部编版六年级上册语文《 少年闰土》PPT课件 (38)

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部编版六年级上册语文《 少年闰土》PPT课件 (38)

24 少年闰土 课前诵读 哪里有天才,我把别人喝咖啡的功夫都用在了工作上。 贪安稳就没没有自由,要自由就要历些危险,只有这两条路。 ------- 鲁迅 学习要点 1. 了解鲁迅先生的文学成就 2. 抓住对闰土的外貌、语言、动作的描写,体会闰土这个人物的特点; 3. 是通过理解含义深刻的句子,体会“我”的思想感情的变化; 鲁迅 ( 1881 ~ 1936 )原名周树人, 字豫才,浙江绍兴人。出身于破落封建家庭。青年时代受进化论、尼采超人哲学和托尔斯泰博爱思想的影响。陆续创作出版了小说集 《 呐喊 》 、 《 彷徨 》 、论文集 《 坟 》 、散文诗集 《 野草 》 、散文集 《 朝花夕拾 》 、杂文集 《 热风 》 、 《 华盖集 》 、 《 华盖集续编 》 等专集。其中, 1921 年 12 月发表的中篇小说 《 阿 Q 正传 》 ,是中国现代文学史上的不朽杰作。 中国伟大的文学家、思想家、革命家和教育家 创作背景 短篇小说 《 故乡 》 的素材,是鲁迅 1919 年从北京回故乡的见闻, 但它深刻地概括了 1921 年前三十年内,特别是辛亥革命后十年间中国农村经济凋敝、农民生活日益贫困的历史,反映了那个时代的社会风貌。 1919 年 12 月,鲁迅从北京回到故乡绍兴,与同族十多户人家共同卖掉新台门故宅,带着母亲、三弟及家属来到北京。这次回到乡间,幼年的伙伴、农民章闰水特地从海边农村进城来探望鲁迅。 章闰水年纪刚过三十,已是满脸皱纹,形容憔悴,讲述了“农村做人总是难,一点东西拿出去总是要捐三四回”的悲惨处境,引起了鲁迅深切的同情。 后来,鲁迅将这次回乡的经历,艺术地再现于小说 《 故乡 》 之中,并以章闰土为原型,塑造了闰土这个深刻隽永的人物形象。 自由读课文,不会读的字词请教同桌,难读的句子多读几遍,想想:课文主要记叙了我和闰土的哪几件事?表达了什么思想感情? 学 祭祀 秕谷 伶俐 竹匾 潮汛 装弶 獾猪 鹁鸪 小毡帽 猹 神佛 供品 sì bǐ líng lì biǎn xùn jiàng huān bó ɡū zhān 祭 祀 秕 谷 伶俐 竹 匾 潮 汛 装 弶 獾 猪 鹁鸪 小 毡 帽 猹 神 佛 供 品 chán fó ɡòng 仿 佛 供 给 fú ɡōng 认读词语 畜生 伶俐 竹匾 獾猪 祭祀 值年 允许 装弶 秕谷 如许 无端 潮汛 无穷无尽 雪地捕鸟 海边拾贝 看瓜刺 猹 潮汛看鱼 聪明能干 机智勇敢 生活丰富多彩 文中主要写了四件事来体现闰土的特点 见多识广 少年闰土的外貌是怎样的?找一找相关语句读一读,用几个词概括他的外貌特点。 研 1. 他在厨房里,紫色的 圆 脸,头戴一顶 小 毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈。 2. 他在厨房里,紫色的脸,头戴一顶毡帽。 比较句子 展 练 结合对闰土外貌的描写手法,抓住人物的特点,用几句话描写一位同学。 1 、 快速默读 课文,做到入眼看得快,入脑想得快。 2 、 边读边想 :闰土给我讲了哪些事?把自己印象最深、最感兴趣的事 画一画 , 品味 人物的语言、动作, 体会 人物的性格特点。 月夜 第二课时 研 闰土给“我”讲了好多“希奇的事”。他给“我”讲了哪些希奇的事? 闰土给 “ 我 ” 讲了四件事 雪地捕鸟 海边拾贝 看瓜刺猹 看跳鱼儿 在这几件希奇事中,你对哪件事最感兴趣?为什么? 请说出你最感兴趣的那件事,然后有声有色地朗读你喜欢的段落,读出你的感悟。 读一读,说一说 须大雪下了才好,我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒上的绳子一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有:稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背…… 雪地捕鸟 (动作) 你会怎样夸身边的闰土? BACK 聪明能干 须大雪下了才好,我们沙地上,下了雪,我 扫 出一块空地来,用短棒 支 起一个大竹匾, 撒 下秕谷, 看 鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒上的绳子一 拉 ,那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有:稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背…… 须大雪下了才好,我们沙地上,下了雪,我 扫 出一块空地来,用短棒 支 起一个大竹匾, 撒 下秕谷, 看 鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒上的绳子一 拉 ,那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有: 稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背 …… 我们日里到海边捡贝壳去,红的绿的都有,鬼见怕也有,观音手也有。 海边拾贝 我们来想象一下: 金色的沙滩上布满了软软的细沙,甩开脚上的鞋子,光着小脚丫走在上面,感觉—— BACK 天真烂漫 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭,反从他的跨下逃走了。 读一读,透过这段文字,你看到了一幅怎样的画面? 画面上有—— ( )天空 ( )圆月 ( )沙地 ( )西瓜 括号里的词语能否去掉?这些词语有什么用? 这段文字蕴含着作者怎样的感情? 深蓝的 金黄的 海边的 一望无际的碧绿的 天空中 一轮 圆月,下面是 ,都种着 的 西瓜。其间有一个十一二岁的少年, 银圈, 一柄钢叉,向一匹猹 。那猹却将身一扭,反从他的 逃走了。 BACK 看跳鱼儿 我们沙地里,潮汛要来的时候,就有许多跳鱼儿只是跳,都有青蛙似的两个脚…… 21 雪地捕鸟 海边拾贝 看瓜刺猹 看跳鱼儿 “希奇” 能用一个词来形容闰土? 见多识广 啊!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事,闰土在海边时.他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。 为什么闰土知道那些稀奇的事,“我”和“我”往常的朋友却不知道? 闰土在海边享受自由自在的生活时,“我们”在做些什么? 闰土在雪地里捕鸟时, “我”只看见—— 闰土在海边捡贝壳时, “我”只看见—— 闰土在瓜田中刺猹时, “我”只看见—— 闰土在沙地上看跳鱼儿时, “我”还是只看见—— 院子里高墙上的四角的天空 院子里高墙上的四角的天空 院子里高墙上的四角的天空 院子里高墙上的四角的天空 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭,反从他的跨下逃走了。 李利兵 可惜正月过去了,闰土须回家里去。我急得大哭,他也躲到厨房里,哭着不肯出门,但终于被他父亲带走了。 你从这段文字中读出了怎样的感情? 在我离开故乡的这么多年,只要一想到闰土,我的脑海中就会忽地闪出一幅神异的画面来: 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。 当我回到故乡的那一刹那,母亲对我说 :“闰土他每次到我们家来的时候,总是问起你,说很想见你一面。” 《 故乡 》 节选 我与闰土见面后却发现:我们之间已经隔了一层厚厚的、可悲的、无法逾越的屏障,让我对故乡,对故乡的一切不再感到留恋。 我只觉得我四面有着看不见的高墙,将我隔成孤身,使我非常气闷;而那西瓜地上带银项圈的少年,却在我心中忽地变得模糊起来,使我感到了一种来自于内心深处的悲凉。 阅读推荐: 鲁迅 《 故乡 》
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