广西北部湾经济区四市同城中考考试物理说明含样卷

广西北部湾经济区四市同城中考考试物理说明含样卷

附件4‎ ‎2019年广西北部湾经济区四市同城初中学业水平考试物理学科说明 一、考试性质 初中学业水平考试是义务教育阶段的终结性考试，目的是全面、准确地反映初中毕业生在学科学习目标方面所达到的水平。该考试具有两考合一的功能，考试结果既是衡量初中毕业要求的主要依据，也是普通高中阶段学校招生的重要依据之一，还可以作为衡量义务教育质量的重要依据。‎ 二、命题指导思想 以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。坚持全面贯彻党的教育方针，有利于促进学生的全面发展；有利于推进物理学科教学改革，全面提高物理学科的教育教学质量；有利于建立科学的物理教学评估体系，为高中阶段综合评价、择优录取提供依据；物理学科考试结合北部湾四市同城初中物理教学实际，考查学生物理基础知识、技能和方法、物理科学素养等方面的知识和能力，以及学生在情感态度和价值观方面的发展状况。‎ 三、命题基本原则 ‎（一）导向性原则。以社会主义核心价值体系为导向，坚持以学生为本，全面、公正、客观、准确地评价学生的学习水平，充分发挥考试的甄别、激励、选拔等评价功能。引 导教师转变教学方式，提高教学能力。促进学生改进学习方式，着眼长远发展；有利于初高中教学衔接，为学生在高中阶段的学习与发展打好基础。‎ ‎（二）基础性原则。注重考查物理基础知识和基本技能，突出主干内容；不出偏题、怪题和人为编造的繁难试题。‎ ‎（三）科学性原则。试题内容科学、正确，表述无误；试卷结构科学、合理；试卷形式规范；恰当把握试题的难度、信度、效度和区分度。‎ ‎（四）能力立意原则。密切联系社会生活，考查灵活运用基础知识和基本技能分析问题、解决实际问题的能力，注重考查探究能力、实践能力和创新能力。‎ ‎（五）教育性原则。发挥试题的教育功能，有机渗透科学精神和人文精神，关注人与自然、社会的和谐发展，积极影响学生的人生观和价值观。‎ 四、考试范围 ‎《全日制义务教育物理课程标准》（2019年版）所规定的科学探究和科学内容。参考人民教育出版社出版的义务教育物理课程标准教科书《物理》（八～九年级）教材。‎ 五、考试内容及要求 从知识、技能、科学探究等方面进行考查。知识包括物质、运动和相互作用、能量三个主题，技能和科学探究融合于知识内容中考查。‎ ‎（一）知识的考查要求 知识的考查要求分为了解（知道）、认识和理解三个层 次。具体含义是：‎ 了解：能记住知识的主要内容，能列举相关的实例，能判别相关概念，描述对象的基本特征。‎ 认识：在了解的基础上，能够与该知识点最近的相关知识或情景进行联想，或能解释最直接的相关现象。‎ 理解：在了解的基础上，能够与该知识点相关的知识或情境进行联想，或能解释相关的现象，能利用该知识解决有关问题、进行简单的计算，并能对该知识进行扩展。‎ ‎（二）技能的考查要求 会使用简单的实验仪器和测量工具，会测量一些基本的物理量；会用图表记录、描述实验数据；会使用简单的数据处理方法，会从实验数据中得出实验结论。‎ ‎（三）科学探究的考查要求 能从日常生活、自然现象、实验观察等情况中提出与物理学有关的问题；尝试对问题的成因或结果进行猜想与假设；能根据要求进行简单的实验设计；会收集实验证据并进行分析论证；尝试对实验进行评估、调整和改进。‎ 具体的考试要求在下表中列出。‎ 知识内容及考试要求表 知识内容 考试要求 物质 物态变化 温度计 知道生活中常见的温度值和温度计；‎ 了解液体温度计的工作原理；‎ 会使用常见温度计测量温度；‎ 知道固、液、气三种物态；‎ 知道物态变化过程中的吸热和放热现象及其应用；‎ 知道熔化和凝固现象及其应用；‎ 通过实验知道物质的熔点和凝固点，理解熔化和凝固图象；‎ 知道汽化和液化现象及其应用；‎ 通过实验知道水沸腾时温度变化的特点，理解沸点和沸腾图像；‎ 知道升华和凝华现象。‎ 熔化和凝固 汽化和液化 升华和凝华 质量与密度 质量 知道质量的含义；‎ 知道质量的单位及其符号；‎ 会用天平测量固体和液体的质量；‎ 通过实验理解密度的概念；‎ 会测量固体和液体的密度；‎ 理解密度知识及其实际应用；‎ 理解生活中与密度有关的一些物理现象；‎ 了解物质属性的研究对日常生活和科技进步的影响。