苏版高中语文必修一文言文知识整理4373

苏版高中语文必修一文言文知识整理4373

WORD资料下载可编辑苏教版必修一文言文知识整理一、通假字1、木直中绳，輮以为轮。（輮：同“煣”，以火烘木，使其弯曲。）2、虽有其槁暴，不复挺者。（有：同“又”。暴：同“曝”，晒干。）3、则知明而行无过矣。（知：同“智”，智慧。）4、君子生非异也。（生：同“性”，天赋，资质。）5、师者，所以传道受业解惑也。（受：同“授”，教授。）6、或师焉，或不焉。（不：同“否”。）7、浩浩乎如冯虚御风。(冯：同“凭”。)8、山川相缪。(缪：同“缭”，连结，盘绕。)9、举匏尊以相属。(尊：同“樽”，酒杯。)10、自余为僇人。(僇：同“戮”，刑辱。)11、意有所极，梦亦同趣。(趣：同“趋”，往，赴。)二、词类活用（一）名词作动词技术资料专业分享WORD资料下载可编辑1、假舟楫者，非能水也。（游泳）2、其下圣人也亦远矣。（低于）3、方其破荆州，下江陵。（攻占）4、顺流而东。（东进）5、卧而梦。（做梦）6、故为之文以志。（写文章）7、外与天际。（交会）技术资料专业分享WORD资料下载可编辑（二）名词作状语1、君子博学而日参省乎己。（每天）2、上食埃土，下饮黄泉。（向上，向下）3、西望夏口，东望武昌。（向西，向东）4、月明星稀，乌鹊南飞。（向南）5、日与其徒上高山。（每天）6、四望如一(四，名词用作状语，向四面；一，数词用作形容词，相同)（三）形容词作名词。技术资料专业分享WORD资料下载可编辑1、其曲中规。（弯曲的弧度）2、吾未见其明也。（高明的地方）3、萦青缭白。（青山，白水）4、自远而至。（远处）5、穷山之高而止。（顶点）技术资料专业分享WORD资料下载可编辑（四）形容词做动词。1、不知东方之既白。（显出白色）2、穷回溪。（走到尽头）3、穷山之高而止。（走到尽头）（五）使动用法。技术资料专业分享WORD资料下载可编辑1、舞幽壑之潜蛟。（使……起舞）2、泣孤舟之嫠妇。（使……哭泣）（六）意动用法。1、吾从而师之。（以……为师）技术资料专业分享\nWORD资料下载可编辑2、而耻学于师。（以……为耻）3、孔子师郯子。（以……为师）4、侣鱼虾而友糜鹿。（以……为侣，以……为友。）5、始指异之。（以……为异）三、古今异义1、輮以为轮。古义：把……做成今义：认为2、金就砺则利。古义：文中指金属制成的刀剑等今义：黄金3、君子博学而日参省乎己。古义：广泛地学习今义：学问广博精深4、古之学者必有师。古义：求学的人今义：指在学术上有一定成就的人。5、是故，弟子不必不如师。古义：不一定今义：不需要6、无贵无贱，无长无少。古义：无论今义：没有，常为否定副词7、吾从而师之。古义：跟随、而且今义：表目的或结果的连词8、今之众人。古义：一般人今义：许多人9、小学而大遗。古义：小的方面学习今义：指小学教育的阶段10、徘徊于斗牛之间。古义：斗宿和牛宿，都是星宿名今义：一种游戏方式11、白露横江。古义：白茫茫的水汽今义：二十四节气之一12、凌万顷之茫然。古义：浩荡渺远的样子今义：完全不知道的样子13、于是饮酒乐甚。古义：在这个（时候）今义：表示后一事紧接着前一事14、然后知是山之特立。古义：这样之后今义：表示一件事情之后接着又发生另一件事情15、颓然就醉。古义：倒塌，文中指身子倾倒的样子；今义：精神萎靡不振16、游于是乎始。古义：从此今义：表示一件事情之后接着又发生另一件事情四、虚词归纳（一）而1、连词，表转折。技术资料专业分享WORD资料下载可编辑⑴青，取之于蓝而青于蓝。⑵冰，水为之而寒于水。⑶臂非加长也，而见者远。⑷声非加疾也，而闻者彰。⑸惑而不从师。