重庆市中考语文试题研究语文知识及运用专题八综合性学习习题

重庆市中考语文试题研究语文知识及运用专题八综合性学习习题

专题八　综合性学习 ‎[7年2考]‎ ‎1．(2016泉州)综合性学习：文学社团活动。(8分)‎ ‎ 2016年4月，中国当代文坛“一喜一悲”：4日，著名儿童文学作家曹文轩获得“国 ‎ 际安徒生奖”，实现华人在该奖项上零的突破；29日，著名作家陈忠实因病辞世。学校 ‎ 文学社准备以此为专题开展系列活动，请你参与。‎ ‎ 【选插图·识相貌】‎ ‎ [材料一]校报《名家档案》栏目内容(节选)：‎ ‎ 曹文轩，儿童文学作家。著有长篇小说《草房子》、《火印》以及“大王书”系列等。‎ 他获得的“国际安徒生奖”，被誉为“儿童文学的诺贝尔奖”。‎ ‎ 陈忠实，中国当代著名作家。代表作长篇小说《白鹿原》1997年获茅盾文学奖，并 被教育部列入大学生必读书目，陈忠实是一位拥有民族精神的杰出的现实主义作家。‎ ‎　‎ ‎ （1）校报主编小明从众多图片中选择了上面两幅肖像画，作为校报《名家档案》栏目的 ‎ 插图。请说说两图是怎样体现人物身份特征的。(2分)‎ 图一： 图二： ‎【析题词·导人生】‎ ‎ [材料二]曹文轩与学校文学社记者团的访谈(节录)：读书能帮助我们发现前方，并引 领我们走向前方。读书其实培养的是一种眼力。不读书的人其实是没有前方的，也是没 有未来的，也是没有过去的，读书人读着读着就有了过去、现在和前方——风景无边的 前方。什么叫读书人？我这里简单下一个定义：拥有过去、现在和未来的人，叫读书人。‎ (2) 曹文轩接受记者团采访后，欣然为学校文学社题词(见上图)，请结合[材料二]谈谈“幸 ‎ 福在远处”的含义。(2分)‎ ‎【赏对联·寄深情】‎ (3) 为表达对陈忠实离世的缅怀之情，学校文学社撰写了一副挽联。请从内容和形式两方 ‎ 面赏析这副挽联。(4分)‎ 忠于人民，忠于生活，忠诚觅得原上鹿；‎ 实为楷模，实为经典，实绩赢得举世名。‎ 内容：高度赞誉和肯定陈忠实的忠诚品德和作品高度。“原上鹿”暗指他的代表作长篇 小说《白鹿原》。‎ 形式：采用嵌名联的形式，且一再反复，强调表达效果。‎ 2． ‎(2016咸宁)希望中学正在开展“预防电信诈骗”综合性学习活动，材料组已收集了一些材 ‎ 料，请你阅读这些材料，完成①～③题。(共6分，共3小题，每小题2分)‎ ‎ 【材料一】诈骗分子用网络虚拟电话冒充公安局的电话，打给退休在家的张女士，自 ‎ 称是某公安局的警官。诈骗分子称张女士涉嫌犯罪，要求她把自己的银行存款打入指定的 ‎ 银行账户，以协助调查。半信半疑的张女士通过查询得知，某公安局的电话与来电号码是 ‎ 一致的。惊恐之下，张女士将十几万元打入了对方提供的账户。等她意识到被骗时，痛悔 ‎ 不已。反诈骗专家说，公安机关执法期间要向老百姓了解情况时会当面询问当事人，不会 ‎ 电话要求你往银行账户存钱。近年来，这类案件令群众的损失每年高达上百亿元，许多受 ‎ 害者除了蒙受巨大的经济损失外，还承受着心理的痛苦。‎ ‎ 【材料二】电信诈骗是指诈骗分子通过电话、网络和短信方式，编造虚假信息，设置 ‎ 骗局，对受害人实施远程、非接触式诈骗，诱使受害人给犯罪分子打款或转账的犯罪行为。‎ ‎ 受害者对这类案件了解不多，缺少警惕，容易轻信来历不明的电话，透露身份和银行卡信 ‎ 息，甚至向陌生人的账户存钱。有些受害者接到这类电话，思想就被骗子控制了，不能及 ‎ 时询问亲友，或打电话给公安机关了解情况。我们要通过电视、报纸、网络等渠道多了解 ‎ 这类骗局，提高警惕，增强防骗意识。‎ ‎ ①请用简短的语句概括材料一的内容。‎ 电信诈骗让群众遭受巨大的经济损失(1分)，并带来心理痛苦(1分)。‎ ‎ ②为了预防电信诈骗，增加对这类诈骗的了解，宣传组编写了一个知识卡片，请你根据上 ‎ 述两则材料将其补充完整。(要求语言简洁，表意清楚。)‎ 预防电信诈骗小知识 ‎1．