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文档介绍
温州市中考数学二模试卷含答案解析
2016年浙江省温州市中考数学二模试卷 一、选择题(本题有10小题,每小题4分,共40分.每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选,均不给分) 1.在﹣4,﹣2,﹣1,0这四个数中,比﹣3小的数是( ) A.﹣4 B.﹣2 C.﹣1 D.0 2.如图是由5个完全相同的小正方体组成的几何体.则这个几何体的主视图是( ) A. B. C. D. 3.一次函数y=2x+4交y轴于点A,则点A的坐标为( ) A.(0,4) B.(4,0) C.(﹣2,0) D.(0,﹣2) 4.不等式3x≤2(x﹣1)的解集为( ) A.x≤﹣1 B.x≥﹣1 C.x≤﹣2 D.x≥﹣2 5.如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=3,以顶点D为圆心作半径为r的圆,若点A,B,C中至少有一个点在圆内,且至少有一个点在圆外,则r的值可以是下列选项中的( ) A.3 B.4 C.5 D.6 6.解方程,去分母正确的是( ) A.2﹣(x﹣1)=1 B.2﹣3(x﹣1)=6 C.2﹣3(x﹣1)=1 D.3﹣2(x﹣1)=6 7.如图,在△ABC中,BD平分∠ABC,BC的垂直平分线交BC于点E,交BD于点F,连结CF.若∠A=60°,∠ACF=45°,则∠ABC的度数为( ) A.45° B.50° C.55° D.60° 8.如图,直线y=2x+4与x,y轴分别交于点A,B,以OB为底边在y轴右侧作等腰△OBC,将点C向左平移4个单位,使其对应点C′恰好落在直线AB上,则点C的坐标为( ) A.(5,2) B.(4,2) C.(3,2) D.(﹣1,2) 9.随着服装市场竞争日益激烈,某品牌服装专卖店一款服装按原售价降价a元后,再次打7折,现售价为b元,则原售价为( ) A.a+ B.a+ C.b+ D.b+ 10.如图,给定的点A,B分别在y轴正半轴、x轴正半轴上,延长OB至点C,使BC=OB,以AB,BC为邻边构造▱ABCD,点P从点D出发沿边DC向终点C运动(点P不与点C重合),反比例函数的图象y=经过点P,则k的值的变化情况是( ) A.先增大后减小 B.一直不变 C.一直增大 D.一直减小 二、填空题(本题有6小题,每小题5分,共30分) 11.因式分解:a2﹣2a+1﹣b2= . 12.某校为纪念世界反法西斯战争胜利70周年,举行了主题为“让历史照亮未来”的演讲比赛,其中九年级的5位参赛选手的比赛成绩(单位:分)分别为:8.6,9.5,9.7,8.8,9,则这5个数据中的中位数是 . 13.如图,以△ABC的边BC为直径的⊙O分别交AB,AC于点D,E,连结OD,OE,若∠DOE=40°,则∠A的度数为 . 14.在一个不透明的盒子中装有12个白球,若干个黄球,这些球除颜色外都相同.若从中随机摸出一个球是白球的概率是,则黄球的个数为 个. 15.如图,在△ABC中,∠ACB=90°BC=2,将△ACB绕点C逆时针旋转60°得到△DCE(A和D,B和E分别是对应顶点),若AE∥BC,则△ADE的周长为 . 16.如图,已知点A的坐标为(m,0),点B的坐标为(m﹣2,0),在x轴上方取点C,使CB⊥x轴,且CB=2AO,点C,C′关于直线x=m对称,BC′交直线x=m于点E,若△BOE的面积为4,则点E的坐标为 . 三、解答题(本题有8小题,共80分.解答需要写出必要的文字说明、演算步骤或证明过程) 17.(1)计算:(﹣2)2+2×(﹣3)+20160. (2)化简:(m+1)2﹣(m﹣2)(m+2). 18.如图,在⊙O中,弦AB=弦CD,AB⊥CD于点E,且AE<EB,CE<ED,连结AO,DO,BD. (1)求证:EB=ED. (2)若AO=6,求的长. 19.