2017年度中考物理第9章（电和磁）二轮专项练习

2017年度中考物理第9章（电和磁）二轮专项练习

八年级下册第九章电和磁（精选162题）‎ 一、 磁现象 ‎[ 2011漳州]7．教室里的钢质黑板表面涂了粗糙的“黑板漆”。上课时为了将挂图贴在黑板上，采用图2四种器具中的哪一种最为合适 ‎6．(2011温州)如图是生活中常用来固定房门的“门吸”，它由磁铁和金属块两部分组成。该金属块能被磁铁所吸引，是因为可能含有以下材料中的（　　）‎ A．银 B．铁 C．铝 D．锌 答案：B ‎17（2011莆田）、如图所示是电磁选矿的示意图。当电磁选矿机工作时，铁砂将落入 箱。（填“A”或“B”） B ‎24．（2011株洲）磁悬浮列车的速度可达‎500km/h以上，且噪声低、动力消耗少、稳定性高。磁悬浮列车是在车厢和铁轨上分别安放磁体，并使它们的磁极相互　　　　(填“排斥”或“吸引”)，从而使列车从铣轨上“浮”起来，达到　　　　(填“减小”或“增大”)阻力的目的。　24．排斥　　减小 二、 磁场 ‎6．(2011年广州市初中毕业)以下描述两个磁极间的磁感线分布图中，正确的是 C A B D ‎6．（2011桂林）关于磁体、磁场和磁感线，以下说法中正确的是（　C）‎ A．铁和铝都能够被磁体所吸引 B．磁感线是磁场中真实存在的曲线 C．磁体之间的相互作用是通过磁场发生的 D．小磁针的北极不论在任何情况下都指向地理的南极 ‎2. （2011内江）下列说法中正确的是 C ‎ A. 磁感线是磁场中真实存在的一些曲线，还可以通过实验来模拟 ‎ B. 磁体周围的磁感线从磁体的 S极出来，回到磁体的N极，构成闭合曲线 ‎ C. 磁感线上某一点的切线方向与放在该点的小磁针静止时南极所指的方向相反 ‎ D. 磁感线分布越密的地方，其磁场越弱 ‎12．(‎201l兰州)磁场的基本性质是指（　Ｄ　）‎ A．能使放入其中的小磁针发生偏转 B．能够吸引铁、钴、镍等磁性材料的性质 C．能够产生磁感线 D．能够对放入其中的磁体产生磁力的作用 ‎6．（2011年杭州市）小刚学习了磁的知识后，标出了下列四种情况下磁体的磁极（小磁针的黑端为N极），其中正确的是 C ‎1．（2011丽水）我国的“嫦娥工程”将按“绕月、落月和驻月”三步进行，计划2012年实施落月探测。已知月球上无大气、无磁场、弱重力。下列各项中，在月球上不能实现的是 C A．刻度尺测长度 B．电子停表测时间 ‎ C．指南针指示南北方向 D．手电筒照明 ‎30．（2011绍兴）小敏设计了如图所示的实验。在桌子边上放一条形磁铁，用细线系一回形针缠在桌边适当位置的石头上，使回形针由于被磁铁吸引而与磁铁保持一段距离。将被探究的物体放入回形针与条形磁铁之间，如果出现＿＿＿＿＿现象，说明该物质是能阻断磁场的。小敏想探究的问题是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。‎ 答案：回形针掉落　　什么物质可以阻断磁场 ‎24．（2011盐城）（6分）在研究两个靠近的异名磁极周围磁感线的分布时，几位同学提出了以下四种猜想：‎ 猜想1‎ 猜想2‎ 猜想3‎ 猜想4‎ 第24题图 S N S N S N S N ‎（1）利用所学知识，断定猜想 ▲ 和 ▲ 肯定是错误的．你判断的依据是：磁体外部的磁感线都是 ▲ ．‎ ‎（2）请设计一个简单实验，验证剩下的两个猜想是否正确．简述你的实验方案．‎ 主要器材： ▲ ；简要做法： ▲ ；判断方法： ▲ ．‎ ‎24．本题6分．‎ ‎（1）2（1分） 4（1分） 从N极出发，回到S极（1分）‎ ‎（2）小磁针（1分） 将小磁针置于异名磁极周围不同处（1分）‎ 观察小磁针稳定后N极的指向（1分）‎ ‎19. （2011淮安）（3）如图所示，标出A点的磁场方向。‎ ‎[2011十堰]19．小磁针静止时的指向如图所示，请你标出两个磁极的极性，并画出磁感线的方向。‎ ‎44、（2011年十堰市）小磁针静止时的指向如图11所示，请画出两磁极的磁性，并标出磁感线的方向。‎ ‎ ‎ ‎[11咸宁]18．在图12中，标出磁体的极性，并画出所有磁感线的方向。‎ ‎ ‎ ‎[2011娄底]26．(1)如甲图所示，请在图中用箭头标出两N极间磁感线的方向．‎ ‎ ‎ ‎52、（2011年娄底市）如图甲所示，请标出两磁极间磁感线的方向。‎ 三、 电生磁 ‎58、（2011年聊城市）在研究电和磁的漫长历史中，许多科学家做出了卓越贡献。首先发现电流周围存在磁场的科学家是（ A ）‎ A、奥斯特 B、瓦特 C、法拉第 D、焦耳 ‎[2011青岛]3．第一个发现电流磁效应的科学家是：A A．奥斯特 B．法拉第 C．牛顿 　　 D．托里拆利 ‎4．(2011上海)机遇总是青睐有准备的头脑．深信电磁间有联系而坚持探究、并最终无意间发现电流磁效应的科学家是( Ｂ )‎ ‎ A．牛顿 B．奥斯持 C．安培 D．托里拆利 ‎3．（2011苏州）许多物理学家在科学发展的历程中做出了杰出的贡献.下列叙述符合历史事实的是 A A.奥斯特首先发现了电流的磁效应 B.牛顿最早总结了杠杆的平衡条件 C.阿基米德首先发现了电磁感应现象 D.法拉第最早通过实验研究了光的色散现象 ‎(第12题图)‎ ‎12．（2011宁波）如图所示的奥斯特实验说明了 A ‎ A．电流的周围存在着磁场 ‎ B．电流在磁场中会受到力的作用 ‎ ‎ C．导线做切割磁感线运动时会产生电流 ‎ D．小磁针在没有磁场时也会转动 ‎ ‎54、（2011年嘉兴舟山卷）五一节期间，小华一家坐火车外出旅行。他在水平匀速直线运动的车厢内做了四个简单的实验，下列情形与实际相符的是（ B ）‎ ‎3．（2011潍坊）下列四幅图中，小磁针北极所措方向已标出，能正确表示小磁针所处位置磁场方向的是 B ‎4、（2011天津）图3中通电螺线管的极性标注正确的是（ C ）‎ ‎[2011仙桃]36．如图7所示，闭合开关后， A点磁场方向向左的是C ‎61、（2011年龙岩市）图1中小磁针静止时指向正确的是（B ）‎ 图1‎ A B C D ‎5、(2011威海)小磁针静止在螺线管的附近，闭合开关S后，通电螺线管磁感线方向如图所示，则下列判断正确的是： A A、电源的右端为正极　　　B、通电螺线管的左端为S极　　　C、小磁针一直保持静止　　　D、小磁针N极向右转动 ‎ ‎[2011盘锦]3、如图所示，当闭合开关Ｓ，且将滑动变阻器的滑片Ｐ向左移动时，电磁铁（　　）C Ａ．