中考化学模拟试卷1含解析20

中考化学模拟试卷1含解析20

‎2016年陕西省中考化学模拟试卷（1）‎ 一.选择题 ‎1．下列现象属于分子运动的是（　　）‎ A．黄沙漫天 B．花香四溢 C．尘土飞扬 D．大雪纷飞 ‎2．每年一度的洛阳“牡丹花会”期间，洛阳市区，百花盛开．香远溢清，阵阵花香，沁人心脾．花香四溢的现象说明（　　）‎ A．分子是原子构成的 B．分子具有一定的质量 C．分子间有一定的间隔 D．分子是不断运动的 ‎3．往100mL酒精中加入100mL水，充分混合后，液体的总体积小于200mL，主要原因是（　　）‎ A．分子间有间隔 B．酒精挥发了 C．分子在不断地运动 D．分子变小了 ‎4．物质在不同条件下的三态变化，主要是由于构成物质的微粒（　　）‎ A．微粒的大小发生了变化 B．微粒的质量发生了变化 C．微粒之间的间隙发生了变化 D．微粒总是不断运动的 ‎5．打气筒能将空气压入自行车胎内，主要是由于（　　）‎ A．分子的大小发生了变化 B．分子从静止状态变为运动状态 C．分子变成了其它分子 D．分子的间隔发生了变化 ‎6．科学源于生活，少年瓦特在烧水时，发现水烧开后能将壶盖顶开因而发明了蒸汽机．水能将壶盖顶开，从分子角度分析，原因是：①水分子受热体积变大；②水分子受热能量升高；③水分子受热运动速率加快；④水分子受热间隔变大；⑤水分子受热分裂出更多分子．其中正确的是（　　）‎ A．①②③④ B．①②③④⑤ C．②③④ D．②③④⑤‎ ‎7．下列说法正确的是（　　）‎ A．分子是化学变化中的最小粒子 B．原子失去电子后变成阴离子 C．元素间最本质的区别是中子数不同 D．分子、原子、离子都可以直接构成物质 ‎8．元素的化学性质主要决定于原子的（　　）‎ A．质子数 B．中子数 C．电子数 D．最外层电子数 ‎9．水是由氢、氧两种元素组成，这两种元素的本质区别是（　　）‎ A．质子数不同 B．中子数不同 C．电子数不同 D．最外层电子数不同 ‎10．下列符号只有微观意义的是（　　）‎ A．H2 B．2N C．Fe D．CO2‎ ‎11．种植蔬菜不慎用污水浇灌，上市后检测出蔬菜中铅、铜、铬、锌等重金属含量超标，这里提到的铅、铜、铬、锌指的是（　　）‎ A．原子 B．元素 C．分子 D．单质 ‎12．如图，是元素周期表中硫元素的信息示意图，对图中信息理解错误的是（　　）‎ A．原子序数 B．元素名称 C．元素符号 D．中子数 ‎13．下列物质中既存在离子又存在分子的是（　　）‎ A．氯化钠晶体 B．金刚石 C．氯化钠溶液 D．液氧 ‎14．下列说法正确的是（　　）‎ A．二氧化碳是由氧气和碳两种单质组成的 B．二氧化碳分子是由一个碳元素和两个氧元素构成的 C．二氧化碳是由碳元素和氧原子构成的 D．二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的 ‎15．月球土壤含有大量氦3原子，它可能成为未来核能的重要原料．氦3原子核内有2个质子和1个中子，氦3原子结构示意图是（　　）‎ A． B． C． D．‎ ‎16．已知分子的质量越小，分子运动速度越快，且氯化氢分子的质量大于氨气分子的质量，如图在玻璃管两端的棉花上分别滴上浓氨水和浓盐酸，已知浓氨水易挥发出氨气，浓盐酸易挥发出氯化氢气体．氨气和氯化氢两种气体接触后会产生大量白烟，则白烟较多较浓的点是（　　）‎ A．A点 B．B点 C．C点 D．无法确定 ‎　‎ 二.填空 ‎17．用化学符号填空：钙元素_______；两个氧分子_______；3个钠离子_______‎ 相对原子质量最小的元素_______；4个铁原子_______．‎ ‎18．下列符号中数字“2”的含义分别是 ‎（1）2Hg_______‎ ‎（2）Mg2+_______‎ ‎（3）H2_______．‎ ‎19．已知某元素的原子结构示意图如图，该原子的质子数是_______，该元素属于_______（填金属元素或非金属元素），在化学变化中容易_______，成为_______离子．‎ ‎20．分子、原子、离子都是构成物质的粒子，在水、二氧化碳、氦气、水银、氯化钠等物质中，由分子构成的物质有_______； 由原子构成的物质有_______；由离子构成的物质有_______．‎ ‎21．