中考英语透析语法代词和it用法考点

中考英语透析语法代词和it用法考点

透析中考英语语法代词、it用法考点ww.zk5u34.ecom ‎【代词命题趋势】‎ 代词是用来代替名词的词。它是英语语法结构中的一个重要项目，也是中考测试的重点内容之一。纵观历年中考试题，出现频率最高的是不定代词，其次是it用法、疑问代词、反身代词以及人称代词等。‎ ‎1. 人称代词主格、宾格形式及其主要用法；‎ ‎2. 名词性物主代词与形容词性物主代词的形式、区别及其主要用法；‎ ‎3 反身代词的形式、意义及其主要用法；‎ ‎4 常见不定代词的一般用法；‎ ‎5. 指示代词的一般用法，并了解其在上下文中的指代用法；‎ ‎6. 相互代词的基本用法；‎ ‎7. 疑问代词的基本用法。‎ ‎8. 关系代词的基本用法。‎ ‎【考点诠释】‎ ‎ 一、考查人称代词的用法 人称代词分主格和宾格两种，在句中作主语用主格；作宾语或表语用宾格。 ‎ ‎【考例】一Who is the boy over there?‎ ‎ 一______________is my brother．[北京市] ww.zk53u.ecom A．He B His C Him D．Himself ‎[答案]A。[解析]主格作主语(放在谓语动词前)，宾格作宾语，放在介词、动词后面。依据句意：“他是我兄弟”看出，——为主语，主语用主格，故选A。‎ ‎——Look! What's the postman giving Mrs Chen?‎ 一He's giving ____a letter．[沈阳市]‎ A it B him C．me D．her ‎[答案]D。[解析]指代上句中的Mrs Chen应用her，作give的宾语。‎ 二、考查物主代词的用法 ‎1、名词性物主代词和形容词性物主代词。形容词性物主代词只能做定语，不能单独担任句子的某一成分；而名词性物主代词可单独做主语、宾语或表语，它相当于形容词性物主代词加名词。 ‎ ‎【考例】 ---My pen is lost.‎ ‎---Don't worry "about it. You can use__________.[吉林省]‎ A. my B. mine C. me D. myself ‎[答案]B。[解析] 从句意看：“别担心，你可以用我的”。由此可知C、D可排除，my是形容词性物主代词，修饰名词，而本题后面没有名词，故又排除了A，所以选B。‎ ‎---Is this your e-dictionary?‎ ‎---No. ______ is in the schoolbag. [安徽省]‎ A. His B. Yours C. Hers D. Mine ‎[答案]D。[解析]名词性物主代词，都可以作主语。两者之间的对话，问句中有“你的”一词，那么答语中必然要用“我的”。‎ ‎13．- --You look so happy. What happened?‎ ‎--- I have got an "A" in ________P.E. test. [陕西省]‎ A. your B. her C. his D. my ‎[答案]D。 [解析]考查代词。根据句意，I获得了A级，当然是在my的体育测试中了。‎ 三、考查反身代词的用法 ‎ 表示“我（们）自己，你（们）自己，她、它、他（们）自己”的代词叫反身代词。‎ 单数 myself yourself Himself herself itself 复数 ourselves yourselves Themselves 反身代词主要用来表示动作回到执行者本身或加强所修饰名词、代词的语气。有人称和数的变化。在句中常用作宾语、表语、同位语。 ‎ ‎【考例】—What a lovely card! Where did you buy it?‎ ‎    —I made it by______.（年福建福州）‎ ‎  A. me             B. himself    C. myself          D. itself ‎ 【解析】  答案为C。本题考查反身代词的用法，by oneself表示“单独；独自”。‎ ‎——What a lovely card! Where did you buy it?‎ 一I made it by________.[成都]‎ A．me B. himself C．myself D．itself ‎47．答案：C解析：句意为“我自己做的这张卡片”。I的反身代词为myself。‎ 四、考查指示代词的用法 在句中可做主语、宾语、表语和定语；并且this和these指较近的人或物；that和those指较远的人或物。‎ ‎【考例】‎ 五、考查不定代词的用法 ‎1）one，ones，that，those的区别及用法ww.zk53u.ecom ‎ 指代前面所提到的名词，以避免重复。one表示“泛指”，指代单数可数名词；ones表示“泛指”，指代复数可数名词；that指代不可数名词或有后置定语的可数名词单数；those指代有后置定语的可数名词复数。 ‎ ‎【考例】—There is enough food for the birds，isn't____?‎ 一No．We need to get some．[武汉]‎ A．it B．there C．that D．this 答案：B解析：本题考查附加疑问句后的代词的选择。因为前句是there be结构，所以后边用there，故选B。‎ ‎2）考查other，the other，another．others, the others，the rest的用法及区别 another泛指三者以上的“另一个”，the other表示“两者当中的另一个”，other表示“其他的”，others指“别的一些人或物”，the others表示“其余所有的人或物”。指代单数时，若是泛指，用another；若是特指，则用the other。指代复数时，若是泛指，用other修饰名词的复数形式；若是特指，用the other修饰名词的复数形式。others不能作定语，表示复数意义，相当于“other+复数名词”；the others相当于“the other+复数名词”。another一般表示单数，其后接可数名词的单数形式。但若其后有数词或few修饰时，‎ 则可接复数名词。the rest表示“剩余部分；其余”，指代可数名词或不可数名词。‎ ‎【考例】--Harbin is really a beautiful city and there're many places of interest.‎ ‎--So it is Why not stay here for _________two days? [哈尔滨市]‎ A. other B. others C. another ‎[答案]C。[解析]考查代词的用法。 