初中物理中考实验专题 测小灯泡的功率

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

初中物理中考实验专题 测小灯泡的功率

1.在做“测定小灯泡的电功率”实验时,选用的器材有电压为6V的电源,额定电压为2.5V的小灯泡,以及滑动变阻器,电流表,电压表,开关和导线等.下图是没有连接完的实物电路.(1)请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整.(2)连好电路闭合开关,发现电压表指针偏转很小,其原因可能是(写出一种即可).(3)经适当调整后,闭合开关,移动滑片P到某处,发现电压表的示数为2.2V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向端滑动.(4)通过移动滑片P,测得多组数据,绘制成U-I,图像如上图.据此可计算出小灯泡正常发光时,滑动变阻器消耗的功率是W(设电源电压保持不变).2.在“测定小灯泡的电功率”实验中,电源电压6V,小灯泡L的额定电压是2.5V,电阻大约l0Ω左右,可供选用的滑动变阻器R1和R2的最大阻值分别为10Ω、50Ω,实验电路如图所示。SPVALI/A0U/A1230.10.20.3(1)应该选用的滑动变阻器是(选填“R1”或“R2”);(2)电路正确连接后.闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表有示数,接下来应进行的操作是(填序号);A.更换小灯泡B检查电路是否断路C.向左移动滑动变阻器滑片D.向右移动滑动变阻器滑片(3)如图是根据实验数据绘成的U-I图象。根据图象提供的信息,可计算出小灯泡的额定功率是W.当滑动变阻器的滑片向左移动时,小灯泡的电阻将变;(4)继续移动滑片,小灯泡突然熄灭,此时电流表示数为0,而电压表有示数,那么发生的故障是,此时电压表的示数是V。3.在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源由2节新干电池组成.小灯泡的额定电压为2.5V. I/A0U/A1230.10.20.3图乙图丙(1)请用笔画线代替导线,将如图甲所示的实验电路连接完整.(2)小芳同学闭合开关,移动滑片P到某一位置时,电压表示数如图乙所示.若她想要测定小灯泡的额定功率,应将图甲中的滑片P向_______(选填“A”或“B”)端移动.(3)小芳同学移动滑片P,记下了多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I-U图像,根据图像信息,可算出小灯泡的额定功率是_______W.(4)由图像知,小灯泡的电阻随电压的增大而逐渐_________(选填“增大”或“减小”)4.在“测定小灯泡的额定功率”试验中,小雨同学用一个电压表、一个电流表、一个开关,电压为3V的电源,额定电压为2.5V的小灯泡和一个标有“20Ω、1.5A”的滑动变阻器.(1)如果小灯泡的额定功率小于1W,电流表的量程应选_____A为宜.(2)请用笔画线代替导线,将图甲的实物电路连接完整(连线不得交叉).要求当滑动变阻器的滑片向右移动时,电流表示数增大.(3)改变滑动变阻器的阻值,多次测量通过小灯泡的电流和他两端的电压,根据记录的数据,小雨画出了小灯泡电流随其两端电压变化的关系图像(如图乙),根据图像提供的信息,计算出小灯泡的额定功率为__W,小灯泡灯丝电阻随电压的增大而___(填“增大”、“减小”或“不变”).(4)另一组的同学按同一电路连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光,并很快熄灭,检查后发现连线正确,请你找出实验中操作不当之处____________(写出一种即可).答案: 4.0~0.60.625增大连接电路时开关未断开且滑动变阻器的阻值调至最小(或连接电路时开关未断开且滑动变阻器的接线接在了金属杆两端5.小李做“测定小灯泡电功率”的实验。实验时所用的电源电压恒定不变,小灯泡上标有3.8伏字样,滑动变阻器上标有“20Ω1A”字样。(1)小李连接电路如图14所示,图中尚有一根导线未连接,请用笔线代替导线在图14中正确连接。要求:滑片P向右移动时,小灯泡变暗。(用2B铅笔在答题纸上相应位置连线)图14图15SL315VA0.63 (2)小李正确连接电路,并按正确的步骤操作,闭合电键S,电压表和电流表示数分别为2伏和0.2安,但是小灯几乎不亮,导致这一现象出现的原因是。