大人民的利益 [参考答案] A[09常德中考]第5题 北魏孝文帝改革促进了杜会发展,主要表现在 A.打击了隋朝的残暴统治 B .加快了北方民族融合的步伐 C .奠定了中国古代经济重心南移的基础 D .结束了南北长期分裂的局面 [参考答案] B[09杭州中考]第10题 你认为下列哪一项是北魏孝文帝最突出的历史功绩 A建立了统一的国家 B创立了科举制 C维护了国家的统一 D促进了民族的融合 [参考答案]D[2007年岳阳中考] 第4题 《爱我中华》歌唱道:“五十六个民族,五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家……”北魏时,孝文帝改革促进了民族大融合,其主要措施是 A.实行“三长制” B.严惩贪污受贿 C.实行“均田制” D.迁都洛阳、学汉语、通汉婚、改汉姓 [参考答案] D[09娄底中考]第4题 关于北魏孝文帝改革的影响,表述正确的是 A.实现了黄河流域的统一 B.为统一全国作好了准备 C.促进了民族融合 D.抑制了佛教发展 [参考答案]C [08黄石学业]第6题 下列改革中,直接起到了促进民族融合作用的是 A.管仲改革B.吴起变法 C.商鞅变法D.北魏孝文帝改革 [参考答案]D [08扬州中考]第4题 尊老爱幼、崇尚忠孝是中华民族的传统美德。下列把“以孝治国,提倡尊老、养老”作为重要改革措施的少数民族首领是 A.呼韩邪单于 B.北魏孝文帝 C.辽太祖阿保机 D.金太祖阿骨打 [参考答案] B[09淮安中考]第14题 小明在查资料时发现有一个中国古代少数民族皇帝把自己的姓名改为元宏,你认为这一历史现象出现于 A.三国时期 B.两晋时期 C.南北朝时期 D. 元朝时期 [参考答案] C[09玉林中考]第1题 “魏主引见朝臣,诏断北语,一从正音…… 年三十以上,习性已久,容或不可卒革。三十以下,见在朝廷之人,语音不昕仍旧。若有故为,当降爵黜官……这段材料反映了北魏孝文帝改革中的哪项措施 A.迁都洛阳 B.实行官吏俸禄制 C.颁布均田令 D.讲汉语 [参考答案]D [10年湖南株洲中考]第4题 (孝文帝)“诏不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官。”对于诏令内容理解准确的是 A.在朝廷必须说汉语,违反者免其官职 B.采用汉族的法律,惩治违法的官员 C.朝廷令所有的鲜卑人都说汉语 D.朝廷有权惩处违法官员 [参考答案]A [10年内蒙古呼和浩特中考]第2题 改革是兴利除弊、振兴国家的重要手段。以下属于北魏孝文帝改革的内容是 A.颁布“推恩令”,加强监察制度 B.鲜卑族改穿汉族服装 C.统一度量衡 D.禁止鲜卑贵族与汉族贵族通婚 [参考答案]B [10年广东湛江中考]第23题 北魏孝文帝在统一黄河流域以后,采取措施革除落后的“胡风国俗”,接受先进的汉文化,促进了民族的融合,其措施有 ①在朝廷中使用汉语 ②采用汉族的官制、律令 ③学习汉族的礼法、尊崇孔子,以孝治国 ④迁都长安 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ [参考答案] A[09汕头中考]第3题 南宋时“今世之服,大抵皆胡服”的现象,是民族融合的具体表现。下列事件对民族融合的加强有促进作用的是 A.商鞅变法 B.靖康之变 C.王安石变法 D.孝文帝改革 [参考答案] D[09烟台中考]第3题 下列各项不属于北魏孝文帝加快民族融合步伐,学习汉族先进文化措施的是 A.将都城从平城迁到洛阳 B.要求鲜卑人穿汉服.用汉姓.学汉语 C.提倡鲜卑人与汉人通婚 D.推行茶文化,提倡以茶会友 [参考答案]D [08广东学业]第4题 迁都是一个朝代政治、经济、文化中的重大事件。其中因接受先进文化而迁都的是 A.周平王迁都 B.盘庚迁都 C.北魏孝文帝迁都 D.明成祖迁都 [参考答案]C[2007年济宁中考] 第12题 下列不属于北魏孝文帝改革措施的是 A.在朝廷中禁用鲜卑语 B.将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏 C.鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻 D.禁止学习汉族的礼法 [参考答案]D[2007年威海中考] 第4题 “ 对于历史上任何一个闯入并扎根于农耕文化圈的游牧民族来说,接受同化是他们的终极命运”。北魏孝文帝顺应时代潮流,毅然进行改革。下列不属于孝文帝改革内容的是 A.