根据下列五种粒子的结构示意图回答问题 ‎（1）已达到稳定结构的粒子是（填序号，下同）_______‎ ‎（2）表示同种元素的粒子是_______‎ ‎（3）在化学反应中容易失去电子的粒子是_______．‎ ‎22．地壳中含量最多的四种元素是_______、_______、_______、_______，其中含量最多的非金属元素是_______，含量最多的金属元素是_______，空气中含量最多的元素是_______．‎ ‎23．相同质量的钠、镁、铝三块金属，所含原子个数由多到少的顺序是_______（已知相对原子质量钠为23，镁为24，铝为27）‎ ‎　‎ 三.简答题 ‎24．俄国化学家门捷列夫在总结前人经验的基础上，通过艰辛的努力，终于提出了现代元素周期表的雏形．下表为元素周期表的部分元素的相关信息，利用下表回答相关问题 ‎（1）请画出16号元素原子结构示意图化学反应中该原子比较容易_______（填“得到”或“失去”）电子变成离子；‎ ‎（2）第13号元素是铝，那么表示的是_______（填离子符号）；‎ ‎（3）上表中第二、三周期元素最外层电子数的变化规律是_______．‎ ‎　‎ ‎2016年陕西省中考化学模拟试卷（1）‎ 参考答案与试题解析 ‎　‎ 一.选择题 ‎1．下列现象属于分子运动的是（　　）‎ A．黄沙漫天 B．花香四溢 C．尘土飞扬 D．大雪纷飞 ‎【考点】分子的定义与分子的特性．‎ ‎【分析】微观粒子是不断运动的，很小，之间有间隔．‎ ‎【解答】解：A、黄沙漫天现象不能说明分子是运动的；‎ B、花香四溢是分子不断运动的结果，因此能够说明分子是不断运动的；‎ C、尘土飞扬现象不能说明分子是运动的；‎ D、大雪纷飞现象不能说明分子是运动的．‎ 故选：B．‎ ‎【点评】分子是不断运动的，温度越高分子运动的越快，有些现象能够说明分子是不断运动的，有些现象不能说明分子是不断运动的，要注意区分．‎ ‎　‎ ‎2．每年一度的洛阳“牡丹花会”期间，洛阳市区，百花盛开．香远溢清，阵阵花香，沁人心脾．花香四溢的现象说明（　　）‎ A．分子是原子构成的 B．分子具有一定的质量 C．分子间有一定的间隔 D．分子是不断运动的 ‎【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题．‎ ‎【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可．‎ ‎【解答】解：洛阳“牡丹花会”期间，洛阳市区，百花盛开，花香四溢，是因为牡丹花花香中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使人们闻到牡丹花花香．‎ A、由分子的性质可知，花香四溢的主要原因与分子是原子构成的无关，故选项错误．‎ B、由分子的性质可知，花香四溢的主要原因与分子具有一定的质量大小无关，故选项错误．‎ C、由分子的性质可知，花香四溢的主要原因与分子之间有间隔无关，故选项错误．‎ D、由于分子是在不断的运动的，这是造成花香四溢的主要原因，故选项正确．‎ 故选：D．‎ ‎【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．‎ ‎　‎ ‎3．往100mL酒精中加入100mL水，充分混合后，液体的总体积小于200mL，主要原因是（　　）‎ A．分子间有间隔 B．酒精挥发了 C．分子在不断地运动 D．分子变小了 ‎【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题．‎ ‎【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可．‎ ‎【解答】解：A、往100mL酒精中加入100mL水，充分混合后液体的总体积小于200mL，是因为分子之间有间隔，一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔，故选项正确．‎ B、往100mL酒精中加入100mL水，充分混合后液体的总体积小于200mL，是因为分子之间有间隔，一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔；而不是酒精挥发了，故选项错误．