Other表法别的，其他的“(单数)；others(复数)，another表“另一个，另外一个”， 从句意“为何不在这里再待两天?”可知C正确。another表示“另一个”。‎ We had a Dicaic 1ast term and it was a lot of fun．so let's have ____one this month．[苏州]‎ A．the other B．some C．another D．other ‎25．答案：C解析：上句说“上学期我们举行了一次野餐并玩得很开心”，下句想表达“这个月让我们再举行一次吧”。表示“再一，又一”用another，故选C。‎ ‎——What a hot day! Have you had a drink?‎ ‎——Yes．But I’d like to have ____after work．[ 江西]‎ A．it B．one C．other D．another ‎28．答案：D解析：由Yes．确定“我”已经喝了，“但工作完后我想再喝一杯”，只有another有“再一; 又一”之意，故选D。‎ In my class some students love music，are fond of drawing and ____enjoy reading．[ 南通]‎ A．some；the other B．others；the other C．others；the others D．some；others ‎31．答案：D解析：本题考查"some…some…others…”句型。意为“一些……，一些……，另一些……”，句意为“我班里一些学生喜欢音乐，一些喜欢画画，还有的喜欢阅读”，故选D。‎ ‎3）考查all, both，either，neither，none的用法及区别 both，either和neither皆表示两者，可作主语、宾语和定语，both还可作同位语。‎ 表示“两者都……”用both，“两者都不……”用neither．“两者中任意一个……”强调个体，用either。‎ all和none表示三者或三者以上。all表示全部肯定，而none表示全部否定。all可作主语、宾语、表语、定语和同位语；none可作主语、宾语和同位语，但不能作定语。all作主语时，指人看作复数，指物看作单数；none作主语时，看作单复数皆可。both，all，none作主语同位语时，通常放在行为动词前面，be动词、助动词或情态动词的后面。all和both与not连用表示部分否定。‎ ‎【考例】——Which of the twin sisters is a doctor?‎ ‎ 一______are．[福州市]‎ A． All B Both ww.zk53u.ecom C Either D．Neither ‎[答案]B。[解析]本题考查代词的用法。either和neither用作代词时，往往表示单数，both和an用作代词时，表示复数。答语中的系动词用are，所以C、D两项可以排除。both指两者，a11指三者或三者以上，the twa’n sisters是两个人，所以本题应选用both。‎ ‎8．.--Which do you prefer, bananas or oranges?‎ ‎--_________. I enjoy eating apples. [广东省]‎ A. Both B. Either C. Neither D. All ‎[答案]C。[解析]本题考查代词both，all，either，neither的区别。问句“香蕉和橙子你更喜欢哪个?”答句中最后一句为“我喜欢吃苹果。”由此推知，香蕉和橙子他都不喜欢，故用代词neither表示“两者都不”。both为“两者都”，either意为“两者中的任一个”，aIl指“三者或j者以上”。‎ ‎9．Liu Ying lives with her grandparents in the countryside because ___________of her parents work in the city. [成都市]‎ A. both B. either C. neither ‎[答案]A 。[解析]根据句意可知both两者都；either两者中一个；neither两者都不。‎ ‎4）no one、none ‎ ‎ no one只用于指人，而表示“若有一定的范围，且指明了没有何人或何物时”，应用 none，它既可指人也可指物用“none of，，，后接复数名词时，谓语可以用复数，也可用单数；‎ 后接不可数名词时，谓语用单数。‎ ‎【考例】—Got any information about High School Examination?‎ 一Well，I was trying to，but found_________.[武汉]‎ A．one B．no one C．none D．some ‎22．答案：C解析：句中but表明前后意思不同，即“我在努力找，但没找到”，故排除A、D，而no one指人，none可指人也可指物，故选C。‎ ‎5）some／any／no／every +thing／one／body some类的词用于肯定句，any类的词用于否定和疑问句。‎ ‎【考例】Look! There are __________pictures on the wall. [北京市]‎ A any B some C much D．both ‎[答案]B。[解析] 根据句意可知，“墙上有一些图画”，pictures是可数名词复数，much修饰不可数名词，any用于疑问句和否定句，而both表“两者都”。故选B。‎ ‎3．——Walt，we have few vegetables for dinner．Could you go and buy__?‎ 一Yes，sure. But I don't have __money．[黄冈市] ww.zk53u.ecom A． any；any B some；any C any；some D．some; some ‎[答案]B。[解析]考查some的用法。some用在肯定句中，any用在否定句和疑问句中，但在一般疑问句中，当希望对方作肯定回答时，用some代替any。故不能选A。‎ ‎14．Money is important in my life. But it isn't _________to me. [陕西省]‎ A. everything B. something C. nothing D. anything ‎[答案]A 。[解析]若后句用and，则B、c、D三项都可以是本题答案，但是后文用了but，就只能选everything了——钱在生活中是重要的，但对我来说并不是一切。‎ ‎15．