中考物理 光的直线传播与光的反射复习素材 苏科版

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中考物理 光的直线传播与光的反射复习素材 苏科版

‎2012年中考物理复习——光的直线传播与光的反射 一、知识提纲: ‎ ‎(一)、光的直线传播 ‎1、光源:定义:____________________叫光源。‎ ‎ 分类:自然光源,如__________;人造光源,如__________。月亮___光源。‎ ‎2、规律:______________________________。‎ ‎3、光线:____________________,________是研究物理的常用方法之一。‎ ‎4、应用及现象:‎ ‎① 激光准直:____________________。‎ ‎②影子的形成:光在____过程中,遇到____的物体,在物体的后面形成____即影子。‎ ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎③日食月食的形成:当____在中间时可形成月食。‎ 如图:在月球后1的位置可看到____,在2的位置看到____, 在3的位置看到____。‎ ‎④小孔成像:小孔成像实验早在《____》中就有记载,小孔成像成__________,其像的形状与孔的形状____关。‎ ‎5、光速:光在真空中速度c=__________;光在空气中速度约为_____。光在水中速度为真空中的____,在玻璃中速度为真空中的____。光年是____单位,1光年=_______。‎ ‎6、.光能:光具有的能量,包含在光束中. (二)、光的反射 ‎1、定义:____________________________的现象叫光的反射。‎ ‎2、反射定律:_______、_______、________。‎ ‎3、反射光路是可逆的 ‎ ‎4、分类:______________;______________。‎ ‎(1) 镜面反射:‎ 定义:______________________________;‎ 条件:__________;‎ 应用:____________________。‎ ‎(2) 漫反射:‎ 定义:______________________________;‎ 条件:__________;‎ 应用:____________________‎ ‎(3)漫反射和镜面反射都遵守光的反射规律的示意图。‎ ‎(4)典型应用:根据反光情况判断 ‎ ‎ 例:雨后月夜走路,迎着月光走,发亮处是( ),暗处是( )‎ 注:人眼感觉物体的亮暗主要取决于物体上进入人眼光线的多少 练习:夜晚,用手电垂直照射到放在白纸上的平面镜,从侧面看,白纸较( )平面镜较( )‎ ‎5、面镜:‎ ‎(1)平面镜:成像特点:____、____、____。‎ ‎①_________________;②________________;‎ ‎③_________________;④________________。‎ 成像原理:__________; 作 用:__________。‎ 实像和虚像: 实像:____________________‎ 虚像:____________________‎ ‎(2)有关平面镜成像特点的研究 ‎ (1)为什么用平板玻璃代替平面镜( 确定虚像的位置 )‎ ‎ (2)用同样的蜡烛的目的(比较像与物的大小关系)‎ ‎ (3)、出现像与物怎么也不重合的原因(平面镜未与桌面垂直)‎ ‎ (4)出现“双影”原因 (玻璃板太厚)‎ ‎(3)典型应用:在平面镜中画出像的位置 确定关键点,画出像点的位置 方法总结:一引垂线并延长 ‎ 异侧截取线等长 ‎(2)球面镜:‎ 凹面镜 ‎ 定义:______________;‎ 性质:______________、‎ ‎ 应用:______________。