‎ C、往100mL酒精中加入100mL水，充分混合后液体的总体积小于200mL，是因为分子之间有间隔，一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔；而不是分子在不断地运动，故选项错误．‎ D、往100mL酒精中加入100mL水，充分混合后液体的总体积小于200mL，是因为分子之间有间隔，一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔；而不是分子变小了，故选项错误．‎ 故选：A．‎ ‎【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．‎ ‎　‎ ‎4．物质在不同条件下的三态变化，主要是由于构成物质的微粒（　　）‎ A．微粒的大小发生了变化 B．微粒的质量发生了变化 C．微粒之间的间隙发生了变化 D．微粒总是不断运动的 ‎【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题．‎ ‎【分析】物质是由微粒构成的，构成物质的微粒具有如下特征：①体积和质量都很小，②微粒之间存在间隔且温度越高微粒之间的间隔越大，③微粒是在不断运动的．运用这些特征我们可以解释日常生活中的某些现象．‎ ‎【解答】解：物质在不同条件下的三态变化主要是由于微粒间的间隔发生了变化，微粒的质量、大小不变．所以．C正确，A、B、D错误．‎ 故选：C．‎ ‎【点评】本题考查学生应用微粒的观点来解释一些日常生活中的现象，因此要熟练掌握离子的基本性质，能用粒子的性质解释一些宏观现象．‎ ‎　‎ ‎5．打气筒能将空气压入自行车胎内，主要是由于（　　）‎ A．分子的大小发生了变化 B．分子从静止状态变为运动状态 C．分子变成了其它分子 D．分子的间隔发生了变化 ‎【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题．‎ ‎【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可．‎ ‎【解答】解：A、打气筒能将空气压入自行车胎内，主要是由于分子间有间隔，气体受压后，分子间隔变小，而不是分子的大小发生了变化，故选项说法错误．‎ B、打气筒能将空气压入自行车胎内，主要是由于分子间有间隔，气体受压后，分子间隔变小，而不是分子从静止状态变为运动状态，故选项说法错误．‎ C、打气筒能将空气压入自行车胎内，主要是由于分子间有间隔，气体受压后，分子间隔变小，而不是分子变成了其它分子，故选项说法错误．‎ D、打气筒能将空气压入自行车胎内，主要是由于分子间有间隔，气体受压后，分子间隔变小，故选项说法正确．‎ 故选：D．‎ ‎【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．‎ ‎　‎ ‎6．科学源于生活，少年瓦特在烧水时，发现水烧开后能将壶盖顶开因而发明了蒸汽机．水能将壶盖顶开，从分子角度分析，原因是：①水分子受热体积变大；②水分子受热能量升高；③水分子受热运动速率加快；④水分子受热间隔变大；⑤水分子受热分裂出更多分子．其中正确的是（　　）‎ A．①②③④ B．①②③④⑤ C．②③④ D．②③④⑤‎ ‎【考点】分子的定义与分子的特性．‎ ‎【分析】根据分子的性质回答，分子很小，在不断运动，分子间有间隔；水沸腾是物理变化，分子本身不会变化，改变的是分子间的间隔．‎ ‎【解答】解：由于分子是运动的，分子间有间隔，水受热能量升高，水分子运动速率加快，水分子间的间隔变大，水由液态变为气态，气体膨胀就会把水壶盖顶起．‎ 故选：C．‎ ‎【点评】准确理解分子的性质，能用来解释生活中的一些现象．‎ ‎　‎ ‎7．下列说法正确的是（　　）‎ A．分子是化学变化中的最小粒子 B．原子失去电子后变成阴离子 C．元素间最本质的区别是中子数不同 D．分子、原子、离子都可以直接构成物质 ‎【考点】分子的定义与分子的特性；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；原子和离子的相互转化；元素的概念．