9月修订2011全国各地100套中考物理试题分类汇编12磁现象 电生磁

9月修订2011全国各地100套中考物理试题分类汇编12磁现象 电生磁

‎(9月最新修订）2011全国各地100套中考物理试题分类汇编12：磁现象 电生磁 一、选择题 ‎1．（2011浙江杭州，第5题）小刚学习了磁的知识后，标出了下列四种情况下磁体的磁极（小磁针的黑端为N极），其中正确的是（ ）‎ ‎【答案】C ‎2．(2011浙江宁波，第12题)如图所示的奥斯特实验说明了（ ▲ ）‎ A．电流的周围存在着磁场 B．电流在磁场中会受到力的作用 ‎ C．导线做切割磁感线运动时会产生电流 D．小磁针在没有磁场时也会转动 ‎ ‎ ‎‎(第12题图)‎ ‎【答案】A ‎3．（2011浙江省台州市，第17题）探究影响电磁铁磁性强弱的因素时，按如图电路进行实验，每次实验总观察到电磁铁A吸引大头针的数目均比B多。此实验说明影响电磁铁磁性强弱的因素是（　　）‎ A．电流的大小 B．线圈的匝数 C．电流的方向 D．电磁铁的极性 ‎【答案】B ‎4．(2011浙江嘉兴，第14题)如图是拍摄机动车辆闯红灯的工作原理示意图。光控开关接收到红灯发出的光会自动闭合，压力开关受到机动车的压力会闭合，摄像系统在电路接通时可自动拍摄违章车辆。下列有关说法正确的是 A．只要光控开关接收到红光，摄像系统就会自动拍摄 B．机动车只要驶过埋有压力开关的路口，摄像系统就会自动拍摄 C．只有光控开关和压力开关都闭合时，摄像系统才会自动拍摄 D．若将光控开关和压力开关并联，也能起到相同的作用 ‎【答案】 C ‎5．（2011年安徽省 第15题）通电直导线的周围存在磁场，若将～根长导线沿一个方向绕成螺线管，插入铁芯后，就制成了一个电磁铁。关于电磁铁的磁性强弱，以下说法正确的是 【 】‎ A．电磁铁的磁性强弱与线圈匝数无关 ‎ B．电磁铁的磁性强弱与电流大小无关 C．导线绕成螺线管后，每匝线圈产生的磁场相互抵消，故磁性减弱 D．导线绕成螺线管后，每匝线圈产生的磁场相互叠加，故磁性增强 ‎ ‎【答案】D ‎6．（2011山东济宁，第Ｉ卷第5题）如图所示的几种电、磁现象中不正确的是 ‎ ‎ ‎【答案】D ‎7．（2011山东滨州，第12题）下列说法正确的是 A.小磁针能指南北是因为它受到地磁场的作用 B.在磁场中，小磁针静止时南极所指的方向为该点的磁场方向 C.电动机工作过程中将机械能转化为电能 D.发电机是根据通电线圈在磁场中受力转动的原理工作的 ‎【答案】A ‎8．（2011年山东省潍坊市 第3题）下列四幅图中，小磁针北极所指的方向已标出，能正确表示小磁针所处位置磁场方向的是（ ）‎ ‎【答案】B ‎9．(2011年广东省广州市 第6题)以下描述两个磁极间的磁感线分布图中，正确的是（ ）‎ C A B D ‎【答案】C ‎10．（2011四川内江，第Ⅰ卷2题）下列说法正确的是 A.磁感线是磁场中真实存在的一些曲线，还可以通过实验来模拟 B.磁体周围的磁感线从磁体的S极出来，回到磁体的N极，构成闭合曲线 C.磁感线上某一点的切线方向与放在该点的小磁针静止时南极所指的方向相反 D.磁感线分布越密的地方，其磁场越弱 ‎【答案】C ‎11．(2011甘肃兰州，第12题)磁场的基本性质是指 A能使放入其中的小磁针发生偏转．‎ B．能够吸引铁、钴、镍等磁性材料的性质 C．能够产生磁感线 D．能够对放入其中的磁体产生磁力的作用 ‎【答案】D ‎12．