ｂ端是Ｎ极，磁性减弱　Ｂ．ａ端是Ｓ极，磁性增强 Ｃ．ａ端是Ｎ极，磁性增强　　Ｄ．ｂ端是Ｓ极，磁性减弱 ‎ ‎ ‎26、（2011年本溪市）如图所示，当开关闭合后，螺线管右端为 N 极，‎ 小磁针将逆时针 （填“顺时针”/“逆时针”）转动90°。‎ ‎27、（2011年滨州市）如图，已知通电螺线管两端的极性，则电源 的左端为 + 极（选填“+”“-”）‎ ‎28、（2011年贵阳市）如图7所示，闭合开关，发现可自由旋转 的小磁针的N极向 方转动，这表明通电螺线管周围存 在 ，这就是电流的 效应。 左 磁场 磁 ‎[2011宜宾]9. 通电螺旋管附近的小磁针静止时N极的指向如图5所示，则螺旋管的b端是 极，电源的B端是 极。 S ＋(正)‎ ‎9·（２０１１安徽）在原子内部，核外电子绕原子核运动会形成一种环形电流，该环形电流产生的磁场使物质微粒(原子)的两侧相当于两个磁极。若图中箭头表示的是电子绕原子核运动的方向，则环形电流的左侧应为______(选填“N”或“S”)极。　　Ｓ ‎6、（2011江西）将一根导线平行置于静止的小磁针上方，当开关闭合是，小磁针发生偏转，这说明通电导体周围存在着 ，将电源的正负极对调，再闭合开关，观察小磁针偏转方向的变化，可发现电流的磁场方向与 有关。‎ 第28题图 磁场 电流方向 ‎28．（2011南京）(3分)如图所示是奥斯特实验的示意图．实验结论是：‎ 通电导线周围存在 ，支持此结论的现象是 ．如果移走小磁针，‎ 该结论 (选填“成立”或“不成立”)．28．磁场 闭合开关，‎ 小磁针偏转 成立 ‎10. （2011荆门）通电螺线管附近小磁针静止时，N极指向如图所示，则螺线管的A端是 ▲ 极，电源的D端是 ▲ 极。S 正 ‎ ‎34、（2011年芜湖市）最先发现电流周围存在磁场的科学 家是丹麦的 奥斯特 ，如图3所示，通电螺线管附 近的小磁针处于静止状态，则螺线管的A端是 S 极，‎ 电源的D端是 + 极 ‎35、（2011年宜宾市）通电螺线管附近的小磁针静止时N极 的指向如图5所示，则螺线管的b端是 S 极，电源的 B端是 正 极。‎ ‎[2011贵阳]14．如图7所示，闭合开关，发现可自由旋转的小磁针N极向 方转动，这表明通电螺线管周围存在 ，这就是电流的 效应。左 磁场 磁 c b a ‎[2011肇庆]N 19．如右图所示，请在图上标出通电螺线管周围a、b、c三点小磁针静止时的N极（用字母N表示）．（如图）‎ N N ‎32、（2011达州）通电螺线管上方的小磁针静止时的指向如图所示，由此可知螺线管左端为 极，电源的左端为 极。32、北（或N） 负（或-）‎ 图3‎ ‎7、（2011广安）如图3所示，通电螺线管的右端是 极（填“S”或“N”）；‎ 电源的右端是 极（填“正”或“负”）。 7、S 正 ‎[2011北海]25．探究电磁铁的实验如图15所示,把小磁针放在电磁铁的A端附近，静止时指向如图，由此可见A端是______极，电磁铁中的导线绕向应与甲、乙两图中的___相同。电流表示数保持不变， 当连接匝数少的接线柱时发现电磁铁能吸起的回形针少了，说明电磁铁的磁性强弱受____________的影响。S（或“南”） 甲 线圈匝数多少 ‎[2011大理]（2）图7中螺线管的左端是 S（南） 极；‎ ‎[11长沙]29.如图所示，在电磁铁的正上方用弹簧秤挂着一条形磁铁，当开关闭合后，电磁铁与条形磁铁的相互作用为    （填“吸引”或“排斥”）；当滑片P从b端向a端滑动过程中，弹簧的长度会变    （填“长”或“短”）。 吸引 短 ‎23．（2011成都）(4分)(1) 标出图14中通电螺线管和小磁针的南北极（用“S”和“N”表示）‎ ‎ ‎ ‎15．（2011山东省菏泽）（2分）请在图9中标出通电螺线管的N、S极。‎ 图9‎ 图1‎ ‎ ‎ ‎62、（2011年聊城市）通电螺线管附近的小磁针静止时的位置 如图所示。请在图中标出磁感线的方向及小磁针的N极。‎ ‎ [2O11昆明] (2)闭合开关，小磁针静止后的指向如图7所示，请标出螺线管的S极和电源的正极。‎ ‎ ‎ ‎[2011阜新]23。根据图中磁感线方向，标出通电螺线管及小磁针的N、S极，并用“＋”、“一”标出电源的正负极。‎ ‎ ‎ ‎38、（2011年岳阳市）请标出图丙中通电螺线管的N极和导体中的电流方向。‎ N ‎ ‎ ‎43、（2011年襄阳市）在图8中标出电源的正负极 ‎49、（2011年三明市）如图13，根据小磁针静止时N极的指向，标出电源的正负极。‎ ‎-‎ ‎+‎ ‎57、（2011年清远市）在下图9中标出通电螺线管的N、S极。‎ S N ‎65、（2011年东营市）在下图中，根据通电螺线管上方小磁针N极的指向，标出电源的“+”“-”极。‎ ‎[2011崇左]20．(2分)根据图中小磁针的指向标出电源的“＋” 、“－”极。‎ 电源 N S N ‎（2）‎ S ‎－‎ ‎+‎ 电源 N S 图5‎ ‎[2011河池]根据图5中通电螺线管的南北极，标出小磁针的N极和电源的“＋”、“－”极。‎ ‎ [2011玉溪] (2)在图中标出通电螺线管的N、S极：‎ ‎[2011岳阳]③请标出图丙中通电螺线管的N极和导线中得电流方向。‎ ‎ ‎ ‎ [11凉山]39．闭合开关S后，通电螺线管与条形磁铁间磁感线形状如图所示，在图中用箭头标明磁感线的方向，并用“+”、“—”号标出电源的正、负极。‎ 答案：如图 ‎ [11鞍山]19．如图所示，根据磁感线的方向，标出小磁针S极和电源的正负极。‎ 答案：图略 ‎[11黔南]15．如图所示，根据小磁针静止时的指向在图中标出通电螺线管的N、S极和电流方向。‎ 答案：略 ‎ [2011东营]19．（3分）在上图中，根据通电螺线管上方小磁针N极的指向，标出电源的“十”‎“一”极。‎ ‎[11佛山]17．如图乙所示，条形磁铁的N极与通电螺线管的C端相互吸引，请标出通电螺线管的磁极和电源的正负极，在A点画出小磁针并标出它的N极 ‎ ‎ ‎10、（11聊城）通电螺线管的附近放置了一枚小磁针，小磁针静止时的位置如图所示。请在图中标出磁感应线的方向和小磁针的N极。