2017年度中考物理专题6（综合能力题）三轮专项练习

2017年度中考物理专题6（综合能力题）三轮专项练习

专 题六　综合能力题 第1课时　阅读理解题 ‎　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎1．阅读下列资料，思考、解决资料后面的问题．‎ 图X6－1－1‎ 资料：如图X6－1－1所示，冰箱的制冷设备由蒸发器 、压缩机 、冷凝器 、毛细管等部件组成．电冰箱工作过程中，制冷剂氟利昂(一种既容易汽化又容易液化的化学物质)在蒸发器中迅速蒸发__①__热，使冷冻室内温度__②__，气态的氟利昂经压缩机压缩后，送入冰箱外面的冷凝器，在此制冷剂液化__③__热，液态的制冷剂通过很细的毛细管回到蒸发器，又开始了新的循环．电冰箱就这样源源不断地将冷冻室内的热吸出来，并散发到冰箱的外面．‎ ‎(1)在资料的① 、② 、③ 三处，补写上适当的内容①____________；②____________；③____________.‎ ‎(2)小明发现家里新买的电冰箱背面时冷时热，入夏后更是热得厉害，他怀疑冰箱的质量有问题．你认为他的怀疑有道理吗？为什么？‎ ‎(3)冰箱的冷凝器、蒸发器都是由带有金属片的较长且较粗的弯曲铜管构成，其主要作用是________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________.‎ ‎(4)冰箱冷冻室内温度很低，那么在室内多放几台打开冷冻室门的冰箱能不能降低室内温度？________________________________________________________________________.‎ ‎2．阅读短文，回答问题．‎ LED节能灯 ‎ LED节能灯是用高亮度发光二极管作光源．LED作为一种新型的节能、环保的绿色光源产品，具有很多诱人的特性．例如：‎ a．高效节能：1 000小时仅耗几度电(普通60 W白炽灯17小时耗1度电，普通10 W节能灯100小时耗1度电)；‎ b．超长寿命：半导体二极管发光，无灯丝，无玻璃泡，不怕震动，不易破碎，使用寿命可达五万小时(普通白炽灯使用寿命仅有一千小时，普通节能灯使用寿命也只有八千小时)；‎ c．健康：光线健康．光线中不含紫外线和红外线(普通灯光中含有紫外线和红外线)；‎ d．绿色环保：不含汞和氙等有害元素，利于回收，而且不会产生电磁干扰(普通灯管中含有汞和铅等元素，节能灯中的电子镇流器会产生电磁干扰)；‎ e．保护视力：直流驱动，无频闪(普通灯都是交流驱动，就必然产生频闪)；‎ f．光效率高：发热小，90%的电能转化为可见光(普通白炽灯80%的电能转化为热能，仅有20%电能转化为光能)．‎ LED节能灯必将会得到推广，在节能减排的浪潮中大放光彩．‎ 请回答下列问题：‎ (1) LED节能灯是用________________________________________________________‎ 作光源的，工作时把________能转化为光能．‎ (2) 普通节能灯光效率低的原因是：___________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________.‎ ‎(3)若一盏LED节能灯工作1 000小时消耗了3度电，则此灯的电功率是________W.‎ ‎(4)我们________(填“能”或“不能”)看到普通灯光中含有的紫外线和红外线．‎ ‎3. 阅读短文，回答问题．‎ ‎ 在科技高度发达的今天，人类已能非常娴熟地操纵电磁波为人类服务．在早期，雷达把短暂的电磁脉冲波发射出去，然后根据反射波的情况判断目标的方位和距离；后来人们让电磁波携带上声音或图像信息，收音机、电视机接收到这样的电磁波后就可以获得相应的声音或图像了；手机则是依靠这种加载有声音与图像信息的电磁波通过移动通讯的基地台(卫星电话甚至是通过卫星)实现与对方的双向交流；科学家们还设想在不久的将来，在太空绕地球飞行的轨道上建太阳能发电站，利用电磁波将获取的电能发送到地面．‎ 请在下面的空格中填上适当的内容或回答问题：‎ ‎(1)电磁波在真空中传播的速度为____________，这是宇宙间物质运动的最快速度．电磁波的波长、频率和速度之间具有如下定量关系：__________，从中可以看出，如果电磁波的频率越高，它的波长就越________．