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文档介绍
初中中考物理知识点填空
2015年1月18日作业 班级:________ 姓名:__________家长签字:_________ 1.声音是由 产生的, 停止,发声也停止。声音靠 传播,一般声音在固体中传播速度最 ,在液体中较 ,而在气体中较 ;常温下声音在空气中传播的速度为 米/秒。 中不能传声。 2.声音的三要素是:① (是指声音的高低,它是由发声体振动的 决定的, 越大,音调越高)。② (是指声音的大小,它跟发声体振动的 有关,还跟距发声体的远近有关, 越大,距发声体越近, 越大)。③ (指不同发声体声音特色,不同发声体在音调和响度相同的情况下, 是不同的。) 4.减弱噪声的方式有 、 、 中减弱。 A B O N i Υ 光的反射 第二章 光的反射折射 一、光的直线传播: 1.光在均匀介质中是沿 传播的。光的传播 介质,光在真空中传播速度是 m/s。 2.应用:影的形成、小孔成像、日食、月食的成因、激光准直等。 二、光的反射现象: 1.反射定律: 光线与 光线、 在同一平面内; 光线与 光线分居法线的两侧; 角等于 角。在反射时,光路是 的。 2.右图中,入射光线是 ,反射光线是 ,法线是 ,O点叫做 ,∠i是 ,∠γ是 。 3.反射类型:(1) :入射光平行时,反射光也平行,是定向反射(如镜面、水面);(2) :入射光平行时,反射光向着不同方向,这也是我们从各个方向都能看到物体的原因。 三、平面镜成像: 1.平面镜成像特点:物体在平面镜里成的是 立的 像,像与物到镜面的距离 ,像与物体大小 ;像和物对应点的连线与镜面 。 2.成像作图法:可以由平面镜成像特点和反射定律作图。 平面镜的应用:成像,改变光的传播方向(要求会画反射光路图) 四、光的折射: 1.光从一种介质 入另一种介质时,传播方向一般会 , 这种现象叫光的折射。 2.折射定律:光从空气 射入水或其他介质中时,折射光线与入射光线、法线在 ;折射光线和入射光线分居 两侧,折射角 于入射角;入射角增大时,折射角 。当光线垂直射向介质表面时,传播方向 。在折射时光路也是 的。当光从水或其他介质中斜射入空气中时,折射角 于入射角。 第三章 透镜及其应用 一.透镜的概念: 1.透镜有两类:中间厚,边缘薄的叫 。中间薄,边缘厚的叫 。 光心:光线通过透镜上某一点时,光线传播方向不变,这一点叫 。 焦点:平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚在主光轴上一点(经凹透镜折射后要发散,折射光线的反向延长线相交在主轴上一点)这一点叫透镜的 ,焦点到光心的距离,叫 ,用 表示。 二、凸透镜的光学性质: 1.凸透镜对光线有 作用 2.凹透镜对光线有 作用 三、凸透镜成像及应用: 1、物体到凸透镜的距离 ,能成 立的、 的 像; 就是利用这一原理制成的。 2、物体到凸透镜的距离 ,能成 立的、 的 像; 就是利用这一原理制成的。 3、物体到凸透镜的距离 ,能成 立的、 的 像; 就是利用这一原理制成的。 四、实像和虚像:能用光屏接受到的像叫_________,不能用光屏接受到的像叫_________。 2015年1月19日作业 班级:________ 姓名:__________家长签字:_________ 第四章 物态变化 一、温度计 1.温度是表示物体 的物理量。常用温度计是利用 原理制成的,温度计的刻度是均匀的。 2.摄氏温度(t):是把 的温度规定为零度,把一标准大气压下 的温度规定为100度。