- 2022-02-15 发布 |
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文档介绍
六年级下册科学试题 “实验专题”试卷 教科版 无答案
南海实验小学2019学年第二学期六年级下册“实验专题”试卷 班级: 姓名: 学号: 亲爱的同学们,通过了整册的学习,我们学到了许多知识和本领,现在就让我们充分展示吧!别忘了,在解答时注意字迹端正,卷面保持整洁哟! 一、《宇宙》篇 (一)在宇宙单元的学习中,我们做了一些模拟实验。请根据自己的学习经历回答 喷发 1、 右面甲、乙两图是我们曾经研究过的两个模拟实验。 ① 这个模拟实验研究的是 。其中甲图模拟的是 ;乙图模拟的是 。 ② 为了使实验结果更加接近真实的现象,在做甲图的模拟实验时,投掷物的选择最为合理的是( )。 A、 大小相同,重量相同,形状相同 B、大小相同,重量不同,形状相同 C、大小不同,重量不同,形状不同 2、 在宇宙单元,我们还学习了有关星空的知识。 图2 图1 ① 课堂上,我们在塑料板的下面挂了小球(如图1),建成了一个“ ”的模型,它属于 星座。 ② 图2为夏季星空图,在A、B、C、D四颗亮星中,我知道织女星是 星, 星所在的星座是天蝎座;由 三颗星组成的三角形叫夏季大三角。(选填图中的字母编号) 3、太阳系中唯一发光的恒星是______________,地球的卫星是_____________,太阳系八大行星中,与地球最近的行星是________________,体积最大的行星是____________。 (二)下图是月球、地球和太阳的运动示意图,请按要求画图或填空。 (1) 在上图中用箭头表示月球绕地球公转的方向。 (2) 月球绕地球公转一周的时间大约是 。月球运动到A点时是农历 。 (3) 月球处于上图中 点时可能出现月食, 点时可能出现日食。(填序号) (1) 请在右边的圆中画出月球处于B点时的月相。 (2) 上图中,涉及到太阳系中的三类天体,其中月球属于卫星,而地球属于 星,太阳属于 星。 (三)我通过对月相的观察,记录下的月相变化如下图所示。 初二 十五 初八 二十八 二十二 南方 东方 西方 二、《环境与我们》篇 (一)分类(10分) ①西瓜皮 ②旧电池 ③瓷碗 ④破热水瓶胆 ⑤废日光灯管 ⑥破雨伞 ⑦剩菜 ⑧塑料杯 ⑨过期药品 ⑩穿不下的衣服 可回收垃圾 厨余垃圾 有害垃圾 其他垃圾 (二)排序(5分) 2. 将下列废水处理的一些过程按顺序排列,填写序号。 ( )被处理的水通过过滤池,水中的悬浮杂志被清除,部分废物被分解。 ( )进入自来水供应系统,传输到各家各户。 ( )被处理的水加入氯,进行消毒处理。 ( )被处理的水流经沉淀池,固体物质沉淀下来。 ( )被处理的水排入蓄水池塘,在自然环境中天然净化。 (三)垃圾处理(7分) 像图这样的垃圾处理方式称为 ,微生物对这些垃圾有 作用,如果去掉“人工合成衬层”,那这些垃圾就会污染到 ,目前我们处理垃圾的两种方式仍存在许多缺点,所以最好的办法就是将垃圾分类后 。 看水表,读出各水表的示数,并记录在括号中。(2分) 2. “节水”是五水共治的主题之一,你打算以后的生活中怎样做到节约用水。(2分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、 《微小世界》篇 (一)显微镜的观察 (1)在右图中指出显微镜相关部分的名称。 (2)从目镜往下看,发现里面黑呼呼的, 什么也看不见,原因是 , 应该调整 ,使之从目镜下能看到亮圈。 (3) 在显微镜视野中看到如右图的字母 qpbd实际上是 。 (3) 如显微镜的目镜上标有10×,物镜上分别标有5×、20×、50×,则这台显微镜放大的最大倍数是 倍。 (二)玻片的制作 我曾经制作过水中微生物标本,我是这样制作的: (1)取一些 里的水,并把干草浸泡在水中. (2)用滴管取一滴浸泡了干草的水放在载玻片的 (如下图1所示),盖上盖玻片(如下图2所示)。 (3)再用吸水纸从 的边缘 吸去多余的水分,以控制 (如下图3所示)。 三、 《物质的变化》篇 (一)铁生锈实验(10分 ),如图所示:研究铁生锈和水与空气关系的一个实验装置。 甲试管中把铁钉放在一团湿的棉花球上; 乙试管中把铁钉放入后注入经煮沸(赶走空气)快速冷却的水,将铁钉浸没后在水面上加一层植物油; 丙试管中加少量干燥剂,再放一团干的棉花球,把铁钉放在干棉花球上,塞紧橡皮塞。 甲 乙 丙 (1)甲中的铁钉,能和水与空气充分接触;乙中的铁钉,只能和 接触;丙中的铁钉,只能和 接触。 (2)一星期后观察发现, 试管中的铁钉锈蚀比较严重,而 和 两个试管中的铁钉基本上没有生锈的现象。 (3)该实验证明,铁钉的生锈是 和 共同作用的原因。 (4)通过对铁钉生锈的探究,请写出两种常见的防止铁生锈的方法: A、 B、 C、 查看更多