‎ 密度 测量物质的密度 密度与社会生活 运动与相互作用 声现象 声音的产生与传播 通过实验，认识声音产生和传播的条件；‎ 了解声音的传播形式和传播速度；‎ 知道回声；‎ 通过实验了解声音的特性；‎ 知道超声波和次声波；‎ 知道声音强弱的等级；‎ 知道噪声的来源以及控制噪声的途径；‎ 了解声波在信息传播中的作用和现代技术中的有关应用。‎ 声音的特性 声的利用 噪声的危害和控制 续表：‎ 知识内容 考试要求 光现象 光的直线传播 通过实验，知道光在同种均匀介质中的传播特点；‎ 知道光在真空中的传播速度；‎ 通过实验，探究并了解光的反射定律；知道光路的可逆性；‎ 知道镜面反射和漫反射；‎ 通过实验，探究并了解平面镜成像的特点及应用；‎ 通过实验，探究并了解知道光的折射现象及其特点；‎ 通过实验，了解白光的组成和不同色光混合的现象；‎ 知道红外线和紫外线及其实际应用。‎ 运动与相互作用 光的反射 平面镜成像 光的折射 光的色散 透镜 认识凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用；‎ 透镜及其应用 通过实验，探究并知道凸透镜成像的规律；‎ 了解凸透镜成像规律的应用；‎ 了解人眼成像的原理；‎ 了解近视眼和远视眼的成因和矫正方法；‎ 了解显微镜和望远镜的基本构造及发展。‎ 生活中的透镜 凸透镜成像的规律 眼睛和眼镜 望远镜与显微镜 ‎　运动 长度和时间的测量 会估测长度和时间；‎ 会选用适当的工具测量长度和时间；‎ 知道机械运动并理解机械运动的相对性；‎ 理解速度概念、公式及其应用；‎ 了解匀速直线运动和平均速度的含义；‎ 会用实验测量平均速度。‎ 运动的描述 运动的快慢 测量平均速度 信息的传递 现代顺风耳—电话 了解信息与信息传播的方式；‎ 知道电话的基本结构和工作原理；‎ 了解电磁波的产生、传播和接收；‎ 知道光是电磁波；‎ 知道电磁波在真空中的传播速度；‎ 了解波在信息传递过程中的作用；‎ 了解电磁波的应用及其对人类生活和社会发展的影响；‎ 了解现代通信技术。‎ 电磁波的海洋 广播、电视和移动通信 越来越宽的信息之路 力与运 动 力 认识力的概念和力的作用效果；‎ 会用力的示意图描述力；‎ 通过实验了解弹力；‎ 会用弹簧测力计测量力的大小；‎ 了解重力的概念；‎ 通过实验，探究并理解重力。‎ 弹力 重力 续表：‎ 知识内容 考试要求 运动与相互作用 力与运动 牛顿第一定律 通过实验认识牛顿第一定律；‎ 了解物体运动状态变化的原因；‎ 理解物体的惯性并用物体的惯性解释自然界和生活中的有关现象；‎ 通过实验，探究并知道二力的平衡条件及应用；‎ 了解摩擦力；‎ 会测量滑动摩擦力。‎ 二力平衡 摩擦力 简单机械 杠杆 知道简单机械；‎ 通过实验，探究并了解杠杆的平衡条件及其应用；‎ 了解滑轮和滑轮组；‎ 知道有用功和额外功；‎ 理解机械效率；‎ 会测量滑轮组的机械效率；‎ 了解机械的使用历程及对社会发展的作用。‎ 滑轮 机械效率 压强 压强 通过实验，理解压强并能用公式进行简单计算；‎ 通过实验，探究并理解液体压强；‎ 知道日常生活中增大和减小压强的方法；‎ 知道大气压强及其与人类生活的关系；‎ 知道测量大气压的方法；‎ 了解流体的压强与流速的关系及其在生活中的应用；‎ 通过实验，认识浮力；‎ 会探究浮力大小与哪些因素有关；‎ 知道阿基米德原理；‎ 知道运用物体的浮沉条件说明生产、生活中的一些现象。‎ 液体的压强 大气压强 流体压强与流速的关系 浮力 浮力 阿基米德原理 物体的浮沉条件及应用 能量 能量 电流和电路 两种电荷 了解摩擦起电现象；‎ 探究并了解电荷和电荷之间的相互作用；‎ 知道常见的导体和绝缘体；‎ 知道电流；‎ 能从能量转化的角度认识电源和用电器的作用；‎ 会读、会画简单的电路图；‎ 认识通路、断路和短路；‎ 会设计、连接简单的串联电路和并联电路；‎ 会使用电流表；‎ 通过实验，探究并了解串、并联电路电流的特点；‎ 能说出生活、生产中采用简单串联电路和并联电路的实例。