‎ ‎22. （2011淮安）（4分）如图所示，将一根直导线放在静止小磁针的正上方，并与小磁针平行。接导电路后，观察到小磁针偏转。‎ ‎（1）实验探究的是通电直导线周围是否存在 ______ 。‎ ‎（2）改变直导线中的电流方向，小磁针偏转方向也发生改变，表明 __________ 。‎ ‎（3）实验中小磁针的作用是 ________ 。‎ 题22图 ‎（4）实验中用到的一种重要科学研究方法是 _________ 。‎ A.类比法 B.转换法 C.控制变量法 D.等效替代法 ‎22.（4分）磁场 磁场的方向与电流方向有关 检测磁场的存在 B*转换法 三、 电磁铁 ‎15．（２０１１安徽）通电直导线的周围存在磁场，若将～根长导线沿一个方向绕成螺线管，插入铁芯后，就制成了一个电磁铁。关于电磁铁的磁性强弱，以下说法正确的是 【 D 】‎ ‎ A．电磁铁的磁性强弱与线圈匝数无关 ‎ B．电磁铁的磁性强弱与电流大小无关 ‎ C．导线绕成螺线管后，每匝线圈产生的磁场相互抵消，故磁性减弱 ‎ D．导线绕成螺线管后，每匝线圈产生的磁场相互叠加，故磁性增强 ‎ ‎17．(2011台州市)探究影响电磁铁磁性强弱的因素时，按如图电路进行实验，每次实验总观察到电磁铁A吸引大头针的数目均比B多。此实验说明影响电磁铁磁性强弱的因素是 A．电流的大小 B．线圈的匝数 C．电流的方向 D．电磁铁的极性答案：B ‎14．(2011鞍山)下列事物中，没有电磁铁的是 ( D )‎ A 电磁继电器 B 电磁选矿机 C 电话的听筒 D 电话的话筒 ‎ ‎31、（2011自贡）弹簧下悬挂一条形磁铁，磁铁下方有一通电螺线管，右图所示，为了是磁铁能受到通电螺线管的吸引力，下列措施中可行的是 B A、 减小线圈的匝数；B、将电源的两极对调；‎ C、滑片P向右滑动；D、滑片P向左滑动。‎ ‎51、（2011年呼和浩特）某同学用两个相同的大铁钉绕成电磁铁进行实验，如图所示，在研究“电磁铁”的实验过程中，当S闭合后，下列说法不正确的是（ A ）‎ ‎ A、B线圈的匝数多，说明通过B线圈的电流大于通过A线圈的电流 ‎ B、要是电磁铁磁性增强，应将滑动变阻器的滑片P向左移动 ‎ C、电磁铁能吸引的大头针越多，表明它的磁性越强 ‎ D、电流相同，匝数多的磁性大 ‎62、（2011年泸州市）如图所示，条形磁铁置于水平桌面上，电磁铁与条形磁铁处于同一水平线放置，且左端固定，当开关S闭合，电路中滑动变阻器的滑片P逐渐向下移动时，条形磁铁始终保持静止，则在此过程中，条形磁铁受到的摩擦力（ A ）‎ A、方向向右，逐渐减小 B、方向向右，逐渐增大 C、方向向左，逐渐减小 D、方向向左，逐渐增大 ‎[2011日照]图2‎ 12.如图2所示，当闭合开关S，且将滑动变阻器的滑片P向右滑动时，图中的电磁铁C A.a端是N极，磁性增强 B.b端是N极，磁性增强 C.a端是S极，磁性减弱 D.b端是S极，磁性减弱 ‎29、（2011年怀化市）小磁针悬挂静止后有一定的指向，说明地球本身 （是/不是）一个巨大的磁体；电磁铁在实际中的用途很多，最直接的应用之一是电磁起重机。把电磁铁安装在吊车上，通电后吸起大量的钢铁，移动到指定位置后，切断 ，磁性消失，把钢铁放下。 是 电源 ‎11. （2011烟台）电磁铁与永磁体相比,其优点是：磁性的有无可以通过___________________来实现;磁性的强弱可以通过电流的大小来控制;磁极的极性可以通过_____________________来实现. 电流的通断 改变电流方向 ‎3．(2011鞍山)电磁铁与永磁体相比，其优点是：磁性的有无可以通过__________来实现；磁性的强弱可以通过___________来控制；磁极的极性可以通过_________来改变。 ‎ 电流的有无 电流的大小 电流的方向 ‎32、（2011年宁德市）如图7所示通电螺线管左侧是 S （选 填“N”或“S”）极，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，‎ 螺线管的磁性 减弱 （填“增强”“不变”或“减弱”）‎ ‎4. （2011临沂）为判断电源的正负极，晓华同学找来了一个小铁钉，把绝缘导线的一部分绕在上面，制成了一个电磁铁连在电路中。当闭合开关S，小磁针静止时的指向如图所示。据此判断　　　端是电源的正极（选填“a”或“b”）。 4.b ‎17（2011大连）．如图3所示，A为弹簧测力计，B为铁块，C为螺线管。闭合S时，电流表和弹簧测力计都有示数。再闭合S1时，电流表的示数将_____，弹簧测力计的示数将_____。(都选填“变大”、“变小”或“不变”) 17．变大；变大 ‎ ‎35、（2011年南宁市）图6是做电磁铁实验是连接的电路，将 ‎ 滑片P向左移动时，小灯泡中的电流变 ，电压表的示数将 ‎ （填“变大”或“变小”）；电磁铁的磁性将 ，‎ 实验中电磁铁的A端为 极。‎ 答案：变小；变大；减弱；S。‎ ‎(2011鞍山) (5分)在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，实验室准备的器材有：电源、开关、滑动变阻器、两根完全相同的铁钉、表面绝缘的铜线、大头针若干。小明利用上述器材，制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路。‎ ‎(1)实验中通过观察电磁铁____________的不同，可以判断电磁铁的磁性强弱不同。‎ ‎(2)当滑动变阻器滑片向左移动时，电磁铁甲、乙吸引大头针 的个数__________(填“增加”或“减少”)，说明电流越_________，电磁铁磁性越强。‎ ‎(3)根据图示的情境可知，_____________(填“甲”或“乙”)的磁性强，‎ 说明电流一定时,_________________________，电磁铁磁性越强。‎ ‎（1）、吸引大头针的数量 （2）、增大 大 （3）、甲 线圈匝数越多 ‎45、（2011年厦门市）小平同学利用图所示装置研究电磁铁磁场的强弱与哪些因素有关。图中A是悬挂在弹簧下的铁块，B是电磁铁的铁芯，S是转换开关(S接1时连入电路的线圈匝数多，S接2时连入电路的线匿匝数少)。‎ ‎（1）实验过程中弹簧的伸长量越大，表示电磁铁的磁场越 强 ；‎ ‎（2）保持滑片P位置不变．