说汉语 B.穿汉服 C.改汉姓 D.以法治国 [参考答案]D [10年山东青岛中考]第7题 ①迁都洛阳②改鲜卑族姓氏为汉族姓氏③采用汉族官制④学习汉族礼法,尊崇孔学⑤……这是中国古代一位帝王改革的内容。他的改革,促进了民族融合。请你说出这位帝王是谁: A.秦始皇 B.汉武帝 C.北魏孝文帝 D.唐太宗 [参考答案]C[06年茂名中考]第2题 实行向汉族学习的政策,促进了北方民族融合的是 A.商鞅 B.北魏孝文帝 C.齐桓公 D.成吉思汗 [参考答案]B [10年广东深圳中考]第11题 下列改革,以促进民族融合为目的的是 A.商鞅变 法B.伯里克利改革 C.北魏孝文帝改革 D.日本明治维新 [参考答案]C [10年江苏常州中考]第16题 北魏孝文帝改革的重要意义是 A.加速了黄河流域民族大融合的过程 B.学习汉族文化风俗 C.借鉴汉族政治和经济制度 D.加强对经济和官吏的管理 [参考答案]A [10年广西贵港中考]第2题 7年级 上册 第21课 承上启下的魏晋南北朝文化(一) ●考点:祖冲之和圆周率 七上P118 能力要求:识记 世界上最早把圆周率计算到小数点后第七位的数学家是 A.祖冲之 B.蔡伦 C.张仲景 D.贾思勰 [参考答案] A [12年黑龙江鸡西中考]第12题 月球上有一座环形山是以我国著名科学家祖冲之的名字命名的,因为他在世界上第一次把圆周率的数值,计算到小数点以后的第7位数字。这项成果领先世界 A.近五百年 B.近七百年 C.近一千年 D.近两千年 [参考答案]C [10年山东威海中考]第4题 当看到某同学画了许多不同边数的正多边形,埋头计算圆周率数值的情景时,我们知道该同学正在探究 A.韩非子的思想 B.张仲景的理论 C.祖冲之的贡献 D.毕昇的活字印刷术 [参考答案] C [11年湖南衡阳中考]第4题 在古代,圆周率的推算是衡量数学发展水平的重要标志。最早把圆周率的精确值计算到小数点后第7位的中国古代科学家是 A.贾思勰 B.宋应星 c.李时珍 D.祖冲之 [参考答案] D [11年广东梅州中考]第5题 义务教育历史课程标准(2011年版)与(试验稿)比较表 2011课标课程内容 ● 知道《本草纲目》《天工开物》《农政全书》等名著,了解明代科技的成就及影响。 2001课标内容标准 知道《水经注》《齐民要术》《天工开物》等重要著作。 2011课标删除 《水经注》《齐民要术》 2011课标增加 《农政全书》 2011课标修改表述 《齐民要术》→了解北方农业技术的成熟和农历。 ●考点:贾思勰和《齐民要术》 七上P119 能力要求:识记 右图人物是我国南北朝时期著名的科学家,他的著作是 A.《齐民要术》 B.《水经注》 C.《九章算术》 D.《伤寒杂病论》 [参考答案]A [10年山东济宁中考]第13题 右图人物是南北朝时期著名的科学家,下列著作中由他编写的是: A.《农政全书》 B.《梦溪笔谈》 C.《齐民要术》 D.《天工开物》 [参考答案]C[08山东济宁市] 第15题 我国现存的第一部完整的农业科学著作是 A.《齐民要术》 B.《水经注》 C.《天工开物》 D.《本草纲目》 [参考答案] A [12年湖北咸宁中考]第14题 北魏贾思勰撰写的我国现存第一部内容完整的农书是 A.《水经注》 B.《齐民要术》 C.《天工开物》 D.《本草纲目》 [参考答案] B [11年湖南郴州中考]第3题 有一位北方朋友,他热衷于农作物、蔬菜和果树的栽培技术的研究,他想了解我国古代北方农业生产技术,他可以查阅的书籍是 A.《缀术》 B.《水经注》 C.《齐民要术》 D.《黄帝内经》 [参考答案] C[09烟台中考B卷]第4题 下列著作中,介绍我国古代农业生产技术的是: A.《九章算术》 B.《水经注》 C.《齐民要术》 D.《本草纲目》 [参考答案]C[08南京中考]第7题 它的作者是贾思勰,它是我国现存的第一部完整的农学著作,在世界农学史上具有重要地位。它是 A.《齐民要术》 B.《水经注》 C.《本草纲目》 D.《天工开物》 [参考答案]A[2007年陕西中考] 第14题 我国现存的第一部完整的农学著作是 A.《本草纲目》 B.《天工开物》 C.《齐民要术》 D.《水经注》 [参考答案]C[2007年滨州中考] 第18题 北朝时期的贾思勰编著的《齐民要术》是我国现存的 A.最早的工艺百科全书 B.最早的农业百科全书 C.第一部完整的农业科学著作 D.最早的兵书 [参考答案]C[06年自贡中考]第11题 北魏时期,潍坊大地上一位农学家提出:“农业生产必须遵循自然规律”。