‎ 凸面镜 ‎ 定义:______________;‎ ‎ 性质:______________、‎ 应用:______________。‎ ‎ ‎ ‎(三 ) 光的色散 红 ‎·‎ ‎·‎ ‎·‎ 紫 光屏 白光 三棱镜 ‎ 1、色散与三原色 太阳光通过棱镜后,被分解成各种颜色的光,在白 屏上形成一条彩色的光带,颜色依次是_________。‎ 这种现象叫做光的色散。‎ ‎(1)光谱:如图所示,让一束白光射向三棱镜,通过 三棱镜偏折后照到白屏上,出现一条不同颜色依次排列的 光带。这条光带叫做光谱。这个实验就是著名的色散实验。‎ ‎(2)光的色散说明光是______________而成的。‎ ‎(3)红、绿、蓝三色光混合能产生各种色彩,其中也包括白色,‎ 因此把红、绿、蓝三种色光叫做色光的_________。‎ ‎(4)品红、黄、青三色颜料混合能产生各种颜色,其中也包括黑色,因此把品红、黄、青三种颜色叫做颜料的三原色。‎ 色光的三原色与颜料的三原色的区别:‎ ‎(1)它们的原色组成不同:色光的三原色:红、绿、蓝。‎ ‎ 颜料的三原色:品红、黄、青。‎ ‎(2)它们的混合规律不同:色光的三原色混合后为白色。‎ ‎ 颜料的三原色混合后为黑色。‎ ‎(3)它们的混合原理不同:‎ 色光的混合原理是:两种色光混合后产生另一种色光。‎ 颜料的混合原理是:两种颜料混合后是它们能反射的色光,其余都被这两种颜色吸收掉了。‎ ‎2、光的颜色 不透明物体的颜色由它___________________,透明物体的颜色由它决定_________________。‎ ‎3、看不见的光:‎ ‎(1)红外线 ‎①定义:____________________叫红外线。‎ ‎②红外线的主要特性是_________________。 ③应用_________________‎ 三、紫外线 ‎①定义:____________________叫紫外线 ‎②紫外线的主要特性是_________________。 ③应用_________________‎ 二、直击中考:‎ ‎(一)、填空题:‎ ‎1、(2010年浙江台州)2008年,美国科学家发明了一种特殊的隐形物质,在空气中沿_____传播的光,射到该物质表面上时会顺着衣服“流走”,从而无法让光在其表面发生_____,让旁人看不到它。 ‎ ‎2、(2010江苏扬州)小明利用平板玻璃、两段完全相同的蜡烛等器材探究平面镜成像的特点。‎ ‎(1)选用玻璃板的目的是__________。‎ ‎(2)选取两段完全相同蜡烛的目的是__________。如果将点燃的蜡烛远离玻璃板,则像将_____移动。‎ ‎3、(2011达州)每天早晨当你面带微笑走进校园后以1m / s的速度走向整容镜时,你在镜中的像 m / s的速度向你靠近,你在镜中的像的大小 (填“变大”、“变小”或“不变”)‎ ‎4、(2011黄石)王华身高为1.6m,为了测量路灯的高度,他从路灯正下方沿水平直线以1m /s 的速度匀速走开。某时刻他的影长为1.3m,再经过2s他的影长为1.8m,则路灯距地面的高度为_______m ‎5、(2010北京市)小明利用如图16所示的实验器材探究平面镜成像的特点。请你解答以下问题:‎ ‎ (1)该实验采用薄透明平板玻璃作为平面镜,是为了能确定_____,能比_____。‎ ‎ (2)该实验选择两个相同的蜡烛A和B,是为了观察蜡烛B是否与蜡烛A所成的像_____。‎ ‎6、(2010黑龙江哈尔滨)太阳光穿过浓密的树叶孔隙,在地面上形成明亮的光斑;当太阳光正对凸透镜,有时也能看到一个明亮的光斑。前者光斑的形成说明_____,后者光斑的形成说明_____。‎ ‎7、(2010云南楚雄州)小军同学身高‎1.6m,当他站在平面镜前‎1m处时,镜中所成的像与他相距____m。若他以‎0.5m/s的速度远离平面镜运动4s,他的像到平面镜的距离为____m,像的大小将____。‎ ‎8、(2011武汉)钞票的某些位置用荧光物质印上了标记,在紫外线下识别这些标记,是一种有效的防伪措施。