先后让开关S接l和2，可以研究电磁 铁磁场的强弱与线圈 匝数 的多少是否有关；‎ ‎（3）请提出一个还可以用该装置验证的猜想并设计验证方案。‎ 猜想：电磁铁磁场的强弱还与 线圈中电流的大小 有关；‎ 验证方案： 将开关S接1（或接2），移动变阻器滑片，改变电路中电流的大小，观察弹簧伸长量得变化 ‎ 三、 电磁继电器 扬声器 ‎56、（2011年乐山市）如图所示是一种防汛报警器的原理图。K是触点开关，B是一个漏斗形的圆筒，里面有一个浮子A。当汛期来临，浮子A上浮将触点开关接通时，电路中：D A.两灯同时亮 B.两灯都不亮 C.绿灯亮 D.红灯亮 ‎9、(2011威海)在图中所示的自动控制电路中，当控制电路的开关S闭合时，工作电路的情况是 D A、灯亮，电铃响　　　B、灯亮，电铃不响　　　C、灯不亮，电铃不响　　　D、灯不亮，电铃响 ‎8. （２０１１无锡）如图所示，电磁继电器能通过低压控制电路间接地控制高压工作电路．下列说法正确的是 Ｂ A．连有电动机的电路是低压控制电路 B．电磁继电器实际上是一个由电磁铁控制电路通断的开关 C．利用电磁继电器主要是为了节约用电 D．利用电磁继电器主要是为了操作方便 ‎11. （2011广安）如图7所示为一种温度自动报警器原理图，在水银温度计的顶端封入一段金属丝，当温度升高至( D )‎ ‎ A.74OC时，电灯亮报警 ‎ B.72OC时，电铃报警 图7‎ Ｃ.66OC时，电铃报警 ‎ D.74OC时，电铃报警 ‎15、（2011莆田）如图所示是水位自动报警器的工作原理图。当水位升到金属片B处时， 灯亮。L1‎ ‎7．（２０１１河南）图4是一种“闯红灯违规证据模拟器”的工作原理图，光控开关接收到红光时会自动闭合，压敏电阻若同时受到车的压力，其阻值变小，电磁铁的磁性因电路中电流的改变而变 (选填“强”或“弱”)，当电流变化到一定值时，衔铁与触点 (选填“‎1”‎或“‎2”‎)接触，电控照相机工作，拍摄违规车辆。7．强 2 ‎ ‎2. （2011内江）如图所示，是一种监测洪水水位的自动报警器原理图，当水位没有达到金属块A时， 灯亮；当水位达到金属块A时， 灯亮。绿 红 ‎ ‎15．（２０１１河南）图9是动圈式话筒的构造示意图，当人对着话筒说话时，声音使膜片振动，与膜片相连的线圈在磁场中运动，产生随声音变化而变化的电流，经放大后通过扬声器还原成声音。下列设备与动圈式话筒原理相同的是 D ‎ A．电钳 B．电饭锅 C．电动机 D．发电机 ‎49. （2011哈尔滨）(2分)如图是“自动水位显示器”的电路图.当水位未到达金属块B时，绿灯亮；当水位到达B时，红灯亮.请根据以上要求，用笔匦线代替导线，完成工作电路的连接.‎ ‎ ‎ ‎[2011青岛]6．运用知识解决问题：‎ ‎ (1)如图是水位自动报警装置。当水位上升时，浮子 a上升,并推动b上升。当水位达到一定高度时，电磁铁电 路接通．电磁铁　　　　，吸引衔铁，电灯电路　　　　，‎ 电灯发光发出警报，警告水位过高。‎ ‎ ‎ ‎[2011贵阳] 29．如图14所示，是一台电子秤的部分工作原理图，它是以电压表指针的偏转程度来显示所称物体质量的大小，即电压表示数越大，质量越大。虚线框内R为滑动变阻器，R0为定值电阻。请在虚线框中完成该工作电路图。要求：当滑动触头P在最上端时，称量质量为零，在最下端时达最大称量。‎ 三、 电动机 ‎59、（2011年聊城市）用右图所示电路研究“磁场对通电导体的作用”时，下列做法可以改变导线受力方向的是（ A ）‎ ‎ A、只改变电流方向 ‎ B、增大电流 C、减小电流 ‎ D、对调磁极同时改变电流方向 ‎55、（2011年江津区）.图3所示四幅图中，用来研究电动机原理的实验装置是（ D ）。‎ ‎[2011肇庆]7．如右图所示，在闭合开关K的瞬间，AB棒水平向左运动；若将电池反接并接通开关K，AB棒的运动方向是：（ ▲ ）‎ A．水平向左 B．水平向右 ‎－‎ ‎＋‎ A B K N S C．竖直向上 D．竖直向下 ‎9. （2011临沂）如图所示，用来研究磁场对电流作用力的实验装置是 B ‎ ‎4．（2011大连）要改变直流电动机的旋转方向，可行的办法是 C ‎ A．改变磁场的强弱 ‎ B．改变电流的大小 ‎ C．只改变磁场方向 ‎ D．同时改变电流方向和磁场方向 ‎[2011徐州]9．电风扇工作时，驱动扇叶旋转的是B A．电磁继电器 B．电动机 C．发电机 D．电热器 ‎ ‎6．（2011铜仁）电动机是一种高效、低污染的动力设备，广泛地应用研究在日常生活和生产实践中。下列家用电器中应用到电动机的是（ C ）‎ ‎ A．电热水器 B．电饭锅 C．洗衣机 D．电热毯 ‎3、（2011广安）如图2所示,在下列有关电与磁实验的装置图中，能应用于电动机的原理的是（ D ）‎ 图2‎ ‎9．（2011年福州市）在制作简易电动机的过程中，若要改变电动机的转动方向，可以（　Ｂ　）‎ A．改变通电电流的大小 B．将电源的正负极对调 C．换用磁性更强的磁铁 D．增加电动机的线圈匝数 ‎53、（2011年怀化市）下列图中，能说明通电导线在磁场中受到力的是（ ）D ‎18．（2011黄冈）家用电器电冰箱、电风扇等，其主要部件都是电动机，那么电动机是根据下列哪种现象制成的 A A．磁场对电流的作用 B．电磁感应 C．电流的磁效应 D．电流的热效应 ‎[2011随州]23．家用电器电冰箱、电风扇等，其主要部件都是电动机，那么电动机是根据下列哪种现象制成的A ‎ A．磁场对电流的作用 B．电磁感应 C．电流的磁效应 D．电流的热效应 ‎[2011郴州]18．下列用来探究通电导线在磁场中受到力的作用的实验装置是B ‎7、（11聊城）用右图所示的电路研究“磁场对通电导体的作用”时，下列做法可以改变导体受力方向的是（ ）‎ A、只改变电流方向 B、增大电流 C、减小电流 D、对调磁极同时改变电流方向答案：A ‎ [2011北海]7．图3所示是电学中的—个实验．以下关于该实验的说法．正确的是（ ）‎ ‎ A．该买验演示电流的磁效应D ‎ B．该实验演示导体在磁场中运动能产生感应电流 ‎ C．该实验研究的物理问题跟发电机的工作原理相同 ‎ D．该实验过程中，电能转化为机械能 ‎ [11深圳] 25．如图7所示，闭合开关后导体ab开始运动起来，若让导体的运动方向发生改变，则可以采取的措施正确的是 A．