---Wow, so many new houses! I can't believe that. It used to be a poor village. ‎ ‎ --Yes.__ has changed here. [河南省]‎ A. Nothing B. Something C. Everything D. Anything ‎[答案]C。 [解析] 根据上句的意思判断此处应填everything表示“所有东西”，这样才符合句意。‎ ‎6）little和a little；few和a few ‎ little和a little修饰不可数名词，做主语时谓语动词用单数；few和a few修饰可数名词，做主语时谓语动词用复数。‎ ‎【考例】We need some more coffee. There is only ____left．[沈阳市]‎ A． little B a little C few D．a few ‎[答案]B 。[解析] coffee是不可数名词，不能用few、a few修饰，故排除c、D；从句中only判定，不能用little，因为little表否定，故选B。‎ 一You look sad．Kate．‎ ‎——Yeah，I have made ____mistakes in my report．[ 武汉]‎ A．a little B．1ittle C．a few D．few ‎38．答案：C解析：由上下句意表明此处为“在报告中我犯了好几个错误”，是肯定的，故排除B、D项，mistakes是可数名词复数形式，故选C。‎ The reporters asked the man ____questions，but he said ____words．[成都]‎ A．many；few B．much；a little C．a lot of; a few 答案：A解析：第一空只能选A或C。many与a lot of修饰可数名词复数questions。由题意“但他没有说一句话”故选few。‎ ‎—Can you tell me how to keep healthy?‎ ‎—You should eat ____fast food vegetables and take enough exercise．[咸宁]‎ A．fewer；more B．fewer; 1ess C．less；fewer D．less：more ‎ 答案：D解析：food是不可数名词，不能用few修饰，故排除 A、B。句意为：你应该少吃快餐，多吃蔬菜，并做足够的锻炼。表示“多”用more而不能用fewer，故选D。‎ 六、疑问代词用于构成特殊疑问句，其中what，which，whose兼有形容词特征，可以和名词连用。ww.zk53u.ecom ‎ which和what两者均可与名词连用。就人或物提问。但which一般用于有一定范围的情况，what用于无范围或究竟是什么还不清楚的情况。‎ 七、it的用法考查 在英语中，It的使用相当广泛。它既可用作代词(如：人称代词、指示代词和非人称代词)，也可用作引导词(做形式主语、形式宾语及构成强调句型)。 ‎ 一、考查it表示上文提过的事物或心目中的人或物的用法。 ‎ 上文提过的事物（单数）或事情时，常用it来代替；指代心目中的人或物时也常用it来代替。 ‎ ‎【考例】---________ will make your grandma happy if you buy a walking stick for her birthday, I guess.‎ ‎ ---It sounds a good idea! She has some problems walking now.  (年湖北宜昌)‎ ‎ A. That B. It C. This D. What ‎[答案]：B ‎[命题立意]：本题考查指代词的用法。‎ ‎[试题解析]：依据题干you buy a walking stick for her birthday可知，此处用it指代这件事情。‎ ‎-- A latest English newspaper, please!‎ ‎--Only one copy left. Would you like to have_____ , sir? (徐州)‎ A. it B. one C. this D. that ‎[答案]：A ‎[命题立意]：本题考查替代词的用法。‎ ‎[试题解析]：it用于指代前面提到过的名词，可以替代单数可数名词和不可数名词。‎ 三、考查it作形式主语或形式宾语。 ‎ it作形式主语或形式宾语时，可指代动名词、动词不定式、主语从句或宾语从句。此时， it自身无词义，位于句子主语或宾语的位置，而真正作主语或宾语的动名词、动词不定式或从句则置于句子的后面。 ‎ 注意： 考查it作形式主语或形式宾语常与that，this， as等一起考查。that, this, as等均不能作形式主语或形式宾语。 ‎ ‎【考例】My mother finds great fun to learn to drive a car. (苏州)‎ ‎ A. it B. this C. the D. what ‎ [答案]：A ‎[命题立意]：本题考查“S + V + it + adj. to do sth.”句型的用法。‎ ‎[试题解析]：it 作指代词，用作形式宾语。‎ 六、it/that/one用法区别 ‎（it主要指代前面提到的同一物；one用来指代前面出现的单数名词，相当于a/an+单数名词，表泛指概念，往往是同类而同一物；that用来替代前面出现的特指的单数可数名词或特指的不可数名词，相当于the＋单数/不可数名词）‎ ‎【考例】‎ 一Two Evening Papers，please!‎ ‎——0nly one copy left．Would you like to have____,sir? [盐城] ww.zk53u.ecom A．one B．it C．this D．that 答案：B解析：句意：“请拿两份晚报!”“先生，仅剩下一份了。你想买它吗?”用it来代替前面提到的one copy，故选B。‎ ‎——Where's my watch?‎ ‎——Sorry．I don't know．Maybe you put____on the table．[浙江台州] ‎ A．it B．her C．him D．them 答案：A解析：此题考查代词的用法。it代替前面出现的单数事物，故选it。‎ ‎. I can’t find the pen I was given. Have you seen __________?          [ 徐州]‎ A. it           B. one          C. this           D. that 答案：A。