2020中考物理 压强复习综合练习题（含解析）

2020中考物理 压强复习综合练习题（含解析）

‎ 压强 ‎ ‎1．如图所示，两手指用力挤压铅笔的两端使它保持静止，下列说法中正确的是(　　)‎ A．铅笔静止时，两手指对铅笔的压力是相互作用力 B．左边手指受到的压力大于右边手指受到的压力 C．左边手指受到的压强小于右边手指受到的压强 D．实验表明可以通过增大受力面积的方法增大压强 ‎2．如图所示，一只“火烈鸟”在湖边觅食，开始时，鸟的两只脚站立在沙滩上，当它把一只脚抬离沙面时，下面说法正确的是(　 )‎ A．它对沙面的压强变大了 B．它对沙面的压强变小了 C．它对沙面的压强不变 D．不知道鸟的质量，无法判断 ‎3. 如图所示的四个实例中，属于增大压强的是(　　)‎ ‎4. 如图小实验或生活现象能说明大气压存在的是(　　)‎ ‎5. 高速列车运行速度可达‎380 km/h.为避免候车乘客被“吸”向列车的事故发生，站台上设有安全线，如图所示，这是因为列车进站时车体附近(　　)‎ 5‎ A．气体流速大，压强小 B．气体流速大，压强大 C．气体流速小，压强小 D．气体流速小，压强大 ‎6. 在验证大气压存在的覆杯实验中，小柯认为：“实验中纸片不掉落完全是因为纸片被杯口的水粘住了，而与大气压无关”．下列能帮助小柯改变这种想法的实猃是(　　)‎ A．如图甲，换用不同种类的纸片做覆杯实验，纸片都不掉落 B．如图乙，覆杯实验中将杯口朝向不同方向，纸片均不掉落 C．如图丙，将一张湿纸覆盖在空杯子的杯口，倒转杯子纸片不掉落 D．如图丁，在密闭钟罩内做覆杯实验，抽出钟罩内空气的过程中纸片掉落 ‎7. (多选)下列说法正确的是(　　)‎ A．托里拆利实验证明了液体内部压强随深度的增加而增大 B．船闸是利用连通器原理制成的 C．居室前后两面的窗户都打开时，“过堂风”会把居室侧面摆放的衣柜门吹开，说明气体流速越大的位置压强越小 D．高原边防哨所战士必须用压力锅煮面条，说明海拔升高，大气压升高 ‎8. 如图为同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上，它们的高度之比为2∶1，底面积之比为1∶2，则它们的质量mA∶mB和对地面的压强pA∶pB分别为(　　)‎ A．mA∶mB＝2∶1　pA∶pB＝2∶1 B．mA∶mB＝1∶1　pA∶pB＝2∶1‎ C．mA∶mB＝1∶1　pA∶pB＝1∶1 D．mA∶mB＝2∶1　pA∶pB＝1∶1‎ ‎9. 如图所示，A、B、C是三个圆柱形容器，分别装有水或酒精(ρ酒精＜ρ水)，A、C两容器中液体深度相同，B、C两容器的底面积相同，三个容器底部所受的液体压强分别为pA、pB、pC，下列判断正确的是(　　)‎ A. pA＞pB＞pC B. pC＜pA＝pB ‎ C．pA＞pB＝pC D．pC＜pA＜pB ‎10．一张报纸平放在桌面上时对桌面的压强为p1；将这张报纸对折后平放时对桌面的压强为p2；将这张报纸撕去一半后平放时对桌面的压强为p3，则p1、p2、p3三者之间的关系是(　　)‎ A．p1＝2p2 B．p1＝p‎2 C．p1＝p3 D．p1＝p3‎ ‎11. “清风不识字、何故乱翻书”诗句中清风能翻书，是因为风使书表面上空气流动速度 ‎ 5‎ ‎ 而导致书上表面压强 ．(均选填“增大”或“减小”)‎ ‎12. 如图所示，铁桶重为20 N，桶的底面积为‎100 cm2，往桶里倒入‎8 kg的水，水的深度为‎15 cm，平放在面积为‎1 m2‎的水平台面上(g取10 N/kg)．求：‎ (1) 水对桶底的压强；‎ ‎(2) 桶底受到水的压力；‎ ‎(3)台面受到桶的压强．‎ 解析与答案：‎ ‎1. 【解析】本题考查力、压强．铅笔处于静止状态，受到两手指的压力是一对平衡力，所以两手指对铅笔的压力相等；由于手指对铅笔的压力与铅笔对手的压力是一对作用力与反作用力，所以这两力也相等．由此可知：两手指受到的铅笔的压力相同，AB错误；由于铅笔的两端的受力相同，右边的受力面积小，由p＝可知右边手指受到的压强较大，C正确，D错误．故选C．‎ ‎【答案】C ‎2. 【解析】本题考查压强大小的比较．双脚站立与单脚站立时对地面的压力相等(等于自身重力)，“火烈鸟”站立在地面双脚着地时，受力面积等于两只脚的面积大小，当它把一只脚抬离沙面时，受力面积等于一只脚的面积大小，由p＝可知，对地面的压强变大．故选A．‎ ‎【答案】A　‎ ‎3. 【解析】本题考查增大压强的方法及其应用．