0度和100度之间分100等分,每一等分是摄氏温度的一个单位,叫做1摄氏度,用 表示。人体的正常体温是 。 3.体温计的测量范围是 --- ,分度值是 ,由于体温计的特殊构造(有很细的缩口)读数时体温计可以 ,第二次使用时要 。 二、使用温度计时应注意: 1、 用量程合适的温度计; 2、 看清它的分度值和零刻度; 3、 液体温度时,玻璃泡要 被测液体中,不接触 和 ,待温度计示数 后再读数; 4、 读数时不要从液体中 温度计,视线要与液柱 相平。 三、熔化和凝固 1.物质从 变为 叫做熔化,要 热;从 变为 叫做凝固,凝固过程要 热, 2.晶体都有一定熔化温度和凝固温度分别叫做 、 。同一种物质的凝固点和熔点 ,非晶体没有一定的熔点、凝固点。 3.晶体熔化的两个必要条件:一是温度必须达到 ,二是熔化过程中要继续 热。 四、汽化和液化 1.物质从 变为 叫做汽化,汽化时要 热。汽化的两种方式是: 和 。 2.蒸发:(1)是在 发生的缓慢的汽化现象,可以在 温度下发生。(2) 液体蒸发时要从周围物体 热,液体本身温度降低(蒸发致冷)(3) 影响蒸发快慢的三个因素: 、 、 . 3.沸腾:(1)是在一定温度下在液体 和 同时发生的剧烈的汽化现象。液体沸腾时的温度叫 。(2) 沸腾的条件是:液体的温度达到 ,必须继续 热,液体在沸腾过程中,温度 。(3) 不同的液体沸点不同,一切液体的沸点,都是气压 时降低,气压 时升高。 4.物质从 变化为 叫液化,液化时要 热。液化的两种方法是: 、 。 五、升华和凝华 1.物质从 直接变成 叫升华,升华过程中要 热;物质从 直接变成 叫凝华,凝华过程中要 热。 第五章 电流 电路 一、物体带电:物体具有 的性质,即带了电,或者说带了电荷。 二、两种电荷:自然界只有两种电荷:(1)用 摩擦过的 所带电荷是正电荷;(2)用 摩擦过的 所带电荷是负电荷。 三、电荷间的相互作用:1、同种电荷互相 ;2、异种电荷互相 。 四、检验物体是否带电的方法:验电器是利用 的性质制成的一种检验物体 的仪器。 五、摩擦起电的原因:物体的带电是由于 的结果,得到电子的物体带 电;失去电子的物体带 电。摩擦起电并不是 了电,只是 从一个物体 到了另一个物体。 六、电流: 的 移动形成电流。维持电路中有持续电流的条件:(1) ;(2) 。人们规定 定向移动的方向为电流的方向。按这个规定,在电源外部,电流是从电源的 出发,流向电源的 。 七、电源:1、电源是能够提供 的装置。2、从能量角度看,电源是将 能转化为 能的装置。 八、导体、绝缘体: 1、 的物体叫导体,如金属、石墨、人体、大地和酸、碱、盐的水溶液等。 2、 的物体叫绝缘体,如橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油、纯水等。 3、导体容易导电的原因:在导体中存在着大量的可以 电荷。 4、绝缘体不容易导电的原因:绝缘体中的电荷几乎不能 。 5、导体与绝缘体之间没有严格的界限,在一定条件下可以相互 。(如:烧红了的玻璃就是导体) 九、电路和电路图: 1、电路:把 电源 、 、 用 导线连接起来组成的 闭合 的路径。 2、用电器:是将 能转化成 能的装置。 3、导线:连接各电路元件的导体,是电流的通道 4、开关:控制 电路 通断。 5、通路:电路闭合,处处连通,电路中有电流。 6、开路:因电路某一处断开,而使电路中没有电流(除开关外是故障)。 7、短路:电流未经过 而直接回到电源的现象(相当于电路缩短)。 2015年1月20日作业 班级:________ 姓名:__________家长签字:_________ 8、短路的危害:可以烧坏电源,损坏电路设备引起火灾。 