- 2021-05-10 发布 |
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文档介绍
2012年佛山中考数学试卷
2012年佛山市高中阶段学校招生考试 数 学 试 卷 说 明:本试卷分为第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,共6页,满分 120分,考试时间100分钟。 注意事项: 1、 试卷的选择题和非选择题都在答题卡上作答,不能答在试卷上 2、 要作图(含辅助线)或画表,先用铅笔进行画线、绘图,再用黑色字迹的钢笔或签字等描黑。 3、 其余注意事项,见答题卡。 第I卷(选择题 共30分) 一.选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。答案选项填涂在答题卡上。) 1.的绝对值是( ) A.2 B. C. D. 2.等于( ) A. B. C. D. 3.与运算结果相同的是( ) A. B. C. D. 4.在平面直角坐标系中,点关于x轴对称的点在( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 5.一个几何体的展开图如图所示,这个几何体是( ) A.三棱柱 B.三棱锥 C.四棱柱 D.四棱锥 6.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) 7.吸烟有害健康,被动吸烟也有害健康.如果要了解人们被动吸烟的情况,则最合适的调查方式是( ) A.普查 B.抽样调查 C.在社会上随机调查 D.在学校里随机调查 8.依次连接任意四边形各边的中点,得到一个特殊图形(可认为是一般四边形的性质),则这个图形一定是( ) A.平行四边形 B.矩形 C.菱形 D.梯形 9. 用配方法解一元一次方程时,方程变形正确的是( ) A. B. C. D. 10.如图,把一个斜边长为2且含有角的直角三角板ABC绕直角顶点C顺时针旋转到,则在旋转过程中这个三角板扫过的图形的面积是( ) A.π B. C. D. 第II卷(非选择题 共90分) 二、 填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分,把答案填在答题卡中) 11.分式方程的解x等于 ; 12.一个多边形的内角和为540°,则这个多边形的边数是 ; 13.若和在反比例函数的图象上,且,则的大小关系是 ; 14.某药品原价是100元,经连续两次降价后,价格变为64元,如果每次降价的百分率是一样的,那么每次降价的百分率是 ; 15.如图,边长为的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后,剩余部分可剪拼成一个矩形,若拼成的矩形一边长为4,则另一边长为 三、解答题(在答题卡上作答,写出必要的步骤。16~20题每小题6分,21~23题每小题8分,24题10分,25题11分,共75分) 16.按要求的程序(见答题卡)化简: 17. 如图,已知AB=DC,DB=AC (1)求证:∠ABD=∠DCA 注:证明过程要求给出每一步结论成立的依据. (2) 在(1)的证明过程中,需要作辅助线,它的意图是什么? 18. 解不等式组 注:不等式(1)要给出详细的解答过程. 18. 甲、乙两名射击选手各自射击十组,按射击的时间顺序把每组射中靶的环数值记录如下表: 选手 组数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 甲 98 90 87 98 99 91 91 96 98 96 乙 85 91 89 97 96 97 98 96 98 98 (1) 根据上表数据,完成下列分析表: 平均数 众数 中位数 方差[来源:Zxxk.Com] 极差 甲 94.5 96 15.56 12 乙 94.5 18.65 (2) 如果要从甲、乙两名选手中选择一个参加比赛,应选哪一个?为什么? 20. 用如图所示的三等分的圆盘转两次做“配紫色(红色+蓝色)”游戏,配出紫色的概率用公式计算. 请问:m和n分别是多少?m 和n 的意义分别是什么? 21. 比较两个角的大小,有以下两种方法(规则) ①用量角器度量两个角的大小,用度数表示,则角度大的角大; ②构造图形,如果一个角包含(或覆盖)另一个角,则这个角大. 对于如图给定的∠ABC与∠DEF,用以上两种方法分别比较它们的大小. 注:构造图形时,作示意图(草图)即可. [来源:Z§xx§k.Com] 20. (1)任选以下三个条件中的一个,求二次函数的解析式; ①y随x变化的部分数值规律如下表: x -1 0 1 2 3 y 0 3 4 3 0 ②有序数对、、满足; ③已知函数的图象的一部分(如图). (2)直接写出二次函数的三个性质. 23. 如图,直尺、三角尺都和圆O相切,AB=8cm .求圆O的直径. [来源:学,科,网] 24. 规律是数学研究的重要内容之一. 初中数学中研究的规律主要有一些特定的规则、符号(数)及其运算规律、图形 的数值特征和位置关系特征等方面. 请你解决以下与数的表示和运算相关的问题: (1)写出奇数a用整数n表示的式子; (2)写出有理数b用整数m和整数n表示的式子; (3)函数的研究中,应关注y随x变化而变化的数值规律(课本里研究函数图象的特征 实际上也是为了说明函数的数值规律). 下面对函数的某种数值变化规律进行初步研究: 0 1 2 3 4 5 ... 0 1 4 9 16 25 ... 1 3 5 7 9 11 ... 由表看出,当x的取值从0开始每增加1个单位时,y的值依次增加1,3,5... 请回答: 当x的取值从0开始每增加个单位时,y的值变化规律是什么? 当x的取值从0开始每增加个单位时,y的值变化规律是什么? 25. (1)按语句作图并回答: 作线段AC(AC=4),以A为圆心a为半径作圆,再以C为圆心b为半径作圆(,,圆A与圆C交于B、D两点),连结AB、BC、CD、DA. 若能作出满足要求的四边形ABCD,则应满足什么条件? (2)若,求四边形ABCD的面积.查看更多