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(3,4),B(﹣3,0). (1)只用直尺(没有刻度)和圆规按下列要求作图. (要求:保留作图痕迹,不必写出作法) Ⅰ)AC⊥y轴,垂足为C; Ⅱ)连结AO,AB,设边AB,CO交点E. (2)在(1)作出图形后,直接判断△AOE与△BOE的面积大小关系. 20.某校举办初中生演讲比赛,每班派一名学生参赛,现某班有A,B,C三名学生竞选,他们的笔试成绩和口试成绩分别用两种方式进行了统计,如表和图1: 学生 A B C 笔试成绩(单位:分) 85 95 90 口试成绩(单位:分) 80 85 (1)请将表和图1中的空缺部分补充完整. (2)竞选的最后一个程序是由本年级段的300名学生代表进行投票,每票计1分,三名候选人的得票情况如图2(没有弃权票,每名学生只能推荐一人),若将笔试、口试、得票三项测试得分按3:4:3的比例确定最后成绩,请计算这三名学生的最后成绩,并根据最后成绩判断谁能当选. 21.如图,在△ABC中,AB=AC,作AD⊥AB交BC的延长线于点D,作CE⊥AC,且使AE∥BD,连结DE. (1)求证:AD=CE. (2)若DE=3,CE=4,求tan∠DAE的值. 22.某校准备去楠溪江某景点春游,旅行社面向学生推出的收费标准如下: 人数m 0<m≤100 100<m≤200 m>200 收费标准(元/人) 90 80 70 已知该校七年级参加春游学生人数多于100人,八年级参加春游学生人数少于100人.经核算,若两个年级分别组团共需花费17700元,若两个年级联合组团只需花费14700元. (1)两个年级参加春游学生人数之和超过200人吗?为什么? (2)两个年级参加春游学生各有多少人? 23.实验室里,水平桌面上有甲、乙两个圆柱形容器(容器足够高),底面半径之比为1:2,用一个管子在甲、乙两个容器的15厘米高度处连通(即管子底端离容器底15厘米).已知只有乙容器中有水,水位高2厘米,如图所示.现同时向甲、乙两个容器注水,平均每分钟注入乙容器的水量是注入甲容器水量的k倍.开始注水1分钟,甲容器的水位上升a厘米,且比乙容器的水位低1厘米.其中a,k均为正整数,当甲、乙两个容器的水位都到达连通管子的位置时,停止注水.甲容器的水位有2次比乙容器的水位高1厘米,设注水时间为t分钟. (1)求k的值(用含a的代数式表示). (2)当甲容器的水位第一次比乙容器的水位高1厘米时,求t的值. (3)当甲容器的水位第二次比乙容器的水位高1厘米时,求a,k,t的值. 24.如图,在平面直角坐标系中,点A,B分别是y轴正半轴,x轴正半轴上两动点,OA=2k,OB=2k+3,以AO,BO为邻边构造矩形AOBC,抛物线y=﹣x2+3x+k交y轴于点D,P为顶点,PM⊥x轴于点M. (1)求OD,PM的长(结果均用含k的代数式表示). (2)当PM=BM时,求该抛物线的表达式. (3)在点A在整个运动过程中. ①若存在△ADP是等腰三角形,请求出所有满足条件的k的值. ②当点A关于直线DP的对称点A′恰好落在抛物线y=﹣x2+3x+k的图象上时,请直接写出k的值. 2016年浙江省温州市中考数学二模试卷 参考答案与试题解析 一、选择题(本题有10小题,每小题4分,共40分.每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选,均不给分) 1.在﹣4,﹣2,﹣1,0这四个数中,比﹣3小的数是( ) A.﹣4 B.﹣2 C.﹣1 D.0 【考点】有理数大小比较. 【分析】根据两个负数比较大小,绝对值大的数反而小,可得答案. 【解答】解:由|﹣4|>|﹣3|, 得﹣4<﹣3, 故选:A. 2.如图是由5个完全相同的小正方体组成的几何体.则这个几何体的主视图是( ) A. B. C. D. 【考点】简单组合体的三视图. 