某同学在较暗的环境中做了下列三次实验 ‎(1)如图甲所示,他用紫外线灯照射面值为100元的钞票,看到“100”字样发光。这表明紫外线能使 发光。‎ ‎(2)如图乙所示,他用紫外线灯照射一块透明玻璃,调整透明玻璃的位置和角度,看到钞票上的“100”字样再次发光。这表明紫外线能被透明玻璃 。‎ ‎(3)如图丙所示,他把这块透明玻璃放在紫外线灯和钞票之间,让紫外线灯正对玻璃照射,在另一侧无论怎样移动钞票,“100”字样都不发光。他做这 次 实 验 是 为 了 探 究 。‎ ‎(二)、选择题:‎ ‎1、(2010年浙江温州)“小科学家”比赛中,有一项目是“反弹击物”(如图),要求参赛者将皮球射到平面镜上,经平面镜反弹击中目标区内的物体。参赛者在发射区沿哪一方向射球,最有可能击中目标(  )‎ ‎ A.沿OA方向 B.沿OB方向 ‎ C.沿OC方向 D.沿OD方向 ‎2、(2010年浙江嘉兴)小明在学习“光的传播”时,看到老师的一个演示实验,过程如下:①用激光笔射向水中,观察到光线是一条直线(如图);②在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液,观察到光线发生了弯曲;③经搅拌后,观察到光线又变直。小明根据上述现象得出的结果,正确的是(  )‎ A.光的传播需要介质 B.光只有在水中才沿直线传播 C.光在海波溶液里不能沿直线传播 D.光在同一种均匀介质中才沿直线传播 ‎3、(2010年山东临沂)下列哪一种现象不是光的直线传播形成的(  )‎ A.影子  B.公路上的海市蜃楼  C.小孔成像  D.日食 ‎4、(2010江苏宿迁)如图的四种情景,属于光的反射现象的是 ‎5、(2010江苏泰州)视力检测时要求被测的人与视力表的距离为‎5m。图3所示,视力表与平面镜的距离是‎3m,为满足测量要求,人与平面镜的距离应为(  )‎ A.‎1m B.‎1.5m C.‎2m D.‎‎3m ‎6、(2010湖北荆门)关于光现象,以下说法正确的是(  )‎ A.2009年7月我国长江流域出现的日食奇观,可以用光的直线传播理论解释 B.雨过天晴天空会出现彩虹,它是由光的反射形成的 C.若不注意用眼卫生很容易使眼“近视”,这时就需佩戴用凸透镜制成的眼镜矫正 D.你在岸边看到水中鱼的位置,其实就是鱼在水里的实际位置 ‎7、(2010江苏常州)2009年夏季,中国出现了日食奇观。小华借助小孔成像实验装置对“”形太阳进行观察,纸盒上扎有圆形小孔,则她在半透明光屏上看到像的形状是(  )‎ ‎8、(2010湖北黄冈)我们学过的许多成语包含了物理知识,下列成语中的“影”哪个是由光的反射形成的(  )‎ A.杯弓蛇影 B.形影不离 C.形单影只 D.立竿见影 ‎9、(2010湖北武汉)下图是探究平面镜成像特点的实验装置,a为玻璃板,b和c是两支完全相同的蜡烛。下列说法错误的是(  )‎ A.为了保证实验效果应选择较薄的玻璃板 B.实验时玻璃板a应与水平桌面垂直放置 C.沿水平桌面移动蜡烛c前应先将点燃 D.该实验最好在较暗的环境中进行 ‎10、(2010年山东莱芜)下列是我们日常生活中常见的光现象,对它们的解释正确的是(  )‎ A.人离平面镜越近,所成的像越大 B.近视眼镜是凸透镜 C.在岸上看到水中的鱼,看到的是鱼的实像 D.红光照在穿白色上衣、蓝色裙子的演员身上,观众看到她的上衣呈红色,裙子呈黑色 ‎11、(2010年贵州毕节)下列光现象中,由于光的直线传播形成的是(  )‎ A.湖面“月影” B.杯中“断笔”‎ C.小孔“成像” D.镜中“风景”‎ ‎12、(2010年广州市花都区)下列叙述属于光的反射现象的是 (  )‎ A.从鱼缸侧面看鱼,发现鱼会变大 B.猪八戒照镜子,表里如一 C.放满水的泳池底部看起来很浅 D.坐井观天,所见甚小 ‎13、(2010湖北十堰)有一个点光源S,放在平面镜MN前,若镜MN不动,光源S以速度‎2m/s沿与镜面成60°角的方向向右匀速直线运动,如图4所示,则光源S在镜中的像S/将(  )‎ A.