（2011江苏苏州，第1题）下列常见物品中能被磁铁吸引的是 A.铜钥匙 B.铁钉 C.塑料尺 D.橡皮 ‎【答案】B ‎13．（2011江苏无锡，第8题）如图所示，电磁继电器能通过低压控制电路间接地控制高压工作电路．下列说法正确的是 A．连有电动机的电路是低压控制电路 B．电磁继电器实际上是一个由电磁铁控制电路通断的开关 C．利用电磁继电器主要是为了节约用电 D．利用电磁继电器主要是为了操作方便 ‎【答案】B ‎14．（2011四川广安，卷I第11题）如图7所示为一种温度自动报警器原理图，在水银温度计的顶端封入一段金属丝，当温度升高至( )‎ A‎.74℃‎时，电灯亮报警 B‎.72℃‎时，电铃报警 Ｃ‎.66℃‎时，电铃报警 D‎.74℃‎时，电铃报警 ‎【答案】D ‎15．(2011山东威海，第5题)小磁针静止在螺线管的附近，闭合开关S后，通电螺线管磁感线方向如图所示，则下列判断正确的是：‎ A、电源的右端为正极　　　B、通电螺线管的左端为S极 C、小磁针一直保持静止　　　D、小磁针N极向右转动 ‎【答案】A ‎16．(2011山东威海，第9题)在图中所示的自动控制电路中，当控制电路的开关S闭合时，工作电路的情况是 A、灯亮，电铃响 B、灯亮，电铃不响 C、灯不亮，电铃不响 D、灯不亮，电铃响 ‎【答案】D ‎17．（2011山东泰安，第12题）科学家探索自然界的秘密，要付出艰辛的努力，十九世纪英国科学家法拉第，经过十年坚持不懈的努力，发现了电磁感应现象，下图中能表明这一现象的是 ‎【答案】A ‎18．（2011湖北宜昌，第14题）下列关于电磁铁和磁感线的说法中，正确的是 A.电磁铁的磁性强弱可以改变 B.电磁铁的磁极不能改变 C.磁感线是真实存在的 D.磁感线是从S极出发，回到N极 ‎【答案】A ‎19．（2011湖北宜昌，第17题）下列说法正确的是 A.扬声器是利用电流的热效应进行工作的 B.发电机是利用通电线圈在磁场受力转动的原理制成的 C.电动机是利用电磁感应的原理制成的 D.电磁起重机是利用电流的磁效应进行工作的 ‎【答案】D ‎20．(2011湖南邵阳，第2题)下面是我国古代的四大发明，其中利用地磁场来工作的是 A．指南针 B．造纸术 C．火药 D．印刷术 ‎【答案】 A ‎21．(2011四川泸州，第Ⅰ卷10题)如图所示，条形磁铁置于水平桌面上，电磁铁与条形磁铁处于同一水平线放置，且左端固定，当开关S闭合，电路中滑动变阻器的滑片P逐渐向下移动时，条形磁铁始终保持静止，则在此过程中，条形磁铁受到的摩擦力（ ）‎ A、方向向右，逐渐减小 B、方向向右，逐渐增大 C、方向向左，逐渐减小 D、方向向左，逐渐增大 ‎【答案】A ‎22．（2011贵州省安顺市第3题）壹元硬币的外观呈银白色的金属光泽，一些同学认为它可能是铁制成的。在讨论时，有的同学提出：“我们可以先拿磁铁来吸一下”。就“拿磁铁来吸一下”这一想法，属于科学探究中的哪一环节 A.提出问题 B.猜想和假设 C.制定计划和设计实验 D.进行实验与收集证据 ‎【答案】C ‎23．（2011上海市，第4题）机遇总是青睐有准备的头脑．深信电磁间有联系二坚持酽究、并最终无意间发现电流磁效应的科学家是( )‎ A．牛顿 B．奥斯持 C．安培 D．托里拆利 ‎【答案】B ‎24．（2011北京，第15题）关于电磁感应现象，下列说法正确的是 A.磁场是由磁感线组成的 B.磁场对放入其中的小磁针一定有力的作用 C.