‎ ‎(2)电磁波既能传递信息，又能传递________________________________________________________________________．‎ ‎(3)收音机、电视机、手机三种家用电器中，既接收电磁波，又发射电磁波的是________．‎ ‎(4)太阳能发电站最主要的装置是太阳能光电池板，它还能将多余的能量储存在蓄电池里，这种能量转化和储存的方式是(　　)‎ A．太阳能转化为内能，再转化为电能 B．太阳能转化为电能，再转化为化学能 C．太阳能转化为内能，再转化为化学能 D．太阳能转化为电能，再转化为光能 ‎4．阅读短文，回答问题．‎ 从高空下落的物体，速度越来越大，所受空气阻力也会随着速度的增大而增大，因此物体下落一段距离后将以某一速度做匀速运动，通常把这个速度称为“收尾速度”．研究发现，相同环境条件下，空气对不同材质的球形物体的阻力大小与球的半径和速度都有关系．下表为某次研究的实验数据.‎ 小球编号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ 小球质量/×10－2 kg ‎2‎ ‎5‎ ‎45‎ ‎40‎ 小球半径/×10－3 m ‎0.5‎ ‎0.5‎ ‎1.5‎ ‎2‎ 小球的收尾速度/m·s－1‎ ‎16‎ ‎40‎ ‎40‎ ‎20‎ ‎ (1)物体以收尾速度做匀速运动时，受到的一对平衡力是________________；‎ ‎(2)根据表格中的数据，求出编号为2、3的小球在达到收尾速度时所受的空气阻力之比(写出计算或者推算过程)________________________________________________________________________；‎ ‎(3)分析表格中编号为________的两个小球的数据，得出球形物体所受的空气阻力f跟球的收尾速度v的定性关系：________________________________；‎ ‎(4)分析表格中编号为________两个小球的数据，求出球形物体所受的空气阻力f与球的半径r的定性关系：空气阻力f与球的半径r的平方成正比．‎ ‎5．阅读短文，回答问题．‎ 汽车防冻液 汽车在行驶时，发动机的温度会升得很高．为了确保安全，可用水循环进行冷却．实际上，水中往往还要加入不易挥发的防冻液(原液)，加入防冻液后的混合液冬天不容易凝固，长时间开车也不容易沸腾．有关资料表明，防冻液与水按不同的比例混合，混合液的凝固点、沸点不同，具体数值参见下表(表中防冻液含量是指防冻液在混合液中所占体积的百分比).‎ 防冻液含量/%‎ ‎30‎ ‎40‎ ‎50‎ ‎60‎ ‎70‎ ‎80‎ ‎90‎ 混合液的凝固点/℃‎ ‎－17‎ ‎－28‎ ‎－37‎ ‎－49‎ ‎－48‎ ‎－46‎ ‎－28‎ 混合液的沸点/℃‎ ‎103‎ ‎104‎ ‎107‎ ‎111‎ ‎117‎ ‎124‎ ‎141‎ 在给汽车水箱中加防冻液时，宜使混合液的凝固点比本地常年最低气温低0 ℃～15 ℃.考虑到混合液比热容的减小会影响散热效果，因此，混合液中防冻液的含量不宜过高．‎ ‎(1)汽车发动机用水来冷却，这是因为水的________较大．‎ ‎(2)在混合液中，如果防冻液含量由30%逐渐增大到90%，则混合液凝固点的变化情况是________．‎ A．逐渐升高 B．逐渐降低 ‎ C．先升高后降低 D．先降低后升高 ‎(3)若某地常年最低气温为－15 ℃，对该地区汽车来说，在下列不同防冻液含量的混合液中，宜选______．‎ A．30% B．40% C．60% D．90%‎ ‎(4)长时间使用后，汽车水箱中的混合液会减少．与原来相比，混合液的沸点________(填“升高”、“降低”或“不变”)，其原因是________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________.‎ ‎6．请仔细阅读下文，并回答文后问题．‎ 纳米陶瓷 ‎ 纳米陶瓷作为高新科技材料应用广泛．贴于“神舟”七号飞船外表面的“太空”纳米陶瓷，具有永久、稳定的防静电性能，且有耐磨、耐腐蚀、耐高温、防渗透等特点．采用氧化锆材料精制而成的纳米陶瓷刀，具有金属刀无法比拟的优点：刀刃锋利，能切割钢铁等物质；能削出如纸一样薄的肉片；硬度高，其耐磨性是金属刀的60倍；完全无磁性；不生锈变色，健康环保；可耐各种酸碱有机物的腐蚀；为全致密材料，无孔隙、不沾污、易清洁．纳米陶瓷充分体现新世纪、新材料的绿色环保概念，是高新技术为现代人奉献的又一杰作．