以速度‎4m/s沿SO直线方向向右平移 B.以速度‎2m/s沿垂直于SO方向向上平移 C.以速度‎2m/s沿垂直于SO方向向下平移 D.在S上看到的像沿S/S方向以速度‎2‎m/s向S靠近 ‎14、(2010泉州)雨后初晴的夜晚,地上有积水,当我们迎着月光走时,地上发亮处是积水,这是因为(  )‎ A.地上暗处是光发生镜面发射 B.地上发亮处是光发生镜面发射 C. 地上发亮处是光发生漫反射 D. 地上发亮处和暗处都发生镜面反射 ‎15、(2010年湖南湘潭)2009年7月,我国出现了500年一遇的日全食奇观。产生日食的原因和下面示意图中能看到日全食的区域分别是(  )‎ ‎ A.光的反射;a区 ‎ B.光的折射;b区 ‎ C.光的直线传播;a区 ‎ D.光的直线传播;b区 ‎16、(2010年湖南湘潭)如图所示,在暗室中用手电筒照射挂在白色温墙上的小镜子,这时看到被照射部分(  )‎ ‎ A.墙和镜子都是黑色的 B.墙和镜子都是白色的 C.墙是黑色的,镜子是白色的 D.墙是白色的,镜子是黑色的 ‎(三)作图题 ‎1.( 08江苏常州)如图所示,平面镜前有一点光源S,S 发出的一束光线被平面镜反射后经 过A点,请作出该光线的光路图. ‎ 井口 第 4题 第1题 ‎ ‎ 第2题 第3题 第4题 ‎2(08江苏连云港)(1)如图(甲)所示,S是点光源,S′是S通过一个平面镜所成的像,请作出平面镜的位置及一条入射光线和对应的反射光线(注意箭头和虚、实线)。‎ ‎3(08江苏镇江)根据平面镜成像的特点,作出物体AB在平面镜中所成的像.‎ ‎4(2011·山东菏泽)如图所示,考古人员需要对一口古井进行清理,为了解决照明问题,请你帮他们把太阳光反射到井里,并能垂直照亮井底。‎ ‎(三)、实验探究题:‎ ‎1、(2010年广州市)如图28小明站在地铁站台,他透过玻璃板制成的屏蔽门,可以看到车道另一侧竖直墙壁上的广告牌,及自己在玻璃屏蔽门后面的虚像。小明根据该现象设计了在站台上粗测 玻璃屏蔽门到车道另一侧广告牌之间距离d的实验。实验步骤如下,请完成相关内容。1)小明相对于玻璃屏蔽门前后移动直到观察到_____;(2)记录_____;(3)量出_____的距离。‎ ‎ 除记录工具外,小明要完成上述实验必需使用的仪器是_____。 步骤(3)中量得的距离就是玻璃屏蔽门到广告牌之间的距离d,物理依据是_____。‎ ‎2、(2010年山东菏泽)在探究“平面镜成像规律”时 ‎(1)_____用平面镜做实验(填“能”与“不能”)。‎ ‎(2)用平板玻璃代替平面镜做实验,其好处是:__________。‎ ‎3、(2010湖北荆门)在探究“平面镜成像的特点”时,我们用玻璃板代替平面镜做实验:‎ ‎(1)在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛,再拿一支没有点燃的相同蜡烛,在玻璃板后面移动,直到跟前面那支蜡烛的像_____。若移去玻璃板后面的蜡烛,并在其位置放置一光屏,则在光屏上_____(选填“能”或“不能”)观察到玻璃板前点燃蜡烛的像。‎ ‎(2)实验结果表明,像与物体的大小相等;像到平面镜的距离_____物体到平面镜的距离。‎ ‎4、(2010四川广安)石林中学的张江同学自备器材,主动探究“平面镜成像的规律”,其情形如图7所示,他先把一块平板玻璃垂直立在水平桌面上,再准备A、B两支大小、外形完全一样的蜡烛,然后把点燃的蜡烛A立在玻璃板前,又把蜡烛B放在玻璃板后面,并移动蜡烛B的位置,使它与蜡烛A的像完全重合。‎ ‎(1)张江同学在做探究实验时用透明玻璃板代替平面镜是为了_______。‎ ‎(2)他选择的蜡烛B与蜡烛A的大小、外形完全一样是为了________。‎ ‎(3)如果把蜡烛A向镜面移动一段距离,又移动蜡烛B去与蜡烛A的像比较, 会发现蜡烛A像的大小_____(选项“变大”、“变小”或“不变”)。