北师大版数学六年级下册-总复习《数与代数 整数》PPT课件

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9 数与计数单位 游戏规则： 每组每轮分别派 4 人抽出 4 张卡片，按要求摆放比较大小。 第一轮：按抽到卡片的顺序摆放，比较大小； 第二轮：任意顺序摆放，比较大小； 第二轮：任意加入符号（可组成算式），比较大小。 游 戏 激 趣 例 1 ：有一个九位数，亿位是既是偶数又是质数的数，千万位是最大的一位奇数，百位是非零的最小自然数，个位是最小的合数，其他各位都是 0 ，那么这个数是（ ），改写成以“亿”为单位的是（ ），省略“亿”后面的尾数是（ ）。 数位 亿位 千万位 百万位 十万位 万位 千位 百位 十位 个位 数字 2 1 4 9 0 0 0 0 0 290000104 2.90000104 亿 3 亿 基础巩固 例 2 ：在小数 37.343 中，从左边数起，第一个 3 表示有 3 个（ ），第二个 3 表示有 3 个（ ），第三个 3 表示有 3 个（ ）。 37.343 十位 十分位 千分位 10 0.1 0.001 基础巩固 例 3 ：在 3.14,3.1414… ， 3.14% ， π ， 中，最大的数是（ ），最小的数是（ ）。 基础巩固 例 3 ：在 3.14,3.1414… ， 3.14% ， π ， 中，最大的数是（ ），最小的数是（ ）。 3.14 3.1414… 3.14% = 0.0314 π = 3.14159… π 3.14% = 0.31818… 基础巩固 例 4 ：把 写成一个循环小数，这个循环小数的小数部分第 100 个数字是（ ），这 100 个数字的和是（ ）。 100÷6=16……4 (1+4+2+8+5+7)×16 +1+4+2+8 =447 8 447 = 0.142857 . . 基础巩固 例 5 ：一个小数的小数点向右移动两位，结果比原来增加了 74.25 ，原来的小数是多少？ 基础巩固 例 5 ：一个小数的小数点向右移动两位，结果比原来增加了 74.25 ，原来的小数是多少？ 小数点向右移动两位，这个数就扩大了 100 倍， 比原数多了 100 － 1=99 （倍） 。 74.25÷ （ 100-1 ） =0.75 答：原来的小数是 0.75 。 综合拓展 例 6 ：一个分数化简后是 ，已知原分数的分子、分母之和是 221 ，那么原分数是多少？ “化简后是 ”，就是说原分数约分后是 ，我们可以倒推回去。 综合拓展 例 6 ：一个分数化简后是 ，已知原分数的分子、分母之和是 221 ，那么原分数是多少？ 8x+9x = 221 17x = 221 x = 13 8×13=104 9×13=117 答：原分数是 。 解：设原分数是 。 综合拓展 综合复习数与计数单位。