- 2021-05-10 发布 |
- 37.5 KB |
- 7页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
苏教版生物中考试卷及答案5
2012年八年级生物二模评价试卷 一、单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意,每题1分,共20分) 1在显微镜下观察到玻片标本上的一个物像偏在视野右上方,若要将此物像移至视野的中 央,应将玻片移向 A.左上方 B.左下方 C. 右上方 D. 右下方 2.图1是人体消化系统组成示意图,对图中2的描述正确的是 A.是人体消化和吸收的主要场所 B.是人体最大的消化腺 C.可以分泌胆汁 D.只能初步消化蛋白质 3.合理的饮食有利于青少年的健康成长。以下对人体健康有利的饮食方式是 A.不吃早餐 B.用碳酸饮料代替饮用水 C.只吃鱼、肉,不吃蔬菜 D.每日三餐定时定量,注意均衡营养 4.人体血液的组成是 A.血清和血细胞 B.血浆和血细胞 C.红细胞和白细胞 D.红细胞和血小板 5.把带芽的蒜瓣栽到土壤中,培育成新植株,这种生殖方式属于 A.出芽生殖 B.营养生殖 C.有性生殖 D.分裂生殖 6.下列选项中能正确表示蝴蝶完全变态发育过程的是 A.受精卵→幼虫→成虫 B.幼虫→蛹→成虫 C.受精卵→幼虫→蛹→成虫 D.受精卵→蛹→幼虫→成虫 7.已知某夫妇都有耳垂,且基因组成都为Aa。从理论上推测,他们生一个孩子,有耳垂的可能性是 A.25% B.50% C.75% D.100% 8.正常情况下,男性和女性的体细胞中染色体的组成分别是 A.XY、XX B.XX、XY C.22对常染色体+XY,22对常染色体+XX D.22条常染色体+XY,22条常染色体+XX 9.下列各项中不属于优生优育措施的是 A.禁止近亲结婚 B.提倡遗传咨询 C.提倡产前诊断 D.禁止孕妇运动 10.下列疾病中属于传染病的是 A.艾滋病 B.呆小症 C.冠心病 D.白化病 11.下列属于特异性免疫的是 A. 皮肤的屏障作用 B. 溶菌酶的杀菌作用 C. 接种卡介苗预防结核病 D. 白细胞的吞噬作用 12.健康是永恒的话题,是人生的第一财富。健康新概念包括 ①躯体健康 ②心理健康 ③道德健康 ④社会适应良好 A.① B.①②③ C.①②④ D.①②③④ 13.发酵技术和我们的日常生活息息相关,酿制啤酒利用了 A.醋酸菌的发酵 B.乳酸菌的发酵 C.霉菌的发酵 D.酵母菌的发酵 14真菌比细菌的结构复杂之处是 A.真菌细胞结构有细胞壁、细胞膜、细胞质 B.真菌细胞内含有叶绿素 C.真菌细胞内含有成形的细胞核 D.真菌都是多细胞的 15. 下列为我国一级保护的被子植物的是 A.珙桐 B.桫椤 C.铁线蕨 D.水杉 16.以下对动物特征的描述不正确的是 A.鲫鱼体表被覆鳞片,用鳃呼吸 B.青蛙幼体、成体都用肺呼吸 C.家鸽体表被覆羽毛,前肢为翼 D.大熊猫胎生、哺乳 17.生物多样性对人类的生存和发展的价值是巨大的,保护生物多样性最为有效的措施是 A.就地保护 B.迁地保护 C.克隆动物 D.法制管理 18.下列有关生物进化的叙述中正确的是 A.化石为生物进化提供了惟一证据 B.“始祖鸟”化石是爬行类进化成鸟类的典型证据 C.科学家发现,越简单、越低等的化石总是出现在越新近的地层里 D.生物进化遵循从无到有,从小到大的规律 19.长颈鹿的颈很长的原因是 A.人工选择的结果 B.自然选择的结果 C.经常吃树叶颈长长了 D.为了吃树叶颈长长了 20. 下表是某水域生态系统流经各营养级的能量数值表,表中甲、乙、丙、丁分别表示不同的营养级。其中属于生产者的是 营养级 甲 乙 丙 丁 能量(KJ/m2) 141.10×102 15.91×102 0.88×102 871.27×102 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 二、判断题(请判断下列叙述是否正确,正确涂“ A ”,错误涂“ B ”,每题1分,共5分) 21.身高、体重迅速增加只发生在青春期 ( ▲ ) 22.我国法律明确规定,非法获得、占有、出售或使用毒品都属于犯罪行为。 ( ▲ ) 23爬行类不具有较为发达的肺因而不是真正生活在陆地上的动物。 ( ▲ ) 24.在古猿进化到人的过程中,脑容量不断增加。 ( ▲ ) 25.杀灭深埋疯牛、疯狗,属于预防传染病措施中的控制传染源。 ( ▲ ) 三、配伍题(请将下列生物名词与右侧的内容进行合理配伍,在括号内填上相应字母,每题1分,共5分) 26.光合作用 ( ▲ ) A.黄鼠狼在遇到敌害时,放出臭气逃跑 27.呼吸作用 ( ▲ ) B.孔雀开屏 28.防御行为 ( ▲ ) C.吸收二氧化碳,放出氧气 29.生殖行为 ( ▲ ) D.小狗听到铃声流口水 30.条件反射 ( ▲ ) E.分解有机物,释放能量 四、简答题:(本大题包括31、32、33、34、35题,共20分) 31.(4分)(4分)右图是植物根尖的结构示意图,请据图回答有关根尖结构和功能的问题: (1)①是根冠,具有 作用。 (2)②是根尖的 区,有很强的分裂能力,能够不断分裂产生出新细胞。 (3)③是根尖的伸长区。