【分析】根据从正面看得到的视图是主视图,可得答案. 【解答】解:从正面看第一层是三个小正方形,第二层右边一个小正方形, 故选:B. 3.一次函数y=2x+4交y轴于点A,则点A的坐标为( ) A.(0,4) B.(4,0) C.(﹣2,0) D.(0,﹣2) 【考点】一次函数图象上点的坐标特征. 【分析】在一次函数y=2x+4中,令x=0,求出y的值,即可得到点A的坐标. 【解答】解:在一次函数y=2x+4中,当x=0时,y=0+4 解得y=4 ∴点A的坐标为(0,4) 故选(A) 4.不等式3x≤2(x﹣1)的解集为( ) A.x≤﹣1 B.x≥﹣1 C.x≤﹣2 D.x≥﹣2 【考点】解一元一次不等式. 【分析】根据解一元一次不等式的步骤:去括号、移项、合并同类项计算,即可得到答案. 【解答】解:去括号得,3x≤2x﹣2, 移项、合并同类项得,x≤﹣2, 故选:C. 5.如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=3,以顶点D为圆心作半径为r的圆,若点A,B,C中至少有一个点在圆内,且至少有一个点在圆外,则r的值可以是下列选项中的( ) A.3 B.4 C.5 D.6 【考点】点与圆的位置关系;矩形的性质. 【分析】根据点与圆心的距离d,则d>r时,点在圆外;当d=r时,点在圆上;当d<r时,点在圆内,可得答案. 【解答】解:由勾股定理,得BD==5. 在矩形ABCD中,AB=4,AD=3,以顶点D为圆心作半径为r的圆,若点A,B,C中至少有一个点在圆内,且至少有一个点在圆外,得 3<r<5, 故选:B. 6.解方程,去分母正确的是( ) A.2﹣(x﹣1)=1 B.2﹣3(x﹣1)=6 C.2﹣3(x﹣1)=1 D.3﹣2(x﹣1)=6 【考点】解一元一次方程. 【分析】等式的两边同时乘以公分母6后去分母. 【解答】解:在原方程的两边同时乘以6,得 2﹣3(x﹣1)=6; 故选B. 7.如图,在△ABC中,BD平分∠ABC,BC的垂直平分线交BC于点E,交BD于点F,连结CF.若∠A=60°,∠ACF=45°,则∠ABC的度数为( ) A.45° B.50° C.55° D.60° 【考点】线段垂直平分线的性质;三角形内角和定理;等腰三角形的性质. 【分析】设∠ABD=∠CBD=x°,则∠ABC=2x°,根据线段垂直平分线性质求出BF=CF,推出∠FCB=∠CBD,根据三角形内角和定理得出方程,求出方程的解即可. 【解答】解:∵BD平分∠ABC, ∴∠ABD=∠CBD, 设∠ABD=∠CBD=x°,则∠ABC=2x°, ∵EF是BC的垂直平分线, ∴BF=CF, ∴∠FCB=∠CBD=x°, ∵∠A=60°,∠ACF=45°, ∴60°+45°+x°+2x°=180°, 解得:x=25, ∴∠ABC=2x°=50°, 故选B. 8.如图,直线y=2x+4与x,y轴分别交于点A,B,以OB为底边在y轴右侧作等腰△OBC,将点C向左平移4个单位,使其对应点C′恰好落在直线AB上,则点C的坐标为( ) A.(5,2) B.(4,2) C.(3,2) D.(﹣1,2) 【考点】一次函数图象上点的坐标特征;坐标与图形变化-平移. 【分析】先求出直线y=2x+4与y轴交点B的坐标为(0,4),再由C在线段OB的垂直平分线上,得出C点纵坐标为2,将y=2代入y=2x+4,求得x=﹣1,即可得到C′的坐标为(﹣1,2). 【解答】解:∵直线y=2x+4与y轴交于B点, ∴x=0时, 得y=4, ∴B(0,4). ∵以OB为边在y轴右侧作等边三角形OBC, ∴C在线段OB的垂直平分线上, ∴C点纵坐标为2. 将y=2代入y=2x+4,得2=2x+4, 解得x=﹣1. 则C′(﹣1,2), 将其向右平移4个单位得到C(3,2). 故选:C. 9.随着服装市场竞争日益激烈,某品牌服装专卖店一款服装按原售价降价a元后,再次打7折,现售价为b元,则原售价为( ) A.a+ B.a+ C.b+ D.b+ 【考点】列代数式. 