- 2021-05-10 发布 |
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文档介绍
中考化学总复习 阶段检测五 溶液 新人教版
阶段检测五 溶液 (时间:60分钟 满分:100分) 可能用到的相对原子质量:H:1 O:16 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共45分) 1.下列物质溶于水后,能形成无色溶液的是( )。 A.高锰酸钾 B.蔗糖 C.汽油 D.面粉 2.各种洗涤剂广泛进入人们的生活中,下列洗涤中所用洗涤剂具有乳化功能的是( )。 A.用汽油除去衣服上的油污 B.用餐具洗洁精清洗餐具上的油污 C.用水洗去盘子中的水果渣 D.用醋洗去水壶的水垢 3.市场上有一种俗称“摇摇冰”的罐装饮料,在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水,饮用前摇动使它们混合,罐内饮料温度就会降低,这种固体物质可能是( )。 A.生石灰 B.烧碱 C.食盐 D.硝酸铵 4.下列关于溶液的叙述中正确的是( )。 A.凡是均一、稳定、澄清、透明的液体一定是溶液 B.当外界条件不变时,溶液不论放置多长时间,溶质也不会从溶剂中分离出来 C.一种溶液上面部分和下面部分所含的溶质是不同的 D.溶质和溶剂混合时开始是混合物,等到溶质全部溶解后就变成透明的纯净物了 5.将70 ℃的硝酸钠饱和溶液降温到10 ℃,有晶体析出(晶体不含水),下列各量没有发生变化的是( )。 A.硝酸钠的溶解度 B.溶液中溶质的质量 C.溶液中溶剂的质量 D.溶液中溶质的质量分数 6.常温下,在两个各盛有100 mL水的烧杯中,分别加入相同质量的甲、乙两种物质,使其充分溶解,结果如图所示。下列说法正确的是( )。 A.甲溶液是不饱和溶液 B.常温下,甲、乙两种物质的溶解度相同 C.升高温度,剩余的甲固体一定能继续溶解 D.乙溶液可能是饱和溶液,也可能是不饱和溶液 7.t ℃时,18 g硝酸钾全部溶于水形成68 g饱和溶液,则t ℃时,硝酸钾的溶解度是( )。 A.18 g B.36 g C.24 g D.50 g 8.硫酸锰广泛用于医药、食品、造纸等行业。硫酸锰的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是( )。 A.硫酸锰的溶解度随温度的升高而增大 B.硫酸锰的溶解度随温度的升高而减小 C.100 ℃的硫酸锰饱和溶液升高温度时有晶体析出 D.硫酸锰饱和溶液的质量分数约为21.9%(质量分数=溶质质量÷溶液质量×100%) 9.对“10%的食盐溶液”的含义理解错误的是( )。 A.100 g水中溶解了10 g食盐 B.100 g食盐溶液中溶解有10 g食盐 C.将5 g食盐溶解于45 g水中所得到的溶液 D.将食盐和水按1∶9的质量比配成的溶液 10.用氯化钠固体配制100 g质量分数为5%的氯化钠溶液,下列仪器中必须用到的是( )。 A.②④⑥⑦ B.①④⑤⑥ C.①③⑤⑦ D.①②④⑦ 11.下列关于溶液的叙述中,正确的是( )。 A.任何溶液中只能含有一种溶质 B.饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液 C.溶液一定是均一、稳定的 D.一定温度下,物质的溶解度随溶剂的量的变化而变化 12.下图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,从图中获得的信息错误的是( )。 A.t1℃时甲、乙、丙三者的溶解度相等 B.t1℃时甲、乙、丙三者饱和溶液的溶质质量分数相等 C.要使t1℃时甲的饱和溶液变成不饱和溶液可以采取升高温度的方法 D.t2℃时,往100 g水中加入90 g甲,充分搅拌后得到190 g甲的溶液 13.在温度不变的条件下,下列欲使溶质的质量分数变为原来2倍的方法,最可行的是( )。 A.将20 g硝酸钾饱和溶液蒸发掉10 g水 B.将20 g硝酸钾不饱和溶液蒸发掉10 g水 C.在10 g 10%的硝酸钾溶液中,加入5 g 40%的硝酸钾溶液 D.在10 g硝酸钾不饱和溶液中加入10 g硝酸钾固体 14.将少量的生石灰加到一定质量的饱和石灰水中,溶液的温度升高,再恢复到室温(不考虑水的蒸发)。下列四位同学对变化后溶液的分析错误的是( )。 15.欲将粗盐提纯并用所得精盐配制一定质量分数的氯化钠溶液。下列说法正确的是( )。 A.粗盐过滤时,用玻璃棒搅拌加快过滤的速度 B.蒸发滤液时,待蒸发皿中滤液蒸干时停止加热 C.配制溶液需要经过计算、称量、溶解、装瓶贴标签等步骤 D.配制溶液时必须使用的仪器有托盘天平、酒精灯、量筒、烧杯、玻璃棒等 二、填空题(本题包括5个小题,共23分) 16.