苏州高新区2014年中考语文一模试题目

苏州高新区2014年中考语文一模试题目

苏州高新区2014届初中毕业暨升学考试模拟（一模）试卷 语 文 　‎ 注意事项：‎ ‎1．本试卷共22题，满分130分，考试用时150分钟；‎ ‎2．答题前，考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号、考试号填写清楚，并用2B铅笔认真正确填涂考试号下方的数字；‎ ‎3．答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题：‎ ‎4．考生答题必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上一律无效。‎ 第一部分 基础知识(26分)‎ ‎1．根据汉语拼音写出汉字。（4分）‎ ‎ ①(chóu) ▲ 密 ②(xiáng) ▲ 和 ③急不(xiá) ▲ 择 ④惟妙惟(xiào) ▲ ‎ ‎2．下面一段话中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。（4分）‎ 秋的夕阳让人感觉很遥远，完全没有日出时的那份篷勃，只有义无返顾走向黑暗的悲壮。在这里，燥动与迷茫变得清平淡泊，质朴与善良变得真诚适度。走近它的身旁，用纯真的心，伶听它的呼吸，探寻我们每个人“心中的太阳”。‎ 错别字 ‎▲‎ ‎▲‎ ‎▲‎ ‎▲‎ 正确字 ‎▲‎ ‎▲‎ ‎▲‎ ‎▲‎ ‎3．默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。(10分)‎ ‎ ① ▲ ，若出其中， ▲ ，若出其里，（曹操《 ▲ 》）‎ ‎ ②采菊东篱下， ▲ 。 ▲ 《饮酒》）‎ ‎ ③ ▲ ，江春入旧年。 （王湾《次北固山下》）‎ ‎ ④ ▲ ，柳暗花明又一村。 （陆游《游山西村》）‎ ‎ ⑤无可奈何花落去， ▲ 。 （晏殊《浣溪沙》）‎ ‎ ⑥了却君王天下事， ▲ ，可怜白发生！（辛弃疾《破阵子》）‎ ‎ ⑦ ▲ ，思而不学则殆。 （《论语》）‎ ‎ ③春冬之时，则 ▲ ， ▲ 。（郦道元《三峡》）‎ ‎4．阅读下面《一调芭蕉扇》（《西游记》节选）中一段文字，完成答题。（5分）‎ ‎ 土地（原本兜率宫守炉的道人）说：“大力王即牛魔王也。”行者道：“这山本是牛魔王放的火，假名火焰山？”土地道：“不是，不是。大圣若肯赦小神之罪，方敢直言。”行者道：“你有何罪？直说无妨。”土地道：“这火原是大圣放的。”行者怒道：“我在那里，你这等乱谈！我可是放火之辈？”‎ ‎ ①在《一调芭蕉扇》中，罗刹女为何不肯借扇给行者？而行者又用何手段借到这把假芭蕉扇的？（3分）‎ ‎ ▲ ‎ ‎ ②“土地”称：“这火原是大圣放的。”大圣是怎样放这把火的？（2分）‎ ‎ ▲ ‎ ‎5．用一句话概括下面这则新闻的主要内容。（不超过20个字）（3分）‎ ‎ 凤凰网‎3月24日电今晚10点，马来西亚总理纳吉布召开紧急发布会。他在发布会上确认，失联的马航客机在南印度洋坠毁：马航当天最新声明说，机上无人幸存。此外，失联客机家属将包机前往澳大利亚。‎ ‎ 纳吉布在发布会上说，根据新的调查结果，这架航班是往南线飞行，其最后位置在南印度洋，位于澳大利亚珀斯西部，“是一个非常远的距离，完全超出了我们想象的距离”。‎ ‎ ▲ ‎ 第二部分　阅读理解(44分)‎ 阅读下面《醉翁亭记》和《捕蛇者说》的选段，完成6－9题。（8分）‎ ‎ 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。