‎ ‎(4)如果在蜡烛A像的位置放一个光屏,光屏上_____呈接到像(选项“会”或“不会”),这说明平面镜所成的像是_____像(选填“虚”或“实”)。‎ 图乙 原放置 玻璃板处 图甲 纸张 A B ‎5、一组同学在探究平面镜成像的特点时,将点燃的蜡烛A放在玻璃板的一侧,看到玻璃板后有蜡烛的像。‎ ‎(1)此时用另一个完全相同的蜡烛B在玻璃板后的纸面 上来回移动,发现无法让它与蜡烛A的像完全重合(图甲)。你分析出现这种情况的原因可能是:‎ ‎ 。 ‎ ‎(2)解决上面的问题后,蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合,说明 。 ‎ ‎(3)图乙是他们经过三次实验后,在白纸上记录的像与 ‎ 物对应点的位置。他们下一步应该怎样利用和处理这张“白纸”上的信息得出实验结论。______________________________________________________‎ ‎(4)他们发现,旁边一组同学是将玻璃板和蜡烛放在方格纸上进行实验的。你认为选择白纸和方格纸哪种做法更好?说出你的理由: ‎ ‎____________________________________________。 ‎ ‎6.(2011莆田)如图所示,某同学在做“探究平面镜成像的特点”实验时,将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,取两段相同的蜡烛A和B,将A和B一前一后竖直立在直尺上。实验过程中,眼睛始终在蜡烛A的一侧观察。‎ ‎(1)点燃蜡烛A,调节蜡烛B的位置,当 时,B的位置即为A的像所在的位置。‎ ‎(2)实验加,直尺的作用是便于比较像与物 的关系;两段蜡烛相同是为了比较像与物 的关系。‎ ‎(3)用平面镜代替玻璃板,上述实验 (填“能”或“不能”)进行,因为 。‎ ‎5.(1)玻璃板没有竖直放置 ‎(2)像与物体的大小相等 ‎(3)连接像与物的对应点,判断连线与镜面是否垂直,分别测量两点到镜面的距离 ‎(4)方格纸可以直接在纸上判断物体与像之间的位置关系(答出更容易判断像与物的连线与镜面是否垂直亦可)‎ ‎.考点:平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案.专题:简答题;实验探究题;等效替代法;归纳法.分析:(1)实验时玻璃板如果不竖直,不论怎样移动后面的蜡烛都不可能与前面蜡烛的像完全重合.‎ ‎(2)实验中选择两根完全一样的蜡烛是为了比较物体与像的大小关系.‎ ‎(3)从实验的目的:探究,验证平面镜成像的特点的角度分析即可;‎ ‎(4)从方格纸的方格分析,有方格可以直接判断物体与像之间的位置关系.解答:解:(1)实验时玻璃板要竖直放置,即垂直于桌面,如果不竖直,不论怎样移动后面的蜡烛都不可能与前面蜡烛的像完全重合,就无法比较像与物的大小.‎ 故答案为:玻璃板没有竖直放置.‎ ‎(2)实验时用完全一样的蜡烛是为了比较物体与像的大小关系.‎ 故答案为:像与物体的大小相等.‎ ‎(3)本实验是探究、验证平面镜成像的特点,所成的像是虚像;像和物体各对应点的连线与平面镜垂直;像和物体各对应点到平面镜间距离相等.他们下一步应该连接像与物的对应点,判断连线与镜面是否垂直;通过归纳处理即可得出如下结论:物和像的连线与镜面垂直,物体和像到镜面的距离相等;‎ 故答案为:连接像与物的对应点,判断连线与镜面是否垂直,分别测量两点到镜面的距离.‎ ‎(4)因为使用方格纸可以直接在纸上判断物体与像之间的位置关系,不用再进行测量,从而使实验步骤更加简单.所以选用方格纸比选用白纸好.‎ 故答案为:方格纸,可以直接在纸上判断物体与像之间的位置关系.点评:对于平面镜成像的特点,只要掌握扎实,牢记相关的知识,答案不难得出.此题引入了“归纳法”,“等效替代法”,这是物理学中常用的一种方法,应该有所了解,并学会使用.‎
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