导体中的负电荷在做定向移动时一定产生磁场 D.利用撒在磁场周围的铁屑可以判断该磁体周围各点的磁场方向 ‎【答案】BC 二、填空题 ‎1．（2011年安徽省 第9题）在原子内部，核外电子绕原子核运动会形成一种环形电流，该环形电流产生的磁场使物质微粒(原子)的两侧相当于两个磁极。若图中箭头表示的是电子绕原子核运动的方向，则环形电流的左侧应为______(选填“N”或“S”)极。‎ ‎【答案】S ‎2．（2011安徽芜湖，第8题）最先发现电流周围存在磁场的科学家是丹麦的______________，如图所示，通电螺线管附近的小磁针处于静止状态，则螺线管的A端是____________极，电源的D端是_______极。‎ ‎【答案】奥斯特，S，负 ‎3．(2011重庆，第15题第（1）题) 在图9中，标出任意一条磁感线的方向。‎ 图9 ‎ ‎【答案】‎ ‎4．（2011山东临沂，第II卷第4题）为判断电源的正负极，晓华同学找来了一个小铁钉，把绝缘导线的一部分绕在上面，制成了一个电磁铁连在电路中。当闭合开关S，小磁针静止时的指向如图所示。据此判断　　　端是电源的正极（选填“a”或“b”）。‎ ‎【答案】b ‎5．（2011山东滨州，第14题）如图所示，已知通电螺线管两端的极性，则电源左端为 极。（填“＋”或“－”）‎ ‎【答案】＋‎ ‎6．（2011年福建省福州 第18题）如图7所示的悬浮地球仪，球体和底座都是由磁性材料制成的。它利用了同名磁极相互＿＿＿＿的原理，从而能够悬浮于空中静止或旋转，生动地展现了地球在空间的状态，完美地诠释了科技的魔力。当地球仪悬浮在空中静止时受到的合力为＿＿＿＿N。‎ ‎【答案】排斥 0 ‎ ‎7．（2011江西，第6题）‎ 将一根导线平行置于静止的小磁针上方，当开关闭合是，小磁针发生偏转，这说明通电导体周围存在着 ，将电源的正负极对调，再闭合开关，观察小磁针偏转方向的变化，可发现电流的磁场方向与 有关。‎ ‎【答案】磁场 电流方向 ‎8．（2011四川广安，卷II第7题）如图3所示，通电螺线管的右端是 极（填“S”或“N”）；电源的右端是 极（填“正”或“负”）。‎ ‎【答案】S 正 ‎9．（2011湖南株洲，第24题）磁悬浮列车的速度可达‎500km/h以上，且噪声低、动力消耗少、稳定性高。磁悬浮列车是车厢和铁轨上分别安放磁体，并使它们的磁极相互 （“排斥”或“吸引”），从而使列车从铁轨上“浮”起来，达到 （填“减小”或“增大”）阻力的目的。‎ ‎【答案】排斥 减小 ‎10．（2011湖北宜昌，第27题）把螺线管水平悬挂起来，通电后它的外部磁场与______磁体的磁场相似，静止时它的南极指向地磁场的______—（填“南”或“北”）极 ‎【答案】条形；北 ‎11．(2011年湖南衡阳，第13题）安培定则：用＿＿＿手握螺线管，让四指指向螺线管中电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的＿＿＿极。‎ ‎【答案】右手 N ‎12．(2011年湖南衡阳，第14题）增大压强的方法有增大＿＿＿＿＿和减小＿＿＿＿＿。‎ ‎【答案】压力 受力面积 ‎13．（湖北省荆门市2011年第10题）通电螺线管附近小磁针静止时，N极指向如图所示，则螺线管的A端是 ▲ 极，电源的D端是 ▲ 极。‎ ‎【答案】S 正 ‎14．（2011北京，第26题）根据图11中通电螺线管中的电流方向，可以判断出通电螺线管的左端时 极。