金华市中考化学试题及答案

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

金华市中考化学试题及答案

浙江省2013年初中毕业生学业考试(金华卷)‎ 科 学 试 题 卷 考生须知:‎ ‎1. 全卷共四大题,38小题,满分为160分。考试时间为120分钟。‎ ‎2. 全卷分为卷Ⅰ(选择题)和卷Ⅱ(非选择题)两部分,全部在“答题纸”上作答。卷Ⅰ的答案必须用2B铅笔填涂;卷Ⅱ的答案必须用黑色字迹钢笔或签字笔写在“答题纸”的相应位置上。‎ ‎3. 请用黑色字迹钢笔或签字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。‎ ‎4. 本卷可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16 Cl—35.5 Ca—40‎ ‎5.本卷计算中g取10牛/千克。‎ 卷 Ⅰ 说明:本卷共有一大题,20小题,共60分。请用2B铅笔在“答题纸”上将你认为正确的选项对应的小方框涂黑、涂满。‎ 一、选择题(本大题共有20小题,每小题3分,共60分。每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选均不得分)‎ ‎(2013金华)4.身边处处有科学,科学与我们的生产、生活密切相关。请根据你的生活经验和所学的科学知识判断,下列做法合理的是 A.因用电器短路着火,立即用水扑灭 B.在冰箱里放入活性炭,除去冰箱里的异味 C.室内烤火取暖放一盆水,防止CO中毒 D.在食品袋里充入氧气,延长食品的保质期 ‎(2013金华)5. 如图是某化学反应的微观模型,“ ”、“ ”分别表示不同元素的原子。下列对图示模型理解正确的是 ‎ A.该反应属于化合反应 B.反应物和生成物中只有一种单质 C.反应物和生成物中共含有三种元素 D.参加反应的两种物质分子个数之比为1:1‎ ‎(2013金华)6.某校食堂设计的一份营养餐食谱:米饭、鸡汤、红烧肉、清蒸鲫鱼。从膳食平衡的角度分析,还需添加 A.水煮虾 B.蒸蛋 C.面包 D.炒青菜 ‎(2013金华)8.C3N4是一种新型材料,它的硬度比金刚石还大,可用作切割工具。在C3N4中C元素的化合价为+4,则N元素的化合价是 ‎ A.-4 B.-1 C.-3 D.+3‎ ‎(2013金华)12.为区别稀盐酸和稀硫酸,小强同学设计如图所示的实验方案:在每组的两支试管中分别盛放稀盐酸和稀硫酸;向同组的两支试管各滴加同种试剂。其中能达到实验目的的是 ‎ ‎(2013金华)15.科学实验中,药品和仪器的存放应符合一定的规范。下列物质存放在对应的容器中,符合规范的是 ‎(2013金华)18.如图是A、B两种物质的溶解度曲线,下列叙述错误的是 A.30℃时,向100克水中加入25克A物质,充分溶解后所得溶液是饱和溶液 B.A物质的饱和溶液从30℃降温到10℃,变成不饱和溶液 C.B物质的饱和溶液从30℃降温到20℃,其溶质质量分数减小 D.30℃时,将B物质的不饱和溶液转变为饱和溶液,可以采取恒温蒸发溶剂的方法 ‎(2013金华)23. 对知识的归纳和总结是学好科学的重要方法。在学习了碱的性质后,小红同学总结了氢氧化钙的四条化学性质(如图),即氢氧化钙与图中四类物质能够 发生化学反应。‎ ‎(1)为了验证氢氧化钙与酸碱指示剂反应,小红将无色酚酞 试液滴入氢氧化钙溶液中,溶液由无色变成 ▲ 色。‎ ‎(2)利用氢氧化钙与盐反应的性质,可以除去氢氧化钠溶液 中少量的氢氧化钙杂质,请写出该化学反应的方程式 ▲ 。‎ ‎23.(1)红 (2)Ca(OH) 2+ Na2CO3= CaCO3↓+2 NaOH ‎(2013金华)27. 某同学为比较镁和铝的金属活动性强弱,将两块表面积相同并除去氧化膜的镁条、铝条分别与相同体积、相同质量分数的稀硫酸反应,测定两种金属与稀硫酸反应得到相同体积氢气所需要的时间。‎ ‎(1)实验前需用98%的浓硫酸配制10%的硫酸溶液。现有烧杯、玻璃棒、 胶头滴管,还需要的仪器有 ▲ 。‎ ‎(2)利用图甲中A、B仪器可以组装一套实验室测量取氢气体积的装置,该装置导管的连接顺序是 ▲ 。