改变磁场方向或电流方向 ‎ B．改变磁场强弱 C．改变磁场方向和电流方向 ‎ D．改变线圈的匝数 ‎（11·怀化）15．下列图中，能说明通电导线在磁场中受到力的是 答案：D ‎ [11长沙]23.下列说法正确的是 C （ ）‎ A.放在磁场中的导体一定会受到磁场力的作用 B.发电机是把电能转化为机械能的装置 C.电动机是把电能转化为机械能的装置 D.电热水器是利用电流磁效应工作的22. （2011哈尔滨）如图所示四个实验中能够研究磁场对电流作用的是( C )‎ ‎ ‎ ‎[2011娄底]21．如下左图所示，当开关闭合时，导体ab发生运动，这表明通电导体在　　　　　　中______要受到力的作用，电动机就是根据这一原理制造出来的．磁场 ‎15. （2011烟台）图11为直流电动机模型.直流电动机的工作原理是______________________.电动机工作时,能够使线圈平稳、连续不停地转动下去是靠______________来实现的.‎ 通电导体在磁场中受力而运动 换向器 ‎31、（2011年娄底市）如图，当开关闭合时，导体ab发生运动，‎ 这表明通电导体在 磁场 中要受到力的作用，电动机就是 根据这一原理制造出来的。‎ ‎⑵（2011绵阳）如图所示的实验装置，是用来研究________________________（选填“电流磁效应”、“电磁感应现象”或“磁场对通电导线的作用”）的。实验中把导线ab放在磁场里，接通电源，让电流通过导线ab，会观察到导线向右运动；如果把电源正、负极对调后接入电路，会观察到导线ab向______（选填“左”或“右”）运动；如果不对调电源正、负极，但把蹄形磁体上下磁极调换一下，会观察到导线ab向_______（选填“左”或“右”）运动；如果把电源正、负极对调，同时把蹄形磁体上下磁极也调换则会观察到导线ab向_________（选填“左”或“右”）运动。⑵磁场对通电导线的作用 磁场对通电导线的作用 左 左 右 ‎42、（（2011赤峰市）如图14，闭合开关后，导线ab会运动，说明 ‎ 磁场会对通电导体产生力的作用。我们知道，力是有大 小的，这个作用力的大小与什么因素有关呢？完成下列 问题：‎ ‎1）猜想：磁场对通电导体作用力的大小与什么因素有关？‎ ‎（写出一条即可）‎ ‎2）你做出上述猜想的依据是什么？‎ 三、 磁生电 ‎[2011日照]18.科学家探索自然界的秘密，要付出艰辛的努力。十九世纪英国科学家法拉第，经过十年坚持不懈的努力，发现了电磁感应现象，图5中能表明这一现象的实验是D 图5‎ A BA CA DA I ‎68（2011年泰安市）科学家探索自然界的秘密，要付出艰辛。十九世纪英国科学家法拉第经过十年不懈努力，发现了电磁感应现象，下图能表明这一现象的是（ A ）‎ ‎63、（2011年宁德市）利用如图2所示的实验装置所揭示的原理，可制成的设备是（ D ）‎ A、电熨斗 ‎ B、电动机 C、电磁继电器 ‎ D、发电机 ‎57、（2011年乐山市）如图所示，在探究“什么情况下磁可以生电”的实验中，通过尝试，下列情况中能够使电流表指针发生偏转的是：D A.蹄形磁铁固定不动，导线ab沿ab方向向内运动 B.蹄形磁铁固定不动，导线ab沿ba方向向外运动 C.蹄形磁铁固定不动，导线ab沿竖直方向向下运动 D.蹄形磁铁固定不动，导线ab沿垂直于ab方向向左运动 ‎[２０１１葫芦岛]6、如图所示，当导体ａｂ水平向右运动时，电流表指针向左偏转。下列情况中，电流表指针偏转方向正确的是（　　）Ｄ Ａ．ａｂ不动，磁体向右运动，指针向左偏转 Ｂ．磁体不动，ａｂ向左运动，指针向左偏转 Ｃ．磁体不动，ａｂ向上运动，指针向左偏转 Ｄ．对调磁体的磁极，ａｂ向左运动，指针向左偏转 ‎[2011泰安]12.科学家探索自然界的秘密，要付出艰辛的努力，十九世纪英国科学家法拉第，经过十年坚持不懈的努力，发现了电磁感应现象，下图中能表明这一现象的实验是A A B C D ‎[2011肇庆]G ‎_‎ ‎+‎ N 9．如右图所示，以下四种措施不能使电流表指针偏转的是：（ ▲ ）‎ A．将条形磁铁向下插入线圈 ‎ B．将条形磁铁从线圈中抽出 C．让条形磁铁静止在线圈中 D．条形磁铁静止而将线圈向上移动 ‎13．(‎201l兰州)关于电磁感应现象，下列说法正确的是（Ａ　　）‎ A．电磁感应现象中机械能转化为电能 B．感应电流的方向只跟导体运动方向有关 C．感应电流的方向只跟磁场方向有关 D．导体在磁场中运动，能够产生感应电流 ‎5. （2011德州）下列设备中，利用电磁感应原理工作的是 C A.扬声器 B.电动机 C.发电机 D.电磁起重机 ‎[ 2011漳州]4．在图1所示四个实验中能用来探究电磁感应现象的是 ‎（2011宿迁）如图所示装置可探究感应电流产生的条件，下面操作中能产生感应电流的是 B 第11题图 A．保持磁铁静止，将导体棒ab上下移动 B．保持导体棒ab静止，将磁铁左右移动 C．保持导体棒ab静止，将磁铁上下移动 D．保持导体棒ab静止，将磁铁沿导体棒ab方向前后移动 ‎8．（2011柳州）下列设备中，利用电磁感应原理工作的是 C ‎ A．电吹风 B．白炽灯泡 C．发电机 D．电风扇 ‎6、（2011莆田）下列装置中，根据电磁感应原理制成的是（ Ｂ ）‎ A、电铃 B、发电机 C、电动机 D、电磁铁 ‎3、（2011包头）法拉第发现电磁感应现象，标志着人类从蒸汽时代步入了电气化时代。下列设备中，根据电磁感应原理制成的是（ A ）‎ ‎ A、发电机 B、电动机 C、电视机 D、电磁继电器 ‎2. （2011烟台）如图1所示,a表示垂直于纸面的一根导体,它是闭合电路的一部分,它在磁场中沿图示的方向运动时,哪种情况下不会产生感应电流 C a a a ‎ A B C D 图1‎ ‎4·（2011泉州）在如图2所示的实验装置图中能够说明电磁感应现象的是（B ）‎ A B C D 图2‎ ‎5．（2011连云港）关于发电机的工作原理，下列说法正确的是（ C ）‎ ‎ A．电流的热效应 B．电流周围存在磁场 ‎ C．电磁感应现象 D．磁场对通电导体的作用 ‎50、（2011年杭锦旗）下列四幅图中能说明发电机的工作原理的是 （A）‎ ‎11．（２０１１无锡）如图所示为“探究感应电流产生条件”的实验装置．回顾探究过程，以下说法正确的是　　　Ｃ A．