9、电路图:用 表示电路连接情况的图。 十、串联电路 1、 概念:把电路元件 连接起来。 2、特点:(1)通过一个元件的电流 依次通过 另一个元件,电流只有 条路径;(2)电路中只须 个开关控制。且开关的位置对电路 影响。 十一、并联电路 1、概念:把电路元件 连接起来(并列元件两端才有公共端)。 2、特点:(1)干路电流在分支处,分成 条(或多条)支路;(2)各元件可以 工作,互不干扰;(3)干路开关控制 ,支路开关只控制 。 3.电流:测量电流大小的仪表叫 ,它在电路图中的符号为 。正确使用电流表的规则:(1)电流表必须要 在被测电路中;(2)必须使电流从电流表的" "接线柱流进,从" "接线柱流出;(3)被测电流不要超过电流表的 ,在不能预知估计被测电流大小时,要先用最大量程,并且要 ,根据情况改用小量程或换更大量程的电流表;(4)绝对不允许不经过 而把电流表接到 两极。 4、在串联电路中各处的电流都 ;在并联电路中,干路中的电流 各支路中的电流 。 家庭电路 1、家庭电路连接方法:各盏灯、用电器、插座之间为 联关系;开关与灯是 联。 2、家庭电路的主要部分: (1)与大地有220伏电压的线叫 线,与大地没有电压的线叫 线。 (2)电能表的作用:测出用户全部电器消耗的 。 (3)保险丝的作用:当电路中电流增大到超过线路设计的允许值前,能 电路起到保护作用。 (4)保险丝的材料选择:电阻率 、熔点 (铅锑合金)。 (5)插座用于可移动的用电器供电,对于三孔插座,其中两孔分别接火线和零线,插座的另一孔接 。 (6)测电笔:是辨别 的工具,使用时 接触 ,金属 接触电线,如氖光发光、表明接触的是 线。 3、家庭电路中电流过大的原因:(1) ;(2) 。 4、安全用电:家庭电路中的触电事故,都是 直接或间接跟 线连通构成通路造成的。 第六章、电压 电阻 1、电压用符号 表示。电压是使电路中 的原因, 是提供电压的装置。电压的国际单位是 ,用符号 表示。一节干电池的电压是: ;家庭电路(照明电路、生活用电)的电压是: ;对人体的安全电压是: 。 2、电压表是测量 大小的仪表。它在电路中的符号为 。正确使用电压表的规则:①电压表要 联在被测电路的两端;②必须使电流从电压表的" "接线柱流进,从" "接线柱流出;③被测电压不要超过电压表的 ,在不能预知估计被测电压大小时,要先用最大量程,并且 ,根据情况改用小量程或换更大量程的电压表;④电压表可以直接接到电源的正负极上,测出的电压是___________。 3、串联电路两端的总电压 各部分电路两端的电压 ;在并联电路中,各支路两端的电压都 。串联电池组的总电压等于单节电池的电压 ;并联电池组的电压 单节电池的电压。 电阻 1、对电流的 叫电阻,用字母 表示。电阻的国际单位是: ,用符号 表示。如果导体两端的电压是 V,通过的电流是 A,这段导体的电阻就是1欧姆。 2、决定电阻大小的因素:导体的电阻是导体本身的一种 ,导体电阻的大小决定于导体的 (不同材料的导体,导电性能 )、 (导体越长电阻越 )、 (导体的横截面越小电阻越 )和 (对于大多数导体,温度越高,电阻越 )。 3、电阻种类:①定值电阻:有确定阻值的电阻,在电路中的符号是 。②可变电阻:阻值可以在一定范围内根据要求改变的电阻;滑动变阻器,在电路中的符号是 。 4、滑动变阻器: ①作用:通过电阻的变化,调节电路中的 。 ②原理:通过滑动臂改变串联在电路中电阻丝的 ,来改变电阻值。③使用:金属杆和瓷筒上的接线柱只能 (即:“一上一下”接法),应确认滑动变阻器的 和允许通过的 ,每次接到电路内使用前应将电阻值调到 位置。 