不要轻信来历不明的电话。‎ ‎2．接到不明电话要询问亲友或及时报警。‎ ‎3.不要透露身份和银行卡信息，更不要向陌生账户存钱；要警惕自称是公安局打来的电 ‎ 话；公安机关不会电话要求群众往银行账户存钱；多学习防骗知识，增强防骗意识(答 ‎ 出一点得1分，共2分)。‎ ‎4.。‎ ‎③为了增强大家的防诈骗意识，请你编写一条宣传标语。(至少运用一种修辞手法)‎ 示例一：账上金钱莫乱转，“安全账户”不安全；示例二：亲朋之间多提醒，钱财处置要 商量；示例三：陌生电话不牢靠，反复查询很重要；示例四：警方办案有程序，存款不 能乱转移。(表意清楚，语言精练，运用修辞手法)‎ ‎3．(2016重庆一中一模)综合性学习。(10分)‎ ‎ 请认真阅读以下三则材料，回答问题。‎ ‎ 材料一：2012年～2015年天猫淘宝苟且类与远方类书籍销售比 ‎ (注：苟且类书籍包括计算机、管理、经济、法律、培训课程、励志、工具书、医学卫生、‎ ‎ 心理学、淘宝网开店指南、报刊等。远方类书籍包括文化、文学、艺术、小说、娱乐时 ‎ 尚、哲学宗教、旅行、漫画、古籍、网络原创等。)‎ ‎ 材料二：著名音乐人高晓松说：“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。”他的歌 ‎ 词里也如是写道：很多人接受现实的荒野，不知不觉已垂暮之年。一年十年就在一辈子 ‎ 之间，忘记了去寻找你的世界。‎ ‎ 材料三：第21个世界读书日这天，高晓松带着另一重身份——杂书馆馆长，走进 ‎ 了央视《新闻直播间》，杂书馆是一家大型私立公益图书馆。书友可凭身份证网上预约，‎ ‎ 成功后便可进馆免费借阅。“我们不强调这些书籍的收藏价值，而是希望它能有更好的 ‎ 传播价值，让更多的书友能亲手翻到这些书。”杂书馆中大量的图书古籍、温暖的设计，‎ ‎ 每天吸引着源源不断的读者前来探访。‎ ‎ (1)请你用简洁的语言概括材料一图表的主要信息。(3分)‎ ‎2012年～2015年天猫淘宝苟且类书籍销售比每年都有涨幅，而远方类书籍销售比相对平 稳。‎ ‎ （2）请你说说材料一“苟且类图书”中的“苟且”和材料二中高晓松说的“苟且”有什 ‎ 么不同？(4分)‎ ‎ 苟且类图书中的“苟且”是有助于解决现实难题。高晓松说的“苟且”是只图眼前，得 ‎ 过且过的意思。‎ ‎ （3）因预约人数较多，很多书友在申请后往往收到的是：预约已满。这条回复未免生硬，‎ ‎ 请你为杂书馆设计一段温馨回复给预约失败的书友，以体现书馆的人文情怀。(3分)‎ ‎ 亲爱的书友，您本次预约的书籍受到了大量书友的喜爱，导致您没有预约成功。不过我 ‎ 相信只要您不放弃，一定可以预约成功的。再次感谢您的惠顾，期待着下次与您相逢。‎ ‎4 . (2017预测)为纪念长征胜利八十周年，学校举办以“弘扬长征精神”为主题的综合性 ‎ 学习活动，请你参加。(10分)‎ ‎ 【活动一：了解长征史实】下面是学校宣传橱窗要展出的图片，请用简洁的语言概括图片 ‎ 的内容，并写在相应的横线上。(不超过5个字)(3分)‎ ‎ 　　　　　‎ ‎ A：　　　　　　B： ‎ 【活动二：理解长征精神】阅读下面的材料，概括什么是长征精神。(4分)‎ ‎ 材料一：1935年秋天，红军进入草地，指导员让炊事班长留下照顾三个得了肠胃炎 ‎ 的同志，一起走在后面。在仅有的粮食吃完之后，班长用一根缝衣针钓鱼，让三个同志吃 ‎ 上了新鲜的鱼，喝上了鱼汤，自己却嚼草根，吃剩下的鱼骨头。眼看就要走出草地，班长 ‎ 却饿晕过去，牺牲在了长征路上。‎ ‎ 材料二：一位13岁的小红军小兰在随部队一起前进的时候，好不容易得到了一袋干 ‎ 粮，却在过一座桥时为照顾一位伤员不慎把自己的那袋干粮掉入河中被水冲走了。为了让 ‎ 大家有足够的干粮吃，她坚持没告诉战友们，装成没事发生一样，拔了许多野菜塞入挎包，‎ ‎ 让挎包塞得鼓鼓的。