‎ 电流和电路 串联和并联 电流的测量 串、并联电路中的电流规律 电压 电阻 电压 知道电压；‎ 了解生活中的一些电压值;‎ 会使用电压表 通过实验，探究并了解串、并联电路电压的特点；‎ 知道电阻；‎ 通过实验，探究并认识影响电阻大小的因素；‎ 了解一些新材料的特点及其应用；‎ 认识变阻器改变电阻大小的原理；‎ 了解变阻器的规格和使用方法。‎ 串、并联电路中电压的规律 电阻 变阻器 欧姆定律 电流与电压和电阻的关系 通过实验，探究并理解电路中电流与电压和电阻的关系；‎ 理解欧姆定律，并能进行计算；‎ 会设计实验测量导体的电阻，会用图像说明实验结论；‎ 欧姆定律 电阻的测量 欧姆定律在串、并联电路中的应用 电功率 电能 电功 能从能量转化的角度认识电能；‎ 会使用电能表；‎ 理解电功和电功率，并能进行计算；‎ 知道用电器的额定功率和实际功率；‎ 会设计实验测量小灯泡的电功率；‎ 通过实验，探究并了解焦耳定律，并用焦耳定律说明生产、生活中的一些现象；‎ 了解电热的利用和防止电热危害的方法。‎ 电功率 测量小灯泡的电功率 焦耳定律 生活用电 家庭电路 了解家庭电路和安全用电知识；‎ 有安全用电和节约用电的意识。‎ 家庭电路中电流过大的原因 安全用电 能量 电与磁 磁现象 磁场 通过实验认识磁现象和磁场；‎ 知道地磁场；‎ 通过实验，了解电流周围存在磁场；‎ 通过实验，探究并了解通电螺线管外部的磁场的方向；‎ 会用安培定则判断通电螺线管磁场的方向；‎ 了解电磁铁的优点及应用；‎ 了解电磁继电器；‎ 通过实验，了解通电导线在磁场中会受到力的作用及力的方向与电流方向、磁场方向之间的关系；‎ 了解电动机的基本构造和工作原理；‎ 通过实验，探究并了解产生感应电流的条件；‎ 了解电磁感应在生产生活中的应用；‎ 了解发电机的基本构造和工作原理。‎ 电生磁 电磁铁 电磁继电器 电动机 磁生电 功和机械能 功 理解功及其含义； ‎ 理解功率及其含义；‎ 知道动能、势能和机械能；‎ 通过实验，探究并了解动能跟哪些因素有关；‎ 了解动能和势能相互转化；‎ 能举例说明机械能与其他形式能量的相互转化。‎ 功率 动能和势能 机械能及其转化 内能 分子热运动 知道物质是由分子和原子组成；‎ 了解分子热运动的一些观点；‎ 知道分子动理论的基本观点；‎ 了解内能及其改变方法；‎ 了解热量及其计算；‎ 知道内能和温度的关系；‎ 通过实验，了解比热容，并能用其解释简单的自然现象。‎ 内能 比热容 内能的利用 热机 了解热机的工作原理；‎ 认识燃料的热值；‎ 了解热机效率；‎ 了解能量及其存在的不同形式；‎ 知道能量守恒定律；‎ 能从能量的转化和转移认识效率。‎ 热机的效率 能量的转化和守恒 能源与可持续发展 能源 了解能源及其存在的不同形式；‎ 了解能源与人类生存和社会发展的关系；‎ 知道不可再生能源和可再生能源的关系；‎ 了解核能的优点和可能带来的问题；‎ 了解各种新能源的优点及推广利用存在的困难；‎ 了解能量的转化和转移有一定的方向性；‎ 了解世界和我国的能源开发利用情况，有可持续发展的意识。‎ 核能 太阳能 能源与可持续发展 六、考试形式与时长 考试形式：闭卷、笔试；考试时长：90分钟。‎ 七、试卷结构 总分100分。由选择题和非选择题组成。选择题是单项选择题，非选择题包括填空、作图、简答、实验与探究、计算应用题型。全卷30题。其中单项选择题16题；填空题6题；作图题1题；简答题1题；实验与探究题3题；计算应用题3题。‎ ‎（一）内容分值比例： ‎ 力学（含声学）约45%，电磁学约35%，热学约10%，光学约10%。‎ ‎（二）题型及赋分比例：‎ 单项选择题32%，填空题15%，作图题4%，简答题4%，实验与探究题20%，计算应用题25%。‎ ‎（三）试题难度比例：‎ 整卷难度系数为0.65±0.03。容易题（p≥0.70）、中等题（0.35＜p＜‎ ‎0.70）、较难题（p≤0.35），三类试题分值之比为6:3:1。‎ 八、样卷 ‎2019年广西北部湾经济区四市同城初中学业水平考试样卷 物 理 ‎（考试时间：90分钟 满分：100分）‎ 注意事项：‎ ‎1.