it指前文出现过的单数物或人；one常用来代替上文出现的属于同一类事物的单数名词；that多指电话中的对方或用在比较等级前替代前边的事物；this指上文中已提到的两点中的后一点，其前一点用that表示。 ‎ ‎【语法回顾】ww.zk53u.ecom 代词是代替名词、形容词和数词的词。按其意义、特征及其在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、不定代词和关系代词等。‎ 一. 人称代词 ‎　1.人称代词的人称、数和格，如下表所示。 ‎ ‎ ww.zk53u.ecom ‎　2.人称代词有主格和宾格之分。通常主格作主语，宾格作宾语。如：‎ ‎　 I like table tennis. 我喜欢乒乓球。（作主语）‎ Do you know him? 你认识他吗？（作宾语）‎ ‎3.人称代词还可作表语。作表语时用宾格。如：‎ ‎---Who is knocking at the door? 是谁在敲门？‎ ‎---It’s me.是我。‎ ‎4.人称代词在than之后与其他人或事物进行比较时，用主格和宾格都可以。如：‎ He is older than me.他比我大。‎ He is older than I am. 他比我大。‎ 二. 物主代词 ‎　1.表示所有关系的代词叫物主代词。物主代词分形容词性物主代词和名词性 物主代词，如下表所示。 ww.zk53u.ecom ‎　2. 形容词性物主代词的作用相当于形容词，可在句中作定语。例如：‎ ‎　 Our teacher is coming to see us.我们的老师将来看我们。‎ ‎　 This is her pencil-box.这是她的铅笔盒。‎ ‎　3. 名词性物主代词的作用相当于名词，在句中可用作主语、宾语和表语。‎ ‎　　 Our school is here, and theirs is there.我们的学校在这儿，他们的在那儿。（作主语）‎ ‎　 --- Is this English-book yours? 这是你的英语书吗？（作表语）‎ ‎　 --- No. Mine is in my bag.不是，我的在书包里。‎ ‎　 I've already finished my homework. Have you finished yours? 我已经做完家庭作业。你做完了吗？ （作宾语）‎ 三. 指示代词 ‎　 指示代词包括：this，that，these，those。 ‎ ‎1. this和these一般用来指在时间或空间上较近的事物或人，that和those 则指时间和空间上较远的事物或人，例如：‎ ‎　 This is a pen and that is a pencil．这是一支钢笔而那是一支铅笔。‎ ‎　 We are very busy these days．我们这些天很忙。‎ ‎　 In those days the workers had a hard time．在那些日子里，工人们过的很艰难。‎ ‎2. 有时that和those指前面讲到过的事物，this 和these则是指下面将要讲到的事物，例如：‎ I had a cold. That's why I didn't come. 我感冒了。那就是我为什么没来。‎ What I want to say is this ; pronunciation is very important in learning English．我想要说的就是这个，发音在学英语中很重要。‎ ‎3. 有时为了避免重复提到的名词，常可用that或those代替，例如：‎ Television sets made in Beijing are just as good as those made in Shanghai．北京制造的电视机和上海制造的一样好。‎ ‎4. this 在电话用语中代表自己，that 则代表对方。例如：‎ Hello! This is Mary. Is that Jack speaking?你好！我是玛利。你是杰克吗？‎ 四. 反身代词ww.zk53u.ecom ‎　 英语中用来表示"我自己"，"你自己"，"他自己"，"我们自己"，"你们自己"‎ 等意义的代词称为反身代词，也有人称之为自身代名词，其形式如表所示。‎ 反身代词可以在句中作宾语，表语，同位语。‎ ‎1. 作宾语，表示动作的承受者就是动作的发出者，主语和宾语指同一个人或一些人。‎ We enjoyed ourselves very much last night.　我们昨晚玩得很开心。‎ Please help yourself to some fish.　 请你随便吃点鱼。 ‎ ‎2. 作表语。‎ It doesn't matter．I'll be myself soon．没关系，我一会就会好的。‎ The girl in the news is myself． 新闻中的姑娘是我自己。‎ ‎3. 作主语或宾语的同位语，表示亲自或本人。‎ The thing itself is not important.　　事情本身并不重要。‎ I myself washed the clothes．（=I washed the clothes myself.）我亲自洗衣服。（作主语同位语）‎ You should ask the teacher himself．你应该问老师本人。（作宾语同位语）‎ 五. 不定代词 不是指明代替任何特定名词的代词叫做不定代词，在句中可作主语、表语、宾语和定语。现将几个常用的不定代词举例说明如下：‎ ‎1. some与any的区别 ‎1）some多用于肯定句，表示“一些，几个”作形容词时，后面可以接①不可数名词+单数动词；②可数名词+复数动词。‎ Look! Some of the students are cleaning the library.看！一些学生正在打扫图书馆。 ‎ Some rice in the bag has been sold out.在袋子里的一些大米已经卖掉。‎ ‎2）any多用于疑问句、条件句和否定句中，表示“一些，任何”用作形容词时，后面可以接①不可数名词+单数 动词；②可数名词+复数动词。‎ If you have any questions, please ask me.如果你有任何问题，请问我吧！‎ There isn't any orange in the bottle.瓶子里没有橘汁。‎ Have you got any tea?你还要茶吗？‎ ‎3）any和some也可以作代词用，表示“一些”。any多用于疑问句或否定句中，some多用于肯定句中。‎ How many people can you see in the picture?你能看见在图片里有多少人？‎ I can't see any.我没有看见任何人。