不久她的身体不行了，在护士长发现她吃挎包中“干粮”的事后，大 ‎ 家才知道了事情的真相，每人自愿地分了一点干粮给她。‎ ‎ 示例：舍己为人、团结友爱、坚忍不拔、自强不息、勇往直前。(至少答出两点)‎ ‎【解析】从材料一中“在仅有的粮食吃完之后，班长用一根缝衣针钓鱼，让三个同志吃上了……自己却嚼草根，吃剩下的鱼骨头……班长却饿晕过去，牺牲在了长征路上”以及材料二中从“大家才知道了事情的真相，每个人自愿地分了一点干粮给她”可以看出 ‎，舍己为人、团结友爱、坚韧不拔、勇往直前的长征精神。从材料二中，“她坚持没告诉战友们，装成没事发生一样”表现出红军自强不息的精神。‎ ‎ 【活动三：弘扬长征精神】主题活动中，有的同学提出，如今生活幸福了，长征精神已经不适合时代需要了，没有必要学习长征精神。请你结合实际，对这位同学的看法予以纠正。(3分)‎ 示例：我们的生活发生了翻天覆地的变化，正是人民传承与发扬长征精神、克服困难、开拓创新的结果。如果我们放弃长征精神，就会放慢我们前进的速度，影响我们美好生活的质量，也会阻碍民族复兴的进程。因此，不论何时何地，我们都应学习和发扬长征精神。‎ ‎[7年6考]‎ ‎5．(2016重庆一中半期考试)综合性学习(11分)‎ ‎ 今年两会期间，“发展中华老字号软实力”提案提出后，“老字号”成为热词，引起 广泛关注。‎ 请你阅读以下材料，按要求回答问题。‎ ‎ 材料一：央广网重庆‎4月6日消息 以重庆为背景的电影《火锅英雄》近日热映，‎ 引发不少人来重庆吃喝玩乐的愿望。记者从重庆市商委获悉，为打造外来消费热点，该 市拟于近期举办全国老字号博览会，促进消费。‎ ‎ 据悉，老字号博览会预计吸引市外2万余人来渝参会和消费。近年来，重庆实施品 牌培育重点工程，保护和发展老字号132个，其中重庆老字号113家、中华老字号19‎ 家。并集中打造沙坪坝等老字号特色商业集聚区，健全特色商品流通渠道。‎ ‎ 此外，该市还积极引进世界品牌、知名商贸企业和展会入驻，鼓励企业在重庆设立 总部或区域性总部、分拨中心、结算中心等，来渝开设店铺。‎ ‎ 材料二：中华老字号历史悠久，是长期商业竞争中留下的极品，它们都各自经历了 艰苦奋斗的发家史而最终统领一行。在生产经营活动中，它们拥有了世代传承的产品、‎ 技艺或服务。这些品牌也是人们公认的质量上乘的同义语，在一定的区域内具有良好的 声誉。‎ ‎ 材料三：百年老字号演变到今天，其名称已经成为一种文化。这些老字号的名称首 先突出的一个特点就是“行业特征”，如餐饮界的砂锅居、工艺品类的泥人张；其次则 是“寓意吉祥，朗朗上口”，如服饰界的内联升、瑞蚨祥；第三点是“体现创始者对美 好品德的追求”，如中医药界的同仁堂。‎ ‎(1)请你用简洁的语言为材料一的新闻拟写标题。(不超过15个字)(3分)‎ 重 庆 将 举 办 全 国 老 字 号 博 览 会 ‎。‎ ‎ (2)根据材料二，请你给“中华老字号”下定义。(4分)‎ 中华老字号是指历史悠久，拥有世代传承的产品、技艺或服务，具有良好声誉的品牌。(句 式1分，三个特点各1分，共4分。)‎ (3) 为打造重庆火锅界的老字号，我们一直在努力。以下名称是否适合作为重庆火锅店的 ‎ 店名？请你结合材料三和自己的知识积累，说说理由。(4分)‎ 和盛庄　饭醉团伙 ‎①和盛庄：和者，态度和气，性格和善，凸显创始人对美好品德性情的追求；盛者，生 意兴盛，客人众多。符合老字号特征的第二、三条特点。(2分)‎ ‎②饭醉团伙不适合作为火锅店店名。一、它不符合老字号名称的特点；二、饭醉团伙谐 音犯罪团伙，谐音寓意不吉利，读起来不雅、不文明，听起来别扭，可能会给百姓造成 误解。如果以此为名，则是一种经济短视和短命的行为。(2分)‎ ‎6．(2016重庆一中下期定时作业(一))综合性学习。(10分)‎ ‎ 地名普查是一项公益性、基础性的国情调查。在第二次全国地名普查工作开展之际，‎ ‎ 重庆一中某班级同学进行了以“了解地名普查，弘扬地名文化”为主题的综合性学习活 ‎ 动。