试卷分为试题卷和答题卡两部分，在本试题卷上作答无效。‎ ‎2.考试结束，将本试题卷和答题卡一并交回。‎ ‎3.本卷g取10N/kg 第Ⅰ卷（选择题 共32分）‎ 一、单项选择题（每小题2分，共32分）每小题只有一个选项是正确的。请考生用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑。‎ ‎1．下列物品中，通常情况下属于导体的是 (考查要求:知道 难度值: 0.95 )‎ ‎ A．橡皮 B．不锈钢小刀 C．塑料刻度尺 D．木制三角板 ‎2．常用于测量家用电器在一段时间内消耗多少电能的仪器是(考查要求:知道 难度值: 0.90)‎ ‎ A．电压表 B．电流表 C．验电器 D．电能表 ‎3．如图1所示的四种现象中，由于光的反射形成的是 (考查要求:知道 难度值: 0.85 )‎ 图1‎ A．影子的形成 B．水中倒影 C．放大镜把字放大 D．铅笔在水面处折断 ‎4．图2是我们使用的筷子，它已经成为中华民族的一种千年传统文化。下列关于筷子的说 ‎ ‎ 法中不正确的是 (考查要求:认识 难度值:0.85 )‎ ‎ A．正常使用的筷子属于省力杠杆 ‎ B．正常使用的筷子属于费力杠杆 ‎ C．筷子能夹起食物，说明筷子和食物间有摩擦力 图2‎ ‎ D．筷子能夹起食物，说明力可以改变物体运动状态 ‎5．关于普通中学生，下列数据比较符合实际情况的是 (考查要求:了解 难度值: 0.80 )‎ ‎ A．正常体温是39℃ B．质量大约是300kg ‎ C．身高约为170m D．走路速度约为1.1m/s ‎6．使发动机为四冲程的汽车获得动力的冲程是 (考查要求:了解 难度值:0.80 )‎ ‎ A．吸气冲程 B．压缩冲程 ‎ ‎ C．做功冲程 D．排气冲程 ‎7．用天平测量金属块的质量实验中，当天平平衡时，放在右盘中的 ‎ 砝码和游码的位置如图3所示，则金属块的质量是 ‎(考查要求:会 难度值:0.75 )‎ 图3‎ ‎ A．4g B．10g C．15g D．14g ‎ 8． 图4是直流电铃的原理图。下列说法正确的是 ‎ (考查要求:了解 难度值:0.75 )‎ ‎ A．铃声可以在真空中传播 铃碗 ‎ B．铃声是由铃碗的振动产生的 图4‎ ‎ C．减小电路中的电流可以增强电磁铁的磁性 ‎ D．绕制电磁铁线圈匝数时，匝数越少，磁性越强 9． 质量相同的甲乙两位同学同时开始登山，甲先到达山顶。甲登山时所做的功和功率分别 ‎ 为W1和P1，乙登山时所做的功和功率分别为W1和P1，则 ‎ ‎(考查要求:理解 难度值:0.70 )‎ ‎ A．W1＞W2 B．W1＜W2 C．P1＞P1 D．P1＜P1‎ 图5‎ 10． 下列设备中，工作原理与图5所示的实验原理相同的是 ‎ (考查要求:了解 难度值:0.70 )‎ ‎ A．发电机 B．电动机 ‎ C．电磁铁 D．电磁继电器 ‎11．2019年5月30日，第十三届中国—东盟国际龙舟邀请赛在南宁市南湖鸣锣开赛，再度上演“群龙聚会”。在比赛过程中，下列说法正确的是 (考查要求:知道 难度值:0.65 )‎ ‎ A．以湖岸为参照物，龙舟是静止的 ‎ B．以龙舟上的座位为参照物，该龙舟是运动的 ‎ C．桨对水施加力的作用时，水对桨也施加力的作用 ‎ D．桨对水施加力的作用时，水对桨没有施加力的作用 12． 如图6所示，在虚线框内放置一个光学元件，该光学元件是 ‎ ‎(考查要求:了解 难度值: 0.65)‎ 图6‎ ‎ A．凹透镜 B．凸透镜 ‎ C．平面镜 D．潜望镜 ‎13．如图7所示电路，电源电压不变，当闭合开关S时小灯泡正常发 ‎ 光，若再闭合开关S1，则 (考查要求:认识 难度值:0.60 )‎ ‎ A．电流表示数不变 B．电流表示数变大 图7‎ ‎ C．小灯泡变亮 D．小灯泡变暗 ‎14．汽车行驶时驾驶员必须系好安全带。当系好安全带时，相当于闭合开关，指示灯不亮；未系好安全带时，相当于断开开关，指示灯发光。图8中符合上述要求的电路图是 ‎ (考查要求:理解 难度值:0.55 )‎ 图8‎ ‎ A B C D ‎15．