2020六年级语文下学期期末检测新人教版

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2020六年级语文下学期期末检测新人教版

期末检测 一、选择题。‎ ‎1.下面各项中每组加点的多音字读音全都相同的一项是( )‎ A.掺和/搅和 耳塞/要塞 B.咽喉/悲咽 纤细/纤夫 C.积蓄/蓄养 夺冠/弱冠 D.横肉/蛮横 千载难逢/载渴载饥 ‎2.下面词语书写全都正确的一项是( )‎ A.蜜饯 燃放 辟静 节然不同 B.洪亮 徘徊 远眺 焉知非福 C.则量 辩论 含糊 声泪具下 D.教受 惟恐 惆怅 潇潇暮雨 ‎3.下面词语中加点字的意思相同的一项是( )‎ A.素不相识 红妆素裹 B.奴颜媚骨 阳光明媚 C.千锤万凿 证据确凿 D.援笔而就 援琴而鼓 ‎4.下面句子中加点的成语使用错误的一项是( )‎ A.面对重重压力,华为迎难而上,依然勇毅前行。‎ B.见非洲人吃蚂蚁,我们大感惊奇,但导游却说这是司空见惯的事。‎ C.妈妈经常把影视歌星的名字张冠李戴,弄得我们啼笑皆非。‎ D.在学习中遇到困难时,我们就应该不耻下问地向老师请教。‎ ‎5.依次填入下面一段文字横线处的四个句子衔接恰当的一项是( )‎ ‎________,你尽可以流动明眸,欣赏白云蓝天、飞流急湍;________,你尽可以闭目凝神,倾听莺歌燕语、春水潺潺;________,你尽可以翕动鼻翼,呼吸牡丹的雅香、黄菊的清爽;________,你尽可以品评自娱、深尝把玩。‎ ‎①艺术是一座姹紫嫣红的百花园 ‎②艺术是一杯回味无穷的香茗 ‎③艺术是一幅意境深远的中国画 ‎④艺术是一首清脆圆润的古曲 A.①③④② B.③④①② C.④③②① D.②①③④‎ 6‎ ‎6.下面的诗句没有运用托物言志手法的一项是( )‎ A.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。‎ B.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。‎ C.荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。‎ D.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。‎ ‎7.“金钗女孩十二岁,豆蔻年华展芳颜。”这句话中的“豆蔻年华”是指女孩( )‎ A.十二岁。 B.十三岁。 C.十五岁。 D.十六岁。‎ ‎8.下面的名著中运用了第一人称叙述手法的是( )‎ A.《骑鹅旅行记》。 B.《鲁滨逊漂流记》。‎ C.《汤姆·索亚历险记》。 D.《爱丽丝漫游奇境》。‎ 二、查字典。‎ 今天读新闻时,我看到这样一段话:“本届国际航空运动文化旅游节给大家带来了一场视觉的饕餮盛宴。”看到“饕餮”二字,根据它们的偏旁,我猜想这个词可能与________有关。查字典后,我能读好它们的字音,也可以推想出“饕餮盛宴”在文段中的意思是:__________________________________________。‎ 三、根据要求写句子。‎ ‎1.仿照例句,从备选词语中选择一个,发挥想象,写句子。‎ 例:住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。‎ 备选词:喜欢 讨厌 安静 喧闹 ‎_____________________________________________________________________‎ ‎2.采用寓情于景的方法,把下面的句子补充完整。‎ 龙一鸣的心情好极了,他走在雪地里,_______________________________‎ ‎_____________________________________________________________________‎ 四、根据要求填空。‎ ‎1.我知道下面这些习俗的寓意。‎ ‎(1)过年的时候吃年糕:_______________________________________‎ ‎(2)过年的时候吃鱼:_________________________________________‎ ‎(3)古代建筑上雕刻着蝙蝠:___________________________________‎ ‎2.我知道下面的文史知识。‎ ‎(1)“词”是一种可以配乐歌唱的文体,有不同的词牌,例如“沁园春”,我还知道的词 6‎ 牌名有:________________、________________。‎ ‎(2)中国古代楷书四大家是指欧阳询、____________、____________、______‎ ‎________。‎ 五、下面的标语设计得很有创意,请你用简洁的语言加以分析,并自创一例。‎ ‎(例)图书阅览室:轻轻地我走了,正如我轻轻地来。‎ ‎1.这则广告语好在:___________________________________________________‎ ‎_____________________________________________________________________‎ ‎2.我也能为学校的图书阅览室设计一则标语:_____________________________‎ ‎_____________________________________________________________________‎ 六、口语交际。‎ 快要毕业了,我们就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师、同学。感谢老师的谆谆教诲,感谢同学的帮助和陪伴。请你用简短的一段话表达自己对老师或同学的感谢之情,并送上真挚的祝福。‎ ‎_____________________________________________________________________‎ ‎_____________________________________________________________________‎ 七、阅读下面的短文,回答问题。‎ ‎__________________‎ ‎①垃圾常给人脏、臭的印象,但其实只要放对了地方,垃圾山也能变金山!回收1个易拉罐,可以节省3小时的电视电力。回收1吨废塑料,可回炼600千克无铅汽油和柴油。