让导线ab在磁场中静止，蹄形磁体的磁性越强，灵敏电流计指针偏转角度越大 B．用匝数较多的线圈代替单根导线ab，且使线圈在磁场中静止，这时炙敏电流计指针偏转角度增大 C. 蹄形磁体固定不动．当导线ab沿水平方向左右运动时，灵敏电流计指针会发生偏转 D．蹄形磁体固定不动，当导线ab沿竖直方向运动时，灵敏电流计指针会发生偏转 ‎10. （2011苏州）如图所示，导体AB水平置于蹄形磁铁的磁场中，闭合开关后，导体AB在下列运动情况中，能使图中小量程电流表指针发生偏转的是 B A.静止不动 B.水平向右运动 C.竖直向上运动 D.竖直向下运动 ‎24．（２０１１宁夏）下列关于发现电磁感应现象的科学家和由这一现象产生的划时代的发明，对应关系正确的是（ ） D A.爱迪生——白炽灯 B.贝尔——电话 ‎ C.奥斯特——电动机 D.法拉第——发电机 ‎7．（2011南京）如图所示的四幅图中能说明发电机工作原理的是 A 第7题图 ‎30、（2011年聊城市）如图，将一根导体棒ab的两端用细导线与灵敏电流计组成一个闭合回路。让导体棒ab水平向左运动时，电流计的指针向右偏转；导 体棒ab水平向右运动时，电流计的指针向左偏转，说明感应电流 的方向与 导体运动方向 有关。让导体棒ab沿竖直方向运动时，‎ 电路中 无 感应电流产生。‎ ‎[11咸宁]12．把一条大约‎10m长的电线连在一个灵敏电流表的两个接线柱上，‎ 形成闭合回路。两个同学迅速摇动这条电线，电流表指针偏转（如图7‎ 所示），这是 现象。如果两个摇动电线的同学沿 （填 ‎“东西”或“南北”）方向站立时，现象将最为明显。电磁感应 东西 ‎[2011东营]16．某同学用如图所示的实验装置探究“磁生电”。闭合开关，当直导线ab迅速向下移动时未发现电流表指针偏转，原因是 。导线没有切割磁感线 ‎6、（11聊城）如图所示，将一根导体棒ab的两端用细导线与灵敏电流计组成一个闭合回路。让导体ab棒水平向左运动时，电流计的指针向右偏转；导体棒ab水平向右运动时电流计的指针向左偏转，说明感应电流的方向 与有关。让导体棒ab沿竖直方向上下运动时，电路中 感应电流产生。答案：切割磁感线运动方向 无 ‎17. （2011成都）发电机是利用 现象制成的。要改变通电导线在磁场中的受力方向，可以通过改变电流方向或改变 来实现。 17．电磁感应 磁场方向 ‎ ‎13．（2011衡阳）安培定则：用＿＿＿手握螺线管，让四指指向螺线管中电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的＿＿＿极。右手、N 第18题图 ‎18．（2011盐城）微风吊扇通电后扇叶转动，此过程中 ▲ 能转化为动能．拔下插头，在插头处接发光二极管，用手旋转叶片，发光二极管发光，这是 ▲ 生电的现象，人们利用这一原理制成了 ▲ （发电机/电动机）． 18．电　　磁　　发电机 ‎ ‎66、（2011年东营市）某同学用右图所示的实验装置探究 ‎“磁生电”。闭合开关，当直导线ab迅速向下移动时，‎ 未发现电流表指针偏转，原因是 。‎ ‎ 答案：导线没有切割磁感线 ‎29 (2011鞍山) (6分)如图所示，是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”实验装置。铜棒ab、电流表、开关组成闭合电路。‎ ‎(1)闭合开关后，使铜棒a b上下运动，电流表指针__________(填“能”或“不能”)发生偏转。‎ ‎(2)要使电流表指针发生偏转，铜棒ab应_______运动，这是 种_______现象，利用这一原理可制成______________________________。‎ ‎(3)要使电流表指针偏转方向发生改变，可以采取两种方法。‎ 方法一：__________________________________________________________________‎ 方法二：__________________________________________________________________‎ ‎(1)、不能 （2）、向右 （向左、斜向上、斜向下） 电磁感应 发电机 ‎ 改变铜棒运动方向 改变磁场方向 ‎23.(2011武汉)如图所示，在探究“什么情况下磁可以生电”的实验中，保持磁体不动：（1）若使导线ab竖直向下运动，则灵敏电流计指针 。（2）若使导线ab水平向右运动，发现灵敏电流计指针向左偏转；现让导线ab水平向左运动，则灵敏电流计指针向 。（3）若使导线ab从图中所示位置斜向上运动，则灵敏电流计指针 。‎ ‎ 23.（3分）（1）不偏转 （2）右偏转（3）偏转（向右偏转；向左偏转） ‎ ‎26．（2011衡阳）学校实验室开放时，同学们对手摇发电机非常感兴趣，他们想：发电机产生感应电流大小跟哪些因素有关呢？于是他们开展了探究，以下是他们所用的发电机（如图）和实验记录表：‎ 实验序号 线圈转速 线圈转向 灯泡亮度 ‎1‎ ‎2‎ ‎3 ‎ ‎（1）根据设计的空白表格可知，他们准备研究发电机产生感应电流的大小与＿＿＿＿和＿＿＿＿有关。线圈转速、线圈转向 ‎（2）手摇发电机在发电时将＿＿＿＿能转化为电能。机械 ‎（3）手摇发电机的工作原理是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。电磁感应 ‎18．(2011广东) (7分)在“探究感应电流的产生”的实验中。小颖同学的四次实验情况分别如图17所示。 ‎ ‎（1）有同学说：“只要闭合电路中的一部分导体在磁场中运动，就会产生感应电流。”你认 为他的说法对吗?____，图____可支持你的结论。‎ ‎（2）为了探究感应电流的方向跟磁场方向和导体运动方向之间的关系。‎ A．根据图甲和图乙的实验现象可以得出结论： ‎ ‎ 。‎ B．根据图乙和图丁的实验现象可以得出结论： ‎ ‎ 。‎ ‎(3)从能量的角度来分析，感应电流的产生过程是______能转化为电能。‎ ‎21．（2011潍坊）(4分)如图所示是教材上研究电磁感应现象的实验装置，ab是一段粗铜导线，通过导线连接在灵敏电流计的两接线柱上．通过一系列的实验操作，分析总结出了产生感应电流的条件．