‎ ‎【分析】A、根据分子、原子的概念来分析；B、根据离子的形成过程来分析；C、根据决定元素种类的因素来分析；D、根据物质构成的基本情况来分析．‎ ‎【解答】解：A、原子是化学变化中的最小粒子，分子是保持物质化学性质的最小粒子，故A错误；‎ B、原子失去电子后形成阳离子，得到电子后形成阴离子，故B错误；‎ C、元素间最本质的区别是核电荷数不同，故C错误；‎ D、分子、原子和离子是构成物质的三种基本粒子，故D正确．‎ 故选：D．‎ ‎【点评】考查了分子和原子的概念、离子的形成过程、决定元素种类的因素和构成物质的基本粒子，属于基础性知识，难度较小．‎ ‎　‎ ‎8．元素的化学性质主要决定于原子的（　　）‎ A．质子数 B．中子数 C．电子数 D．最外层电子数 ‎【考点】核外电子在化学反应中的作用．‎ ‎【分析】元素的性质，特别是化学性质，与原子的最外层电子数关系非常密切，原子的最外层电子少于4个时，容易失去电子；多于4个少于8个时，容易获得电子，最外层为8个电子时，元素的化学性质最稳定．‎ ‎【解答】解：A、元素的化学性质主要决定于原子的最外层电子数，和质子无关，故此项错误．‎ B、元素的化学性质主要决定于原子的最外层电子数，与核内中子数无关，此项错误．‎ C、元素的化学性质主要决定于原子的最外层电子数，和核外电子数无关，此项错误．‎ D、元素的化学性质主要决定于原子的最外层电子数，此说法正确．‎ 故选：D．‎ ‎【点评】元素的性质和最外层电子数关系密切，核外电子的得失趋向决定元素的化学性质．‎ ‎　‎ ‎9．水是由氢、氧两种元素组成，这两种元素的本质区别是（　　）‎ A．质子数不同 B．中子数不同 C．电子数不同 D．最外层电子数不同 ‎【考点】元素的概念．‎ ‎【分析】根据元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称进行分析解答本题．‎ ‎【解答】解：元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称，不同种元素之间的本质区别是质子数不同．‎ 故选A ‎【点评】本题考查学生对元素的概念的理解与掌握，并能应用概念进行解题的能力．‎ ‎　‎ ‎10．下列符号只有微观意义的是（　　）‎ A．H2 B．2N C．Fe D．CO2‎ ‎【考点】化学符号及其周围数字的意义．‎ ‎【分析】根据在化学符号前面添加数字，此时的化学符号只有微观含义，不能再表示其宏观含义，据此进行分析解答．‎ ‎【解答】解：A、H2宏观上表示氢气，微观上表示1个氢分子，既具有微观意义，又具有宏观意义，故选项错误；‎ B、2N微观上表示2个氮原子，不具有宏观意义，只具有微观意义，故选项正确．‎ C、Fe宏观上表示铁元素，微观上表示1个铁原子，既具有微观意义，又具有宏观意义，故选项错误．‎ D、CO2宏观上表示二氧化碳，微观上可表示一个二氧化碳分子，既具有微观意义，又具有宏观意义，故选项错误．‎ 故选：B ‎【点评】化学式、元素符号等都具有两方面的意义，即可表示宏观意义，又可表示微观意义，而在符号的前面加相应的数字（不是1）只表示微观意义．‎ ‎　‎ ‎11．种植蔬菜不慎用污水浇灌，上市后检测出蔬菜中铅、铜、铬、锌等重金属含量超标，这里提到的铅、铜、铬、锌指的是（　　）‎ A．原子 B．元素 C．分子 D．单质 ‎【考点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系．‎ ‎【分析】由题意“检测出蔬菜中铅、铜、铬、锌等重金属含量超标”，这里提到的铅、铜、铬、锌指的是元素，它们存在于物质的组成化合物中．‎ ‎【解答】解：蔬菜中铅、铜、铬、锌等重金属含量，指的是这些金属的元素，它们存在于物质的组成化合物中．‎ 故选B．‎ ‎【点评】了解分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；了解元素在物质中的存在形式．‎ ‎　‎ ‎12．如图，是元素周期表中硫元素的信息示意图，对图中信息理解错误的是（　　）‎ A．原子序数 B．元素名称 C．元素符号 D．中子数 ‎【考点】元素周期表的特点及其应用．‎ ‎【分析】根据元素周期表中的一个小格所提供的信息进行分析解答本题．