图9是我国自主研发的C919商用大客机。关于客机，下列说法不正确的是 ‎ (考查要求:理解 难度值:0.50 )‎ ‎ A．制造客机时采用密度小的材料，可以减轻其质量 ‎ B．客机在高空所受的大气压强，比地面附近的大气压强小 ‎ C．客机升空利用了“空气流速越大的位置，压强越大”的原理 图9‎ ‎ D．客机上的机长是通过电磁波与地面机场指挥中心保持联系的 ‎16．图10是探究“电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关”的实验装置。通电前，A、B两U形管内的液面相平，通电一定时间后，通过R1、R2的电流分别为I1、I2。则 ‎ (考查要求:理解 难度值:0.40 )‎ ‎ A．I1>I2，A管中的液面较高 ‎ B．I1”、“<”或“＝”）‎ ‎(考查要求:理解 难度值:0.50 )‎ 三、作图与简答题（共8分）请把答案直接填写在答题卡相应的位置上。‎ ‎23．（4分）（1）请在图12画出空中飞行的足球所受重力的示意图。(考查要求:会 难度值:0.80 )‎ ‎ （2）请在图13中标出通电螺线管的N极和电源的正极。 (考查要求:会 难度值: 0.75 )‎ 图13‎ 图12‎ 24． ‎（4分）骨头汤是一道美食。在吸收相同热量时，为什么使用高压锅煮骨头汤比普通锅更容易熟？在喝热汤时，为什么我们对着热汤表面吹气可以使汤水凉得更快？请你用物理知识说明这两个问题中的道理。(考查要求:理解 难度值: 0.50 )‎ 四、实验与探究题（共20分）请把答案直接填写在答题卡相应的位置上。‎ ‎25．（6分）图14甲是“探究平面镜成像的特点”的实验装置。(考查要求:会 难度值: 0.80 )‎ 图14‎ 甲 乙 ‎（1）选用薄玻璃板代替平面镜，原因是玻璃板透光，便于确定像的_______。‎ ‎（2）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿外形相同但未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，直至看上去它与蜡烛A的像完全重合，这说明像与物大小_______（选填“相等”或“不相等”）。‎ ‎（3）移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上_______（选填“能”或“不能”）呈现蜡烛的像，这说明平面镜成的是_______（选填“虚”或“实”）像。‎ ‎（4）用刻度尺在白纸上测得蜡烛A到玻璃板的距离如图14乙所示，是_______cm。通过对比分析，得出结论：像和物体到平面镜的距离_______（选填“相等”或“不相等”）。‎ ‎26．（7分）如图15所示，在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，将A、B、C三个小钢球先后从同一斜面上由静止开始滚下，推动同一小木块向前移动一段距离s后停下，完成甲、乙、丙所示的实验，其中。‎ ‎ (考查要求:会 难度值:0.75 )‎ 甲 乙 丙 图16‎ 图15‎ ‎（1）本实验探究的是_________（选填“小钢球”或“小木块”）的动能，它的动能大小是通过_______（选填“h”或“s”）大小来反映的。‎ ‎（2）在小钢球滚下斜面的过程中，小钢球的_________能转化为动能。小钢球在水平面上不能立即停下，是因为小钢球具有_______。‎ ‎（3）分析比较甲和乙两组实验可得，物体质量相同时，速度越大，动能越_______。‎ ‎（4）分析比较_______两组实验可得出物体的动能与质量的关系。‎ ‎（5）图16所示是一交通标志牌，由实验结论可知，这是交通管理部门对不同车型设定不同的最高____________。‎ ‎27．（7分）在“测量小灯泡的电功率”的实验中，小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时 ‎ ‎ 的电阻约为8Ω。(考查要求:会 难度值:0.45 )‎ 图17‎ 乙 甲 丙 ‎（1）在图17甲中，有一根导线未连接，请用笔画线代替导线将电路连接完整。