请你回想你们当时在做这个实验时的情境，并参照下表示例，再写出其中的两次实验操作及相应的实验现象：‎ 序号 操作 现象 示例 ab静止不动 电流计指针不动 ‎1‎ ‎2‎ ‎21(4分，只要合理，即可得分，每条2分)‎ 竖直上下移动ab，指针不发生偏转；左右移动ab，指针发生偏转；左右加快移动ab，指针偏转幅度变大；换用磁性较大的磁铁．以同样速度左右移动ab，指针偏角更大；ab不动，左右移动磁铁，指针偏转；ab左右移动方向不同，指针偏转方向不同等。‎ ‎41、（2011年泰州市）如图25所示是探究电磁感应现象的装置．‎ ‎（1）闭合开关．让导体AB沿水平方向左右运动．观察到 ‎ 灵敏电流计的指针偏转；若让导体AB由图示位置沿 ‎ 竖直方向上下运动．则灵敏电流计的指针 不偏转 ‎ ‎(选填“偏转”或”不偏转”．)‎ ‎ (2)利用此装置．探究感应电流方向与磁场方向和切割磁 感线方向之间的关系，观察到的实验现象记录如下：‎ 在上述四次实验中．比较 ①② 两次实验，可知感应电流方向与磁场方向有关；比较 ①④ 两次实验，可知同时改变磁场方向和切割磁感线方向则感应电流方向不变．‎ ‎（3）在探究中还发观．导体AB水平同左(或向右)缓慢运动时．灵敏电流汁的指针偏转角度较小；导体AB水平向左（或向右)快速运动时，灵敏电流计的指针偏转角度较大．说明感应电流的大小与 导体运动速度 有关．‎ ‎（4）有同学还想探究感应电流的大小是否与磁场强 弱有关。请写出简要做法： 更换磁性强弱不同的磁体 ；如何判断：根据灵敏电流汁的指针偏转角度的大小 ．‎ ‎（5）如图26所示是实验室用到的手摇发电机模型，将小电灯换成灵敏电流汁．慢慢摇动手柄，观察到灵敏电流计的指针 左右摆动 (选填“左右摆动”或“向一侧摆动”)．这表明该发电机模型发出的电是 交流电 (选填“交流电”或“直流电”)。 ‎ ‎51、（2011年三明市）‎ ‎[2011盘锦]31、（４分）如图是“探究什么情况下磁可以生电”的实验装置，导线ＡＢ跟电流表组成闭合电路。某同学探究导线在磁场中产生感应电流的条件后，想利用该装置对感应电流的强弱和方向做进一步的探究。‎ 该同学提出了猜想：①感应电流的大小可能与磁场的强弱有关；②感应电流的大小可能与导线切割磁感线运动的速度有关。除此以外你还有什么不同的猜想？‎ ‎（１）你的猜想是：‎ ‎（２）写出验证你的猜想的主要实验步骤：‎ ‎　‎ ‎（３）如何判断你的猜想是否正确？‎ ‎　‎ ‎．（１）感应电流的大小可能与切割磁场的导线匝数有关（其他猜想可行均可）（１分）（２）将闭合电路中的匝数少的导线以某一大小的速度沿水平方向切割磁感线，观察电流表的指针偏转的角度；然后换用匝数多的导线重复上述实验３～４次（注意速度要与上次相同，方向要相同）（２分）（３）比较每次指针偏转的角度大小，若差不多，说明感应电流的大小与匝数无关；‎ 若相差较大，说明感应电流的大小与匝数有关。（１分）‎ 八、综合 ‎52、（2011年怀化市）关于电与磁，下列说法正确的是（ D ）‎ A、磁场我们看不见，所以磁场实际并不存在 B、电流周围不存在磁场 C、地球周围不存在磁场 D、磁能生电，首先发现电磁感应现象的科学家是法拉第 ‎49、（2011年滨州市）下列说法正确的是（ A ）‎ ‎ A、小磁针能指示南北是因为它受到地磁场的作用。‎ ‎ B、在磁场中，小磁针静止时南极所指的方向为该点的磁场方向 ‎ C、电动机工作过程中将机械能转化为电能 ‎ D、发电机是根据通电线圈在磁场中受力转动的原理工作的 ‎50、（2011年西宁市）下列关于电和磁的说法错误的是（ A ）‎ ‎ A、发电机是利用通电线圈在磁场力受力转动的原理制成的 ‎ B、导体中感应电流的方向与导体运动方向和磁感线方向有关 ‎ C、通电螺线管磁场方向可用安培定则判断 D、通电导体周围存在磁场 ‎5. (2011山东济宁)如图4所示的几种电、磁现象中不正确的是 D ‎ ‎ ‎ 图4‎ N ‎ M ‎ ‎16．（2011浙江义乌）对教材中四幅插图的说明，不正确的是 D ‎ 甲 乙 丙 丁 A．甲图： 家用电器要装接地线是为了用电安全 ‎ B．乙图：直线电流周围的磁场方向的判定方法 C．丙图：电铃是利用电磁铁工作 ‎ D．丁图：导体按图示方向运动时不会产生感应电流 ‎64、（2011年十堰市）小红同学从八年级物理教材中找到四幅图片，如图4，下列说法错误的是（ C ）‎ A、图甲中小磁针静止后，N极所指的方向就是磁场的方向 B、图图乙中b端与电源的正极相连 C、图丙中将干电池接到AB两端可使锥形纸盆连续发声 D、图丁中将金属夹向左边移动能使小灯泡的亮度变亮 ‎[11鞍山]17．发电机和电动机的发明使人类进入电气时代。制造发电机所依据的原理是图 答案：B ‎ [2011河池]9．科学家的发明与创造推动了人类文明的进程。在下列科学家中，首先发现电磁感应现象的是A A．法拉第 B．焦耳 ‎ ‎ C．奥斯特 D．安培 ‎[2011岳阳]11．下列实验装置与演示的物理现象相符的是 ‎ （C）‎ ‎ [2011玉溪]8．科学家经过长期研究，发现了电和磁有密切关系，其中最重要的两项研究如图所示，下列判断中不正确的是 A．左图是电动机的原理图 B．右图是发电机的原理图 C．在左图中，接通电源，导体ab上下运动 D．在右图中，电路闭合，导体ab左右运动，电路中有感应电流 答案：C ‎65、（2011年岳阳市）下列实验装置与演示的物理现象相符的是（ C ）‎ ‎（11·怀化）8．关于电和磁，下列说法正确的是 A．磁场我们看不见，所以磁场实际上不存在 B．电流周围不存在磁场 C．地球周围不存在磁场 D．磁能生电，首先发现电磁感应现象的科学家是法拉第答案：D ‎[2011盘锦]18、直流电动机的工作原理是。一台直流电动机正常工作时，两端的电压为２２０Ｖ，通过线圈的电流为１０Ａ，若此线圈的电阻为２Ω，这台电动机１ｍｉｎ内产生的热量是Ｊ。通电线圈在磁场中受到力的作用转动起来　１２０００13．(2011年广州市初中毕业)电磁感应现象是英国物理学家 法拉第 首先发现的．探究这个现象应选用如图6中 甲 (填“甲”或“乙”)所示的装置进行实验．在这个现象中感应电流的方向与 导线切割磁感线 的方向和磁感应线方向有关．利用电磁感应现象可以制成 发电机 ，实现机械能转化为电能．‎ 甲 图6‎ ‎-‎ N P ‎+‎ S 乙 ‎18．