‎ ‎【解答】解：根据元素周期表中的一个小格所提供的信息，可知A为原子序数是16；B为元素名称硫；C为元素符号S；D为相对原子质量是32.066，‎ 故选D．‎ ‎【点评】本题考查学生根据元素周期表中的一个小格所提供的信息进行分析解题的能力．‎ ‎　‎ ‎13．下列物质中既存在离子又存在分子的是（　　）‎ A．氯化钠晶体 B．金刚石 C．氯化钠溶液 D．液氧 ‎【考点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系．‎ ‎【分析】根据物质的构成来解答，氯化钠是由离子构成的，金刚石是原子构成的，液氧是由分子构成的．‎ ‎【解答】解：A、氯化钠晶体中只有钠离子和氯离子，而没有分子，故A错误；‎ B、金刚石是原子构成的，无分子和离子，故B错误；‎ C、氯化钠溶液中有钠离子、氯离子和水分子，则既存在离子又存在分子，故C正确；‎ D、液氧是由分子构成的，无离子，故D错误；‎ 故选C．‎ ‎【点评】本题考查物质中的微粒，学生应熟悉常见物质的构成微粒，并注意在溶液中存在水分子，易被学生忽略．‎ ‎　‎ ‎14．下列说法正确的是（　　）‎ A．二氧化碳是由氧气和碳两种单质组成的 B．二氧化碳分子是由一个碳元素和两个氧元素构成的 C．二氧化碳是由碳元素和氧原子构成的 D．二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的 ‎【考点】化学式的书写及意义．‎ ‎【分析】根据化学式表示的意义来分析：物质和元素属于宏观概念只讲种类不讲个数，分子、原子是微观概念既讲种类也讲个数．二氧化碳是由碳、氧元素组成的，二氧化碳分子是由氧原子和碳原子构成的．‎ ‎【解答】解：A、二氧化碳是一种纯净物，不能含有氧气和碳两种单质，故A错误；‎ B、二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的，此项说法错误，故B错误；‎ C、元素描述物质的组成，不能表示分子的构成，分子是由原子构成的，说法错误，故C错误；‎ D、二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的，说法正确．‎ 故选D ‎【点评】物质和元素属于宏观概念，解释物质的组成用元素，分子、原子是微观概念，解释分子的构成用原子．‎ ‎　‎ ‎15．月球土壤含有大量氦3原子，它可能成为未来核能的重要原料．氦3原子核内有2个质子和1个中子，氦3原子结构示意图是（　　）‎ A． B． C． D．‎ ‎【考点】原子结构示意图与离子结构示意图．‎ ‎【分析】根据题意，氦3原子核内有2个质子和1个中子，原子中质子数=核外电子数，则氦3原子核外有2个电子；原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，离圆圈最远的弧线表示最外层；据此进行分析判断．‎ ‎【解答】解：氦3原子核内有2个质子和1个中子，原子中质子数=核外电子数，则氦3原子核外有2个电子；则氦3原子结构示意图中，核内质子数为2，核外有1个电子层，该电子层上的数字为2，氦3原子结构示意图是．‎ 故选：D．‎ ‎【点评】本题难度不大，考查学生对原子结构示意图及其意义的理解，了解原子结构示意图的意义是正确解题的关键．‎ ‎　‎ ‎16．已知分子的质量越小，分子运动速度越快，且氯化氢分子的质量大于氨气分子的质量，如图在玻璃管两端的棉花上分别滴上浓氨水和浓盐酸，已知浓氨水易挥发出氨气，浓盐酸易挥发出氯化氢气体．氨气和氯化氢两种气体接触后会产生大量白烟，则白烟较多较浓的点是（　　）‎ A．A点 B．B点 C．C点 D．无法确定 ‎【考点】分子的定义与分子的特性；相对分子质量的概念及其计算．‎ ‎【分析】根据题干提供的信息结合物质的相对分子质量进行分析解答．‎ ‎【解答】解：分子的质量越小，分子运动速度越快，且氯化氢分子的质量大于氨气分子的质量，故氨分子的运动速率大于氯化氢分子，故在C点出现白烟较多，故选C．‎ ‎【点评】本题考查学生在实验探究中通过实验现象和数据的分析来得到相关的结论的能力．要求除了要分析题目中的已知数据外，还要分析一些隐藏的数据，如本题中两种物质的相对分子质量．‎ ‎　‎ 二.填空 ‎17．用化学符号填空：钙元素Ca；两个氧分子2O2；3个钠离子3Na+‎ 相对原子质量最小的元素H；4个铁原子4Fe．