⑹浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止。⑺逝者如斯，而未尝往也。⑻盈虚者如彼，而卒莫消长也。⑼而未始知西山之怪特。⑽悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯。⑾而不知其所穷。⑿至无所见而犹不欲归。⒀小学而大遗。技术资料专业分享WORD资料下载可编辑2、连词，表修饰。技术资料专业分享WORD资料下载可编辑⑴吾尝终日而思矣。⑵吾尝跂而望矣。⑶登高而招。⑷顺风而呼。⑸则群聚而笑之。⑹倚歌而和之。⑺自其不变者而观之。⑻施施而行，漫漫而游。⑼攀援而登，箕踞而遨。技术资料专业分享WORD资料下载可编辑3、连词，表递进。技术资料专业分享WORD资料下载可编辑⑴君子博学而日参省乎己。⑵则知明而行无过矣。技术资料专业分享WORD资料下载可编辑4、连词，表并列。技术资料专业分享WORD资料下载可编辑⑴蟹六跪而二螯。⑵授之书而习其句读者。⑶侣鱼虾而友麋鹿。技术资料专业分享WORD资料下载可编辑5、连词，表承接。技术资料专业分享WORD资料下载可编辑⑴积善成德，而神明自得。⑵人非生而知之者。技术资料专业分享\nWORD资料下载可编辑⑶吾从而师之。⑷择师而教之。⑸正襟危坐，而问客曰。⑹披草而坐，倾壶而醉。⑺卧而梦。⑻觉而起，起而归。⑼自远而至。技术资料专业分享WORD资料下载可编辑6、连词，表因果。自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎？7、连词，表条件。穷山之高而止。8、与“已”连用，表陈述语气。如是而已。（二）焉1、积土成山，风雨兴焉。（兼词，于之，从这里）2、积水成渊，蛟龙生焉。（兼词，于之，从这里）3、积善成德，而神明自得，圣心备焉。（句末语气助词，了）（三）之1、代词。技术资料专业分享WORD资料下载可编辑⑴青，取之于蓝。（代靛青）⑵冰，水为之而寒于水。（代“冰”）⑶人非生而知之者。（指代知识、道理等）⑷授之书而习其句读者。（指代童子）⑸巫医乐师百工之人。（代词，这）⑹郯子之徒。（代词，这）⑺作师说以贻之。（代词，他，指代李蟠）⑻盖将自其变者而观之。（代词，它）⑼耳得之而为声。（代词，它）⑽取之无禁，用之不竭。（代词，它们）⑾始指异之。（代词，它，指西山）⑿故为之文以志。（代词，它，指宴游西山这件事）技术资料专业分享WORD资料下载可编辑2、助词。⑴不如须臾之所学。（用于定语和中心词间，无实义）⑵彼童子之师。（的）⑶非蛇蟮之穴，无可寄托者。（的）⑷古之学者必有师。（的）⑸以为凡是州之山水有异态者。（的）⑹月出于东山之上。（的）⑺则凡数州之土壤，皆在衽席之下。（的）⑼蚓无爪牙之利，筋骨之强。（定语后置的标志）⑽句读之不知，惑之不解。（宾语前置的标志）⑾凌万顷之茫然。（定语后置的标志）⑿师道之不传也久矣。（主谓之间取消句子独立性）⒀哀吾生之须臾，羡长江之无穷。（主谓之间取消句子独立性）⒁苟非吾之所有。（主谓之间取消句子独立性）⒂吾与子之所共适。（主谓之间取消句子独立性）⒃道之所存，师之所存也。（主谓之间取消句子独立性）⒄夫庸知其年之先后生于吾乎。（主谓之间取消句子独立性）⒅然后知是山之特立。（主谓之间取消句子独立性）⒆不知日之入。（主谓之间取消句子独立性）⒇然后知吾向之未始游。（主谓之间取消句子独立性）21）六艺经传皆通习之。（音节助词）（四）于技术资料专业分享WORD资料下载可编辑1、青，取之于蓝而青于蓝。（从；比）2、善假于物也。（介词，表对象，可不译）3、夫庸知其年之先后生于吾乎。（比）4、而耻学于师。（向）技术资料专业分享\nWORD资料下载可编辑5、于其身也，则耻师焉。