2015年1月21日作业 班级:________ 姓名:__________家长签字:_________ 第七章、欧姆定律 伏安法测电阻实验电路图 一、导体中的电流,跟这段导体两端的电压成 ,跟导体的电阻成 。这个结论叫做 。其数学表达式为 。定律反映的是 同一个 的I、U、R三者的关系。 二、用 表和 表测电阻的方法叫 法。其实验原理可用公式表示为: 。其实验电路图如右图所示: 三、串联电路的特点: 1、电路中各处电流 ,即:I1=I2=I3=I; 2、串联电路两端总电压等于各部分电路两端的电压 ,即:U=U1+U2+U3; 3、串联电路的总电阻,等于各串联电阻 ,即:R=R1+R2+R3,若是n个相同的电阻R′串联,则R=n R′;串联的电阻有 作用,每个电阻所分担的电压跟它的电阻成 ;串联电路的总电阻比任何一个导体的电阻都要 ,串联时相当于导体长度 。 4、在串联电路中,每个电阻消耗的功率与电阻成 ,电阻越大,分配的功率越 。 四、并联电路的特点: 1、并联电路中的总电流 各支路中的电流 。 2、并联电路中各支路两端的电压 ,即:U= 。 测定灯泡的功率实验电路图 3、在并联电路中每个电阻有 作用,各支路分到的电流大小与电阻成 ,电阻越大,分到的电流越 。并联电路的总电阻比其中任何一个电阻都要 ,并联时相当于导体的 增大。 4、在并联电路中,每个电阻消耗的功率与电阻成 ,电阻越大,分到的功率越 。 第八章、电功和电功率 一、 所做的功叫电功,用字母 表示,电流做功的过程,就是 能转变为 能的过程(内能、光能、机械能)。计算电功的公式:W= = = = = ,电功的国际单位: ,1焦= ,生活中还常用“ ”( )做电功的单位,1KW.h= J。测量电功的仪表是 表,可测量用电器消耗的电能。 二、电功率:电流在单位时间内做的功叫 ,它是描述电流做功 的物理量。电功率的计算公式:P= = = = ,电功率的国际单位是: ,用符号 表示。 三、测定灯泡的功率实验,其实验原理可用公式表示为: 。其实验电路图如右图所示: 四、用电器正常工作时的电压叫 ,用电器在额定电压下的功率叫 。 用电器工作时实际加的电压叫 ,用电器在实际电压下的功率叫 ,每个用电器的额定功率只有 个,而实际功率有 个,电压不同,实际功率就 ,实际值和额定值的关系为: (1)U实 U额时、P实 P额,用电器处于正常工作状态; (2)U实 U额时、P实 P额,用电器不能正常工作; (3)U实 U额时、P实 P额,用电器寿命减短,且容易烧坏。 五、焦耳定律:电流通过导体产生的热量,跟 成正比,跟导体的 成正比,跟通电 成正比,这个规律叫做 ,数学表达式为:Q= ,电流通过导体做功,若电能全部转化为内能则:Q W= = = = 。串联电路中I一定,R越大单位时间内产生的热量越 。并联电路中,U一定,R越小,I越大(I是平方倍增大)单位时间内产生的热量越 。 六、电热:电热器是利用 来加热的设备,如________、___________、__________。 第九章、电和磁(一) 1、简单的磁现象:磁铁能吸引 、 、 等物质的性质叫磁性,具有磁性的物质叫 。磁体上磁性最强的部分叫 ,任何磁体只有两个磁极即: 、 。磁极间存在相互作用,同名磁极相互 ,异名磁极相互 。使原来没有 的物体,获得磁性的过程叫 。 2、磁场:磁体周围空间存在 。磁场的基本性质是它对放入其中的磁体产生 的作用,磁体间的相互作用都是通过 而发生的。在磁场中某一点,小磁针静止时 极所指的方向就是该点的磁场方向。物理学家用 来形象地描述空间 的情况。