‎ ‎【考点】化学符号及其周围数字的意义．‎ ‎【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．‎ ‎【解答】解：钙元素的元素符号为：Ca；‎ 分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，所以两个氧分子可表示为2O2；‎ 离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故3个钠离子可表示为：3Na+；‎ 相对原子质量最小的元素是氢原子，其符号为：H；‎ 原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．所以4个铁原子，就可表示为：4Fe；‎ 故答案为：Ca；2O2；3Na+；H；4Fe；‎ ‎【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．‎ ‎　‎ ‎18．下列符号中数字“2”的含义分别是 ‎（1）2Hg汞原子的个数为2个 ‎（2）Mg2+一个镁离子带2个单位的正电荷；‎ ‎（3）H2一个氢分子中含有2个氢原子．‎ ‎【考点】化学符号及其周围数字的意义．‎ ‎【分析】根据元素符号前面的数字表示原子的个数，元素符号右上角的数字表示离子所带的电荷数，元素符号右下角的数字表示一个分子中的原子个数进行解答．‎ ‎【解答】解：（1）元素符号前面的数字表示原子的个数，故2Hg中的2表示汞原子的个数为2个；‎ ‎（2）元素符号右上角的数字表示离子所带的电荷数，故Mg2+中的2表示一个镁离子带2个单位的正电荷；‎ ‎（3）元素符号右下角的数字表示一个分子中的原子个数，故H2中的2表示一个氢分子中含有2个氢原子；‎ 故答案为：（1）汞原子的个数为2个；（2）一个镁离子带2个单位的正电荷；（3）一个氢分子中含有2个氢原子 ‎【点评】本题考查了元素符号周围不同位置数字的含义，题目较易．‎ ‎　‎ ‎19．已知某元素的原子结构示意图如图，该原子的质子数是19，该元素属于金属元素（填金属元素或非金属元素），在化学变化中容易失去一个电子，成为钾离子．‎ ‎【考点】原子结构示意图与离子结构示意图．‎ ‎【分析】原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，离圆圈最远的弧线表示最外层．若最外层电子数＜4，则一般为金属元素，在化学反应中易失去电子，据此分析分析回答有关的问题．‎ ‎【解答】解：由某元素的原子结构示意图可知，该原子的质子数是19，属于钾元素，元素的名称中带有“金”字旁是金属元素，最外层电子数是1，小于4，在化学变化中容易，失去一个电子，成为钾离子．‎ 故填：19，金属元素，失去一个电子，钾．‎ ‎【点评】本题难度不大，考查学生对原子结构示意图及其意义的理解，了解原子结构示意图的意义是正确解题的关键．‎ ‎　‎ ‎20．分子、原子、离子都是构成物质的粒子，在水、二氧化碳、氦气、水银、氯化钠等物质中，由分子构成的物质有水、二氧化碳； 由原子构成的物质有氦气、水银；由离子构成的物质有氯化钠．‎ ‎【考点】物质的构成和含量分析．‎ ‎【分析】根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成；有些物质是由分子构成的，气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物，如氢气、水等；有些物质是由离子构成的，一般是含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠，进行分析判断即可．‎ ‎【解答】解：水是由水分子构成的；二氧化碳是由二氧化碳分子构成的．‎ 氦气属于稀有气体单质，是由氦原子直接构成的；水银（金属汞的俗称）属于金属，是由汞原子直接构成的．‎ 氯化钠是由钠离子和氯离子构成的．‎ 故答案为：水、二氧化碳；氦原子；氦气、水银；氯化钠．‎ ‎【点评】本题难度不大，主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识，对物质进行分类与对号入座、掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键．