（对于）6、其皆出于此乎？（从）7、不拘于时，学于余。（被；向）8、苏子与客泛舟游于赤壁之下。（在）9、月出于东山之上。（从）10、徘徊于斗牛之间。（在）11、于是饮酒乐甚。（在）12、此非孟德之困于周郎者乎。（被）13、渔樵于江渚之上。（在）14、寄蜉蝣于天地。（在）15、托遗响于悲风。（给）技术资料专业分享WORD资料下载可编辑（五）乎1、介词，相当于“于”。⑴君子博学而日参省乎己。（对）⑵生乎吾前，其闻道也固先乎吾。（在；比）⑶相与枕藉乎舟中。（在）2、语气助词。⑴夫庸知其年之先后生于吾乎？（表反问，译为“吗”、“呢”）⑵其皆出于此乎？（表揣测，译为“吧”、“呢”)⑶嗟乎！师道之不传也久矣！（表感叹，与“嗟”连用，译为“唉”）⑷呜乎！师道之不复也可知矣！（表感叹，与“呜”连用，译为“唉”）⑸此非曹孟德之诗乎？（表反问，译为“吗”、“呢”）⑹此非孟德之困于周郎者乎？（表反问，译为“吗”、“呢”)⑺而又何羡乎？（表疑问，译为“吗”、“呢”）3、形容词词尾，相当于“然”，……的样子。技术资料专业分享WORD资料下载可编辑⑴浩浩乎如冯虚御风。⑵飘飘乎如遗世独立。⑶郁乎苍苍。⑷悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯。⑸洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。技术资料专业分享WORD资料下载可编辑（六）其1、其为惑也终不解矣。（代词，那些，指代疑难问题）2、其闻道也固先乎吾。（代词，他，指代“生平吾前”者）3、夫庸知其年之先后生于吾乎。（代词，他的）4、其皆出于此乎。（副词，表揣测语气，大概）5、其可怪也欤。（副词，与也“欤”配合表反问语气，相当于“这不是……吗?”）（七）也1、师者，所以传道受业解惑也。（句末语气助词，与“者”连用，表判断）2、其闻道也固先乎吾。（句中语气助词，表停顿）3、其为惑也终不解矣。（句中语气助词，表停顿）4、其可怪也欤。（句末语气助词，与“欤”连用，加强语气）五、一词多义（一）师技术资料专业分享WORD资料下载可编辑1、古之学者必有师。（老师）2、师道之不传也久矣。（从师求学）3、吾从而师之。（名词的意动用法，以……为师）4、吾师道也。（名作动，学习）技术资料专业分享WORD资料下载可编辑（二）传技术资料专业分享WORD资料下载可编辑1、师者，所以传道受业解惑也。（传授）2、师道之不传也久矣！（流传）3、六艺经传皆通习之。（解释经文的著作）技术资料专业分享WORD资料下载可编辑（三）穷技术资料专业分享WORD资料下载可编辑1、穷回溪。（走到尽头）2、穷山之高而止。（走到尽头）3、而不知其所穷。（尽头）技术资料专业分享\nWORD资料下载可编辑（四）绝技术资料专业分享WORD资料下载可编辑1、而绝江河。（横渡）2、不绝如缕。（断）技术资料专业分享WORD资料下载可编辑（五）梦技术资料专业分享WORD资料下载可编辑1、卧而梦。（做梦）2、梦亦同趣。（名词）技术资料专业分享WORD资料下载可编辑（六）始技术资料专业分享WORD资料下载可编辑1、而未始知西山之怪特。（曾经）2、始指异之。（才）3、游于是乎始。（开始）技术资料专业分享WORD资料下载可编辑（七）则技术资料专业分享WORD资料下载可编辑1、于其身也，则耻师焉。（却）2、木受绳则直，金就砺则利。（就）3、则天地曾不能以一瞬。（那么）技术资料专业分享WORD资料下载可编辑（八）惑技术资料专业分享WORD资料下载可编辑1、所以传道受业解惑也。（疑惑）2、于其身也，则耻师焉，惑矣！