【分析】可设原售价是x元,根据降价a元后,再次下调了30%后是b元为相等关系列出方程,用含a,b的代数式表示x即可求解. 【解答】解:设原售价是x元,则 (x﹣a)70%=b, 解得x=a+b, 故选:A. 10.如图,给定的点A,B分别在y轴正半轴、x轴正半轴上,延长OB至点C,使BC=OB,以AB,BC为邻边构造▱ABCD,点P从点D出发沿边DC向终点C运动(点P不与点C重合),反比例函数的图象y=经过点P,则k的值的变化情况是( ) A.先增大后减小 B.一直不变 C.一直增大 D.一直减小 【考点】反比例函数图象上点的坐标特征;平行四边形的性质. 【分析】根据反比例函数的性质和二次函数的性质,从而可以解答本题. 【解答】解:如右图所示, 设点P的坐标为(x,y),OB=a,OA=b, 则S△OPE=S梯形OADC﹣S△梯形EADP﹣S△OPC, 即 化简,得 k=﹣, ∵x≥a, ∴k的值随x的变大而变小, 故选D. 二、填空题(本题有6小题,每小题5分,共30分) 11.因式分解:a2﹣2a+1﹣b2= (a﹣1+b)(a﹣1﹣b) . 【考点】因式分解-分组分解法. 【分析】原式前三项结合,利用完全平方公式变形,再利用平方差公式分解即可. 【解答】解:原式=(a2﹣2a+1)﹣b2=(a﹣1)2﹣b2=(a﹣1+b)(a﹣1﹣b), 故答案为:(a﹣1+b)(a﹣1﹣b) 12.某校为纪念世界反法西斯战争胜利70周年,举行了主题为“让历史照亮未来”的演讲比赛,其中九年级的5位参赛选手的比赛成绩(单位:分)分别为:8.6,9.5,9.7,8.8,9,则这5个数据中的中位数是 9 . 【考点】中位数. 【分析】把这组数按从大到小(或从小到大)的顺序排列,因为数的个数是奇数个,所以中间哪个数就是中位数. 【解答】解:按照从小到大的顺序排列为:8.6,8.8,9,9.5,9.7, 中位数为:9. 故答案为:9. 13.如图,以△ABC的边BC为直径的⊙O分别交AB,AC于点D,E,连结OD,OE,若∠DOE=40°,则∠A的度数为 70° . 【考点】圆周角定理. 【分析】连接BE,根据圆周角定理求出∠ABE的度数,由BC为直径得∠BEC=90°,再利用互余得到∠A的度数. 【解答】解:连接BE,如图, ∵∠DOE=40°, ∴∠ABE=20°, ∵BC为直径, ∴∠BEC=90°, ∴∠A=90°﹣∠ABE=90°﹣20°=70°, 故答案为70°. 14.在一个不透明的盒子中装有12个白球,若干个黄球,这些球除颜色外都相同.若从中随机摸出一个球是白球的概率是,则黄球的个数为 24 个. 【考点】概率公式. 【分析】首先设黄球的个数为x个,根据题意得: =,解此分式方程即可求得答案. 【解答】解:设黄球的个数为x个, 根据题意得: =, 解得:x=24, 经检验:x=24是原分式方程的解; ∴黄球的个数为24. 故答案为:24; 15.如图,在△ABC中,∠ACB=90°BC=2,将△ACB绕点C逆时针旋转60°得到△DCE(A和D,B和E分别是对应顶点),若AE∥BC,则△ADE的周长为 1+ . 【考点】旋转的性质. 【分析】根据旋转的性质得到∴CE=BC=2,AC=CD,∠BCE=∠ACD=60°,∠DCE=∠ACB=90°,推出△ACD是等边三角形,得到AD=AC,解直角三角形到底AE=CE=1,AC=CD=CE=,由勾股定理到底DE==,即可得到结论. 【解答】解:∵将△ACB绕点C逆时针旋转60°得到△DCE, ∴CE=BC=2,AC=CD,∠BCE=∠ACD=60°,∠DCE=∠ACB=90°, ∴△ACD是等边三角形, ∴AD=AC, ∵AE∥BC, ∴∠EAC=90°,∠AEC=∠BCE=60°, ∴AE=CE=1,AC=CD=CE=, ∴DE==, ∴△ADE的周长=AE+AC+CE=1+, 故答案为:1+. 16.