‎ ‎(1)“神舟”七号飞船与空气摩擦呈炽热状态时，飞船舱不至于被烧毁的原因之一是飞船外表面的陶瓷具有________的特点．‎ ‎(2)纳米陶瓷刀________(填“能”或“不能”)被磁化．它的耐磨性好，是因为它的________高．‎ ‎(3)图X6－1－2是纳米陶瓷刀、合金钢刀、普通菜刀磨损程度随时间变化的曲线，其中反映纳米陶瓷刀磨损特点的是曲线________(填字母)．‎ 图X6－1－2‎ 第2课时　生活情景题 ‎　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎1．将以下做法中用到的主要物理知识分别填在题后的横线上．(简要写出物理知识的内容，不要求解释)‎ ‎(1)拦河坝总是上部窄、下部宽．‎ ‎________________________________________________________________________；‎ ‎(2)宇航员在太空即使很靠近，也必须通过无线电进行交谈．‎ ‎________________________________________________________________________；‎ ‎(3)自行车的轴承上要经常加油．‎ ‎________________________________________________________________________；‎ ‎(4)洗手后用力甩手，可以把手上的水甩掉．‎ ‎________________________________________________________________________.‎ ‎2．城市垃圾是一大社会公害，是影响环境的污染源．但是如果能够做好回收利用和综合利用，城市垃圾也是一种宝贵资源．要实现垃圾的回收利用，首先是要对垃圾做好科学的分类．图X6－2－1所示的是用作垃圾分类的垃圾桶上的说明标签．‎ 图X6－2－1‎ ‎(1)电池含有汞、镉、铅等重金属，属于________垃圾，应放到________色垃圾桶．‎ ‎(2)焚烧垃圾发电是垃圾综合利用的一种．一座垃圾焚烧发电厂日焚烧垃圾1 000吨．已知这些垃圾的热值q＝5.0×106 J/kg，请计算可放出的热量是多少？‎ ‎3．为了响应国家节能减排的号召，我市大力加快能源产业建设，并划分出四大基地：‎ ‎(1)福建液化天然气(LNG)及冷能利用生产基地．‎ ‎①纯净天然气是无色无味的气体，使用前通常在天然气中加入有特殊气味的气体，以便泄漏时能及时察觉到．人能闻到这种气味，说明分子在永不停息地________________________．‎ ‎②液化天然气使用前要变成气体，这个过程叫______(填物态变化名称)，在这个过程中，液化天然气要________热．‎ ‎③天然气的热值约为8×107 J/m3.完全燃烧3 m3的天然气能放出约____________J的热量．‎ ‎(2)兴化湾风力发电生产基地．风力发电机是根据______________的原理工作的．‎ ‎(3)仙游水力发电生产基地．利用水力发电时，是将水的________能转化为电能．‎ ‎(4)莆田高新技术园区太阳能光伏产业生产基地．利用太阳能的优点之一是________________________________________________________________________．‎ 图X6－2－2‎ ‎4．图X6－2－2是我国新研制的月球探测器(简称“月球车”)样机，其造型奇特，功能强大．‎ ‎(1)宽大的双翼是太阳能帆板．能将________能转化为________能，为它提供源源不断的动力；月球表面的温度变化完全由阳光照射决定，白天温度可达150 ℃，而夜间会降至－180 ℃.这是因为其表面是松软的沙地，沙子的比热容________(填“较大”或“较小”)．‎ ‎(2)不怕冷热、轻巧敏捷的月球车装有“岩芯取样器”，能对月面岩石进行研磨并取回研究，你认为制作月球车的材料应具备哪些物理属性？(写出两点)‎ ‎①__________________；②____________________.‎ ‎(3)装配有表面凹凸很深的六只轮子状的“大脚”更使它具有翻山越岭，万向行走的能力．用学过的物理知识解释“大脚”这样设计的道理．‎ ‎①________________________________________________________________________；‎ ‎②________________________________________________________________________.