滑雪板的面积较大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，A不符合题意；书包的背带较宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，B不符合题意；切果器的刀片很薄，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，C符合题意；坦克的履带很宽大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，D不符合题意．‎ 5‎ ‎【答案】C ‎4. 【解析】本题考查大气压强．盖在杯口的纸片能托住倒过来的一满杯水而不洒出，是因为大气压支持着杯中的水不会流出来，A符合题意；橡皮膜向外凸出，是因为管中的水给橡皮膜一个向下的压力，说明液体对容器底部有压强，不能够证明大气压的存在，B不符合题意；上端开口、下部连通的容器称为连通器，在液体不流动时，液面总是相平的，不能够证明大气压的存在，C不符合题意；手指同时压铅笔两端，由于物体间力的作用是相互的，所以左手和右手受到的压力相同，由于右手的受力面积小，铅笔对右手的压强大，所以右手感到疼，不能够证明大气压的存在，D不符合题意．故选A．‎ ‎【答案】A ‎5. 【解析】本题考查流体压强与流速的关系．人离高速列车比较近时，高速列车的速度很大，人和高速列车之间的空气流动速度很大，压强小，人外侧的压强不变，人受到外侧压强大于内侧压强，人在较大的压强差作用下很容易被压向列车，发生交通事故．故选A．‎ ‎【答案】A ‎6. 【解析】本题考查验证大气压存在的覆杯实验．图甲中换用不同种类的纸片做覆杯实验，纸片都不掉落，不能反驳小柯的想法，A不符合题意；图乙中覆杯实验中将杯口朝向不同方向，纸片均不掉落，不能反驳小柯的想法，B不符合题意；图丙中将一张湿纸覆盖在空杯子的杯口，倒转杯子纸片不掉落，不能反驳小柯的想法，C不符合题意；图丁中，在密闭钟罩内做覆杯实验，抽出钟罩内空气的过程中纸片掉落，说明没有空气时，没有了气压，也就无法托住水和纸片，这说明实验中纸片不掉落是因为受到大气压的作用，而不是纸片被杯口的水粘住了，能反驳小柯的想法，D符合题意．故选D.‎ ‎【答案】D ‎7. 【解析】本题综合考查液体的压强、沸点及沸点与气压的关系、流体压强与流速的关系．托里拆利实验证明了大气压的存在，不能证明液体内部压强随深度的增加而增大，A错误；船闸的上游阀门打开时，上游和闸室构成连通器，下游阀门打开时，下游和闸室构成连通器，B正确；屋子中吹“过堂风”时，居室侧面摆放的衣柜的门外面空气流速大，压强小，小于柜门内的大气压，产生了一个向外的压强差，将柜门打开，C正确；因为气压与海拔高度有关，海拔越高，气压越低，高原地区气压小于一个标准大气压，水的沸点低于‎100 ℃‎，所以高原边防哨所的战士用压力锅煮面条才能吃到熟的面条，D错误．故选BC．‎ ‎【答案】BC ‎8. 【解析】本题考查压强、密度．两物体的体积关系：＝＝＝1∶1；由ρ＝得：m＝ρV，因为A、B是由同种材料制成的实心圆柱体，密度相同，所以mA∶mB＝ρVA∶ρVB＝VA∶VB＝1∶1；因为A和B放在水平地面上，所以对地面的压力F＝G＝mg＝ρVg＝ρShg，对地面的压强：p＝＝＝＝＝ρgh，对地面的压强之比：pA∶pB＝ρhAg∶ρhBg＝hA∶hB＝2∶1.故选B.‎ ‎【答案】B ‎9. 【解析】本题考查压强大小的比较．液体压强公式：p＝ρgh，ρ水＞ρ酒精，由A、C容器中hA＝hC可知pA＞pC；A、B中容器中装的都是水，hB＞hA，所以pB＞pA，综上可知：pC＜pA＜pB.所以ABC错误，D正确．故选D.‎ 5‎ ‎【答案】D ‎10. 【解析】本题考查压强大小比较．报纸的重力为G，平放时受力面积为S，p1＝，将这张报纸对折后，压力不变，受力面积减小一半，平放时对桌面的压强为：p2＝＝，即p2＝2p1，AB错误；将这张报纸撕去一半后平放时，压力减小一半，受力面积也减少一半，对桌面的压强为：p3＝＝，即p3＝p1，C错误，D正确；故选D.‎ ‎【答案】D ‎11. 【解析】本题考查流体压强与流速的关系．风吹过书页的上表面时，使书表面上空气流动速度增大，而导致书上表面压强减小，而书页下表面的压强不变，在上下压强差的作用下，书页会向上翻，故有“清风不识字、何故乱翻书”之说．‎ ‎【答案】增大 减小 ‎12. 【答案】 ‎ 解：(1)水对桶底的压强：‎ p＝ρgh＝1.0×‎103 kg/m3×10 N/kg×‎0.15 m＝‎ ‎1 500 Pa ‎(2)S＝‎100 cm2＝1.0×10－‎‎2 m2‎ 由p＝得桶底受到水的压力：‎ F＝pS＝1 500 Pa×1.0×10－‎2 m2‎＝15 N ‎(3)台面受到的压力 F′＝G桶＋G水＝G桶＋m水g＝‎ ‎20 N＋‎8 kg×10 N/kg＝100 N 台面受到的压强：p′＝＝＝‎ ‎10 000 ‎Pa.‎ 5‎