磁体周围磁感线都是从磁体的 极出来,回到磁体 极。 3、地磁场:地球的周围空间存在着磁场,叫 。磁针指南北就是因为受到 的作用。(不考) 4、电流的磁场: 实验说明通电导线和磁体一样周围也存在 ,即电流的磁场;电流的磁场方向跟 方向有关。通电螺线管外部的磁场和 的磁场相似,通电螺线管的 跟 的关系可用安培定则来判断:用右手握住螺线管,让四指弯向螺线管中 ,则大拇指所指的那端就是螺线管的 。影响通电螺线管磁性强弱的因素是: 、 、 。 2015年1月22日作业 班级:________ 姓名:__________家长签字:_________ 1、磁场对电流的作用:通电导体在磁场中要受到 的作用; 通电导体在磁场中受力方向跟 方向和 方向有关。电动机就是利用 能在 中受力转动的原理制成的,它把 能转化成为 能。 2、电磁感应: 电路里的一部分导体在磁场中做 运动时导体中就产生电流,这种现象叫 现象,产生的电流叫 。这种现象由 国物理学家 通过实验发现。导体中感应电流的方向跟 方向和 方向有关。在电磁感应现象中, 能转化成 能。发电机就是利用 现象制成的,我国发电机线圈中产生的电流是 电。 第十一章 质量和密度 一、质量: 叫质量,任何物体都有质量,物体的质量不随物体的 、 、 及温度的变化而变化。质量的国际单位是 (kg),常用单位还有吨(t)、克(g)、毫克(mg)。实验中常用 来测量物体的质量。 天平使用方法:(1) 使用前先把天平放在 上,把游码置于标尺左端的 处。(2)再调节横梁右端的平衡螺母,使指针指在分度盘的 处,这时横梁平衡。(3) 使用时被测物体放在 盘,砝码放在 盘,用镊子向右盘加减砝码并调节 在标尺上的位置,直到天平横梁再次平衡,此时物体质量= + 。 二、密度: 某种物质的 叫做这种物质的 。密度是物质的一种 。通常用字母 表示密度, 表示质量, 表示体积,计算密度的公式可写为: 。如果质量的单位是kg,体积的单位用m3,那么密度的单位就是: ;纯水的密度是 kg/m3= g/cm3,水银的密度是 ,它表示 。 1 m3 = dm3 (升)= cm3 (毫升)= mm3。 要测物体的密度,应首先测出被测物体的 和 ,然后利用密度公式 求出密度值。对于液体和形状不规则的固体的体积可以用 或 进行测量。 三、密度的应用: (1) 利用公式 求密度,利用密度鉴别物质; (2)利用公式 求质量。 (3)利用公式 求体积。 第十二章 力和运动 一、 牛顿第一定律: 一切物体在 的时候,总保持 状态或 状态。这就是著名的牛顿第一定律也叫 定律。我们把物体保持 的性质叫惯性。(能用惯性概念解释有关的惯性现象。) 二、二力的平衡: 物体在受到几个力的作用时,如果保持 状态或 状态,我们就说这几个力 。作用在 个物体上的两个力,如果大小 ,方向 ,并且 ,这两个力就彼此平衡(合力为零)。 三、 摩擦力: 两个相互接触的物体,当它们之间要发生或已经发生相对运动时,就会在接触面上产生一种 的力这种力就叫摩擦力。 摩擦力的方向总是跟物体相对运动的方向 。 滑动摩擦力的大小跟 大小有关,还跟 有关。 越大,滑动摩擦力越大;接触面越 ,滑动摩擦力越大。 增大有益摩擦的方法:① ,② 。 减小有害摩擦的方法:① ,② ,③ 。 第十三章 力和机械 一、力的概念: 力是 ;所以力不能离开 而单独存在,一个物体受到了力,一定有别的 对它施加这种力。物体间力的作用是 。力的作用效果是:①力可以改变物体的 (指速度大小或方向的改变);②力可以改变物体的 。 二、力的测量: 测量力的大小的工具叫做 ,实验室常用的测力计是 ,它是根据 的原理制成的。