(选填“N”或“S”)‎ ‎【答案】N 三、简答题 四、作图题 ‎1．（2011山东省荷泽市，第15题）请在图9中标出通电螺线管的N、S极。‎ ‎【答案】如图所示 图1‎ ‎2．（2011山东聊城，第Ⅱ卷第10题）通电螺线管的附近放置了一枚小磁针，小磁针静止时的位置如图所示。请在图中标出磁感线的方向和小磁针的N极。‎ ‎【答案】‎ ‎3．（2011年福建省福州 第21题第3小题）请根据图12中小磁针静止时的指向，标出通电螺线管中的电流方向。‎ ‎【答案】如图所示：‎ ‎4．(2011甘肃兰州，第26题第3小题)请标出通电螺线管两端的极性，并画出图中放置的小磁针北极在螺线管通电是的受力方向（黑色部分表示小磁针的N级）。‎ ‎【答案】‎ ‎5．（2011江苏苏州，第24题第（3）小题）如图丙所示是一个已知N、S极的通电螺线管，在图中标出通电螺线管外部磁感线（虚线）的方向和电源的正、负极。‎ ‎ 【答案】‎ ‎6．（2011四川成都，A卷第23（1）题）标出图中通电螺线管的小磁针（静止）的南北极（用“S”和“N”表示）。‎ ‎【答案】如图 (1)(2分)螺线管画正确得1分，磁针画正确得1分。‎ ‎7．根据图C中小磁针的指向，判断通电螺线管中电源的正负极。‎ ‎【答案】‎ ‎【考点】‎ ‎8．（2011江苏无锡，第28题第（2）小题）条形磁体旁的小磁针静止时所指的方向如图乙所示。试标出条形磁体的N、S极和磁感线的方向．‎ ‎【答案】‎ ‎9．（2011年江苏省淮安市第19题）（3）如图所示，标出A点的磁场方向。‎ ‎【答案】如图所示：‎ ‎10．（2011湖北黄石，第35题）请用笔画线代替导线将图6所示的实物图补充完整。要求：①小磁针的指向满足如图所示方向；②滑动变阻器的滑片向A端移动后，通电螺线管的磁性减弱；③原有导线不得更改。‎ ‎【答案】‎ ‎11．（2011江苏连云港，第24题）按照题目要求作图 ‎ （1）（2011江苏连云港，第24题第（1）小题）如图（甲）所示，请标出通电螺线管管的N、S极并用箭头画出图中磁感线的方向．‎ ‎【答案】‎ ‎12．（2011山东德州，II卷第8题）给螺线管通电后，小磁针静止时N极指向如图8所示，请在虚线框内用箭头标出电流的方向。‎ ‎【答案】如图2所示，方向正确得1分；箭头没有画在导线上，不扣分。‎ ‎13．（2011年湖南岳阳市第26题）③请标出图冰中通电螺线管的N极和导线中的电流方向。‎ ‎【答案】如图所示：‎ ‎14．（2011湖北襄阳，第33题）在图8中标出电源的正负极 ‎【答案】‎ ‎15．（2011年湖北省黄冈市第29题）课堂演示实验时，老师让小钢球从斜面滚下，在水平桌面上运动，经过一条形磁铁附近，运动轨迹如图所示。请作出小球在图中位置时水平方向上的受力示意图。‎ ‎【答案】如图所示：‎ ‎16．（2011上海市，第18题）根据图8中通电螺线管的N圾，标出磁感线方向、小磁针的N极，并在括号内标出电源的正、负极。‎ ‎【答案】‎ ‎17．（2011年福建省泉州市第23题）(3)标出图12(c)所示条形磁体的磁极。‎ ‎【答案】如图所示：‎ 五、实验探究题 ‎1．（2011年浙江衢州 第34题）法国科学家阿尔贝·费尔和德国科学家彼得·格林贝格尔由于发现了巨磁电阻(GMR)效应，荣获了诺贝尔物理学奖。小明同学设计了如图所示的电路，来研究巨磁电阻的大小与有无磁场的关系。