（2011年福州市）如图7所示的悬浮地球仪，球体和底座都是由磁性材料制成的。它利用了同名磁极相互＿＿的原理，从而能够悬浮于空中静止或旋转，生动地展现了地球在空间的状态，完美地诠释了科技的魔力。当地球仪悬浮在空中静止时受到的合力为＿N。排斥 0‎ ‎10．（2011德州）研究物理问题时经常用到科学的研究方法。如探究“真空能否传声”就是在实验基础上进行理想推理而得出结论，研究以下问题的方法与此方法相同的是 B ‎ A．分子热运动 B.牛顿第一定律 C．电阻上的电流与两端电压的关系 D.磁场用磁感线来描述 ‎14. （2011鸡西）电动机的应用越来越广泛，它是根据通电线圈在磁场中受力 制成的，而发电厂里的发电机是根据 制成的。14. 转动 电磁感应 ‎31、（2011达州）如图所示是电学中很重要的两个实验，其中利用甲图所示的实验装置原理可以制造出 机，利用乙图所示的实验装置原理可以制造出 机。31、发电 电动 ‎ ‎ ‎ ‎[2011遵义]33.如图所示，是某科技实验小组的同学通过实验探究发电机与电动机原理时，设计的装置 图，闭合开关S，先将导体ab水平向右移动，导体cd也随之运动起来，可知：‎ ‎33题图 ‎(1)实验装置左侧ab导体运动时电路中产 生的现象是　 　，根据此现象的原理制 成　 　机。ab导体水平向右移动时 将　 　能转化为　 　能。‎ ‎(2)实验装置右侧cd导体产生的现象是利 用　 　_导体在磁场中　 而运动的，‎ 此原理可制成　 　机。‎ ‎(1)电磁感应 发电 机械 电能 (2)通电 受力 电动 ‎8．（２０１１河南）如图5所示，在观察奥斯特实验时，小明注意到置于通电直导线下方小磁针的N极向纸内偏转。小明由此推测：若电子沿着水平方向平行地飞过磁针上方时，小磁针也将发生偏转。请你说出小明推测的依据是： ，你认为磁针的N极会向 (选填“纸内”或”纸外”)偏转。‎ ‎ 8．电子的定向移动形成电流，电流周围存在磁场 纸外 ‎33、（2011年清远市）图6所示电与磁物理规律的三个实验装置，其中能反映制造发动机原理的是 A ；制造电动机原理的是 C ；研究电流磁效应的是 B 。‎ ‎37、（2011年遵义市）如图所示是某科技实验小组的同学通过 实验探究发电机与电动机原理时，设计的装置图，闭合开关S，先将导体ab水平向右运动，导体cd也随之运动起来，可知：‎ ‎（1）实验装置左侧导体ab运动时电路中产生的现象是 ‎ ，根据此现象的原理制成 ‎ 机。Ab导体水平向右运动时将 能转化 ‎ 为 能 ‎（2）实验装置右侧cd导体产生的现象是利用 导体在磁场中 而运动的，此原理可制成 机。‎ 答案：1）电路中产生感应电流 ；发电机；机械能，电 2）通电；电动机 ‎[2011河池]25.（1）图12是奥斯特曾经做过的实验示意图。‎ 比较甲、乙两图，得到的结论是 ；‎ 比较甲、丙两图，得到的结论是 。‎ 图13‎ 图12‎ ‎（2）一台简易电动机如图13所示。用硬金属丝做两个支架，分别与电池的两极相连，用漆包线绕成一个矩形线圈，以线圈引线为轴。用小刀刮去轴一端的全部漆皮，再刮去另一端的半周漆皮，并将线圈放在支架上，磁体放在线圈下。接通电源并用手轻推一下线圈，线圈就会不停的转动起来。‎ ‎①电动机是利用通电线圈在磁场中受_________而转动的原理制成的。‎ ‎②要改变线圈的转动方向，可以 （提一个方案即可）。‎ ‎25．（1）通电导线的周围有磁场（或电流周围有磁场）；‎ 电流磁场的方向跟电流的方向有关。‎ ‎（2）①力 ②改变电流的方向（或调换磁极）。‎ ‎17．（2011沈阳）小明同学设计了一个电动按摩棒，其结构示意图如图5所示，ABO可以看做是一个杠杆。O为支点，B处有一个条形磁体，A为按摩槌头。当电磁铁输入方向改变的交流电时，条形磁体会受到引力或斥力，带动按摩槌头A振动。某一时刻，电磁铁与条形磁体间的磁感线如图5所示，请画出此时：‎ ‎(1)磁感线方向并标出电磁铁上端的磁极。‎ ‎(2)螺线管中的电流方向。‎ 图4‎ ‎(3)条形磁体所受磁力的示意图。‎ ‎[ 2011漳州]‎ ‎32．某人在测量小灯泡的功率时，偶然发现当开关闭合时悬挂在滑动变阻器右侧的一个小铁片会偏离了原来的平衡位置向左摆动(如图18所示)。移动滑动变阻器的滑片或改变规格不同的灯泡，铁片偏离平衡位置的程度也会随之改变。如果将小铁片改成铜片、铝片则开关闭合后不会偏离平衡位置。这个现象说明(1)__________ (2)_________。(写出二个相关物理知识或现象) 通电的滑动变阻器周围存在磁场（通电导体周围存在磁场）、通电滑动变阻器（螺线管）的磁性强弱与电流的大小有关、磁体具有吸铁性（说法合理即可）‎ ‎63、（2011年湖州市）如图为某中学生发明的验磁器，其制作方法是将小磁针穿过泡沫塑料，调整泡沫塑料的体积与位置使它们水平悬浮在水中。‎ ‎（1）小磁针和泡沫塑料悬浮水中时受到的浮力＿＿＿＿‎ ‎（选填“大于”、“等于”或“小于”）它们所受的重力。‎ ‎（2）把该验磁器放入到磁场中，能指示＿＿＿＿（选填 ‎“仅水平方向”或“任意方向”）的磁场方向。‎ 答案：（1）等于 （2）任意方向 ‎36．（2011宁波）磁场的强弱可用磁感应强度（B）表示，单位为特（T）。某些材料的电阻值随磁场增强而增大的现象称为磁阻效应，用这些材料制成的电阻称为磁敏电阻，利用磁敏电阻可以测量磁感应强度。某磁敏电阻RB在室温下的阻值与外加磁场B大小间的对应关系如表所示。‎ 外加磁场B／T ‎0 ‎ ‎0．04‎ ‎0．08‎ ‎0．12‎ ‎0．16‎ ‎0．20‎ 磁敏电阻RB／Ω ‎150‎ ‎170‎ ‎200‎ ‎230‎ ‎260‎ ‎300‎ ‎(第36题图)‎ 把RB接入如图所示电路(电源电压恒为9V，滑动变阻器R’上标有“100 ‎1A”字样)，并在室温下进行实验。‎ ‎(1)当外加磁场增强时，电路中的电流 (填“变大”、“变小”或“不变”)；为了使电压表的示数保持不变，滑动变阻器R’的滑片JF)应向 (填“‎0”‎或“‎6”‎)端移动；‎ ‎(2)RB所在处无外加磁场时，RB=150Ω；此时闭合开关，滑片P在a端和b端之间移动时，电压表示数的变化范围是多少?(不计实验电路产生的磁场，下同)‎ ‎(3)当电路置于某磁场处，滑动变阻器R’滑片P位于b端时，电压表的示数为6V，则该处磁场的磁感应强度为 T。‎