(5分)水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用。 (1)“生命吸管”是一种可以随身携带的小型水净化器,里面装有网丝、注入了活性炭和碘的树脂等。其中活性炭起到__________的作用。 (2)水常用来配制各种溶液,硝酸钾溶液中的溶质为__________。 (3)农业生产常用溶质的质量分数为10%~20%的NaCl溶液来选种。现将300 g 25%的NaCl溶液稀释为15%的NaCl溶液,需要加水的质量为__________g。 (4)根据下表回答问题。 温度/℃ 0 20 40 60 80 100 溶解度/g NaCl 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4 39.8 NH4Cl 29.4 37.2 45.8 55.2 65.6 77.3 ①60 ℃时,向两个分别盛有50 g NaCl和NH4Cl的烧杯中,各加入100 g的水,充分溶解后,为饱和溶液的是__________溶液。 ②温度不变,采用加水,将上述烧杯中的剩余固体全部溶解,应至少再加水__________g(保留一位小数) 17.(4分)在研究物质溶解性的实验中,小明将5 g硝酸钾加入10 g水中,充分振荡后静置,现象如图甲。 (1)小明认为图甲试管中的溶液为该温度下硝酸钾的饱和溶液,判断的依据是________________________________________________。 (2)对该试管进行加热,得到如图乙所示的溶液,此时溶液中硝酸钾的质量分数是__________。(不考虑水的蒸发,计算结果精确到0.01) 18.(4分)在农业上,常需要用质量分数为16%的氯化钠溶液来选种。现需要配制200 kg这种溶液,需要氯化钠的质量__________kg,水的质量__________kg。 19.(7分)如图是某实验小组的同学绘制的两种固体物质的溶解度曲线图。请你根据图示回答问题: (1)t1℃时,a物质的溶解度 b物质的溶解度(填“>”“<”或“=”)。 (2)将t2℃时a、b两种物质相同质量的饱和溶液,分别冷却到t1℃,析出晶体最多的是__________物质。 (3)溶解度曲线图中的任何一点都表示溶液的一种特定状态。图中A、B两个状态中,溶液属于不饱和状态的是__________,状态最不稳定的是__________。 20.(3分)(1)盛夏,当天气又闷又热时,大气压较低,鱼池中常常出现鱼儿“浮头”现象(鱼缺氧,浮上水面呼吸),其原因是______________________________________________。 (2)氯化氢(HCl)气体和空气在0 ℃、101 kPa时的密度分别为1.629 g·L-1和1.293 g·L-1,常温常压下,1体积水能溶解氯化氢约500体积。根据氯化氢的上述性质,实验室收集氯化氢最好采用__________法,判断集气瓶中集满氯化氢气体的现象是____________________。 三、简答题(本题包括2个小题,共10分) 21.(5分)实验室欲配制1 000 g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液。配制步骤为: (1)计算:需氢氧化钠固体__________g,水__________mL(水的密度是1 g·cm-3)。 (2)称量:用质量为23.1 g的烧杯作称量容器;在托盘天平上称取氢氧化钠固体时,盛有氢氧化钠固体的烧杯应放在__________盘。在下表所列的砝码中,选出所需砝码(打“√”表示选用): 砝码/g 100 50 20 20 10 5 打“√”表示选用 并在如图所示的标尺中选出能正确表示游码位置的选项________(填字母)。 (3)溶解:将氢氧化钠固体溶于水,用________搅拌,使氢氧化钠全部溶解,冷却至室温。 (4)把配好的溶液装入试剂瓶,盖好瓶盖并贴上标签,放入试剂柜中。 22.(5分)海洋是地球上最大的储水库,浩瀚的海洋蕴含着丰富的化学资源。某市具有较长的海岸线,海洋资源开发前景广阔。 (1)目前海水淡化普遍采用的方法是____________________,证明得到的水是淡水的方法是________________________。 (2)海底不仅蕴藏着大量的煤、石油、天然气等常规化石燃料,人们还在海底发现了一种新型资源是____________________,被科学家誉为“21世纪能源”。 (3)海水晒盐能够得到粗盐和卤水。 ①卤水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物质,下图是它们的溶解度曲线。t1℃时,MgCl2、KCl和MgSO4三种物质的饱和溶液中,溶质质量分数最大的是______________。 ②将粗盐提纯可以得到纯净的NaCl。