如图,已知点A的坐标为(m,0),点B的坐标为(m﹣2,0),在x轴上方取点C,使CB⊥ x轴,且CB=2AO,点C,C′关于直线x=m对称,BC′交直线x=m于点E,若△BOE的面积为4,则点E的坐标为 (﹣2,2) . 【考点】坐标与图形变化-对称. 【分析】先根据矩形的性质与轴对称的性质得出AB=C′D,再利用AAS证明△ABE≌△DC′E,得出AE=DE=﹣m.根据△BOE的面积为4,列出方程(2﹣m)(﹣m)=4,解方程即可. 【解答】解:如图,设AE与CC′交于点D. ∵点A的坐标为(m,0),在x轴上方取点C,使CB⊥x轴,且CB=2AO, ∴CB=﹣2m. ∵点C,C′关于直线x=m对称, ∴CD=C′D, ∵ABCD是矩形,AB=CD, ∴AB=C′D. 又∵∠BAE=∠C′DE=90°,∠AEB=DEC′, ∴△ABE≌△DC′E, ∴AE=DE, ∴AE=AD=BC=﹣m. ∵△BOE的面积为4, ∴(2﹣m)(﹣m)=4, 整理得,m2﹣2m﹣8=0, 解得m=4或﹣2, ∵在x轴上方取点C, ∴﹣2m>0, ∴m<0, ∴m=4不合题意舍去, ∵点E的坐标为(m,﹣m), ∴点E的坐标为(﹣2,2). 故答案为(﹣2,2). 三、解答题(本题有8小题,共80分.解答需要写出必要的文字说明、演算步骤或证明过程) 17.(1)计算:(﹣2)2+2×(﹣3)+20160. (2)化简:(m+1)2﹣(m﹣2)(m+2). 【考点】整式的混合运算;零指数幂. 【分析】(1)原式先计算乘方运算,再计算乘法及零指数幂运算即可得到结果; (2)原式利用完全平方公式,平方差公式计算即可得到结果. 【解答】解:(1)原式=4﹣6+1=﹣1; (2)原式=m2+2m+1﹣m2+4=2m+5. 18.如图,在⊙O中,弦AB=弦CD,AB⊥CD于点E,且AE<EB,CE<ED,连结AO,DO,BD. (1)求证:EB=ED. (2)若AO=6,求的长. 【考点】弧长的计算;圆周角定理. 【分析】(1)由AB=CD,根据圆心角、弧、弦的关系定理得出=,即+=+,那么=,根据圆周角定理得到∠CDB=∠ABD,利用等角对等边得出EB=ED; (2)先求出∠CDB=∠ABD=45°,再根据圆周角定理得出∠AOB=90°.又AO=6,代入弧长公式计算即可求解. 【解答】(1)证明:∵AB=CD, ∴=,即+=+, ∴=, ∵、所对的圆周角分别为∠CDB,∠ABD, ∴∠CDB=∠ABD, ∴EB=ED; (2)解:∵AB⊥CD, ∴∠CDB=∠ABD=45°, ∴∠AOD=90°. ∵AO=6, ∴的长==3π. 19.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(3,4),B(﹣3,0). (1)只用直尺(没有刻度)和圆规按下列要求作图. (要求:保留作图痕迹,不必写出作法) Ⅰ)AC⊥y轴,垂足为C; Ⅱ)连结AO,AB,设边AB,CO交点E. (2)在(1)作出图形后,直接判断△AOE与△BOE的面积大小关系. 【考点】作图—复杂作图;坐标与图形性质. 【分析】(1)过点A作AC⊥y轴于C,连接AB交y轴于E,如图, (2)证明△ACE≌△BOE,则AE=BE,于是根据三角形面积公式可判断△AOE的面积与△BOE的面积相等. 【解答】解:(1)如图, (2)∵A(3,4),B(﹣3,0), ∴AC=OB=3, 在△ACE和△BOE中, , ∴△ACE≌△BOE, ∴AE=BE, ∴△AOE的面积与△BOE的面积相等. 20.某校举办初中生演讲比赛,每班派一名学生参赛,现某班有A,B,C三名学生竞选,他们的笔试成绩和口试成绩分别用两种方式进行了统计,如表和图1: 学生 A B C 笔试成绩(单位:分) 85 95 90 口试成绩(单位:分) 90 80 85 (1)请将表和图1中的空缺部分补充完整. (2)竞选的最后一个程序是由本年级段的300名学生代表进行投票,每票计1分,三名候选人的得票情况如图2(没有弃权票,每名学生只能推荐一人),若将笔试、口试、得票三项测试得分按3:4:3的比例确定最后成绩,请计算这三名学生的最后成绩,并根据最后成绩判断谁能当选. 