使用弹簧秤应注意:使用前要观察它的 和 ,指针调到 处,加在弹簧测力计上的力不能超过它的 。力的单位是: ,用字母 表示。 三、力的图示: (1) 力的三要素:力的 、 、 ,叫做力的三要素。只要有一个要素发生变化,力的作用效果就会改变。 (2) 力的图示:用一根带箭头的线段把 都表示出来叫做力的图示。具体做法是:①沿力的方向画一条线段,线段的长短表示 ,②在线段的末端画个箭头表示 ,③线段的起点或终点表示 。 2015年1月25日作业 班级:________ 姓名:__________家长签字:_________ 四、重力 (1) 重力:物体由于 而受到的力叫做重力,用符号 表示。 (2) 重力的大小:可用 来测量。物体所受重力跟它的 成正比; 即G= ,式中g是常数,g= ,它表示: 。 (3) 重力的方向:重力的方向总是 。应用:重锤线。 (4) 重心:重力在物体上的 叫做重心。 杠杆 1.在力的作用下,能够绕 转动的硬棒(可以是弯曲的)叫做杠杆,这个固定点叫 。 的力叫动力, 的力叫阻力,从支点到动力的作用线的垂直距离叫做 ,从支点到阻力的作用线的垂直距离叫做 。 2.杠杆的平衡条件是: ,用公式可表示为 。动力臂L1是阻力臂L2的几倍,动力F1,就是阻力F2的 。 三种杠杆:(1)省力杠杆:动力臂 阻力臂,动力 阻力;这种杠杆,省了 ,费了 。(2)费力杠杆:动力臂 阻力臂,动力 阻力;这种杠杆,费了 ,省了 。(3)等臂杠杆:动力臂 阻力臂,动力 阻力;这种杠杆,既不省力也不费力。 滑轮组 (1)定滑轮实质上是 杠杆;使用定滑轮不省 ,但能改变 。 (2)动滑轮实质上是个动力臂是阻力臂 倍的杠杆;使用动滑轮能省 ,但不能改变 。(3)使用滑轮组既可以省力,又可以改变动力的方向;使用滑轮组时,滑轮组用几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是物重的 ,即F=G/n 。 第十四章 压强、液体的压强、气体压强 浮力 一、压强 垂直压在物体表面上的力叫 。压力的方向是 于受力面。压力的作用效果由 和 共同决定的。物体 上受到的 叫压强,用符号 表示。压强是描述 的物理量。压强的定义式是: ,压强的单位是: ,用符号 表示,1帕= 牛/米2。 由公式P=F / S可知:受力面积一定时,增大 就可以增大压强;压力一定时,增大 可以减小 ,即压力分散;压力一定时,减小 ,可增大 ,即压力集中。 一、 液体的压强 液体的压强是由于 而产生的,由于液体具有流动性,使液体对容器的侧壁和底部都有压强,液体内部向 方向都有压强。液体内部的压强随 的增加而增大,在同一深度,液体向各个方向的压强 。 计算液体压强的公式是: 。由公式可知:液体的压强只与 和 有关;液体的压强与液体重力的大小,液体质量的大小,体积的大小无关,与容器的形状和大小无关。 二、 连通器 上端 ,下部 的容器叫连通器。当连通器里盛有同种液体,在液体 的情况下,各容器中的液面总保持 (压强相等是原因)。 四、大气压强 大气压强是由于 而产生的,大气所对浸在它中的物体的压强叫 。 活塞式抽水机和离心式水泵就是利用 把水抽上来的。 实验是证明大气压存在的著名实验。 实验是测定大气压值的重要实验,在这个实验中,当管内水银面下降到某一高度后,管内上方是 、管外水银面受 作用,是 支持着管内一定高度的水银柱,这一定高度的水银柱产生的压强跟大气压强 。通常把 Pa的压强叫标准大气压,它相当于 毫米高水银柱产生的压强。大气压强可以用 测量。 大气压值随高度的增加而 。一切液体的沸点,都是气压减小时 ;气压增大时 。 温度不变时,一定质量的气体的体积越小,压强 ;体积越大,压强 。 