（糊涂）技术资料专业分享WORD资料下载可编辑（九）行技术资料专业分享WORD资料下载可编辑1、三人行，则必有我师。（走路）2、余嘉其能行古道。（履行）技术资料专业分享WORD资料下载可编辑（十）复技术资料专业分享WORD资料下载可编辑1、师道之不复可知矣！（恢复）2、虽有槁暴，不复挺者。（再）技术资料专业分享WORD资料下载可编辑（十一）如1、纵一苇之所如。（往）2、如怨如慕，如泣如诉。（像）（十二）东1、东望武昌。（名作状，向东）2、顺流而东也。（名作动，东下，东进）（十三）然1、凌万顷之茫然。（……的样子）2、何为其然也？（这样）（十四）所以1、师者，所以传道受业解惑也 。（用来……的）2、圣人之所以为圣。（……的原因）（十五）异技术资料专业分享WORD资料下载可编辑1、始指异之。（形容词的意动用法，以……为异）2、以为凡是州之山有异态者。（独特）技术资料专业分享WORD资料下载可编辑（十六）特技术资料专业分享WORD资料下载可编辑1、而未始知西山之怪特  （特别）2、然后知是山之特立  （超出一般）   技术资料专业分享WORD资料下载可编辑（十七）为技术资料专业分享WORD资料下载可编辑1、余自为僇人。（成为）2、故为之文以志。（介词，表目的）3、輮以为轮。（做）技术资料专业分享WORD资料下载可编辑（十八）夫1、夫庸知其年之先后生于吾乎？（句首语气助词）2、客亦知夫水与月乎？（那）（十九）道技术资料专业分享WORD资料下载可编辑1、师者，所以传道受业解惑也。（道理）2、师道之不传也久矣。（风尚，传统）技术资料专业分享WORD资料下载可编辑六、文言句式（一）判断句技术资料专业分享WORD资料下载可编辑1、君子生非异也，善假于物也。2、非蛇蟮之穴无可寄托者，用心躁也。3、虽有槁暴，不复挺者，鞣使之然也。4、师者，所以传道受业解惑也。5、道之所存，师之所存也。6、是造物者之无尽藏也。7、是岁，元和四年也。技术资料专业分享WORD资料下载可编辑（二）省略句技术资料专业分享WORD资料下载可编辑1、鞣以（之）为轮。2、假（于）舟楫者，非能水也，而绝江河。3、今其智乃反不能及（之）。4、吾从（之）而师之。技术资料专业分享\nWORD资料下载可编辑5、始指（之）异之。技术资料专业分享WORD资料下载可编辑（三）状语后置技术资料专业分享WORD资料下载可编辑1、青，取之于蓝而青于蓝。冰，水为之而寒于水。2、君子博学而日参省乎己。3、善假于物也。4、而耻学于师。5、师不必贤于弟子。6、学于余。7、苏子与客泛舟，游于赤壁之下。8、月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。9、况吾与子渔樵于江渚之上。10、相与枕藉乎舟中。技术资料专业分享WORD资料下载可编辑（四）定语后置技术资料专业分享WORD资料下载可编辑1、蚓无爪牙之利，筋骨之强。2、凌万顷之茫然。3、客有吹洞箫者技术资料专业分享WORD资料下载可编辑（五）宾语前置技术资料专业分享WORD资料下载可编辑1、句读之不知，惑之不解。2、何为其然也？3、而今安在哉4、而又何羡乎？技术资料专业分享WORD资料下载可编辑（六）谓语前置。1、渺渺兮予怀。（七）被动句技术资料专业分享WORD资料下载可编辑1、不拘于时。2、此非孟德之困于周郎者乎。技术资料专业分享WORD资料下载可编辑（八）疑问句技术资料专业分享WORD资料下载可编辑1、何为其然也？2、此非曹孟德之诗乎？3、此非孟德之困于周郎者乎？4、而今安在哉？5、客亦知夫水与月乎？6、而又何羡乎？技术资料专业分享WORD资料下载可编辑技术资料专业分享