欲用纯净的NaCl配制100 g 0.9%的生理盐水,需要NaCl的质量为________ g。配制该溶液时需要的玻璃仪器有________________。如果配制的溶液的溶质质量分数低于0.9%,你认为可能的原因是______________________(任写一个)。 四、实验探究题(本题包括2个小题,共16分) 23.(5分)实验室中,用98%的浓硫酸稀释成200 g 20%的稀硫酸。请回答下列有关问题: (1)实验仪器有胶头滴管、量筒、细口瓶、玻璃棒和__________。 (2)实验的主要步骤有计算、__________、稀释配制、装瓶并贴标签。请填写下侧的标签。 标签 (3)为了实验的安全,溶解时应将__________沿容器壁慢慢地倒入__________中,并用玻璃棒不断搅拌。 (4)用量筒量水时仰视读数,所配溶液溶质质量分数__________20%(填“大于”“小于”或“等于”)。 24.(11分)NaNO2(亚硝酸钠)、NaCl和物质M(不含结晶水)的溶解度曲线如图①所示,请根据图像和有关信息回答下列问题: ① ② (1)t2℃时,NaNO2、NaCl和M的溶解度由大到小的顺序是_________________________。 (2)如图②所示,当往试管中加入5 mL稀盐酸时,试管内立刻产生大量气泡,同时放热使烧杯中饱和溶液变浑浊(不考虑水分蒸发)。请判断:该饱和溶液中的溶质是NaNO2、NaCl和M中的__________。 (3)分别将NaNO2、NaCl和M的饱和溶液从t2℃降温到t1℃时,三种溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是____________________________________________________; (4)NaNO2有毒,其外观和咸味与食盐很相似,因此要防止因误食NaNO2而发生中毒事故。为了区别NaNO2、NaCl固体,某化学兴趣小组同学查阅资料获得如下信息:NaNO2的水溶液呈碱性,NaCl的水溶液呈中性;NaNO2熔点为271 ℃,NaCl熔点为801 ℃。 ①小明同学设计的鉴别实验方案如下: 20 ℃时分别取NaNO2、NaCl 5.0 g于两只小烧杯中,分别加入8 mL水(水的密度近似看做1 g/cm3),用玻璃棒充分搅拌后观察。你认为此方案是否可行__________(填“可行”或“不可行”)。 ②该小组其他同学又设计出与小明不同的实验方案,并获得成功。你认为该方案可能是__________(只填写一种方案并简单叙述)。 五、计算题(6分) 25.(6分)实验室有一瓶标签已破损的过氧化氢溶液,同学们为了测定瓶内溶液的溶质质量分数,他们取该溶液34 g于烧杯中,加入3 g MnO2完全反应后,称得烧杯内剩余物质的总质量为33.8 g,请你和他们一起计算: (1)反应后生成氧气的质量是多少? (2)所取溶液中溶质的质量是多少? (3)该瓶过氧化氢溶液的溶质质量分数是多少? 参考答案 1.B 2.B 3.D 4.B 5.C 6.D 7.B 8.C 9.A 10.B 11.C 12.D 13.C 14.D 15.C 16.答案:(1)吸附 (2)硝酸钾 (3)200 (4)NaCl 34.0 17.答案:(1)图甲试管中有未溶解的硝酸钾固体 (2)33.33% 18.答案:32 168 19.答案:(1)< (2)a (3)B A 20.答案:(1)天气闷热时(气温高、气压低),水中氧气含量降低 (2)向上排空气 集气瓶口上方产生大量白雾 21.答案:(1)40 960 (2)左 砝码/g 100 50 20 20 10 5 打“√”表示选用 √ √ B (3)玻璃棒 22.答案:(1)多级闪急蒸馏法(或蒸馏法) 加热蒸发后无残留物(或液体不导电、加入硝酸银溶液无沉淀产生等,其他合理答案也可) (2)可燃冰(或天然气水合物) (3)①MgCl2 ②0.9 烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管(答出前三种即可) 称量氯化钠时操作错误,如左盘放了纸片右盘未放纸片等;用量筒量取水时错误,如取水时仰视读数等;氯化钠中混有杂质等(其他合理答案也可) 23.答案:(1)烧杯 (2)量取 (3)浓硫酸 水 (4)小于 24.答案:(1)NaNO2>NaCl>M (2)M (3)NaNO2>NaCl>M (4)①可行 ②将NaNO2、NaCl固体分别加热、先熔化的是NaNO2(或用pH试纸检验NaNO2和NaCl的溶液,能使pH试纸变蓝的是NaNO2) 25.答案:(1)3.2 g (2)设所取溶液溶质的质量为x。 2H2O22H2O+O2↑ 68 32 x 3.2 g =,x=6.8 g (3)过氧化氢溶液的溶质质量分数=×100%=20% 答:略。查看更多