【考点】条形统计图;扇形统计图;加权平均数. 【分析】(1)根据条形统计图找出A的口试成绩,填写表格即可;找出C的笔试成绩,补全条形统计图即可; (2)由300分别乘以扇形统计图中各学生的百分数即可得到各自的得分,再根据加权平均数的计算方法计算可得. 【解答】解:(1)由条形统计图得:A同学的口试成绩为90;补充直方图,如图所示: A B C 笔试 85 95 90 口试 90 80 85 (2)三名同学得票情况是,A:300×35%=105;B:300×40%=120;C:300×25%=75, ∴==93, ==96.5, ==83.5, ∵>>, ∴B学生能当选. 21.如图,在△ABC中,AB=AC,作AD⊥AB交BC的延长线于点D,作CE⊥AC,且使AE∥BD,连结DE. (1)求证:AD=CE. (2)若DE=3,CE=4,求tan∠DAE的值. 【考点】全等三角形的判定与性质;平行四边形的判定与性质. 【分析】(1)利用已知条件证明△BAD≌△ACE,根据全等三角形的对应边相等即可解答; (2)由△BAD≌△ACE,得到BD=AE,AD=CE,从而证明四边形ABDE为平行四边形,再证明∠EDA=∠BAD=90°,最后根据三角函数即可解答. 【解答】解:(1)∵AB=AC, ∴∠B=∠BCA, ∵AE∥BD, ∴∠CAE=∠BCA, ∴∠B=∠CAE, 又∵AD⊥AB,CE⊥AC, ∴∠BAD=∠ACE=90°, 在△BAD和△ACE中, , ∴△BAD≌△ACE. ∴AD=CE. (2)∵△BAD≌△ACE, ∴BD=AE,AD=CE, ∵AE∥BD, ∴四边形ABDE为平行四边形. ∴DE∥AB, ∴∠EDA=∠BAD=90°, ∴. 又∵AD=CE=4,DE=3, ∴tan∠DAE=. 22.某校准备去楠溪江某景点春游,旅行社面向学生推出的收费标准如下: 人数m 0<m≤100 100<m≤200 m>200 收费标准(元/人) 90 80 70 已知该校七年级参加春游学生人数多于100人,八年级参加春游学生人数少于100人.经核算,若两个年级分别组团共需花费17700元,若两个年级联合组团只需花费14700元. (1)两个年级参加春游学生人数之和超过200人吗?为什么? (2)两个年级参加春游学生各有多少人? 【考点】二元一次方程组的应用. 【分析】(1)设两个年级参加春游学生人数之和为a人,分两种情况讨论,即a>200和100<a≤200,即可得出答案; (2)设七年级参加春游学生人数有x人,八年级参加春游学生人数有y人,根据两种情况的费用,即100<x≤200和x>200分别列方程组求解,即可得出答案. 【解答】解:(1)设两个年级参加春游学生人数之和为a人, 若a>200,则a=14700÷70=210(人). 若100<a≤200,则a=14700÷80=183(不合题意,舍去). 则两个年级参加春游学生人数之和等于210人,超过200人. (2)设七年级参加春游学生人数有x人,八年级参加春游学生人数有y人,则 ①当100<x≤200时,得, 解得. ②当x>200时,得, 解得(不合题意,舍去). 则七年级参加春游学生人数有120人,八年级参加春游学生人数有90人. 23.实验室里,水平桌面上有甲、乙两个圆柱形容器(容器足够高),底面半径之比为1:2,用一个管子在甲、乙两个容器的15厘米高度处连通(即管子底端离容器底15厘米).已知只有乙容器中有水,水位高2厘米,如图所示.现同时向甲、乙两个容器注水,平均每分钟注入乙容器的水量是注入甲容器水量的k倍.开始注水1分钟,甲容器的水位上升a厘米,且比乙容器的水位低1厘米.其中a,k均为正整数,当甲、乙两个容器的水位都到达连通管子的位置时,停止注水.