(3)然后他继续移动滑片P,当电压表示数为3.8伏时小灯正常发光,对应的电流表示数如图15所示,则小灯的额定功率为瓦,此时滑动变阻器连入电路的阻值为欧。(4)在第(3)小题中滑动变阻器的作用是:6.小海同学在“测定小灯泡功率”的实验中,电源电压6伏且保持不变,滑动变阻器上标有“20Ω2A”的字样,所用小灯泡的额定电压为3.8伏,额定功率在1.5瓦以内。他电路连接正确,实验步骤正确。(1)请在图13(A)中的圆圈内填上适当的电表符号。(2)当滑动变阻器的滑片P移在b端时,他闭合电键S,发现电流表示数为0.18安,但电压表无示数,把电压表换一个量程,仍无示数,出现这种现象的原因可能是。该同学经过思考、分析后,重新进行实验,移动滑片P,当小灯泡正常发光时,电流表示数如图13(B)所示,则小灯的额定功率为瓦。此时滑动变阻器连在电路中的电阻为欧。(保留一位小数) (B)图13A7、在测2.5V小灯泡(电阻大约为10Ω左右)额定功率的实验时,刘星连接了如图甲所示的电路。其中电源电压为6V。(1)请用笔画线将甲图中的电路连接完整;(2)在连接电路时,有甲“10Ω1A”和乙“20Ω1A”两个滑动变阻器可供选择,则应该选择变阻器________连入电路,才能保证实验的顺利进行;(3)在连接电路时,开关应_________(选填“断开”或“闭合”),滑片应移到_______(选填“A”或“B”)处,闭合上开关之后,小明发现电压表、电流表均有示数,但小灯泡不亮,经检查,电路连接无误,各元件完好,那么可能的原因是_________,为了能使小灯泡发光,下一步应进行的操作是_________;(4)刘星调节滑片P的位置,使电压表的示数为2.5V,这时电流表的示数如图乙所示,为__________A,则该灯泡的额定功率是___________W。8、下图⑴所示是“测定小灯泡的电功率”实验的电路图,图⑵是即将连接完成的实验电路,其中电源为三节新干电池,灯泡的额定电压为3.8V,灯丝的电阻约为10Ω,滑动变阻器标有“10Ω1A”字样。⑴对照电路图,用笔画线代替导线,将图⑵所示的实验电路中未连接部分连接好。⑵当闭合电路的开关时,若出现以下不正常现象(见下表):顺序电路中出现的不正常现象可能的原因电灯的亮暗电流表示I/A电压表示数U/V甲不亮0.540乙很亮,以致烧坏0.424.2丙不亮04.5 请你从下列选项中选择可能的原因填入上表中(只要填选项代号)A.电路中a、b间断路B.电路中a、b间短路C.滑动变阻器连入电路中的电阻太小⑶为了测出小灯泡的额定功率,应调节滑动变阻器,使电压表示数为_____V,若此时电流表的示数如图(3)所示,则通过灯泡的电流为_________A,该灯泡的额定功率是________W。9、某实验小组利用图19甲所示电路进行如下的实验研究。(1)断开S3,闭合S1、S2,调节滑动变阻器,由伏特表和安培表的测量数据绘制成如图乙的U-I关系图像。根据图像分析,可计算出电阻R=Ω;(2)断开S2,闭合S1、S3,调节滑动变阻器,测量灯泡L两端的电压和通过的电流,根据测量数据绘制成如图丙的U-I关系图像。由图像分析,当伏特表示数为2V时,灯泡L的电阻RL=___Ω;若灯泡L的额定电压为2.5V,小灯的额定电功率为W;(3)闭合S1、S2和S3,调节滑动变阻器,当伏特表示数为2V时,电流表的示数是_A;(4)兴趣小组对实验结果进行交流、讨论后,得出以下两个结论:结论一:电阻R中通过的电流与其两端电压成正比;结论二:电灯L中通过的电流与其两端电压不成正比。你认为这两个结论是否正确?结论一;结论二(填“正确”或“不正确”);若不正确,请说明理由。10、某实验小组利用图19甲所示电路进行如下的实验研究。(1)断开S3,闭合S1、S2,调节滑动变阻器,由伏特表和安培表的测量数据绘制成如图乙的U-I关系图像。根据图像分析,可计算出电阻R=Ω;(2)断开S2,闭合S1、S3 ,调节滑动变阻器,测量灯泡L两端的电压和通过的电流,根据测量数据绘制成如图丙的U-I关系图像。由图像分析,当伏特表示数为2V时,灯泡L的电阻RL=___Ω;若灯泡L的额定电压为2.5V,小灯的额定电功率为W;(3)闭合S1、S2和S3,调节滑动变阻器,当伏特表示数为2V时,电流表的示数是_A;(4)兴趣小组对实验结果进行交流、讨论后,得出以下两个结论:结论一:电阻R中通过的电流与其两端电压成正比;结论二:电灯L中通过的电流与其两端电压不成正比。你认为这两个结论是否正确?结论一;结论二(填“正确”或“不正确”);若不正确,请说明理由。