你是学习小组成员之一，请参照以下材料按要求完成任务。‎ ‎ 材料一：我国当前存在一些地名不规范现象，主要表现为一地多名、地名重名、一名 ‎ 多写、地名命名刻意崇洋、地名含义媚俗不健康等。‎ ‎ 材料二：地名普查成果，可以促进地名规范，还可以用来编纂出版地名图(集)、地名 ‎ 录、地名词典、地名志等综合类工具书，地名文化遗产重点保护名录等专科类工具书，导 ‎ 航产品，地名文化遗产宣传片等，以促进社会经济文化发展。‎ ‎ 材料三：在重庆，有“江州”“巴郡”“解放碑”“红岩”这些文化底蕴丰厚的地名；‎ ‎ 有“天星桥”“九龙坡”“伏牛溪”“文星湾”这些画面感强、使人遐想联翩的地名；还 ‎ 有“海棠溪”“鲤鱼池”“鹤皋岩”“烟雨坡”“黄桷晚渡”这些充满诗意、令人神往的地名。‎ ‎ 其实，不少很美的地名是在地名普查工作中美化而来，如“蚂蟥坪”改名为“马王坪”。‎ ‎ (1)请依据以上三则材料，概括出开展地名普查工作的意义。(3分)‎ 规范地名；促进社会经济文化发展；美化地名。(概括出主要意思，每点1分，共3分。)‎ ‎ 【解析】材料一中强调“我国当前存在一些地名不规范现象”，即可以规范地名，这一点在材料二第一句话“地名普查成果，可以促进地名规范”直接点出；材料二中讲到编纂专业工具书，其最终目的也是“促进社会经济文化发展”；材料三中的“不少很美的地名是在地名普查工作中美化而来”，即“美化地名”。‎ ‎ (2)某同学在活动中设计了以下图表，猜想了几个地名的来历，介绍了地名中的文化知识。 ‎ ‎ 请认真阅读，将空白处补充完整。(4分)‎ 地名 观音桥 ‎ 邹容路 千厮门 酉阳县 得名 分类 因传说得名 因__A__得名 因地理位 因诗文得名 因地理位置得名 得名原因 传说观音在此架桥普渡遇水乡邻，美丽的传说诞生了一个梦幻般的地名。‎ 革命先驱邹容先生不仅丰功伟绩被载入史册，其名字还成为地名，使人永记于心。‎ ‎《诗经·小雅》：“乃求千厮仓，万厮仓，黍稷稻粱，农夫之庆。”表达了风调雨顺、丰收满仓的愿望。‎ ‎__B__‎ A： B： ‎ （3）最近在微博上流行着一种古诗词的“新玩法”：把诗词里的古地名替换为现在的地名。‎ ‎ 下面是某论坛上的一段聊天记录，请根据语境将对话补充完整。(3分)‎ ‎ 小麦玉树临风：我觉得将诗词里古地名改成现在地名会更接地气，如《峨眉山月歌》‎ ‎ 中的最后两句若改为“夜发清溪向三峡，思君不见下重庆”，一看就知道在写重庆了，也 ‎ 更有利于提升重庆的知名度嘛！‎ ‎ 东篱皋子：古地名(渝州)恰恰表现了一个地方深厚的历史文化底蕴，可以提升城市 的文化品味；古诗讲究平仄韵律，改过后不符合规范等。(无称谓不扣分)‎ 所以，我认为诗词中的古地名还是保留的好。 ‎7．(2017预测)综合性学习。(11分)‎ ‎ 请阅读下面三则材料，按要求答题。‎ ‎ 材料一：记者就滴滴出行等打车软件对重庆市民进行了调查。发现现在市民出门，‎ ‎ 往往不着急拦出租车，而是点开打车软件，便可知道附近的车辆、里程、费用。到达目 ‎ 的地后，如果有急事也不担心，下车后再通过手机支付车费亦可。这样动动手指便预约 ‎ 了车辆，新颖的出行方式已经步入了我们的生活。不经意间，信息时代在改变着人们的 ‎ 生活方式。‎ ‎ 材料二：重庆的王师傅从今年1月份加入“滴滴打车”。他平均每月的收入均在6000‎ ‎ 元至1万元不等，除去油费等，一个月还能净赚4000元至8000元，比之前在私企工作的 ‎ 收入要高很多，且工作时间较自由。“我比较满意现在的工作模式。”王师傅说。‎ ‎ 材料三：‎5月24日，在江北的红旗河沟，出租车司机和滴滴打车司机发生肢体冲突。‎ ‎ 重庆市民称，“即使没了滴滴，也会有优步、神州横行的”，还有人称，“在重庆，出租车 ‎ 的态度差，乱喊价，近的地方不愿走，远了要返空，不想拉的时候就交班、加油，乱找借 ‎ 口，哪里堵不去哪里任性得很！