‎ If you have no money, I'll lend you some.如果你没有钱，我借给你一些。‎ 注意：与some, any结合的词如something, somebody, someone, anything, anyone, anybody在 肯定句、否定句、疑问句、条件句中的用法，大致和some, any的用法相同。‎ 注意：some用在肯定疑问句中 。 说话人认为对方的答案会是肯定的，或期望得到肯定回答时。‎ Would you like句式中，表委婉请求或建议。例如：‎ Would you like some coffee? 喝咖啡吗？‎ ‎2. few, a few, little, a little在用法上的区别 ‎1）用作形容词：‎ ‎ 含义 用法 表示肯定 表示否定 用于可数名词 a few虽少，但有几个 few不多，几乎没有 用于不可数名词 a little，虽少，但有一点 little不多，没有什么 ‎ I'm going to buy a few apples.我去买些苹果。‎ ‎ He can speak only a little Chinese.他仅能讲一点汉语。‎ ‎ There is only a little milk in the glass.杯子里仅有一点牛奶。‎ ‎ He has few friends.他没有朋友。‎ ‎ They had little money with them.他们身上没有带钱。‎ ‎ 2）a little和little也可以用作副词，a little表示“有点，稍微”，little表示“很少”。‎ ‎ I'm a little hungry. 我有点饿。(修饰形容词hungry)‎ ‎ Let him sleep a little. 让他睡一会儿。(修饰动词sleep)‎ ‎ Mary, go a little faster, please.玛丽，请稍微走快一点。 (修饰副词比较级)‎ ‎ She slept very little last night.昨天晚上她没有睡觉。‎ ‎3. other, the other, another, others, the others的区别。‎ 用 法 代名词 形容词 单数 复数 单数 复数 不定 Another 另一个 others 别人，其他人 another (boy)‎ 另一个（男孩）‎ other (boys)‎ 其他男孩 特定 the other 另一个 the others 其余那些人、物 the other (boy)‎ 另一个男孩 the other (boys)‎ 其余那些男孩 ‎1）other可以作形容词用，后面可以跟单数或复数名词，意思是“其他的、别 的”。‎ ‎ Where are his other books?他的其他书在哪里？‎ ‎ I haven't any other books except this one.除这本书，我没有别的书了。‎ ‎ 2）other也可以用作代词，与冠词the连用构成“the other”，表示两个人或物中的“另一个”。常与one搭配构成“one ..., the other ...”句型。‎ ‎ He has two brothers. One is 10 years old , the other is 5 years old.他有两个弟弟，一个是10岁，另一个是5岁。‎ ‎ She held a ruler in one hand and an exercise-book in the other.她一只手拿着尺子，另一只手拿着一本练习册。‎ ‎ 3）other作代词用时，可以有复数“others”，泛指“另外的人或物”。常与some搭配构成“some ...., others ...”句型。‎ ‎ Some went to the cinema, others went swimming.一些去看电影了，另外的去游泳了。‎ ‎ This coat is too large. Show me some others, please.这件大衣太大，请给我拿另外的。‎ ‎ 4）“the others”表示特指某范围内的“其他的人或物”。‎ ‎ We got home by 4 o'clock, but the others didn't get back until 8 o'clock.‎ ‎ In our class only Tom is English, the others are Chinese.在我们班只有汤姆是英国人，其他的是中国人。‎ ‎5）another可以作形容词用，修饰后面的名词，意为“另一个”，还可以跟代词one.‎ ‎ You can see another ship in the sea, can't you?你能看见海上另一只船，不是吗？‎ ‎ Mary doesn't want to buy this skirt. Would you please show her another one?玛利不想买这条裙子，请再给她拿一条好吗？‎ ‎ 6）another也可以作代词用，表示“另一个”。‎ ‎ I'm still hungry after I've had this cake. Please give me another.吃完蛋糕我还饿，请在给我一个。‎ ‎4. every与each的区别。‎ Each Every ‎1)可单独使用 ‎1)不可单独使用 ‎2)可做代名词、形容词 ‎2)仅作形容词 ‎3)着重“个别”‎ ‎3)着重“全体”，毫无例外 ‎4)用于两者或两者以上中的每一个人或物 ‎4)用于三者或三者以上每一个人或物 ‎ The teacher gave a toy to each child.老师给每个孩子一个玩具。‎ ‎ Each ball has a different colour. 每个球有一个不同的颜色。‎ ‎ 当我们说each child, each student或each teacher时，我们想到的是一个人的情况。而当我们说every child和every student时，我们想到的是全体的情况，every的意思与all接近，表示他们都如此。‎ ‎ Every student loves the English teacher. = All students love the English teacher.每一个学生都喜欢英语老师。‎ Every child likes playing. = All children like playing.每一个孩子都喜欢玩。‎ ‎5. all和both的用法。‎ ‎1）all指三者以上，或不可数的东西。谓语动词既可以用单数，也可以用作复数。在句中作主语、表语、宾语、同位语和定语。