11、在“测量小灯泡电功率”的实验中,已知电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V,实验电路如图甲所示。(1)、根据电路图,用笔画代替导线将图乙中的电路连接完整。(2)、连接电路时,开关应处于______状态(选填“闭合”或“断开”),为了保护电路,滑动变阻器P应移到______端(填“A”或“B”)。(3)、闭合开关后,调节滑动变阻器滑片P至某一位置时,电流表示数如图丙所示,此时通过小灯泡的电流为______A。(4)、某同学在实验中通过调节滑动变阻器,测得三组数据,求出小灯泡的额定功率如下表所示,你认为他对额定功率的求解方法合理吗?为什么?实验序号电压表示数/V电流表示数/A功率/W额定功率/W12.00.190.38P额==0.5222.50.220.5532.80.230.6412.某同学做“测定一个小灯泡的功率”的实验,所用灯泡的额定电压是2.2V。(1)如图是他实验的电路,但连接不完整,请你帮他完成电路的连接。(2)电路图连接完成后,当向右移动变阻器的滑片P时,电压表的示数将,电流表的示数将。(填变化情况)(3)实际实验的有关记录与计算如下表:试验次数123电压/V2.201.502.50 电流/A0.220.160.24功率/W0.4840.240.60该同学注意到灯的亮度变化是:第二次比第一次暗,第三次比第一次更亮。你认为,根据他观察的现象和实验数据分析,可得出一些什么结论?请说出两点(这两点的意思应不同):①②。(4)他还注意到,这个实验记录也可以用来计算灯丝的电阻,并完成了有关计算如下表格:试验次数123电压/V2.201.502.50电流/A0.220.160.24灯丝电阻/Ω10.009.3810.42这位同学有些纳闷:导体的电阻不是与电压、电流无关吗?怎么三次计算的电阻不一样呢?请你对此作出两种可能性的解释:①②13、在测2.5V小灯泡(电阻大约为10Ω左右)额定功率的实验时,刘星连接了如图甲所示的电路。其中电源电压为6V。(1)请用笔画线将甲图中的电路连接完整;(2)在连接电路时,有甲“10Ω1A”和乙“20Ω1A”两个滑动变阻器可供选择,则应该选择变阻器________连入电路,才能保证实验的顺利进行;(3)在连接电路时,开关应_________(选填“断开”或“闭合”),滑片应移到_______(选填“A”或“B”)处,闭合上开关之后,小明发现电压表、电流表均有示数,但小灯泡不亮,经检查,电路连接无误,各元件完好,那么可能的原因是_________,为了能使小灯泡发光,下一步应进行的操作是_________;(4)刘星调节滑片P的位置,使电压表的示数为2.5V,这时电流表的示数如图乙所示,为__________A,则该灯泡的额定功率是___________W。14、实验桌上备有电流表一只(量程为0.6A和3A),电压表一只(量程为3V和15V),电源(6V),额定电压为3.8V灯炮一只,其灯丝电阻约20Ω,“10Ω1.5A"和"20Ω1A"的滑动变阻器各一只,若用以上器材测定小灯泡的额定功率,则:(1)实验中,电流表应使用______A的量程;电压表应使用_____V的量程。(2)根据实验要求,他应选择规格为____________的滑动变阻器。(2)用笔画线代替导线将电路中未连接的部分连接好,使它成为完整的实验电路。 现象原因接完最后一根导线,小灯泡就发光开关一闭合,电流表指针就反偏开关一闭合,电流表指针就很大移动滑片时,两个电表的示数一个增大一个减小(3)上表是四位同学在实验中遇到的现象,请你分别写出造成这些现象的具体原因。(4)当闭合开关时,电路中可能出现的不正常的现象(下表)请你参考下列选项,把表中空白部分补充完整(只要填选取的选项代号)A.可能是灯丝断了B.可能是小灯泡短路C.可能是变阻器开路D.可能是变阻器短路顺序电路出现不正常现象原因电灯的亮暗电流表示数/A电压表示数/V甲不亮06乙很亮0.36丙不亮0.30(5)实验时,小梅改变滑动变阻器滑片位置,测出三组小灯泡电压、电流数据,算出功率的平均值作为小灯泡的额定功率。请你指出小梅做法的错误之处:(6)假如电压表0—15V量程已损坏,小刚仍想测出小灯泡的额定功率,请你将小刚设计的电路图画在右面的方框内。按小刚新设计的电路图调节变阻器,使电压表示数达到V,小灯炮正常发光,此时电流表示数如图19所示,则小灯炮的额定功率是W。(7)在“伏安法测电阻”和“测小灯泡功率”两个实验中都需要测出三组电压值和电流值,前者目的是__;后者的目的是___________15.