出租车是该整顿了”。‎ ‎ (1)请你根据三则材料，说说你的探究结果。(4分)‎ 打车软件给市民出行带来了方便；滴滴司机比较满意这种工作模式，收入较高；专车的 出现打破了目前出租车行业的垄断和价格管制，致使出租车司机和滴滴司机发生冲突。‎ ‎(共两点，每点2分。)‎ ‎ 【解析】材料一主要讲“新颖的打车软件给重庆市民出行带来方便”；材料二主要讲王师傅跑滴滴出行后，工作时间自由，收入增加，他比较满意现在的工作模式；材料三主要讲专车的出现给出租行业带来巨大压力，导致出租车司机和滴滴司机发生肢体冲突。抓住这些要点，归纳作答即可。‎ ‎ (2)自手机打车软件在我国推广应用以来，更多消费者趋向于选择使用手机软件叫车。为 ‎ 此校学生会决定走上街头对消费者进行随机采访，请你帮忙拟定两条采访问题。(4分)‎ ‎ 示例：①在打车出行时，您更趋向于哪种方式(使用手机打车软件、在出租车招呼站等候)， ‎ ‎ 为什么？②对于现行的几款打车软件您怎么看？③您觉得新型打车软件的出现是否会对 ‎ 出租车运营造成严重影响？(任选两点即可)‎ ‎ (3)根据材料分析，结合传统的打车形式，说说你对滴滴出行等打车软件的评价。(3分)‎ 新颖的打车形式作为节能环保、提高交通效率、解决大城市病的新型出行方式，是一种 趋势。专车的出现在解决了乘客打车难问题的同时，也给出租行业带来巨大压力，不进 步就要挨打，出租车行业若不重新审视自己的运营模式，就会被甩在时代之后。‎ ‎8．(2017预测)综合性学习。(10分)‎ ‎ 家风是中华传统美德的重要承载，是蕴含社会主义核心价值观的宝贵资源，对规范人 ‎ 们言行、提升良好的社会风气有着重要作用。阅读下列材料，按要求完成任务。‎ ‎ 材料一：近年来，重庆市以家庭和美、邻里和睦、社会和谐为主题，通过议家风、立 ‎ 家训、传家礼、评家庭等形式，广泛开展“家风润万家”主题实践活动，85万多家庭、‎ ‎ 近300万人积极参与，有力地推动了社会主义核心价值观融入百姓生活，成为人们的价值 ‎ 追求和自觉行动。‎ ‎ 材料二：在巴南区丰盛古镇，古镇的每个门店上都挂着一块写有老百姓家风家训的牌 ‎ 匾。如77号的“为人和善朋友多，做官清廉百姓敬”，49号的“教育孩子讲科学，言教 ‎ 身教相结合”，就连71岁的手工秤匠人的门梁上也悬挂着“一丝不苟做秤，公公平平做 ‎ 人”。一位游客颇有感触地说：“传承家风与旅游文化相结合，不仅教育了当地百姓，也 ‎ 把家训中蕴含的道理传递给往来游客，这真是点睛之作。”‎ ‎ 材料三：重庆精一民族小学创建于1906年，是主城区唯一的一所民族小学。近年来，‎ ‎ 学校坚持从民族传统文化中汲取营养，完善学校、家庭、社会教育体系，创新开展“润 ‎ 心”“养成”“树德”三大行动，即润心行动——家长学校“传”家风，养成行动——亲 ‎ 子课程“育”家风，树德行动——社会实践“树”家风。通过这些，传承优秀家风，培育 ‎ 良好校风，推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进心灵。‎ ‎ (1)请你结合三则材料，说说重庆市用了哪些措施来培养良好的家风？(4分)‎ ‎ 示例：重庆市通过议家风、立家训、传家礼、评家庭等形式，广泛开展“家风润万家”主 ‎ 题实践活动；老百姓悬挂写有家风家训的牌匾，传承家风与旅游文化相结合；学校坚持传 ‎ 承优秀家风，培育良好校风，使之进教材、进课堂、进心灵。‎ ‎ 【解析】阅读三则材料，材料一主要抓住重庆市“家风润万家”活动的经验做法分析，如“议家风、立家训、传家礼、评家庭等形式”；材料二主要抓住“古镇的每个门店上都挂着一块写有老百姓家风家训的牌匾”“传承家风与旅游文化相结合”等句子；材料三主要抓住结尾的“进教材、进课堂、进心灵”等词句。抓住这些要点，归纳作答即可。‎ ‎ (2)阅读材料二，任选古镇门店的一则家训，拟写一条微博，分享这则古训给自己的启示。