请分析回答：‎ ‎ (1)断开S1，闭合S2，移动滑动变阻器R2的滑片，测得两电表的四组数据如下表所示。由此可知，无磁场时GMR的电阻大小为 ▲ 欧；‎ 实验序号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ U／伏 ‎1.00‎ ‎1.25‎ ‎2.00‎ ‎2.50‎ I／安 ‎2×10-3‎ ‎2．5×10-3‎ ‎4×10-3‎ ‎5×10-3‎ 再闭合S1和S2，保持风滑片位置不变，移动滑动变阻器R2的滑片，测得两电表的四组数据如下表所示，可计算出有磁场时GMR的电阻大小；‎ 实验序号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ U／伏 ‎0.45‎ ‎0.91‎ ‎1.50‎ ‎1.79‎ I／安 ‎0.3×10-3‎ ‎0.6×10-3‎ ‎1×10-3‎ ‎1.2×10-3‎ ‎ (2)通过上述实验，得出的结论是 ▲ ；‎ ‎ (3)利用小明同学设计的电路并保持原有器材不变，你还可以进一步研究与巨磁电阻大小有关的问题是 ▲ 。‎ ‎【答案】(1)500 (2)有磁场时巨磁电阻的阻值明显变大 (3)研究巨磁电阻的大小与磁场强弱的关系(或研究巨磁电阻的大小与磁场方向的关系)‎ ‎2．（2011浙江绍兴，第30题）小敏设计了如图所示的实验，在桌子边上放一条形磁铁，用细线系一回形针缠在桌边适当位置的石头上，使回形针由于被磁铁吸引而与磁铁保持一段距离，将被探究的物体放入回形针与条形磁铁之间，如果出现 现象，说明该物体是能阻断磁场的，小敏想探究的问题是 。‎ ‎【答案】回形针掉落 什么物质可以阻断磁场 ‎3．（2011江苏南京，第28题）如图所示是奥斯特实验的示意图．实验结论是：通电导线周围存在 ，支持此结论的现象是 ．如果移走小磁针，该结论 (选填“成立”或“不成立”)．‎ 第28题图 ‎【答案】磁场 闭合开关，小磁针偏转 成立 ‎4．（2011年江苏省淮安市第22题）如图所示，将一根直导线放在静止小磁针的正上方，并与小磁针平行。接导电路后，观察到小磁针偏转。‎ ‎（1）实验探究的是通电直导线周围是否存在 ______ 。‎ ‎（2）改变直导线中的电流方向，小磁针偏转方向也发生改变，表明 __________ 。‎ ‎（3）实验中小磁针的作用是 ________ 。‎ ‎（4）实验中用到的一种重要科学研究方法是 _________ 。‎ A.类比法 B.转换法 C.控制变量法 D.等效替代法 ‎【答案】（1）磁场 （2）磁场方向与电流方向有关 (3)说明磁场的存在 （4）B ‎5．(2011江苏盐城，第24题)在研究两个靠近的异名磁极周围磁感线的分布时，几位同学提出了以下四种猜想：‎ ‎（1）利用所学知识，断定猜想 和 肯定是错误的．你判断的依据是：磁体外部的磁感线都是 ．‎ ‎（2）请设计一个简单实验，验证剩下的两个猜想是否正确．简述你的实验方案．‎ 主要器材： ；简要做法： ；判断方法： ．‎ ‎【答案】（1）2（1分） 4 从N极出发，回到S极 ‎（2）小磁针 将小磁针置于异名磁极周围不同处 观察小磁针稳定后N极的指向 ‎6．（2011湖北襄阳，第35题）某同学探究电磁铁的特性，连成了如图10所示的电路，如果想改变电路中的电流，可通过调节 来实现。通过观察电磁铁吸起大头针的多少可以判断电磁铁的磁性 。‎ ‎【答案】滑动变阻器 强弱 六、计算题