‎ ‎5．‎2009年12月26日“和谐号”动车组正式在广州与武汉之间运营，“和谐号”动车组在设计上采用了许多新技术，有关武广高铁的相关资料见下表：‎ 名称 武广客运专线 别称 武广高铁 走向 武汉－广州 里程 ‎1 075千米 运行时间 ‎2小时30分 正线长度 ‎989千米 线路等级 客运专线 速度目标值 ‎350 km/h 车体 CRH2C，CRH3‎ ‎(和谐号)‎ 最大坡度 ‎2%‎ 根据你的阅读回答下列问题：‎ ‎(1)车体采用强度高、密度________的铝合金等材料制成，使整车的质量__________，有利于列车加速和高速运行．‎ ‎(2)列车从350 km/h降至90 km/h的过程中不采用机械刹车，而是采用“再生制动”技术，刹车时，列车由于________继续行驶，并带动电机逆转发电，这个过程中列车将________能转化为________能．‎ ‎(3)当列车时速降至90 km/h＝________m/s时，实施机械刹车，利用刹车片与车轴之间产生的__________使列车减速，此时列车将______能转化为______能．‎ ‎(4)列车高速行驶时，列车周围空气流速________，使列车周围的压强________(填“减小”、“增大”或“不变”)，所以在轻轨铁路两边3 m以内建有隔离墙，避免当有列车经过时，人和物体被压入轨道而发生危险．‎ ‎(5)轻轨建成后可以减少汽车的使用，因为汽车里的燃料燃烧排放的尾气既污染环境，又会引起热岛效应，为保护人类共同的家园——地球，作出一份努力．请就如何做到“节能”或“减排”，简要谈谈你的一点建议．‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________.‎ ‎6．如图X6－2－3所示，上海“明珠线”某轻轨车车站的设计方案与站台连接的轨道有一定的坡度．请你从节能的角度，分析这种设计的优点．‎ 图X6－2－3‎ ‎7．随着我国家电下乡政策的落实，越来越多的家用电器如电视、电饭锅进入到了我们的家庭，改善了我们的生活．请你利用学过的物理知识回答下列问题：‎ ‎(1)在家庭电路中，洗衣机、电冰箱、电灯等用电器之间的连接方式是________．‎ ‎(2)生活中有的人，由于家中没有三孔插座或家中的三孔插座被别的用电器占用时，就将某些小家电的三脚插头(如图X6－2－4所示)上的1去掉，然后插在两孔插座上．发现用电器也可以正常工作．这种做法是否合适？ 请说出你的理由．‎ 图X6－2－4‎ ‎(3)请你从安全用电的角度考虑，举两例说明我们在购买或使用家用电器时，应该注意的问题．‎ 示例：购买家用电器时，要了解它的工作电压、绝缘性能、耐热性能等．‎ 使用时，如果发现电器冒烟、冒火花等异常现象，应该立即切断电源．‎ 举例1：________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________.‎ 举例2：________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________.‎ 8． ‎(2012年襄阳)自行车是中国老百姓最常用的交通工具，几乎家家都有，请你根据自行车的构造和使用情况完成下表：‎ 举例 ‎ 物理原理 ‎ 示例 急刹车时紧捏制动车把 ‎ 增大压力，从而增大摩擦力 ‎(1)‎ 经常在转轴部位加润滑油 ‎________________________，从而减小摩擦力 ‎(2)‎ 刹车时，用不太大的力捏闸就可以使闸皮紧紧地压在车圈上 因为____________________，所以省力 第3课时　开放探究题 ‎　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 一、开放性实验题 ‎1．如图X6－3－1所示，是某同学在水上运动场里画的一幅画．请你观察这幅画，图中哪些现象或物体与你学过的物理知识有关，参照示例进行解答．‎ 图X6－3－1‎ 编号 现象和物体 相关的物理知识 示例 影子 光的直线传播 ‎①‎ ‎②‎ ‎③‎ ‎2. (2012年广州)仅用图X6－3－2所示的电路可直接测量小灯泡的________、__________这两个物理量，还可测量小灯泡的__________、__________.‎ 图X6－3－2‎ ‎3．一个电磁学实验箱内有如图X6－3－3所示的器材，请写出利用这些器材可做的三个电磁学实验名称(或目的)及相应器材的字母代号，填在下表中．