他是 A.公冶长 B.郑板桥 C.贾思勰 D.陈介祺 [参考答案]C [10年山东潍坊中考]第3题 ●考点:郦道元和《水经注》 七上P120 能力要求:识记 欣赏自然风光、游历山川河流,能陶冶情操。暑假小明一家准备游历长江三峡,出发前小明要了解古代长江三峡的风貌,他应该查阅的著作是 A. B. C. D. [参考答案] A [11年四川资阳中考]第17题 右图是我国古代一部综合性地理学专著,作者是 A.贾思勰 B.顾恺之 C.郦道元 D.祖冲之 [参考答案]C[2007年济宁中考] 第13题 三峡游已成为时下的一条旅游热线。以下古代著作中,对三峡两岸景物作了生动描写的是 A.《天工开物》 B.《齐民要术》 C.《九章算术》 D.《水经注》 [参考答案]D[2007年黄石中考] 第8题 “自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。”•…空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:‘巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”’这是《水经注》中对三峡的描述,它的作者是() A.郦道元 B.张衡 C.张仲景 D.贾思勰 [参考答案]A [10年湖北宜昌中考]第4题 下列关联错误的是 A.华佗——医生 B.李冰——都江堰 C.郦道元——农学家 D.小篆——秦朝通用的标准字体 [参考答案]C [10年广西贵港中考]第3题 7年级 上册 第22课 承上启下的魏晋南北朝文化(二) ●考点1:王羲之与《兰亭序》 七上P122 能力要求:识记 汉字是公认的人类历史上形态最美、使用时间最长的文字。下列作品中,享有“天下第一行书”美誉的是 A B C D [参考答案] C [11年江苏盐城中考]第7题 传统文化与现代科技的结合,是不断推动人类社会向前发展的重要方式。 随着电脑汉字输入法的广泛应用,汉字书写正与我们渐行渐远。汉字不仅是传情达意的工具,更是在联结和维系中华民族等方面,具有不可替代的重要地位和作用。下列图片所示书法精品,均是汉字重要地位和作用的具体表现,其中属于临摹“书圣”王羲之《兰亭序》的是 A. B. C. D. [参考答案] B[09陕西中考]第17题 右图书法作品有“飘若浮云,矫若惊龙”美称。这一作品的首书者是 A.王羲之 B.顾恺之 C.李白 D.苏轼 [参考答案]A [10年江苏连云港中考]第20题 “飘若浮云,矫若惊龙”是对下列哪位书法家作品的赞誉? A.王羲之 B.怀素 C.颜真卿 D.柳公权 [参考答案]A[2007年湘潭中考] 第5题 有一书法作品全篇324字法之字,凡重复的字,写法各不相同,笔伐之玄妙,似有神助,有“天下第一行书”的美誉 A.《兰亭序》 B.《九成宫碑》 C.《颜氏家庙碑》 D.《玄秘塔碑》 [参考答案]A [10年江苏南京中考]第4题 《兰亭序》被誉为 A.都江堰 B.通济渠 C.永济渠 D.大运河 [参考答案] B [11年福建莆田中考]第5题 周杰伦创作的“中国风”歌曲:“兰亭临帖,行书如行云流水。……忙不迭,千年碑易拓却难拓你的美……”。你唱到他的这首歌时会想到以下哪位书法家 A.张旭 B.颜真卿 C.柳公权 D.王羲之 [参考答案] D [11年湖北恩施中考]第14题 ●考点2:顾恺之与《女史箴图》《洛神赋图》 七上P123 能力要求:识记 在一次鉴宝活动中,某持宝人持有右图所示名画,经专家组鉴定,这是东晋著名画家顾恺之真迹的局部图,是顾恺之依三国时期魏国曹植的名赋而作。它是 A.《步辇图》 B.《洛神赋图》 C.《天王送子图》 D.《清明上河图》 [参考答案] B [12年四川资阳中考]第18题 他是东晋最为出色的画家,有“才绝、画绝、痴绝”的美誉。下列属于他的代表作是 A.《清明上河图》 B.《女史箴图》 C.《步辇图》 D.《送子天王图》 [参考答案] B [11年江苏南京中考]第6题 被人们誉为“飘若浮云,娇若惊龙”的艺术是 A.东汉的“蔡侯纸” B.王羲之的书法 C.东晋的人物画 D.莫高窟的飞天 [参考答案] B [12年江苏扬州中考]第5题 ●考点3:云冈石窟和龙门石窟 七上P124 能力要求:识记 右图佛像开凿于北魏时期,其服装具有印度的风格,它如今坐落在 A敦煌莫高窟 B龙门石窟 C云冈石窟 D麦积山石窟 [参考答案]C[2007年山西中考] 第8题查看更多