‎ ‎（2）闭合开关后，小灯泡不亮，电流表没有示数，电压表有较大的示数。经检查，导线连接完好，则电路故障是小灯泡_______（选填“短路”或“断路”）。‎ ‎（3）移动滑片P到某一点时，电压表示数如图17乙所示，为_______V。若要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向_______（选填“左”或“右”）端移动。‎ ‎（4）移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图17丙所示的 I－U图像，由此可计算出小灯泡的额定功率是_______W。‎ ‎（5）完成上述测量后，不用电压表，用如图18所示的电路也可测量已知额定电流为I额的小灯泡的额定电功率，其中R0为已知阻值的定值电阻。实验步骤如下，请补充完整：‎ ‎①闭合开关S、S2，断开开关S1，移动滑动变阻器R的滑片到某一位置，使电流表的示数为I额；‎ 图18‎ ‎②____________________________________________，记下电流表的示数为I；‎ ‎③小灯泡的额定功率的表达式为P额=________。‎ 五、计算应用题（共25分）注意：解答时要求在答题卡相应的答题区域上写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤。只写出最后答案，未写出主要演算过程的，不得分，答案必须明确写出数值和单位。‎ 图19‎ ‎28．（6分）2019年5月23日，“蛟龙”号载人潜水器在世界最深处的马里亚纳海沟首潜告捷，如图19所示。若“蛟龙”号下潜到4km的运动看作直线运动，在2h内下潜了4km，“蛟龙”号重为2×105N，海水的密度取1×103kg/m3。“蛟龙”号在下潜的过程中，求：‎ ‎（1）下潜的平均速度；‎ ‎（2）下潜到4km所受重力做的功；‎ ‎（3）下潜到4km处受到海水的压强。‎ ‎ (考查要求:理解 难度值:0.85 )‎ ‎29．（9分）如图20甲所示的电路，电源电压和电阻R0均保持不变。滑动变阻器的电功率P 随其接入电路中的阻值R的变化图像如图20乙所示。求：‎ ‎（1）当电压表的示数为4V，电流表的示数为2 A时，滑动变阻器接入电路中的电阻值和它在1min内消耗的电能；‎ ‎（2）当滑动变阻器的电功率P最大时，电流表和电压表的示数；‎ ‎（3）R0的阻值。‎ ‎(考查要求:理解 难度值:0.50 )‎ 图20‎ 甲 乙 图20‎ 甲 乙 ‎30．（10分）图21是利用电子秤反映水库水位的模拟装置，由长方体A和B、滑轮组、轻质杠杆CD、电子秤等组成。杠杆始终在水平位置平衡，OC∶OD=1∶2；A的体积为0.02m3，A重为300N，B重为150N，动滑轮重为70N，不计绳重与摩擦（ρ水=1×103kg/m3）。求：‎ ‎（1）A的密度；‎ ‎（2）水位上涨到A的上表面时，A受到的浮力；‎ ‎（3）水位上涨过程中，电子秤所受的最大压力；‎ ‎（4）若单独使用该滑轮组在空气中匀速提升A时，滑轮组的机械效率。‎ ‎ (考查要求:理解 难度值: 0.35 )‎ 图21‎ ‎2019年广西北部湾经济区四市同城初中学业水平考试 物理样卷参考答案 一、 单项选择题（每题2分，共32分）‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ 答案 B D B D D A D B C B C B A C C A 二、填空题（每空1分，共15分）‎ ‎17．220 火线 18．电 不可 19．凹 摩擦起电 ‎20．能 1.6 不变 21．增大 热传递 1.84×103 22．> > <‎ 三、作图与简答题（共8分）‎ ‎23．（1）（2分）画出重力的方向竖直、标出箭头、箭头在线段的末端、标出G各得0.5分。‎ ‎（2）（2分）正确标出磁感线的方向、小磁针N极各得1分。‎ 图12 图13‎ ‎24.