八年级语文下册第四单元天人对话第7课《与朱元思书》《桃花源记》与《与朱元思书》检测试题北师大版

八年级语文下册第四单元天人对话第7课《与朱元思书》《桃花源记》与《与朱元思书》检测试题北师大版

《桃花源记》与《与朱元思书》测试题一、解释下面加点字31缘溪行落英缤纷欲穷其林问津林尽水源仿佛若有光才通人豁然开朗屋舍俨然桑竹之属悉如外人具答之咸来问讯率妻子邑人来此绝境遂与外人间隔皆叹惋余人各复延至其家辞去既出阡陌交通便扶向路及郡下诣太守欣然规往未果无论魏晋四、解释下面的异词多义12为：武陵人捕鱼为业不足为人道也士卒多为用者号为张楚志：鸿鹄之志处处志之语：卒中往往语此中人语云舍：便舍船屋舍俨然寻：寻向所志寻病终五、翻译下列句子（翻译后要仔细查对别字，标点，是否通顺。）181、渔人甚异之，欲穷其林2、黄发垂髫并怡然自得3、便要还家，设酒杀鸡作食4、此人一一为具言所闻5、及郡下，诣太守，说如此6、寻向所志，遂迷不复得路n四、课外文言阅读杨氏入山之大穴老人引杨氏入山之大穴。鸡犬陶冶，居民之大聚落也。至一家，老人谓曰：“此公欲来，能相容否？”对曰：“老人肯相引至此，则必贤者矣。吾此间凡衣服、饮食、牛畜、丝纱、麻枲(ｘǐ麻)之属，皆不私藏，与众共之，故可同处。子果来，勿携金珠锦绣珍异等物，所享者惟薪米鱼肉，此殊不缺也。惟计口授地以耕以蚕不可取食于人耳。”杨谢而从之。又戒曰：“子来或迟，则封穴矣。”迫暮，与老人同出。(解释文中的黑体字)1.区别下列语句中“之”的用法或含义。3入山之大穴与众共之杨谢而从之2.在括号中填写下列句子中省略的部分。2()又戒曰：“子来或迟，则封穴矣。”迫暮，()与老人同出。3.给文中加横线的句子划分停顿（划两处）2惟计口授地以耕以蚕不可取食于人耳4.杨氏答应了要定居穴中吗？由哪句话可看出来？35、穴中人为什么不让杨氏“携金珠锦绣珍异等物”呢？36、本文和《桃花源记》所描写的生活是有共同之处的，你能用简洁的语言概括出来吗？你相信两文所写的是真实的吗？为什么？4一、解释加点的字。8分1、一百许里：2、天下独绝3、横柯上蔽：4、泉水激石：5、嘤嘤成韵6、泠泠作响7、负势竞上8、急湍甚箭、二、用现代汉语翻译下列句子。3+3+4++31、风烟俱净，天山共色2、从流飘荡，任意东西3、负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰4、急湍甚箭，猛浪若奔三、一词多义11分绝：1、天下独绝（）2、猿则百叫无绝（）3、沿溯阻绝（）n4、以为妙绝（）5、恸绝良久（）自：1、有朋自远方来（）2、自三峡七百里中（）3、其印自落（）4、自非亭午夜分（）5、自云先世避秦时乱（）6、一板已自布字（）四、理解文章内容6+4分1、随着沿江见闻，作者产生了联想，触景生情，生发感慨的语句是：这些感慨用大自然的与世俗社会的做对比，含蓄地否定了，表达了对的向往。2、找出文中运用修辞手法的句子并赏析。（1）（2）