五、浮力 (1) 一切浸入液体的物体都要受到液体对它的 ,浮力的方向总是 的。 (2) 浮力产生的原因:浮力是由于周围液体对物体向上和向下的 而产生的,即:F浮=F向上-F向下。 (3) 阿基米德原理:浸入液体里的物体受到向上的浮力、浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。用公式可表示为 F浮= = 。浮力的大小只跟 和 有关。 计算浮力大小的四种方法: ①浮力等于物体受到液体对它向上和向下的压力差。即:F浮=____________。 ②浮力等于物体的重力减去物体浸在液体中称得的重力。即:F浮=____________. ③根据阿基米德原理计算。F浮=_____=____________ ④根据物体漂浮在液面或悬浮在液体中的条件F浮=_________,应用二力平衡的知识求物体受到的浮力。 物体的浮沉条件: 物体的浮沉决定于它受到的 和 的大小。 2015年1月26日作业 班级:________ 姓名:__________家长签字:_________ 1、物体浸没在液体中时:①如果F浮﹤G物,物体 ;②如果F浮﹥G物,物体 ;③如果F浮=G物,物体 或 。 2、漂浮在液面上的物体叫浮体,对于浮体有F浮 G物。 浮力的应用:轮船、舰艇(即利用空心的原理增大可利用的浮力)、潜水艇、气球和飞艇。 第十五章 功和机 械 能 一、功: 一个力作用在物体上,使物体在 上通过一段 ,这个力就对物体做了功。力学里所说的功包含两个必要的因素:一是 ;二是 。功的计算公式: ,式中F表示作用物体上的力,S表示物体在力的方向上通过的距离,W表示力对物体做的功。功的国际单位是 ,用符号 表示,1J= N·m 使用任何机械都不能省 ,这个结论叫做 。 二、机械效率: 有用功是对人们有用的功(通常W有用=Gh),额外功是对人们没有用,但又不得不做的功,总功是 功加 (通常W总=FS)。 机械效率是 跟 的比值,用字母 表示。机械效率的公式是: 。 三、功率: 单位时间里完成的 叫做功率,用 符号表示,功率是表示物体 的物理量; 计算功率的公式是: ,功率的国际单位是 ,用符号 表示,1W=1J/S。 一、能的概念: 一个物体能够 ,我们就说它具有能量。能量的单位是 ,用符号 表示。 二、机械能: 1、动能:物体由于 而具有的能叫动能,质量越 速度越 ,则物体动能越大。 2、势能:(1)重力势能:物体由于 而具有的能,质量越 举得越 ,重力势能越大。(2)弹性势能:物体由于 而具有的能,弹性形变越 ,弹性势能越大。 3、动能和势能的相互转化:动能和重力势能、弹性势能,可以相互 。 4、机械能: 和 统称为机械能 。动能和势能转化过程中,若不考虑其它能量损耗,则总机械能不变。 机械能= + 。 第十六章 热和能 一、分子动理论: 1、物质是由大量 组成的;2、分子是在 的作 运动(宏观表现为 );3、分子间存在相互作用的 和 。 二、内能:物体的内能是指物体内部所有分子做无规则运动的 和 的总和。物体内能的大小与物体的 有关 ,分子的无规则运动也称为 。内能与物体内部分子的 和分子间的相互作用情况有关,是不同于机械能的另一种形式的能量,机械能可以为零,内能始终 。 三、改变内能的两种方法 1、做功:(1)外界对物体做功(压缩气体做功、克服摩擦做功),物体内能 ,此时 能转化为 能。(2)物体对外做功(气体膨胀),物体内能 ,此时 能转化为 能。 2、热传递:是指能量从 物体传到 物体或者从同一物体的 部分传到 部分的过程;在热传递过程中,传递 的多少叫热量,单位是 。