六年级上册美术课件-第六课 秦陵兵马俑 ︳湘美版（2014秋） (共26张PPT)

六年级上册美术课件-第六课 秦陵兵马俑 ︳湘美版（2014秋） (共26张PPT)

第六课 秦陵兵马俑 秦始皇 统一文字 统一货币 统一度量衡 修筑万里长城 建造 秦陵兵马俑 你们知道什么是俑 吗？ 俑是中国古代坟墓中陪葬的偶人。 秦陵兵马俑一号坑 秦陵兵马俑三号坑 秦陵兵马俑二号坑 三座秦俑坑 第 4 条原则解析 对 ID 的启示 对学习的启示 将军俑 跪射俑 军吏俑 立射俑 御手俑 骑士俑 车右俑 车左俑 从 神态、脸型、五官、发式 等方面分析各个兵俑的特点 兵俑的特点 秦 陵兵马俑共 8000 余件，其中兵俑 有 5000 件，它们每一个兵俑的五官、神态各异，所以秦俑是千人千面，变化各不相同； 兵俑的姿势也各不相同，有的呈站姿、有的呈跪姿、有的是骑射、驾车等姿态 ； 兵俑的特点 头发：发丝清晰可见，细致入微； 五官：眉目清晰，表情丰富细腻。 兵俑的特点 线条：衣服→柔软 铠甲→刚 硬（一片一片的） 陶俑的发式、神态、 衣服 、 铠甲 的 刻画细致，具有鲜明的个性。 欣赏线描画作品 作业要求 线条流畅，连贯； 对兵俑的发式、神态、衣服、铠甲有比较细致的刻画； 兵俑 的前面 构图要求顶天不立地并且留出一段距离。 连一连：正确找出下面的三个兵俑的头部正面和反面 。 练习 ① ② ③ ④ ⑥ ⑤ 制作步骤 ②、 把剪好的正面轮廓放在一张大小一致的卡纸上，用勾线笔把背面的轮廓画好； ①、 将画好的正面用剪刀按要求剪下来； 制作步骤 ③ 用同样的方法把背面的轮廓也剪下来； ④ 注意正面与背面的形象统一，画出背面； 制作步骤 ⑤ 将正面与背面重叠粘好，底端留出的空白纸作为支撑，分别往两边折平，立稳； 作业要求 线条流畅，连贯； 对兵俑的发式、神态、衣服、铠甲有比较细致的刻画； 兵俑的反面； 构图要求顶天不立地并且留出一段距离； 把正面和反面粘在一起，能够立稳，并且注意兵俑正反 面的形象统一 。 评价作品，总结拓展 世界八大奇迹 指的是埃及的金字塔、希腊宙斯神像、亚 历山大港灯塔、巴比伦空中花园、阿提密斯神殿、 中国 万里 长城 、摩索拉斯陵墓和 秦始皇 兵马俑 评价作品，总结拓展 秦陵兵马俑是我们国家的稀世珍品，是世界八大奇迹之 一，我们应该好好保护、珍惜历史文化遗产，也要学会欣 赏艺术作品，课后能多参观历史博物馆、美术博物馆，感 受独特的艺术魅力 谢谢