‎ ‎ （《醉翁亭记》节选）‎ ‎ 余闻而愈悲。孔子日：“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是，今以蒋氏观之，犹信．呜呼！孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！故为之说，以俟夫观人风者得焉。‎ ‎ （《捕蛇者说》节选）‎ ‎6．下列加点字意思相同的是哪一项？（2分）( ▲ )‎ ‎ A．今以蒋氏观之，犹信 小信未孚（《曹刿论战》）‎ ‎ B．太守归而宾客从也 微斯人，吾谁与归（《岳阳楼记》‎ ‎ C．游人去而禽鸟乐也 去国怀乡，忧谗畏讥（《岳阳楼记》）‎ ‎ D．以俟夫观人风者得焉 扶苏以数谏故（《陈涉世家》‎ ‎7．《醉翁亭记》中记叙的什么事情让欧阳修能“醉能同其乐”？《捕蛇者说》中记叙的什么事情让柳宗元“余闻而愈悲”？（2分）‎ ‎ ▲ ‎ ‎8．《捕蛇者说》中“呜呼”一词中包含的感情丰富，结合全文揣摩作者面对现实，是怎样的一种心理？（2分）‎ ‎ ▲ ‎ ‎9．欧阳修“乐”，柳宗元“悲”，表现虽然不同，但是他们“乐”、“悲”情感产生的原因却是相同或相通的。为什么？（2分）‎ ‎ ▲ ‎ 阅读下面的一段文言文，完成第10题。（4分）‎ ‎ 贞观二年，太宗谓房玄龄等曰：“汉、魏以来，诸葛亮为丞相，亦甚平直，尝表①废廖立、李严②於南中，立闻亮卒，泣曰：‘吾其左衽③矣！’严闻亮卒，发病而死。故陈寿④称‘亮之为政，开诚心，布公道，尽忠益时者，虽仇必赏；犯法怠慢者，虽亲必罚。，卿⑤等岂可不企慕及之？‎ ‎【注释】①表：指上表建议。②廖立、李严：蜀汉之臣。③左衽：古代少数民族衣襟左开，借指异族入侵而亡国。④陈寿：西晋人，著有《－国志》。⑤卿：古代君对臣的称谓。‎ ‎10．把文中划线的句子翻译成现代汉语。（4分）‎ ‎ ①诸葛亮为丞相，亦甚平直。‎ ‎ ▲ ‎ ‎ ②尽忠益时者，虽仇必赏。‎ ‎ ▲ ‎ 阅读《藤野先生》中的几段文字，完成11－13题。（7分）‎ ‎ 中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。‎ ‎ “万岁！”他们都拍掌欢呼起来。‎ 这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝彩，——呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。‎ ‎……‎ ‎ 但不知怎地，我总还时时记起他，在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。有时我常常想：他的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学；大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。‎ ‎ 他所改正的讲义，我曾经订成三厚本，收藏着的，将作为永久的纪念。不幸七年前迁居的时候，中途毁坏了一口书箱，失去半箱书，恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻，寂无回信。只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上，书桌对面。每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。