做功和热传递对改变物体的内能是 的。 四、比热容: 的某种物质温度升高(或降低) ºC时,吸收(或放出)的热量,叫做该种物质的比热容,用符号 表示。比热容的单位是 ,读作 ;水的比热容为 ,它表示: 。 五、热量计算1、在热传递过程中,高温物体温度 ,内能 ,它要 热量,此时放出的热量Q放 = ;低温物体温度 ,内能 ,它要 热量,此时吸收的热量Q吸 = 。如果用△t表示 ,则热量公式可写成: 。 2、热平衡方程:在热传递过程中,热量总是从 物体传到 物体,直到两物体 相同时为止,即达到热平衡,在此过程中若没有(或忽略)内能损失,则高温物体放出的热量 低温物体吸收的热量,即:Q吸 Q放。 六、能量守恒定律:能量既不会 ,也不会 ;它只会从一种形式 为其他形式,或者从一个物体 到另一个物体,在转化和转移的过程中, 保持不变。 内能的利用 热机 一、燃料及内能的利用 1、燃料的热值: 某种燃料 放出的热量叫做该种燃料的热值。如汽油的热值是4.6×107 J / k g,它表示: 。燃烧过程是 能转化为 能的过程。 2、燃料燃烧放出的热量可用公式:Q放= 计算,式中q为 。 3、内能的利用:(1)利用内能来 ,(2)利用内能来 。 2015年1月27日作业 班级:________ 姓名:__________家长签字:_________ 二、热机是利用内能来 的机器。热机的一个工作循环分为 个冲程即: 冲程、 冲程、 冲程和 冲程。其中只有 冲程对外做功,其余三个冲程要靠 完成。在 冲程中内能转化为机械能,在 冲程中机械能转化为内能。 初中物理基本物理量、公式及常数 一、基本物理量: 物理量 名称 速度 质量 密度 力 重力 压强 浮力 符号 意 义 物体在单位时间内所通过的路程叫速度。 物体所含物质的多少叫质量。 单位体积的某种物质的质量叫这种物质的密度。 力是物体对物体的作用。物体间力的作用是相互的。 由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力。 物体单位面积上受到的压力叫压强。 浸在液体中的物体受到液体对它向上的浮力。 物理量 名称 功 功率 机械效率 比热容 温度 热量 热值 符号 意 义 力作用在物体上,使物体在力的方向上通过一段距离。这个力就对物体作了功。 物体在单位时间内所做的功叫功率。 有用功跟总功的比值叫机械效率。 1kg某种物质,温度升高1℃时吸收的热量叫这种物质的比热容。 物体的冷热程度用温度来表示。 在热传递过程中,传递能量的多少叫热量。 1kg某种燃料完全燃烧时所放出的热量叫这种燃料的热值。 物理量 名称 电流 电压 电阻 电功 电功率 电热 符号 二、常用公式: 速度公式 机械效率公式 重力公式 物体吸热公式 密度公式 物体放热公式 压强定义式 燃料燃烧放出热量 液体压强公式 欧姆定律 浮力公式 ① 两个电阻串联的总电阻 ② 两个电阻并联的总电阻 ③ 电功公式 漂浮、悬浮公式 电功率公式 杠杆平衡原理 电热公式 功的公式 功率公式 三、常用数据: g 1标准大气压下沸水温度 水的密度 水的比热容 声音在空气中的传播速度 1节干电池的电压 光在真空(空气)中的传播速度 照明电路电压 冰水混合物的温度 对人体安全的电压 四、初中物理单位换算: 1 m / s = k m / h ; 1 m = mm (毫米)= цm (微米)= nm(纳米) 1.0×10 3 k g / m 3 = g / cm 3 1 m 3 = dm 3 (升L)= cm 3(毫升mL) = mm 3 1标准大气压 = 毫米高水银柱 = Pa(帕) 1度(电)= KW·h = J查看更多