‎ ‎(2)图乙中量气管和水准管也可以用来测量氢气体积,为了准确地测量氢气体积,在读取量气管中液面读数的过程中,应注意 ▲ (填字母编号)。‎ ‎ A.读数时视线与凹液面最低处相平 B.读数前应上下移动水准管,待两管液面相平再读数 ‎ C.保持水准管静止,待水准管中液面不再上升时再读数 第27题图 ‎27. (1)量筒(1分) (2)b接c(1分) (3)AB ‎(2013金华)29. 有限的元素可组成种类繁多的物质,甲、乙、丙、丁、戊五种物质均由下表中的一种或几种元素组成。‎ 元素名称 氢 氧 氯 锰 铁 元素符号 H O Cl Mn Fe ‎(1)甲溶液在黑色固体乙的作用下生成无色气体丙,丙与生命活动息息相关。甲溶液中的溶质是 ▲ (用化学式表示)。‎ ‎(2)为了进一步探究物质间的相互反应,小明进行了如下实验:‎ ‎①将固体丁放入过量戊溶液中,得到浅绿色溶液和无色气体。‎ ‎②向所得浅绿色溶液中加入适量甲溶液生成氯化铁和水,则该反应的反应物是 ▲ 。‎ ‎29.(1)H2O2 (2)氯化亚铁、双氧水、盐酸(或FeCl2、H2O2、HCl)‎ 第33题图甲 ‎(2013金华)33. 工业烧碱具有较好的杀菌消毒作用且廉价易得,但工业烧碱中常含有杂质碳酸钠。某科学学习小组同学围绕工业烧碱样品纯度测定问题,展开了讨论与探究。‎ ‎【原理思路】利用Na2CO3与稀H2SO4反应产生CO2,通过 ‎ CO2 质量的测定,确定样品中碳酸钠的质量,从而计算 样品纯度。‎ ‎【实验方案】小科同学根据以上思路,设计了如图甲的 ‎ ‎ 实验方案(固定装置省略)。装置中,仪器A的名称 ‎ ▲ 。‎ ‎【交流讨论】小明认为图甲实验方案的设计有缺陷,若按该方案进行测定会导致难以避免的误差。你认为下列哪些因素会导致难以避免的误差 ▲ (填序号)。‎ ‎①加入的稀硫酸量不足 ②装置内空气中的CO2没有排出 ‎③反应产生的CO2未被完全吸收 ④干燥管与空气直接相通 ‎【方案改进】为减少误差,使CO2质量的测定更准确,该小组同学根据以上讨论,对图甲方案进 行改进,设计了如图乙的实验方案(固定装置省略)。‎ 第33题图乙yi ‎ 图乙B装置中样品在与稀硫酸反应前和停止反应后,都要通过量的空气,反应前通空气时a、b、c三个弹簧夹的控制方法是_▲ 。‎ ‎【数据分析】若撤去图乙中的C装置,则测得工业烧碱的纯度将 _▲ (填“偏高”、“偏低”或“无影响”)。‎ ‎【拓展提高】已知Na2CO3溶液与稀硫酸反应先生成NaHCO3,当Na2CO3全部转化为NaHCO3后,生成的NaHCO3能继续与稀硫酸反应生成CO2。‎ 现向样品中加一定量的稀硫酸,反应后产生无色气体并得到X溶液。请分析推断反应后所得X溶液的溶质,其所有的可能组成 ▲ 。‎ ‎33.【实验方案】锥形瓶(1分)‎ ‎【交流讨论】②③④‎ ‎【方案改进】关闭c、打开a、b ‎【数据分析】偏低(1分)‎ ‎【拓展提高】Na2SO4和H2SO4;Na2SO4;Na2SO4和NaHCO3(写名称也对)‎ ‎(2013金华)37.科学实验提倡绿色环保,对实验装置进行微型化改进是一条很好的途径。图甲是实验室制取并检验CO2的装置,图乙是对图甲实验装置的“微型”化改进后的装置。 ‎ 第37题图 ‎(1)图乙中微型塑料滴管在实验中的作用与图甲中的 ▲ 仪器相同(填字母编号)。‎ ‎(2)通常用甲装置完成该实验需要的盐酸是“微型”实验装置用量的10倍,采用“微型”实验装置具有的优点是 ▲ 。‎ ‎(3)用乙装置完成“制取并检验CO2”的实验,消耗了0.73克10%的盐酸。请计算实验过程中产生CO2的质量是多少克?‎ ‎37.(1)A (1分) (2)药品用量少,产生的废弃物也少,操作方便(1分)‎ ‎(3)解:设实验过程中产生CO2的质量为x CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ (2分)‎ ‎ 73 44 ‎ ‎ 0.73克×10% x ‎73:44= 0.73克×10%:x (2分)‎ 解得x=0.044克 (2分)‎ 答:实验过程中产生CO2的质量为0.044克。 ‎ 浙江省2013年初中毕业生学业考试(金华卷)‎ 科学答案及评分标准 试卷I 一、选择题(本大题共有20小题,每小题3分,共60分)‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ 答案 A B C B A D C C A D 题号 ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ 答案 C D C B D D B B B A 试卷II 二、简答题(本题共有10小题,每小题4分,共40分)‎ ‎21.(1)四季更替 (2)B ‎22.(1)呼吸道 ‎ ‎(2)尽可能减少与禽类不必要的接触(或不捕捉野生鸟类或保持良好的卫生习惯 或加强身体锻炼 其它合理答案均可)‎ ‎23.(1)红 (2)Ca(OH) 2+ Na2CO3= CaCO3↓+2 NaOH ‎24.(1)表皮撕得太厚(或表皮未在载玻片上展平) (2)B ‎25.(1)有机物(或淀粉) (2)光合作用需要光,淀粉是它的一种产物 ‎ ‎26. 5(1分) 4(1分) 7.5‎ ‎27. (1)量筒(1分) (2)b接c(1分) (3)AB ‎28. 3.00(或3.0或3) 电阻R1断路 ‎29.(1)H2O2 (2)氯化亚铁、双氧水、盐酸(或FeCl2、H2O2、HCl)‎ ‎30. 增大 先增大后减小 三、实验探究题(本题共有4小题,31题6分,32、33、34题每小题8分,共30分)‎ ‎31.(1)颗粒饱满(或结构完整) ‎ ‎(2)在25℃、空气充足的条件下,‎ 种子萌发还需要一定的水分(或种子萌发与水有关或水会影响种子的萌发)‎ ‎(3)无光,其他条件与2号实验相同(或25℃、空气充足、无光、潮湿)‎ ‎32.(1)减小 增大 (2)F1–F3(1分) F4–F2 (1分) ‎ 物体所受浮力大小等于排开水的重力(或F1–F3= F4–F2)‎ ‎33.【实验方案】锥形瓶(1分)‎ ‎【交流讨论】②③④‎ ‎【方案改进】关闭c、打开a、b ‎【数据分析】偏低(1分)‎ ‎【拓展提高】Na2SO4和H2SO4;Na2SO4;Na2SO4和NaHCO3(写名称也对)‎ ‎34.(1)F ‎(2)‎ ‎(3)2.00(或2.0或2)(1分) ‎ ‎0.40(或0.4) (1分)‎ ‎5‎ 四、分析计算题(本大题共有4小题,35题6分,36、37、38小题各8分,共30分)‎ ‎35.(1)草→鼠→蛇→猫头鹰 (2)生产者 (3)生态系统具有一定的自动调节能力 ‎36.解:(1)压路机对路面的压力 F=mg=3×104千克×10(牛/千克)=3×105牛 (1分)‎ ‎ 根据p=F/S ‎ 压路机与路面的接触面积S=F/p=3×105牛/(2×105帕) (1分)‎ ‎=1.5米2 (1分) ‎ ‎(2)发动机所做的功W=Pt=1.2×105瓦×500秒 (1分)‎ ‎=6×107焦 (1分) ‎ ‎(3)根据P=Fv (1分)‎ ‎ 压路机的牵引力F=P/v=1.2×105瓦/(4米/秒)=3×104牛 (1分)‎ ‎ 根据二力平衡条件压路机受到的阻力f=F=3×104牛 (1分)‎ ‎37.(1)A (1分) (2)药品用量少,产生的废弃物也少,操作方便(1分)‎ ‎(3)解:设实验过程中产生CO2的质量为x CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ (2分)‎ ‎ 73 44 ‎ ‎ 0.73克×10% x ‎73:44= 0.73克×10%:x (2分)‎ 解得x=0.044克 (2分)‎ 答:实验过程中产生CO2的质量为0.044克。 ‎ ‎38.解:(1)光伏电站发电W=Pt=5千瓦×4小时 (1分) ‎ ‎ =20千瓦时 (1分)‎ ‎ (2)电热壶的额定功率电流I=U/R=220伏/(44欧) (1分)‎ ‎= 5安 (1分)‎ 电热壶的额定功率P=U2/R=(220伏)2/(44欧) (1分)‎ ‎ = 1100 瓦 (1分)‎ 或:P=UI=220伏× 5安 = 1100瓦(同样给分)‎ ‎(3)电热壶的功率减小 (1分)‎ 电阻不变,电压减小,根据P=U2/R可知功率减小 (1分)‎ ‎(或根据P=U2/R可知功率减小。同样给分)‎
查看更多

相关文章

您可能关注的文档