高中英语语法总结

高中英语语法总结

高中英语语法总结高中英语语法总结大全之独立主格　　：独立高考资源网主格结构的构成：　　名词+现在分词、过去分词；　　名词+形容词；　　名词+副词；　　名词+不定式；　　名词+介词短语构成。　　独立主格结构的特点：　　1）独立主格结构的逻辑主语与句子的主语不同，它独立存在。　　2）名词或代词与后面的分词，形容词，副词，不定式，介词等是主谓关系。　　3）独立主格结构一般有逗号与主句分开。　　举例：　　Thetestfinished，webeganourholiday.　　=Whenthetestwasfinished，webeganourholiday.　　考试结束了，我们开始放假。　　Thepresidentassassinated，thewholecountrywasindeepsorrow.　　=Afterthepresidentwasassassinated，thewhole\ncountrywasindeepsorrow.　　总统被谋杀了，举国上下沉浸在悲哀之中。　　Weatherpermitting，wearegoingtovisityoutomorrow.　　如果天气允许，我们明天去看你。　　Thisdone，wewenthome.　　工作完成后，我们才回家。　　Themeetinggoneover，everyonetiredtogohomeearlier.　　会议结束后，每个人都想早点回家。　　Hecameintotheroom，hisearsredwithcold.　　他回到了房子里，耳朵冻坏了。　　Hecameoutofthelibrary，alargebookunderhisarm.　　他夹着本厚书，走出了图书馆　　With的复合结构　　表伴随时，既可用分词的独立结构，也可用with的复合结构。　　with+名词+现在分词/过去分词/形容词/副词/不定式/介词短语　　举例：Hestoodthere，hishandraised.　　=Hestoodthere，withhishandraise.　　典型例题\n　　Themurderwasbroughtin，withhishands___behindhisback.　　A.beingtiedB.havingtiedC.tobetiedD.tied　　答案D.with+名词+分词+介词短语结构。当分词表示伴随状况时，其主语常常用with来引导。由于本句中名词“手”与分词“绑”是被动关系，因此用过去分词，选D.　　注意：　　1）独立主格结构使用介词的问题：　　当介词是in时，其前后的两个名词均不加任何成分，也不用复数。但with的复合结构不受此限制　　Arobberburstintotheroom，knifeinhand.　　。　　2）当表人体部位的词做逻辑主语时，及物动词用现在分词，不及物动词用过去分词。　　Helaythere，histeethset，hishandclenched，hiseyeslookingstraightup.　　典型例题：　　Weather___，we’llgooutforawalk.　　ApermittedBpermittingCpermitsDforpermitting　　答案B.本题中没有连词，它不是复合句，也不是并列句。句中使用了逗号，且we\n小写，可知其不是两个简单句。能够这样使用的只有独立主格或with的复合结构。据此判断，本句中使用的是独立结构，其结构为：名词+分词。由于permit在这里翻译为’天气允许’，表主动，应用现在分词，故选B.　　如果不会判断独立结构作状语的形式，不妨将句子改为条件句，例如本句改为Ifweatherpermits，