小明同学在“测定小灯泡的功率”的实验中,所用小灯泡的 额定电压是2.5V,电路原理图和实物图如图13-7所示。按实验要求,他测出了一组实验数据,并记录了小灯泡亮度的变化情况,结果如下表所示: 电压/V2.002.502.80电流/A0.270.300.32亮度变化暗→亮 (1)请你用笔画线代替导线,将实物图连接完整,则小灯泡额定功率是     W。(2)闭合开关,接通电路后,电流表、电压表工作正常,示数均不为零。移动滑动变阻器滑片,发现电流表和电压表指针不随着发生变化,则可能的原因是                 。(3)改正电路后进行实验,测得某次实验结果如图13-8所示,此时电流表的示数为      A,电压表的示数为       V。 (4)在实验(3)中,你认为该同学的实验操作不妥之处是                        ,改进的办法是                。还可以发现小灯泡的电阻随温度的升高而         。(5)小明完成实验整理好器材离开后,他的伙伴小刚接着做同样的实验,小刚合理地连接好电路,并按正确的顺序操作,但闭合开关后灯不亮,聪明的小刚猜想有下面几种可能:A.可能是灯丝断了;B.可能是变阻器断路;C.可能是小灯泡短路D.可能是电流表断路。根据小刚的猜想,借助图中电流表和电压表验证小刚的猜想,将电压表、电流表示数情况填入下表。猜想电流表的读数将电压表的读数将如果A成立  如果C成立  16.图14—甲所示的是“测定小灯泡的功率” 的电路图。图乙是实验所需的电学元件,其中电源为两节新的干电池,灯泡的额定电压为2.5V,灯丝的电阻约为10Ω。 ①用笔画出导线,按电路图将元件连接成实验电路。 ②王明同学连好电路后,闭合开关时发现灯不亮,电流表无示数,但电压表有示数,电路的故障可能是                  。 ③李宁同学按电路图接好电路后,闭合开关时发现灯泡特别亮,这表明他在闭合开关前没有                         。 ④为了测定灯泡的额定功率,应调节         ,使电压表的示数为         V,如果此时电流表的示数如图10—21(丙)所示,则该灯泡的额定功率为         W。 ⑤实验时,小梅改变滑动变阻器滑片位置,测出三组小灯泡电压、电流数据,算出功率的平均值作为小灯泡的额定功率。请你指出小梅做法的错误处:                 。 ⑥某同学在连接电路后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P过程中发现,灯泡变亮时,电压表示数反而减小,灯泡变暗时,电压表示数反而增大。经检查所用器材均完好。你认为                               。 ⑦开关闭合后,观察到小灯泡两端电压小于它的额定电压,要使小灯泡正常发光,则滑片P应向     方移动(填“左”或“右”)直到电压表示数为      V为止。答案1.答案:(1)只要并联正确,接大量程也可给分(2)滑动变阻器阻值太大,电压表选用量程边大(其它答案合理均可给分)(3)右(4)0.72.答案:(1)R2(2)C(3)0.5大(4)小灯泡断路63.答案:(1)图略  (2)A  (3)0.5  (4)增大 4.0~0.60.625增大连接电路时开关未断开且滑动变阻器的阻值调至最小(或连接电路时开关未断开且滑动变阻器的接线接在了金属杆两端7.(1)略(2)乙(3)断开,B,电流太小,滑片向左移动(4)0.3,0.75。8.(1)其它正确连接同样得分。(2)甲——B乙——C丙——A(3)3.80.381.4449.(1)10Ω(1分)(2)10Ω(1分)0.875W(0.875W到0.9W之间均可)(1分)(3)0.4A(1分) (4)结论一:正确(1分)结论二:不正确(1分)理由:在研究电流与电压的关系时,要保持电阻不变,但电灯的电阻由于灯丝温度的变化而发生了变化。(2分)10.(1)10Ω(1分)(2)10Ω(1分)0.875W(0.875W到0.9W之间均可)(1分)(3)0.4A(1分)(4)结论一:正确(1分)结论二:不正确(1分)理由:在研究电流与电压的关系时,要保持电阻不变,但电灯的电阻由于灯丝温度的变化而发生了变化。(2分)11(1)、如右图(2)、断开;B (3)、0.2  (3)、不合理;小灯泡的电功率会随电压的变化而变化,而额定电功率是额定电压下的功率,所以不能利用平均的方法求电功率。
查看更多

相关文章

您可能关注的文档