‎ ‎ (3分)‎ 示例一：“一丝不苟做秤，公公平平做人”，用对偶的修辞手法，告诉我们这是一户做 秤一丝不苟的人家，由物及人，启示我们做人也要公平公正。‎ 示例二：“为人和善朋友多，做官清廉百姓敬”，用对偶的修辞手法，告诉我们为人要和 善，做官要清廉，这也是普通老百姓的处世哲学。‎ (3) 班级准备开展一次关于“培育好家风”的主题班会活动，假如你是活动主持人，请为 ‎ 这次活动拟写一则结束语。(3分)‎ 示例：同学们，“家风”是一个家族主要的精神、作风、品质的体现，是历经多代形成并 传承下来的精神财富。好的家风，是一个家族最宝贵的财富，是家族幸福、和谐、美满、‎ 昌盛的法宝。这次“培育好家风”的主题班会活动在大家的积极参与下取得了圆满成功，‎ 希望我们在以后的学习中，培育良好家风，发扬传统美德。谢谢大家！‎ ‎ [7年1考]‎ ‎9．(2016甘肃省卷)综合性学习。(8分)‎ ‎ 某班开展“走近剪纸”的语文实践活动，请你完成以下任务。‎ ‎ (1)【剪纸知识】‎ ‎ 根据下面的材料，从三个方面概括中国剪纸的特点。(3分)‎ ‎ 早在汉代，随着造纸术的发明，剪纸就出现了。日月星辰，山水花木，人物鸟兽，故事传说都是剪纸的素材。剪纸剪法上有阳剪，即留下勾画形象的线条；阴剪，即剪去线条留下平面；有二者结合的阴阳剪、折叠纸而剪的对称剪、阴影剪、图案剪等。‎ ‎ ‎ ‎ 【解析】这段材料有三句话，第一句话讲剪纸在汉代就出现了，特点是历史悠久；第二句话主要强调剪纸的素材多样，可概括特点为取材广泛；第三句写剪纸剪法的分类多种多样，特点概括为剪法多样。‎ ‎(2)【剪纸欣赏】‎ ‎ 请你仔细观察右面这幅剪纸作品，描绘画面内容，并揭示其寓意。(3分)‎ 示例：(画面内容)一个胖小孩怀抱一条肥大的鱼，小孩身后两侧是荷叶荷花。(寓意)连年 有鱼(年年有鱼或喜庆有鱼，“余”字亦可)。‎ ‎(3)【我看剪纸】‎ ‎ 班里有些同学认为剪纸艺术已经落伍了，没必要发扬光大。请用简明的语言阐述你 的观点。(2分)‎ 示例一：我认为这种说法不可取。剪纸是民族艺术，是中华瑰宝。它经历漫长的岁月发 展到今天就说明了这一点。‎ 示例二：我认为这种说法可取。剪纸太古老了，已经跟不上当代社会的发展，也很难融 入新时代审美的因素，没必要发扬光大。‎ ‎10．(2016南开中学一模)综合性学习(11分)‎ ‎ 2016年春天“工匠精神”第一次正式写入政府工作报告，让人耳目一新、津津乐道。‎ 请阅读下面三则材料，按要求完成任务。‎ ‎ 材料一：央视纪录片《大国工匠》中，有人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出 现一丝漏点，有人能把密封精度拉制到头发丝的五十分之一，还有人检测手感堪比X光 那般精准，比如中国航天科技集团一院火箭总装厂高级技师高凤林，他给火箭焊“心脏”：‎ ‎0.16毫米，是火箭发动机上一个焊点的宽度；0.1秒，是完成焊接允许的时间误差，他被 誉为发动机焊接的第一人，为此，很多企业试图高薪聘请他，甚至有人开出几倍加两套 北京住房的诱人条件。高风林却不为所动，一一拒绝。‎ ‎ 材料二：从日本著名导演小津安二郎的《我是开豆腐店的，我只做豆腐》一书，我 们可以看到一个电影人的工匠精神，拍电影40年，小津只走自己的路，他一直致力于完 美地表现“人的温暖”，有人建议他偶尔也拍些不同的东西，但他却说：“我是‘开豆 腐店的’，做豆腐的人去做咖喱饭或者炸猪排，不可能好吃。”‎ ‎ 材料三：中铁上海工程局市政工程有限公司的李增红，一名普通电工，24年来一直 在施工现场从事电工技术、电力设备维护工作，凭借两大爱好——爱琢磨，爱鼓捣，他 拥有了以自己名字命名的电工技能大师工作室，在他手中诞生了15项发明革新，还成功 申请到4项国家级发明专利和7项国家实用性专利，累计创造经济价值2000多万元。‎ ‎(1)请依据以上材料提炼出工匠精神的内涵。