‎ 图X6－3－3‎ 实验名称(或实验目的)‎ 选用的器材(填字母代号)‎ ‎4.在一次物理兴趣小组的活动中，李老师为同学们提供了如图X6－3－4所示的器材：‎ 图X6－3－4‎ 利用这些器材同学们可探究很多物理规律．请先确定你所要探究的两个课题，然后针对它们分别从中选择你所需要的两组器材．(每组都可包括1～8个器材，只填所选器材的编号)‎ ‎(1)探究________________________________，选择器材____________；‎ ‎(2)探究________________________________，选择器材____________．‎ 二、科学探究试题 ‎5．(2011年舟山)如图X6－3－5所示，某学习小组同学在做水火箭实验时，对水火箭的水平飞行距离与哪些因素有关的问题进行了研究．他们在容积为2 000 ml的可乐瓶内装上不同体积的水，每次发射的角度均为20°，向瓶内打气直至橡皮塞从瓶口冲出，使水火箭向前射出．下表是他们在实验中收集到的数据：‎ 容器：2 000 ml的可乐瓶 发射角度 ‎20度 装水量/ml ‎300‎ ‎400‎ ‎500‎ ‎600‎ ‎700‎ 第一次距离/m ‎18.28‎ ‎19.6‎ ‎20.95‎ ‎19.95‎ ‎16.98‎ 第二次距离/m ‎17.42‎ ‎20.3‎ ‎24.36‎ ‎23.36‎ ‎14.36‎ 第三次距离/m ‎22.33‎ ‎19.58‎ ‎21.32‎ ‎21.34‎ ‎19.34‎ 平均距离/m ‎19.34‎ ‎19.83‎ ‎22.21‎ ‎21.55‎ ‎16.89‎ 图X6－3－5‎ ‎(1)由实验方案可知，他们研究的问题是__________________________________．‎ ‎(2)分析表中数据可得出的结论是：在可乐瓶容积、发射角度相同的情况下，___________________________________.‎ ‎(3)可乐瓶内的水向后喷出，水火箭就向前飞出，这一现象说明了________________________________________________________________________．‎ ‎6．(2011年宿迁)逆风骑自行车时，弯着身体，会省力些；雨天，撑伞逆风行走时，风速越大，行走越困难．这是因为受到空气阻力的作用．物体所受空气阻力大小与哪些因素有关呢？小明猜想可能与物体的迎风面积和风速有关．为验证以上猜想，小明选用了如下器材：可调速电风扇(高、中、低三挡)、弹簧测力计、面积不同的塑料挡板三块、光滑玻璃板、小车．‎ 图X6－3－6‎ ‎(1)小明设计了如图X6－3－6所示实验，用电风扇向小车及挡板吹风，模拟小车运动时受到的空气阻力．根据__________的知识，通过弹簧测力计即可测出小车受到的空气阻力．‎ ‎(2)小明在探究风速对小车所受空气阻力的影响时，保持迎风面积一定，测得数据如下：‎ 风速 低 中 高 小车受到的空气阻力/N ‎0.8‎ ‎2.2‎ ‎3.8‎ 通过对表中数据分析，可得出的结论是：________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________.‎ ‎(3)小明还想探究迎风面积对小车所受空气阻力的影响，请你帮他设计出主要的实验步骤：________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________.‎ ‎(4)你认为影响物体所受空气阻力大小的因素可能还有____________(写出一个)．‎ ‎7．(2012年泰安)小明和小亮在操场上玩耍时发现水平抛出的几个物体的落地时间有差异，善于观察的他们想到水平抛出物体的这个“落地时间”与什么因素有关呢？思考讨论后他们提出了如下猜想：‎ 猜想一：与抛出物体的质量有关；‎ 猜想二：与水平抛出的速度有关；‎ 猜想三：与水平抛出点的离地高度有关．‎ 为了验证以上猜想，他们从实验室借来能控制发射速度的弹射器、两个质量不同的小钢球、刻度尺、电子秒表等实验器材，依照物理学习中的科学方法，在老师的帮助下按照图X6－3－7所示的方法进行了实验探究，得到如下表所示的实验数据．