- 2022-02-15 发布 |
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文档介绍
六年级上册数学课件-第1单元圆的认识(一)北师大版 (共23张PPT)
圆的认识 长方形 正方形 平行四边形 梯形 三角形 圆 直线图形 圆是平面上的一种 曲线图形 圆心 圆中心的这一点叫做圆心。 O 直径 d 通过圆心 并且 两端都在圆上 的线段叫做 直径 。 连接 圆心 和 圆上任意一点 的线段叫做 半径 。 r 半径 圆心 o C D G H M N B F E 图中哪些是半径?哪些是直径?哪些不是,为什么? 大家一起动手: 1. 请同学们在圆纸片上画半径,看能画出多少条? ( 想一下直径呢? ) 2. 请同学们用直尺量一量画出的半径有多少厘米?你发现了什么? ( 想一下直径呢? ) 3. 以小组为单位讨论: 在同一个圆里,所有的半径的长度有什么特征?所有的直径的长度有什么特征?它们之间有什么关系? o • 在同一个圆里,有( )条半径,它们的长度都( ) 无数 相等 o • 在同一个圆里,有( )条直径,它们的长度都( ) 无数 相等 o • d r r 在同一个圆中直径的长度和半径的长度有什么关系呢? o • d r r r o • d r r r o • d r r d = r + r d=2r r= d 2 在同一个圆里,直径是半径的 2倍 ,半径是直径的 一半 . r (米) d (米) 2 0.8 1.4 6 5 口答: 大家一起动脑动手: 用手中的画圆工具 圆规 自主探索怎样用它画一个圆。 用圆规画出 直径 是 8 厘米的一个圆,并用字母 O 、 r 、 d 分别标出它的 圆心、半径、和直径 。 尝试题 圆的画法: 1 、把圆规的两脚分开,定好两脚间的距离 (即半径)。 2 、把有针尖的一只脚固定在一点(即圆心)上 3 、 把装有铅笔尖的一只脚旋转一周, 就画出一个圆。 定半径 定圆心 旋转一周 1 、判断: ( 1 )在同一个圆内只可以画 100 条直径。 ( ) ( 2 )所有的圆的直径都相等。 ( ) ( 3 )两端都在圆上的线段叫做直径。 ( ) ( 4 )等圆的半径都相等。 ( ) × × × · O · O 等圆的半径 ( ) , 直径 ( ) . 相等 相等 2 、 选择题: ( 1 )画圆时,圆规两脚间的距离是( )。 A. 半径长度 B. 直径长度 ( 2 )从圆心到 ( ) 任意一点的线段 , 叫半径。 A. 圆心 B. 圆外 C. 圆上 ( 3 )通过圆心并且两端都在圆上的 ( ) 叫直径。 A. 直径 B. 线段 C. 射线 A C B 总结收获 1 、 知识上 ; 2 、 能力上 ; 3 、 其他方面 。 课外乐园 1 、 学校田径运动会即将举行,你有办法帮学校在操场上画出一个 半径为 10 米 的圆吗? 2 、用圆画一个小孩的头,要有眼睛、嘴巴,并标出各部分的半径。查看更多