(4分)‎ 工匠精神就是干一行爱一行，对自己所从事的职业潜心钻研，精益求精，并将做出有益 于人民的贡献，服务于社会的一种求实精神。‎ ‎ 【解析】材料一讲的是高级技师高凤林精益求精的工匠精神，“0.16毫米，是火箭发动机上的一个焊点的宽度；0.1秒，是完成焊接允许的时间误差”，体现了高凤林对待工作一丝不苟的态度，材料二是日本著名导演小津安二郎作为一个电影人的工匠精神，他一直坚持自己的初衷做电影，“致力于完美地表现‘人的温暖’”。材料三是一名普通电工李增红的工匠精神，即李增红不仅爱自己的工怍，还从自己的工作中寻找乐趣，进行钻研，最终有所成就的精神。这样，可以用他们的共同点作为修饰语，穿插到“工匠精神是一种精神”的主干当中去即可。‎ ‎(2)仿照划线部分，续写两个句子，具体描绘各行业的“工匠精神”。(4分)‎ 工匠精神就是：‎ 做吹风机的，能让每一丝头发变得干爽柔滑，造型自如；‎ 做菜刀的，能让每一个主妇做到手起刀落，轻松省力；‎ 示例：做清洁工的，能让每一位市民感到耳目一新，神清气爽；做工人的，能让每一个 零件严丝合缝，物有其用。‎ (3) 有人认为，“互联网＋时代”不再需要代表传统的工匠精神。对此，你怎么看？请举 ‎ 例谈谈。(3分)‎ 示例：我认为“互联网＋时代”需要代表传统的工匠精神。因为再先进的时代，工作都 得有人干，例如医生，即使仪器再高端，也得有人操纵，就是机器能够代替人，那也不 具备人的情感。‎ ‎11．(2017预测)综合性学习。(10分)‎ ‎ 百善孝为先。尽孝就应该奉养老人、尊敬长辈、孝顺父母、祭奠祖先。学校正在开展 以“弘扬孝道美德”为主题的综合性学习活动，邀请你参加。‎ ‎【活动一：感“孝”心】请你在下面的横线上，默写一句表现孝心的诗句。(3分)‎ 示例：谁言寸草心，报得三春晖。(诗句书写正确，得1分。共1分。)‎ ‎【活动二：说“孝”理】李明向好友倾诉自己的烦恼，他觉得妈妈管得太多，为此还和 妈妈吵了一架，如果你是他的好友，将怎样劝说李明？(3分)‎ 示例：李明，孔子说过，“事父母几谏”。如果妈妈有不对的地方，你要与她好好沟通，‎ 把你心里的想法告诉她，不应该和她吵架。你妈妈管你也是为你好，你说对不对？(语言 简练、条理清楚，言之有理即可得3分)‎ ‎【活动三：明“孝”义】请你结合材料，为“孝星”陈斌强拟写一段颁奖词。(要求：至 少使用一种修辞方法。)(4分)‎ ‎ 【材料】陈斌强9岁时，父亲车祸去世，妈妈独自抚养三个孩子长大。2007年，妈妈得了老年痴呆症，丧失了日常生活能力。于是他不离不弃，坚持亲自给母亲做饭、喂饭，给母亲梳头、洗头，也经常牵着母亲的手散步、聊天……陈斌强为了能每天亲自照顾母亲，竟用一根布条把母亲绑在自己身上，骑着电动车行驶30公里去学校上班。一连五年，风雨无阻，带着妈妈上班。‎ 我选的修辞手法是()‎ 颁奖词：一辆普通的电动车，是儿子回报母恩的赤诚；‎30公里路途，是儿子不畏艰险的 大爱；一连五年，是儿子持之以恒的坚守！这是对“孝”最好的诠释。‎ 示例二：比喻　小时候，母爱是一根布条，妈妈用它背着你；长大后，这布条是儿子的 深情，你用它背着妈妈。虽然，妈妈的记忆走远了，但爱还在，它在儿女的肩膀上一代 代传承。(修辞手法使用正确，得1分；主人公事例概括准确，得1分；语言简练、条理 清楚，得1分，共3分。)‎ ‎[7年2考]‎ ‎12．(2016南宁)综合题。(8分)‎ ‎ ‎5月22日下午，有网友爆料：某电商CEO在一档访谈节目中称：“一百年后，周 杰伦肯定就是垃圾了。”此言一出，旋即引发网友们的热议。与此同时，一次名为“音 乐深呼吸”的语文与音乐的“联谊”活动，正在学校里开展，请你按要求完成。‎ (1) ‎【音乐论辩】流行音乐“被黑”，并非起于周杰伦。之前，谢霆锋、五月天、TFboys 等也都曾被诋毁。那么，对流行音乐你有什么看法？请表明观点，说说理由。要求：观 点明确，言之有理，字数在80字以内。