此区的细胞能够迅速 ,致使根尖的长度不断增加。 (4)成熟区的 扩大了根的吸收面积,因此,成熟区的吸水能力最大。 32.(4分)人体生命活动中产生的废物,主要通过泌尿系统排出体外。每天应该喝足量的水,以保证生命活动的正常进行。请根据泌尿系统组成示意图(图6)和表1中的相关信息回答: 表1:血浆、原尿和尿液部分成分比较(单位:g/L) 成 分 样本一 样本二 样本三 蛋白质 80.0 O.0 O.3 葡萄糖 1.0 O.0 1.0 尿 素 0.3 18.0 0.3 (1)图6中,①所示结构的功能是 ▲ 。 (2)图6中,②所示结构的名称是 ▲ 。 (3)根据表1中的数据可以判断样本 ▲ 为尿液,它可以暂时贮存在膀胱中。一旦有尿意,应及时排出。 (4)当某人体内 ▲ 分泌不足时,血糖浓度会明显升高,其尿液中可能会检测出葡萄糖。 33.(4分)为了研究植物的呼吸作用,小刚提前一天,将新鲜的和烫过的蔬菜各200克分别装入了两个不漏气的黑色塑料袋中,插入软管扎紧口袋,并用止水夹夹紧软管。请你和小刚一起探究下列问题。 (1)实验时,塑料袋选用不透光的黑色塑料袋,其目的是 为了防止瓶内的植物进行___ ___作用,对实验产生 干扰。 (2)移开止水夹用手挤塑料袋,发现甲袋能使锥形瓶中石 灰水变混浊,而乙袋不能使锥形瓶中石灰水变混浊。 根据实验可以判断出___ ___袋装入的是新鲜的蔬菜, 这也能说明植物的呼吸作用产生了大量___ ___。 (3)本探究实验众多的实验变量中,植物的生命力是本对照实验的___ ___。 34.(4分)山羊的毛色有白色和黑色之分,下表是几组山羊交配后产生后代的性状表现情况统计。请分析回答: 子代性状表现 亲代组合 白毛 黑毛 ① 黑毛×黑毛 0 26 ② 白毛×黑毛 18 16 ③ 白毛×白毛 24 9 (1) 羊毛的白色和黑色在遗传学上属于 。 (2) 由表中第 组可以判断出白毛是显性性状。 (3) 若控制白毛的基因用B表示,控制黑毛的基因用b表示,则第②组亲代的基因组成是 。 A.BB×bb B.Bb×bb C.Bb×Bb D.Bb×BB (4) 从理论上推算第③组亲代组合,在生出的后代山羊中,有黑羊原因是遗传物质 。 35.(4分) 下图是某农业生态系统的食物网。在该食物网中,人们合理利用了自然资源,将鸡、猪、人的粪便以及玉米秸秆放入沼气池发酵,产生的沼气用于照明和做饭,沼渣用来做肥料,从而建立了一种多层次、多功能的生态农业系统。 请据图分析回答以下问题: (1)该生态系统中,大气中的二氧化碳通过 ▲ 进入生物体内。 (2)该生态系统中的生物通过取食关系而形成的食物链共有 ▲ 条,人在获得能量最多的一条食物链中属于第 ▲ 营养级。 (3)在生态系统的沼气池中,可生产沼气。甲烷菌是 ▲ 。 参考答案 一、选择题:仅有一项符合题意,每题1分共20分 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B D B B C C C D A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C D D C A B A B B A 二、判断题:每题1分,共5分 题号 21 22 23 24 25 答案 B A B A A 三、配伍题:每题1分,共5分 题号 26 27 28 29 30 答案 C E A B D 四、简答题 31、(每空1分共4分) (1) 保护 (2) 分生 (3) 伸长 (4)根毛 32、(每空1分共4分) (1)形成尿液 (2)输尿管 (3)二 (4)胰岛素 33、(每空1分共4分) (1)光合 (2) 甲 二氧化碳 (3)惟一变量 34、(每空1分共4分) (1) 相对性状 (2) 3 (3)B (4)发生了变化 35、(每空1分共4分) 答案. (1)玉米(生产者)光合作用 (2)3 二 (3)分解者 1、南京市初中生物学业考查紧扣课程标准,结合南京市初中生物教学的实际,突出对学生的生物学基础知识、基本技能掌握情况以及科学探究能力的考查,有利于促进学生的全面发展和可持续发展。考查的内容范围为七、八年级(初一、初二年级)所学生物内容,其中七年级内容占35%左右,八年级内容占65%左右。试卷的难度系数在0.85左右。试卷满分为50分,考查用时50分钟。考查形式为闭卷、笔试方式。 2、2011年考查内容仅对部分能级水平要求作了一些微调,如“养成良好的生活习惯”、“生物技术在工业、农业、环境保护、医药等领域的作用”由A能级水平改为B能级水平,考查要求有所上升。这一变化突出了与社会生活的联系,旨在引导学生更加关注日常生活,切实养成健康的生活习惯。 3、联系实际,学以致用。重视与社会生活的联系,关注社会热点问题,关注生产生活实际,引导学生将所学知识迁移到新情境中,解决生产、生活中的实际问题 4、中考前二模试卷是给学生最接近中考的一次体验,应该考虑到中考题型,结构特点,本试卷参考了中考试卷的考点覆盖率,采用了中考题型,选取了2010年的复习题,并做了试题的调整。七、八年级每本书各选一个专题,31题:初一植物解剖和生理、32题:人体解剖和生理,34题:初二遗传基础知识和原理、35题:生态系统和物质循环。33题:生物探究。查看更多