‎ 图X6－3－7‎ 实验序号 小钢球的质量m/kg 抛出点离地的高度h/cm 水平抛出的速度v/(m·s－1)‎ 落地时间t/s 落地点与抛出点的水平距离x/m ‎1‎ ‎10‎ ‎2‎ ‎1‎ ‎0.64‎ ‎0.64‎ ‎2‎ ‎20‎ ‎2‎ ‎1‎ ‎0.64‎ ‎0.64‎ ‎3‎ ‎10‎ ‎2‎ ‎2‎ ‎0.64‎ ‎1.28‎ ‎4‎ ‎10‎ ‎4‎ ‎2‎ ‎0.91‎ ‎1.82‎ 请你通过分析，回答以下问题：‎ ‎(1)为了验证猜想一，应选用实验序号为________的两组实验进行对比分析．‎ ‎(2)为了验证猜想二，应选用实验序号为________的两组实验进行对比分析．‎ ‎(3)为了验证猜想三，应选用实验序号为________的两组实验进行对比分析．‎ ‎(4)可以得出实验结论：水平抛出的小钢球的落地时间与______________________有关，与____________和______________________无关．同时还可得出“落地点、抛出点的水平距离与______________和______________有关”的实验结论．‎ 专题六　综合能力题 第1课时　阅读理解题 ‎1．(1)①吸　②降低　③放 ‎(2)没有道理，因为电冰箱的工作是间隙工作，所以电冰箱的背部时冷时热 ‎(3)增大散热面积，便于利用热传递散热 ‎(4)不能 ‎2．(1)高亮度发光二极管　电 ‎(2)80%的电能转化为热能，仅有20%电能转化为光能 ‎(3)3　(4)不能 ‎3．(1)3×108 m/s　v＝λf　短 ‎(2)声音和图像　(3)手机　(4)B ‎4．(1)重力和阻力 ‎(2)f2∶f3＝G2∶G3＝m2∶m3＝5∶45＝1∶9‎ ‎(3)1、2　空气阻力f跟球的收尾速度v成正比 ‎(4)2、3‎ ‎5．(1)比热容　(2)D　(3)B ‎(4)升高　水由于汽化而减少，防冻液的含量增大 ‎6．(1)耐高温　(2)不能　硬度　(3)c 第2课时　生活情景题 ‎1．(1)同一液体中，液体内部压强随着深度的增加而增加 ‎(2)声音传播需要介质，真空不能传声 ‎(3)减小接触面的粗糙程度，从而减小摩擦 ‎(4)物体有惯性 ‎2．(1)有害　红 ‎(2)Q放＝mq＝1 000×103 kg×5.0×106 J/kg＝5×1012 J.‎ ‎3．(1)①做无规则运动　②汽化　吸　③2.4×108‎ ‎(2)电磁感应 ‎(3)机械 ‎(4)环保、卫生、无污染等 ‎4．(1)太阳　电　较小 ‎(2)①硬度要大　②热胀冷缩不明显 ‎(3)①增大受力面积，减小压强　②增大接触面的粗糙程度，增大摩擦力 ‎5．(1)小　减小 ‎(2)惯性　机械　电 ‎(3)25　摩擦阻力　机械　内 ‎(4)大　减小 ‎(5)上学、上班尽可能使用公共交通工具或骑自行车 ‎6．进站时，火车动能转化为重力势能，可减小制动力；出站时，火车重力势能转化为动能，可减小驱动力．‎ ‎7．(1)并联 ‎(2)不合理，插头1是跟地线相连的，有金属外壳的用电器如果不接地线，一旦发生漏电，就会造成触电事故．‎ ‎(3)举例1：不要用湿布擦正在工作的电器 举例2：不要同时使用大功率的用电器 ‎8．(1)改变接触面的粗糙程度 ‎(2)动力臂大于阻力臂 第3课时　开放探究题 ‎1．①好冷→蒸发吸热；②照相(机)→凸透镜成像；③跳水→势能转化为动能；④游泳→浮力、力的作用是相互的；⑤水球比赛→力是改变物体运动状态的原因；⑥太阳光→光的直线传播；⑦游泳比赛→相同时间内，游的路程越长，运动越快；⑧跳板跳水→弹性势能转化为动能；⑨跳水→克服重力做功；⑩跳水→上升过程中动能转化为重力势能，下降过程中重力势能转化为动能 ‎2．电流　电压　电阻　电功率 ‎3.‎ 实验名称(或实验目的)‎ 选用的器材(填字母代号)‎ 奥斯特实验 C、E、G、H 电磁感应 A、D、E、F、H、I、J 磁场对电流的作用 A、B、E、F、G、H、I、J 蹄形磁铁的磁场方向 A、C ‎4.(1)重力的大小跟什么因素有关　④⑦‎ ‎(2)液体内部的压强和深度的关系(或液体内部同一深度朝各个方向的压强是否相等)　①⑧(或②⑧、③⑧)‎ ‎5．(1)水火箭飞行距离与装水量的关系(水火箭飞行距离与装水量有什么关系？)‎ ‎(2)装水量为500毫升时，水火箭飞行距离最远 ‎(3)物体间力的作用是相互的 ‎6．(1)二力平衡 ‎(2)在迎风面积相同时，风速越大，阻力越大 ‎(3)保持电风扇风速不变，在小车上放置面积不同的塑料挡板，分别测出小车所受到的空气阻力 ‎(4)物体的形状(或物体表面光滑程度或空气密度等，合理即可)‎ ‎7．(1)1、2　(2)1、3　(3)3、4　(4)抛出点离地的高度　水平抛出的速度　抛出的小钢球的质量　水平抛出的速度　抛出点离地的高度