甲容器的水位有2次比乙容器的水位高1厘米,设注水时间为t分钟. (1)求k的值(用含a的代数式表示). (2)当甲容器的水位第一次比乙容器的水位高1厘米时,求t的值. (3)当甲容器的水位第二次比乙容器的水位高1厘米时,求a,k,t的值. 【考点】二元一次方程的应用;一元一次方程的应用. 【分析】(1)根据“开始注水1分钟,甲容器的水位上升a厘米,且比乙容器的水位低1厘米”,即可得出a、k之间的关系式,变形后即可得出结论; (2)根据两容器水位间的关系列出a、k、t的代数式,将(1)的结论代入其内整理后即可得出结论; (3)由(1)中的k=4﹣结合a、k均为正整数即可得出a、k的值,经检验后可得出a、k值合适,再将乙容器内水位上升的高度转换成甲容器内水位上升的高度结合水位上升的总高度=单位时间水位上升的高度×注水时间即可得出关于t的一元一次方程,解之即可得出结论. 【解答】解:(1)根据题意得:a+1=2+, 解得;k=4﹣. (2)根据题意得:at=1+2+, ∵k=4﹣, ∴at=3+(4﹣)=3+at﹣t, ∴t=3. (3)∵k=4﹣,且a、k均为正整数, ∴或. ∵a<=5,k<4, ∴或符合题意. ①当时,15+(14﹣2)×4=at+akt=2t+4t, 解得:t=; ②当时,15+(14﹣2)×4=at+akt=4t+12t, 解得:t=. 综上所述:a、k、t的值为2、2、或4、3、. 24.如图,在平面直角坐标系中,点A,B分别是y轴正半轴,x轴正半轴上两动点,OA=2k,OB=2k+3,以AO,BO为邻边构造矩形AOBC,抛物线y=﹣x2+3x+ k交y轴于点D,P为顶点,PM⊥x轴于点M. (1)求OD,PM的长(结果均用含k的代数式表示). (2)当PM=BM时,求该抛物线的表达式. (3)在点A在整个运动过程中. ①若存在△ADP是等腰三角形,请求出所有满足条件的k的值. ②当点A关于直线DP的对称点A′恰好落在抛物线y=﹣x2+3x+k的图象上时,请直接写出k的值. 【考点】二次函数综合题. 【分析】(1)点D在y=﹣x2+3x+k上,且在y轴上,即y=0求出点D坐标,根据抛物线顶点公式,求出即可; (2)先用k表示出相关的点的坐标,根据PM=BM建立方程即可; (3)①先用k表示出相关的点的坐标,根据△ADP是等腰三角形,分三种情况,AD=AP,DA=DP,PA=PD计算; ②由点P,D坐标求出直线PD解析式,根据PD⊥AA′,且A(0,2k),确定出AA′解析式,继而求出交点,再求出A′的坐标即可. 【解答】解:(1)把x=0,代入, ∴y=k. ∴OD=k. ∵, ∴PM=k+3. (2)∵, ∴OM=2,BM=OB﹣OM=2k+3﹣2=2k+1. 又∵PM=k+3,PM=BM, ∴k+3=2k+1, 解得k=2. ∴该抛物线的表达式为. (3)① Ⅰ)当点P在矩形AOBC外部时 如图1, 过P作PK⊥OA于点K,当AD=AP时, ∵AD=AO﹣DO=2k﹣k=k, ∴AD=AP=k,KA=KO﹣AO=PM﹣AO=k+3﹣2k=3﹣k KP=OM=2,在Rt△KAP中,KA2+KP2=AP2 ∴(3﹣k)2+22=k2,解得. Ⅱ)当点P在矩形AOBC内部时 当PD=AP时,过P作PH⊥OA于H, AD=k,HD=, 又∵HO=PM=k+3, ∴, 解得k=6. 当DP=DA时,过D作PQ⊥PM于Q, PQ=PM﹣QM=PM﹣OD=k+3﹣k=3 DQ=OM=2,DP=DA=k, 在Rt△DQP中,. ∴. 即:,k=6,k=. ②∵P(2,k+3),D(0,k) ∴直线PD解析式为y=x+k, ∵A(0,2k), ∴直线AA′的解析式为y=﹣x+2k, ∴直线PD和直线AA′的交点为(k, k), ∴A′(k, k), ∵A′在抛物线y=﹣x2+3x+k上, ∴﹣×(k)2+3×k+k=k, ∴k=或k=0(舍) 2017年2月22日查看更多