‎ ‎ All of us like Mr Pope. 我们都喜欢Pope先生。（作主语）‎ ‎ = We all like Mr Pope. (作同位语)‎ ‎ All the water has been used up. 所有的水都用完了。(作主语)‎ ‎ That's all for today.这一切都是为今天。 (作表语)‎ ‎ Why not eat all (of) the fish? 为什么不吃所有的鱼呢？ (作宾语)‎ ‎ All the leaders are here.所有的领导都在这儿。 (作定语)‎ ‎ 2）both作代词。‎ ‎①与其他名词或代词并列出现，表示“两个都”。‎ ‎ Lucy and Lily both agree with us.露西和李莉两个都同意我们的意见。‎ ‎ They both passed on their sticks at the same time.他们俩同时传出接力棒。‎ ‎ How are your parents? 你的父母怎么样？They're both fine.他们都很好。‎ ‎ ②与“of +代词（或名词）”连用，表示“两者都”。‎ ‎ Both of them came to see Mary.他们俩都来看过玛利。‎ ‎ Both of the books are very interesting.两本书都很有趣。‎ ‎ ③单独使用，表示“两者（都）”。‎ ‎ Michael has two sons. Both are clever. Michael有两个儿子，两个都聪明。‎ ‎ I don't know which book is the better, I shall read both.我不知道哪一本书好，我两本都看。‎ ‎ 3）both用作形容词，放在名词之前，修饰该名词，表示“两者都”。‎ ‎ Both his younger sisters are our classmates.他的两个妹妹都是我们的同学。‎ ‎ . There are tall trees on both sides of the street.街道两边都有高树。‎ 六. 相互代词 ‎ 表示相互关系的代词叫做相互代词。相互代词有each other 和one another两种形 式。在当代英语中，each other和one ‎ another没有什么区别。相互代词可在句中作宾语，定语。作定语用时，相互代词用所有格形式。‎ ‎　 We should learn from each other / one another. （作宾语）‎ ‎　 Do you often write to each other / one another? 你们经常相互写信吗？（作宾语）‎ ‎　 The students borrowed each other's notes. 学生们互借笔记。 （作定语）‎ ‎　 The students corrected each other's / one another's mistakes in their homework. 学生们互相纠正的错误。‎ ‎（作定语）‎ 七. 疑问代词 疑问代词有who，whom，whose，what和which等。疑问代词用于特殊疑问句中，一般都放在句首，并在句子中作为某一句子成分。例如：‎ Who is going to come here tomorrow? 明天谁来这儿？（作主语）‎ What is that? 这是什么？ (作表语)‎ Whose umbrella is this? 这是谁的雨伞？ (作定语)‎ Whom are you waiting for? 你在等谁？ (作宾语)‎ 八.关系代词 关系代词是一种引导从句并起连接主句和从句作用的代词。关系代词有 who, whose, whom, that, which. 它们在句中可用作主语,表语,宾语,定语. 在主句中,它们还代表着从句所修饰的那个名词或代词。例如：‎ I hate people who talk much but do little.我不喜欢说得多，做得少的人。‎ I’m looking at the photograph which you sent me with your letter.我正在看你信中的那张照片。‎ With the money that he had saved, he went on with his studies.用他所存的钱，他继续他的学业。‎ Do you know the lady who is interviewing our headmaster?你认识采访我们校长的那位女士吗?‎ II、It的用法 ‎1）（ 指心目中或上下文中的人或物）这；那；它。例如：‎ It's a part-time job, so I only work evenings.这是一件零活，我只是在晚上做。‎ ‎2）（指无生命的或性别不详的或性别无关紧要的小孩或动物）它。例如：‎ What a beautiful baby! Is it a boy?多漂亮的婴孩！ 是个男孩吗？‎ ‎3）（指成为问题或话题的对象的人或物）那个；这个。例如：‎ ‎“What's that？” “It's a book(a colour television).”那是什么？那是一本书（一台彩色电视机）‎ ‎“Who is on the phone?”“It's Mary.”谁的电话？是玛丽的。‎ ‎4）用作主语表示时间、天气、气温、距离等一般不译出。例如：‎ It's Monday, the 1st of May.今天是五月一日，星期一。‎ It is about a mile to the station.距离车站大约一英里。‎ ‎5）指不清楚的情况等不译出。例如：‎ Who's it speaking? I don't recognize your voice.你是谁呀？我听不出你的声音来。‎ ‎6）it用作引导词 一、It's time for sb. to do sth. / It's time for sth.意为"是(某人)该干……的时间了"、"到……的时候了"。例如： ‎ It's time for supper ／to have supper.该吃晚饭了。‎ It's time for us to go to school我们该去上学去了。‎ 二、It takes(sb.)some time to do sth.意为"(某人)花……时间做某事"。例如： ‎ It takes twenty minutes to go to school by bike. 骑自行车上学要花二十分钟的时间。 ‎ It took me a week to finish reading the book. 我花了一周时间读完这本书。 ‎ 三、It is one's turn to do sth.意为"轮到某人做某事了"。例如： ‎ It's your turn to be on duty tomorrow. 明天轮到你值日了。 ‎ 四、It is ／ has been ＋时间段＋since ＋一般过去时，意为"自从……以来已过了……(时间)。" 例如： ‎ It is / has been four days since I caught a cold. 我感冒已四天了。 ‎ It is / has been two weeks since we met last. 自从我们上次见面以来已过了两周。 ‎ 五、It seems ／seemed ＋that从句，意为"看起来好像……"。例如： ‎ It seemed that our team was going to win. 我们队看起来好像要赢了。 ‎ 六、It's＋表语＋to do sth.。例如：‎ It's a good idea to go out for a walk. 出去散步是个好主意。‎ 七、It's ＋adj.＋that从句。例如： ‎ It's true that I may fall behind the other students.我真可能落在别的学生后面。 ‎ 八、 It's＋adj.＋of(for)sb.＋to do sth.。对于这个句型究竟用of还是用for，主要取决于前面的形容词。如果形容词是描述不定式行为者的性格、品质等的，如 kind，good，nice，clever等用of；如果形容词仅仅是描述行为的则用for，这类形容词常见的有difficult，easy，hard， important，dangerous等。例如： ‎ It is nice of you to come to see me.你能来看我真好。 ‎ It is dangerous for children to play with fire.对小孩儿来说玩火是危险的。‎ ‎【语法过关】‎ ‎1.When Yang Liwei came back from space, many reporters interviewed ________ and got some first-hand information. ‎ A. he  B. him  C. his  D. himself ‎2. camera is not so expensive as ,but it works well, too. ‎ ‎ A, My; his B. Mine; him C. My; him D. Mine; his ‎3.--- Tom, Mary can’t sharpen the pencil. Can you give a hand? ‎ ‎--- Certainly. ‎ A. she B. her C. hers D. herself ‎ ‎4.--Carl, why not go and help your sister water the flowers there?‎ ‎ --Why ________? I'm busy myself. Jack is lying on the grass doing nothing. ‎ ‎ A. me B. I C. him D. he ‎5.Liu Xiang and Yao Ming are world-famous sports stars. ____ of them have set a good example to us. ‎ A. All  B. Neither  C. Both  D. None ‎6..—How many of these books have you read?  ‎ ‎--______ of them. Every one. ‎ A. Many      B. Some     C. All    D. None ‎7.When we got to the city center,_______ shops were still open, but most of them were closed. ‎ A. the      B. some      C. many      D.不填 ‎8.--Can I park my car here?‎ ‎ --Yes. You can park on side of the street. ‎ ‎ A. either B. neither C. both D. all ‎9.--- Are your parents doctors, too? ‎ ‎--- No, they are teachers. of them love teaching very much. ‎ A. All B. Both C. None D. Neither ‎10.____went surfing at the beach because of the terrible weather. ‎ ‎ A. Someone   B. Everyone   C. Nothing    D. No none ‎ ‎11.---My computer! It’s all black!‎ ‎ ---Let me have a look. And you may use ________ if you have something important to do. She is just playing games now.   ‎ ‎ A. mine B. it C. hers D. his ‎12.--Which would you like, tea or coffee?‎ ‎ -- ________is OK. I really don't mind. ‎ ‎ A. Both B. None C. Either D. Neither ‎13. I agree with most of what you said. But I don't agree with _________. ‎ ‎ A. anything B. something C. nothing D. everything ‎14.-- Did your parents go to the film yesterday evening?‎ ‎ -- No. We ______stayed at home watching TV. ‎ A. both B. all C. either D. none ‎ 15.—Have you heard of the accident about Lucy and her father?