‎ ‎　‎ ‎21．根据下列五种粒子的结构示意图回答问题 ‎（1）已达到稳定结构的粒子是（填序号，下同）ACE ‎（2）表示同种元素的粒子是DE ‎（3）在化学反应中容易失去电子的粒子是B．‎ ‎【考点】原子结构示意图与离子结构示意图．‎ ‎【分析】（1）若粒子的最外层电子数为8，则属于相对稳定结构．‎ ‎（2）根据同种元素的粒子质子数相同，进行分析解答．‎ ‎（3）若最外层电子数≥4，则一般为非金属元素，在化学反应中易得电子，若最外层电子数＜4，则一般为金属元素，在化学反应中易失去电子．‎ ‎【解答】解：（1）ACE粒子的最外层电子数为8，属于相对稳定结构．‎ ‎（2）同种元素的粒子质子数相同，D和E核内质子数均为17，相同，属于同一种元素．‎ ‎（3）B最外层电子数是1，小于4，在化学反应中易失去1个电子而形成阳离子．‎ 故答案为：（1）ACE；（2）DE；（3）B．‎ ‎【点评】本题难度不大，考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，了解粒子结构示意图的意义是正确解题的关键．‎ ‎　‎ ‎22．地壳中含量最多的四种元素是O、Si、Al、Fe，其中含量最多的非金属元素是O，含量最多的金属元素是Al，空气中含量最多的元素是N．‎ ‎【考点】地壳中元素的分布与含量；元素的简单分类；物质的元素组成．‎ ‎【分析】根据地壳中含量最多的前五种元素和空气中各种气体的体积分数解答本题．‎ ‎【解答】解：地壳中含量最多的前五种元素有：O、Si、Al、Fe、Ca，金属元素是汉字中带钅字旁的元素（金与汞除外），所以含量最多的非金属元素是O，最多的金属元素是Al；氮气约占空气体积的78%．氮气由氮元素组成，因此空气中含量最多的元素是氮，其符号为：N；‎ 故答案为：O、Si、Al、Fe；O；Al；N．‎ ‎【点评】要熟记地壳中含量最多的前五种元素，并知道空气中各种气体的含量才能正确解答本题．‎ ‎　‎ ‎23．相同质量的钠、镁、铝三块金属，所含原子个数由多到少的顺序是钠、镁、铝（已知相对原子质量钠为23，镁为24，铝为27）‎ ‎【考点】相对原子质量的概念及其计算方法．‎ ‎【分析】同质量的金属，原子数最多即原子质量最小，因为原子的相对原子量与其质量是成正比关系，所以原子量最小的即是原子个数最多的金属，据此分析解答．‎ ‎【解答】解：元素的相对原子质量与其真实质量成正比，由于相对原子质量的大小关系是钠＜镁＜铝，所以真实质量也是这一关系，故相同质量的三种金属含原子的多少关系是：钠＞镁＞铝．‎ 故答案为：钠、镁、铝；‎ ‎【点评】此题是对原子个数的考查题，解题时用到的知识是元素的相对原子质量量与原子的真实质量成正比关系．‎ ‎　‎ 三.简答题 ‎24．俄国化学家门捷列夫在总结前人经验的基础上，通过艰辛的努力，终于提出了现代元素周期表的雏形．下表为元素周期表的部分元素的相关信息，利用下表回答相关问题 ‎（1）请画出16号元素原子结构示意图化学反应中该原子比较容易得到（填“得到”或“失去”）电子变成离子；‎ ‎（2）第13号元素是铝，那么表示的是Al3+（填离子符号）；‎ ‎（3）上表中第二、三周期元素最外层电子数的变化规律是从左到右随着核电荷数的依次递增最外层电子数依次增多．‎ ‎【考点】元素周期表的特点及其应用；原子结构示意图与离子结构示意图．‎ ‎【分析】（1）根据原子结构示意图的画法以及最外层电子数来分析；‎ ‎（2）根据离子符号的写法来分析；‎ ‎（3）根据表中各元素最外层电子数的特点分析规律．‎ ‎【解答】解：（1）根据原子结构示意图的画法画出硫原子的结构示意图；其最外层有6个电子，在化学变化中易得到电子，故填：；得到；‎ ‎（2）铝元素的质子数为13，铝离子是由铝原子失去最外层的3个电子形成的，所以铝离子带三个单位的正电荷，故填：Al3+；‎ ‎（3）观察表中第二、三周期各元素最外层电子数的变化可以看出最外层电子数从左到右由1递增到8．故填：从左到右随着核电荷数的依次递增最外层电子数依次增多．‎ ‎【点评】本题考查学生根据原子结构示意图分析总结元素周期律及对元素的性质与最外层电子数的关系的理解与掌握，并能在解题中灵活应用．‎