‎ ‎11．文中多次写“围着看”“闲看”的中国人，有何用意？（3分）‎ ‎ ▲ ‎ ‎12．“但在那时那地，我的意见却变化了。”“我”的意见发生了怎样的变化？（2分）‎ ‎ ▲ ‎ ‎13．请结合结尾画线句说说从中可以看出鲁迅怎样的性格特点？（2分）‎ ‎ ▲ ‎ 阅读下面的议论文，完成14－16题。（8分）‎ 莫让谣言成为网络“好声音”‎ 宋立卿 ‎ ①当前网络的迅猛发展在给信息交流带来快捷方便的同时，也使谣言“插上了翅膀”。特别是近几年来，随着手机短信、微博、微信等新兴媒体的崛起，网络谣言也呈激增之势。再也不是人口相传，十日百里，而是借助现代信息技术，“一泻千里”。网络谣言不再限于特定人群、特定时空、特定范围传播，其传播速度与影响范围呈几何级数增长，危害巨大，后果十分严重。‎ ‎ ②从日本地震后的谣“盐”热，到金庸先生一年去世两次的尴尬，再到“15死300伤”“坦克车进城”等谣传，网络谣言已成为严重影响社会稳定、正常发展的“毒瘤”，必须引起全社会的高度警惕，也必须以猛药祛之。‎ ‎ ③以笔者之见，根除谣言的“土壤”，可以从技术因素和社会因素两个方面同时入手。‎ ‎ ④从技术因素角度来说，加强互联网技术应用管理创新。网络的虚拟性增加了网络谣言防控的难度，也是防控、治理网络谣言的瓶颈所在。互联网技术领域要加快开发创新力度，建立网络谣言监测形成机制、筛选确认制度、破坏评估制度、整合相关职能机构调查处理制度、处理后反馈制度，形成及时发现网络谣言、及时处置网络谣言，对网络谣言内容本身及时正本清源。就社会因素而言，需要各个方面都提高自身素质，并且相互合作。作为网络使用和管理者，要做到，没根据的要屏蔽，有根据的要证实，不能证实的不乱传播。作为普通公众，要增强社会责任感，不捏造事实，不传播流言蜚语；对谣言的传播者要劝导，不能劝导的要举报。作为政府，需要在第一时间对外发布信息，及时辟谣。‎ ‎ ⑤谣言虽然危害巨大，猛子虎也，但并未病入膏肓，无药可医。只要我们从技术层面加以创新，加以管理；从社会层面提高个人和政府的责任意识，谣言也只会是网络发展中的一支昙花，最终也化为互联网的春泥，促进网络健康发展。‎ ‎ （选自‎2014年4月3日人民网）‎ ‎14．用自己的话概括本文的主要观点。（2分）‎ ‎ ▲ ‎ ‎15．第②段用了什么论证方法，有何作用？（3分）‎ ‎ ▲ ‎ ‎16．网络谣言有些什么危害？（3分）‎ ‎ ▲ ‎ 阅读下面这篇文章，回答17－21题。(17分)‎ 一窗如画 翁文秀 ‎ ①有屋必有窗，窗，是房屋的眼睛。忆起老屋，堂屋顶靠烟囱处有个四方形的天窗，天窗每天最早预告晨曦的到来；夜晚，一屋黑暗，天窗外，有云絮一二片，星星三两颗，还有月光的温柔。‎ ‎ ②小小的天窗早成记忆。而今，坐在宽大的窗台前，极目而望，山色裢茏，有云环绕其上，如轻纱遮了半面，极美。读王维的“隔窗云雾生衣上，卷幔山泉入镜中”，李白的“檐飞宛溪水，窗落敬亭云”，景又是不同，诗人笔下的一框诗画，正从天外飞来。‎ ‎ ③李渔《闲情偶记》里说：“若能实具一段闲情、一双慧眼，则过目之物尽是画图。”譬如我坐窗内，人行窗外，无论见少年女子是一幅美人图，即见老妪白叟拄杖而来，亦是名人画幅中必不可无之物；见婴儿群戏是一幅百子图；即见牛羊并牧、鸡犬交哗，亦是词客文情内未尝偶缺之资。‎ ‎ ④确实如此，若用心感受，处处可见佳景。火车车窗、飞机舷窗外的风景如一幅连续不断的长卷。(a)行走之时，目光所及，自行框成一扇窗，自由取景，近处杨柳低垂，鸟儿高飞；远处山野，树木，水田，村庄，自然有序，人慢慢地走，画悠悠地入眼来。