‎ ‎--Accident? No, I haven’t. Tell me about_____. ‎ A. it       B. her      C. him      D. them ‎16.My mother finds great fun to learn to drive a car. ‎ ‎ A. it B. this C. the D. what ‎ 17.---________ will make your grandma happy if you buy a walking stick for her birthday, I guess.‎ ‎ ---It sounds a good idea! She has some problems walking now. ‎ ‎ A. That B. It C. This D. What ‎18.-- A latest English newspaper, please!‎ ‎--Only one copy left. Would you like to have_____ , sir? ‎ A. it B. one C. this D. that ‎19.Merry Christmas, George! Here is a card for , with best wishes. ‎ A. you.., our B. us... your C. you.., your D. us... our ‎20. Not long ago, our country sent up a rocket with two small satellites(卫星 ) into space. One weighed 204 kilos and _ _,25 kilos. ‎ A. another B. other C. others D. the other ‎ ‎21——Your coffee smells good!‎ ‎——It's from Canada. Would you like _________? ‎ A. it             B. some               C. this        D. little ‎22.______ of the Class 1 students is in the classroom. They are having a PE lesson on the playground. ‎ A. Both　　　　　　　B. Neither　　　　　 C. All　　　　　　　　D. None ‎23.He doesn't know ______ English because he has studied it for only ____ weeks． ‎ A．much…a few B．little…few C．few…a little D．a few…a little ‎ 24— Excuse me , have you got any ink?‎ ‎ — Yes, but only . ‎ A. a little B. a few C. little D. few ‎25.There’s too much noise here. Let’s go　　　　　　. ‎ ‎ A. quiet everywhere B. somewhere quiet C. everywhere quiet D. quiet somewhere ‎【参考答案】‎ ‎1.[答案]：B依据题意：当杨利伟从太空返回时，许多记者采访他得到第一手资料。‎ ‎2.[答案]：A.名词前应用形容词性的人称代词；依句意：我的照相机与他的照相机相比，应用名词性人称代词。故选A。‎ ‎3.[答案]：B本题考查固定词组中的人称代词的用法。give sb. a hand 表示“帮助某人”的意思，故选B。‎ ‎4.[答案]：A.本题考查人称代词宾格的用法。在无谓语动词的句子中，常用宾格的人称代词作主语，而不用其主格人称代词。先排除B、D； 依据后句其主语是第一人称，故选A。‎ ‎5.[答案]：C由上句可知是指Liu Xiang and Yao Ming 两个人，用于表示两者都的含义，应用both。‎ ‎6.[答案]：C本题考查不定代词的用法。依据题意：你读了多少本书？每一本书都读过了。‎ ‎7.[答案]：B依据题意：当我们到达市中心时候，有些商店还在开着，但大部分关着。‎ ‎8.[答案]：A依据题意：你可以停在街道的任何一边。Either表示“两者之间的任何之一”，故选A。‎ ‎9.[答案]：B由前一句句意：你的父母都也是医生吗？可知是针对两者都是……，可排除A、C。neither表示“两者之间任何一者”，故选B。‎ ‎ 10.[答案]：D根据后面的句意： 由于恶劣的气候，可知“没有一个人在海滨冲浪”。所以用no one。‎ ‎11.[答案]：C依据句意：如果你有重要的事情要做，你可以用她的电脑。此处hers=her computer， 故用名词性物主代词。‎ ‎12.[答案]：C由上句句意：你喜欢喝茶还是咖啡？其后答应是：两者中任何一者都可以，应用either。‎ ‎13.[答案]：D依据句意：一切我都不同意。表示“一切”，故用D。‎ ‎14.[答案]：B依据上句句意：你父母昨天晚上去看了电影吗？可知我和父母待在家里看电视。是指三者，而且表示肯定。故应选用all。‎ ‎15.[答案]：A依据句意：告诉我有关事故的情况。用it指代accident。‎ ‎ 16.[答案]：A本题考查“S + V + it + adj. to do sth.”句型的用法。it 作指代词，用作形式宾语。‎ ‎17.[答案]：B依据题干you buy a walking stick for her birthday可知，此处用it指代这件事情。‎ ‎18.[答案]：Ait用于指代前面提到过的名词，可以替代单数可数名词和不可数名词。‎ ‎19.[答案]: A依据题意：圣诞节快乐！乔治！给你带有我们良好祝愿的贺卡。故选A。‎ ‎20.[答案]: D依据题意：一个重量为204公斤，另一个是25公斤；是指两者之间的另一个。故应选D。‎ ‎21[答案]: B由上句可知：你的咖啡味道非常好，它产自加拿大。再来点吗？用some想得到肯定的答复。 ‎ ‎22.[答案]: D:由后一句他们正在操场上体育课。可知一班的学生不在教室里。故选D。‎ ‎23.[答案]: A由题意可知，他对英语不懂得太多，因为他仅学了几周。由weeks可知，其前面要用能修饰复数名词的代词，其他三项均不符合。故应选A。‎ ‎24[答案]: A由上句可知：墨水是不可数名词，先排除B、D。由答语可知：但仅有一点。故选A。‎ ‎25.[答案]: B本题考查不定代词和形容词的用法。形容词修饰不定代词时，应放在不定代词后面。先排除A、D。依据题意：这太吵了，咱们到安静的地方去。故选B。‎