(4分)‎ 示例一：流行音乐有自身的局限性。它只是应时运走红的产品，有时代的局限性；时过 境迁则很难再激发人们的共鸣，有受众的局限性。因此，流行音乐只能走红当下，无法 成为经典。‎ 示例二：流行音乐不乏感情真挚，格调清新的佳作。内容上表达对生活、理想的感受，‎ 有强烈的感染力；旋律优美，易于传唱，能引起人们对流行歌曲的迷恋，流行音乐是时 代的需要。‎ 示例三：看待流行音乐需要辩证观点，积极向上的流行音乐能催人奋发向上，使人热情 澎湃；格调低下的流行音乐使人颓废，影响心理健康。所以，还是需要人们具有较高的 音乐鉴别力。(观点1分，理由2分，结论1分。)‎ ‎(2)【音画联展】学校准备在新建的音乐教室里展挂一些有关音乐的画和对联。(4分)‎ ‎ ①右图是备选作品，它记录了春秋时期两个音乐知音的传奇故事，将故事简要地叙 ‎ 写出来。字数在60字以内。(3分)‎ 伯牙善鼓琴，子期善听，(1分)伯牙视其为知音。(1分)子期去世，伯牙便摔坏古琴，终 身不再弹奏。(1分)‎ ‎ ②下面是备选的一副对联，只有上联，需续写下联。(1分)‎ ‎ 上联：阳春白雪传雅曲 ‎ 下联： ‎13．(2017预测)综合性学习。(10分)‎ ‎ 你班拟开展“我看穷游”的主题活动，请你参与并完成下列任务。‎ ‎ 材料一：“穷游”，不是因为穷而穷游，而是一种观念，一种不同的行走方式，一 种理想的、潇洒的路上生活——背上行囊，清清爽爽地上路，风餐露宿，简朴行走，心 灵自由，和“有钱”“没钱”无关，这种方式所用资金少，花销小。同时，沿途有无穷无 尽的景色，看遍天涯海角，饱览所有景色。‎ ‎ 材料二：别的孩子暑假是坐飞机、坐火车去旅行，可‎7月7日一大早，西安市民蒲 伟背了一些平时户外用的装备，带着八岁儿子从西安出发，沿着312国道向兰州迈进。‎ 更令人惊讶的是，父子二人仅仅只带了100元现金。据了解，蒲伟是陕西户外圈的名人，‎ 曾经登过珠峰，有丰富的户外经验。蒲伟说，平时他叫儿子豆哥，“豆哥虽然只有8岁半，‎ 但也有一些户外经验，我并不太担心他的体力和毅力。”谈起行动的初衷，蒲伟说：“徒 步穷游，一路上可以和孩子一同感受到世间百态、人间冷暖，磨炼儿子意志，这会是一 次很好的体验和感受。”‎ ‎ 材料三：有网友评论道：“100元穷游”不仅是一种经济活动，也是一次社会化锻 炼。不论是搭乘顺风车，还是接受陌生人的馈赠，抑或遭遇别人的误解与冷漠，为了完 成“100元穷游”的目标，这对父子备尝艰辛。沿途必须学会和陌生人打交道，学会将 有限的资源“好钢用在刀刃上”，学会寻求社会支持，这都是“100元穷游”隐含的价值。‎ ‎(1)阅读材料一，请简单概括“穷游”的内涵。(4分)‎ 示例：“穷游”有两层意思：一是穷在资金少，花销小；(2分)二是穷在景色，看遍天涯 海角，饱览所有景色。‎ ‎ 【解析】阅读材料一，把握关键词语，“穷游”在这里有两层意思，可从表层和深层理解，表层为“资金少，花销小”，深层为精神上的享受，可从材料“看遍天涯海角，饱览所有景色”理解，抓住这些要点，归纳作答即可。‎ （2） 在微博上看到豆哥跟自己的父亲穷游到兰州，对徒步充满兴趣的你非常想与他们父 ‎ 子交流经验，于是你在评论区留言：在进行户外徒步时，你和孩子的初衷是什么，你觉 ‎ ‎ 得在这一过程中应注意哪些问题？（3分）‎ (3) 这次活动中，有同学认为，让孩子过早地接触社会，感受人间冷暖，不利于孩子的健 ‎ 康成长；也有同学认为，这样可以锻炼孩子的意志力。对此，谈谈你的看法。(3分)‎ 示例：我认为，只要在不耽误孩子学习的情况下，并保证孩子安全的前提下，可以尝试 带孩子“穷游”。如何让假期过得充实、快乐、有内涵，需要家长们多一些“异质思维”。‎ 与其让孩子停留在“童话教育”的窠臼里，不如尽早地“看看世界”，让孩子从小就能懂 得人性善恶、人间冷暖，不仅有助于提高风险防范意识，也有助于让他们的精神家园“有 生长”。‎