（4分）答：使用高压锅煮骨头汤，能使锅内气压增大（１分），水的沸点升高，所以使用高压锅煮骨头汤比普通锅更容易熟（１分）；对着热汤表面吹气可以加快汤水表面的空气流动，加快了汤水的蒸发（1分），而蒸发要吸收热量，使汤水的温度降低，所以汤水凉得更快（1分）。‎ 四、实验与探究题（共20分）‎ ‎25.（6分）（1）位置 （2）相等 （3）不能 虚 ‎（4）12.15（12.13～12.17都给分） 相等 ‎26.（7分）（1）小钢球 S （2）重力势 惯性 （3）大 （4）甲、丙 ‎ ‎（5）行驶速度（或速度）‎ ‎27.（7分）（1）如右图所示（2）断路（3）2.2 右（4）0.75‎ ‎（5）②保持滑动变阻器R滑片位置不变，闭合开关S、S1，断开开关S2 ‎ ‎③P额=（I—I额）R0I额 五、计算应用题（共25分）‎ ‎28.（6分）解：（1）下潜的平均速度：v = ---------------- 1分 ‎ = =2km/h ----------------------------- 1分 ‎（2）重力做功：W=Fs=Gh ----------------------------- 1分 ‎ =2×105N×4000m=8×108J ----------------------------- 1分 ‎（3）受到海水的压强：P=ρgh ----------------------------- 1分 ‎ =1×103kg/m3×10N×4000m ‎ ‎ =4×107Pa ----------------------------- 1分 ‎29.（9分）解：‎ ‎（1）由欧姆定律I=U/R 得 滑动变阻器接入电路中的电阻值R===2Ω--------------------------------------- 1分 ‎1min内变阻器消耗的电能W =UIt--------------------------------------- 1分 ‎=4V×2A×60s=480J 1分 ‎（2）由图可知，电功率最大为9W，此时电阻为4Ω 由P=UI=I2R得 1分 此时电流表的示数由I2= = ‎ ‎ 得I=A 1分 当电流表示数为A时，滑动变阻器接两端的电压为 U=IR=1.5A×4Ω=6V 1分 ‎（3）电阻R0和滑动变阻器串联,则有U总=U0+U滑=IR0+U滑 1分 U总=2•R0+4……①‎ U总=•R0+6……② 1分 解得：R0=4Ω 1分 ‎30.（10分）‎ 解：（1）由G=mg得 A的质量mA=‎ ‎ == 30kg 1分 A的密度为ρA=---------------------------------------------------------------- 1分 ‎ = = 1.5×103 kg/m3---------------------------------------------- 1分 ‎（2）水上涨到A的上表面时，有V排=VA=0.02m3‎ 由阿基米德原理F浮=G排得 ‎ A受的浮力F浮=G排=ρ水V排g---------------------------------------------- 1分 ‎ =1×103kg/m3×0.02m3×10N/kg=200N------------------------------- 1分 ‎（3）在空气中时，依题意得：η=80%，n=3，设A上升了h m ‎ 由滑轮组的机械效率：η=＝‎ ‎ ===75N------------ 1分 ‎ 得杠杆左端受到滑轮的拉力:‎ FC = = = 125N ------------------- 1分 说明：直接利用η求出Fc的，只得1分。因为整个系统处于静止状态，不能直接利用η求出Fc。‎ ‎（4）水位上涨到A的下表面之前，电子秤所显示的压力最小。-------------- 1分 由杠杠平衡条件F1L1=F2L2得 绳子对D的拉力FD= = =62.5N -------------- 1分 则电子秤的最小示数F=GB-FD=62.5N-62.5N=0N------------------------ ---------------- 1分 注：其它方法正确请参照各步骤给分。‎