回收1500吨废纸,可减少砍伐用于生产1200吨纸的林木。厨余垃圾可制成有机肥料;垃圾焚烧可以发电;砖瓦、灰土可以加工成建材……‎ ‎②我们怎样才能将垃圾变废为宝呢?将垃圾进行分类,进行回收再利用便是最好的途径。垃圾分类,指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运,从而转变成公共资源的一系列活动的总称。我们常见的生活垃圾可分为可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾。‎ ‎③可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和织物等。这些垃圾通过综合处理回收利用,可以减少污染,节省资源。厕纸、卫生纸遇水即溶,不算可回收的“纸张”。不可回收垃圾主要是厨余垃圾,包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。可经生物技术就地处理堆肥,生产有机肥料。有害垃圾主要是含有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物,包括废电池、废荧光灯管、废汞温度计、‎ 6‎ 部分家电、过期药品、过期化妆品等,这些垃圾一般使用单独回收或填埋处理。‎ ‎④现在许多社区、学校及公共场所都有分类垃圾场,我们应该如何正确投放呢?投放前纸类应尽量叠放整齐,避免揉团;瓶罐类物品应尽可能将容器内产品用尽,清理干净后投放;厨余垃圾应做到袋装、密闭投放。投放时应按垃圾分类标志的提示,分别投放到指定的地点和容器中。玻璃类物品应小心轻放,以免破损。投放后应注意盖好垃圾桶盖,以免垃圾污染周围环境,蚊蝇滋生。‎ ‎⑤为了方便市民进行分类投放,很多地区将垃圾桶都分成不同的颜色:可回收垃圾投入蓝色垃圾桶,不可回收垃圾投入绿色垃圾桶,有害垃圾投入红色垃圾桶,而其他垃圾则投入灰色垃圾桶。‎ ‎⑥在垃圾分类中,没有旁观者,让垃圾分类成为新时尚,每个人都责无旁贷。勿以善小而不为,勿以恶小而为之,只有养成文明的行为方式,城市才能更加靓丽宜人。‎ ‎1.给短文加个合适的题目。‎ ‎2.将垃圾变废为宝最好的途径是_________________________________________‎ ‎_______________________________。垃圾分类,就是按一定规定或标准将垃圾________________、________________、________________,从而转变成公共资源的一系列活动的总称。‎ ‎3.根据短文内容判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。‎ ‎(1)我们生活中使用的草稿纸、卫生纸、面纸都是可回收垃圾。( )‎ ‎(2)废电池、废荧光灯管都是有害垃圾,这些垃圾要单独回收或填埋处理。( )‎ ‎(3)不可回收垃圾主要是厨余垃圾,应投放于蓝色垃圾桶内。( )‎ ‎4.短文的第②④段都是以设问开头,这样写的好处是_______________________‎ ‎__________。通过阅读这两段,我们可以知道它们分别写了_________________‎ ‎________________和_________________________________。‎ 八、阅读下面的小古文,然后回答问题。‎ 虎求百兽而食之,得狐。狐曰:“子无敢食我矣,天帝使我长百兽,今子食我,是逆天帝命也。子以我为不信,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎?”虎以为然,故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。‎ ‎1.对文中“今子食我,是逆天帝命也”一句翻译正确的项是( )‎ A.今天儿子敢吃我,这是违背了天帝的命令。‎ B.今天如果吃了我,就违背了天帝的命令。‎ 6‎ C.如果您今天吃了我,这就违背了天帝的命令。‎ D.今天您儿子吃了我,这就违背了天帝的命令。‎ ‎2.你会用成语概括这则故事吗?‎ ‎(1)这个成语是:____________________。‎ ‎(2)故事的寓意是:________________________________________________。‎ ‎3.先解释加点的字,再把下面的句子翻译成现代汉语。‎ 虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。‎ 走:__________________________ 畏:__________________________‎ ‎_____________________________________________________________________‎ ‎_____________________________________________________________________‎ 九、习作。从下面两题中任选一题作文。‎ 题目一:生活因___________而精彩 要求:在题目横线处填上恰当的词(如友谊、诚实、书籍、歌声等),将题目补充完整,写一篇习作。要求语句通顺,条理清楚,有真情实感。‎ 题目二:自然界中,朝霞、小路、明月、蝉……都是一道风景。请以“___________让我陶醉”为题,写一篇作文。‎ 要求:①将题目补充完整,横线处的内容必须与景物有关;②不少于400字。‎ 参考答案:‎ 一、1.C 2.B 3.D 4.D 5.B 6.D 7.B 8.B 二、食物 丰盛的宴席 四、1.(1)年年高,希望来年生活更好 ‎(2)年年有余 ‎(3)福从天降 ‎2.(1)浣溪沙 清平乐 6‎ ‎(2)颜真卿 柳公权 赵孟 五、1.引用名人诗句表达“保持安静”的意思,有诗意。‎ ‎2.示例:静以修身,学以养德 七、1.垃圾分类 ‎2.将垃圾进行分类,进行回收再利用 分类储存 分类投放 分类搬运 ‎3.(1)× (2)√ (3)×‎ ‎4.便于读者把握要点 怎样将垃圾变废为宝 如何正确投放垃圾 八、1.C ‎2.(1)狐假虎威 ‎(2)比喻倚仗别人的势力来欺压人 ‎3.逃跑 害怕 老虎不知道群兽是害怕自己才逃跑的,以为是害怕狐狸。‎ 6‎
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