‎ ‎ ⑤有的窗本身就是一幅画，如园林中的窗，清悠雅致。苏州拙政园有扇面形的亭叫“与谁同坐轩”，亭背面墙上有扇形窗，有框，框内无窗扇无棂条，称为空窗，引人入胜。漏窗更为优美，外形有方有圆，有八角、六角、扇面、叶片等，漏空花格用瓦片搭成金钱、鱼鳞、海棠等式样，用砖制作成竹节、绦环、万字、冰裂纹，光影斑驳中，花香鸟语，意态万千。‎ ‎ ⑥走进有年代的小镇、古村，平滑的青石板，高而窄的小巷，迈入高高的门坎，便有一股厚重的气息旋绕在身边。窗子很古老了，繁复精细的木雕工艺，雕出戏曲人物，民间传说，历史故事。看这边的竹林七贤，草船借箭，那边的八仙过海，断桥相会。用去匠人多少时日，多少心思，又在多少年月里漂泊流转。久了，风一片片打出裂纹，雨一寸寸磨掉颜色，依然姿态不改。面对老去的窗，能觉到它缓慢的呼吸，听到它在耳边轻轻地述说当年。‎ ‎ ⑦长长的老街，古色古香，一窗一画本，一窗叉历凡人生。(b)楼上的窗，让视线越过树梢，掠过屋顶，远处青山绵延，流水如练，天高地阔，一望无边。‎ ‎ ⑧临街茶楼，或许是千年的等候。登木梯而上，拣窗边小座，一壶茶，品茶中滋味，望窗下人来人往，望久发呆，多年前往事，恍若重现。无数学子寒窗苦读，一朝赴试，或有蟾宫折桂者，也该是在这样的长街上，敲锣报喜，跨马游街，怎样的春风得意、心花怒放！这时，两边楼上窗户大开，羡慕爱慕的眼光聚集此一人身上。若逢哪家小姐招亲，见其人品出众，那绣球就从窗口飞落而下，天降一段好姻缘。‎ ‎ ⑨亦真亦幻中，千载风流的魏晋风骨，辉煌巍峨的盛唐气象，壮美的塞北风光，摇曳的江南风情，一时间似近实远。历史如窗，轻推一小扇，于诗文书画间，诸般美好款款而来，看李商隐雨中怀人，表达“啊当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”的情真意切，感聂胜琼“枕前泪共帘前雨，隔个窗儿滴到明”的别后相思。崔莺莺窗外听琴，一曲凤求凰，如醉如痴；宝玉探黛玉，碧纱窗下幽香暗透，听窗内细细长叹，正是《西厢记》中的一句：“每日家情思睡昏昏。”窗里窗外，并窗外之外者，皆动心忘情。‎ ‎ ⑩窗，在一推一掩之际，春花秋月，清景养眼。百岁光阴，只是弹指间，不如陪一窗幽静，伴四季画卷，流过似水流年。‎ ‎ （选自‎2013年12月11日香港《文汇报》，略有删改。）‎ ‎17．文中划线句引用了李渔的话，这样写有什么用意？（3分）‎ ‎ ▲ ‎ ‎18．文章第⑥节说，“走进有年代的小镇、古村”，就会有“一股厚重的气息旋绕在身边”。结合相关语段，说一说这“厚重”体现在哪些方面？（3分）‎ ‎ ▲ ‎ ‎19．结合相关段落，说一说下面句子中加点词的作用？（4分）‎ ‎ 行走之时，目光所及，自行框成一扇窗，自由取景，近处杨柳低垂，乌儿高飞；远处山野，树木，水田，村庄，自然有序，人慢慢地走，画悠悠地入眼来。‎ ‎ ▲ ‎ ‎20．说一说文章第⑩节在结构和内容上的作用。(3分)‎ ‎ ▲ ‎ ‎21．作者以“一窗如画”为题，含义颇丰，试结合全文作简要分析。（4分）‎ ‎ ▲ ‎ 第三部分 作文(60分)‎ ‎22．作文。(60分)‎ ‎ 每个人心里总有触动你心灵的事，或是一个眼神，或是一个无声的动作，一次梦回的低语——这些是属于你的人生财富，是你成长的烙印，从中你能体会到人生的真味。请以《心有触动》为题写一篇文章。‎ 要求：①将题目抄在答题卡上；‎ ‎ 　②除诗歌、剧本以外文体不限；‎ ‎ 　 ③不要少于600字；‎ ‎ 　④文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。‎