人教版六年级数学上册第二单元 位置与方向 教学课件

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人教版六年级数学上册第二单元 位置与方向 教学课件

第 1 课时 描述物体的位置 第 2 单元 位置与方向(二) 将上面的方位图补齐。 南 西 东 东北 西北 东南 西南 气象专家 在 A 市东南沿海方向已形成一股较强台风,这股 5 号台风将直接影响 A 市。 A 市 东 北 南 西 气象专家 在 A 市东南沿海方向已形成一股较强台风,这股 5 号台风将直接影响 A 市。 A 市 东 北 南 西 5 号台风中心 请在图上标出台风中心的位置。 气象专家 在 A 市东南沿海方向已形成一股较强台风,这股 5 号台风将直接影响 A 市 。 A 市 东 北 南 西 5 号台风中心 怎样才能准确描述 5 号台风中心的位置呢? A 市 东 北 南 西 5 号台风中心 30° 600 km 5 号台风中心在 A 市东偏南 30° 方向上,距离是 600 km 。 二、实践感悟,探索新知 A 市 东 北 南 西 100 km 气象专家 6 号台风中心在 A 市南偏东 30° 方向上,距离是 600 km 。 请在图上标出 6 号台风中心的位置。 30° 600 km 5 号台风中心 30° (观测点) 6 号台风中心 想一想,要确定什么? 比较它们的位置,你有什么发现? 二、实践感悟,探索新知 气象专家 A 市 东 北 南 西 100 km 30° 600km 5 号台风中心 30° (观测点) 6 号台风中心 最新消息: 5 号台风中心正以 20 千米 / 时的速度沿直线向 A 市移动; 6 号台风中心正以 25 千米 / 时的速度沿直线向 A 市移动。 如果你是 A 市市民,你最担心什么情况发生?请根据信息预测台风到达时间。 5 号台风大约多少小时后到达 A 市? 路程 ÷ 速度 = 时间 30 (小时) 答 : 5 号台风 大约 30 小时后到达 A 市。 600÷20= 6 号台风呢?独立计算,集体订正。 做一做 : ( 1 )学校在小明家北偏 方向上,距离是 m 。 ( 2 )书店在小明家 偏 方向上,距离是 m 。 ( 3 )邮局在小明家 偏 方向上,距离是 m 。 ( 4 )游泳馆在小明家 偏 方向上,距离是 m 。 东 400 东 南 600 西 南 西 北 600 200 25° 30° 40° 40° 比较邮局与游泳馆的位置,你有什么发现? 45 ° 45 ° 你在我的东偏南 45° 的方向上,距离是 1 米。 你在我的 _ _ 偏 __ __ 的方向上,距离是 _ _ 米。 南 东 西 北 南 东 西 北 西 北 45° 1 1. 玩游戏 : 2. 说一说 : 沈阳 、海口、昆明、乌鲁木齐和西安分别在北京的什么方向上。 北 南 西 东 学校 小刚家 小芳家 小红家 小亮家 200米 30° 21° 27° 45° 3 、我们站在学校看小刚家,小刚家在学校的什么方向上?距离是多少米? 4 、如果 我们站在小刚家看学校,学校在小刚家的什么方向上?距离是多少米? 同学们,这节课你都学到了什么? 课堂小结 板书设计: 先找方向,再确定距离 确定位置儿歌: 位置 与方向,生活常遇到 ; 要 想定位置,两点要记牢 ; 方向 是首要,距离少不了。 第 2 课时 标出物体的位置 抓罪犯: 犯罪分子1 警察局 30 40 (1)犯罪分子1在警察局( )方向,距离是( )米。 东偏北30度 600 北 150米 犯罪分子2 警察局 30 40 (2)犯罪分子2在警察局的( )方向,距离是( )米。 北 南偏东40度 450 150米 犯罪分子3 警察局 30 40 (3)犯罪分子3在警察局的( )方向,距离是( )米。 北 正西 300 150米 B 市位于 A 市北偏西 30 ° 方向、距离 A 市 200km 。 C 市在 A 市正北方, 距离 A 市 300km 。请你在例 1 的图中标出 B 市、 C 市的位置。 绿色圃中小学教育网 http:// www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网 http:// www.lspjy.com 目的地 方向 距离 作图任务 B 市 A 市北偏西 30 ° 200km 在例 1 的图中标出 B 市、 C 市的位置 A 市 A 市正北方 300km B 市 200 千米 1 、根据“北偏西 30° ”画出方向。 2 、要想确定 B 市的位置,还需要什么条件呢? 3 、图上的 1cm 表示 100 千米, 2 cm 表示 200 千米。 4 、在图上标出 B 市的具体位置。 600km 100km 30° 东 北 西 南 A 市 30 ° (距离 A 市 200 千米 ) 台风到达 A 市后,移动 速度变为 40 千米 / 时, 几小时后到达 B 市? 200 ÷ 40 = 5 (小时) 答:台风 5 小时后到达 B 市。 东 南 西 北 东 南 西 北 方向相反,位置不同,角度相同,距离相同。 1. 在平面图上标出校园内各建筑物的位置。 ( 1 )教学楼在校门的正北方向 150m 处。 ( 2 )图书馆在校门的北偏东 35° 方向 150m 处。 ( 3 )体育馆在校门的西偏北 40° 方向 200m 处。 教学楼 150 m 图书馆 35° 体育馆 200 m 40 ° 150 m 绿色圃中小学教育网 http:// www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网 http:// www.lspjy.com 2. 实践题: 在石油勘探队在 A 城东偏北 40° 方向上,约 45km 打出一口油井。请你在平面图上确定油井的位置。 15 km 东 北 西 南 A 油井 40 ° 45 km 通过前面的学习,你能总结一下在平面图确定物体位置的方法吗? 在平面图上确定物体位置的方法:必须先确定方向,再以选定的单位长度为标准来确定距离,最后画出物体的具体位置,并标出名称。 第 3 课时 描述并绘制路线图 ( 1 )医院在图书馆 _____ 偏 _____ _____ 的方向上,距离是 ______ 米; ( 2 )图书馆在医院 _____ 偏 _____ _____ 的方向上,距离是 ______ 米; ( 3 )动物园在图书馆南偏西 20° 的 方向上,距离是 600 m 。请在平面图 上标出动物园的位置。 根据平面图,在作业纸上完成下列问题。 提问:第( 1 )题和第( 2 )题的区别是什么? 想一想:在说台风移动路线时,都要说明什么? 此次台风的大致路径如下图。你能用自己的语言说说台风的移动路线吗? ( 方向,距离 ) 小组交流讨论: 1 、台风生成后,先是怎样移动的? 2 、然后台风改变了方向,又是怎样移动的? 3 、最后台风是怎样移动,到达了哪里? 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 540 30 度 600 北 西 200 交流总结: 描述路线的方法: 从哪里出发→沿什么方向→移动多少距离→到达哪里 1 、 ( 1 )根据上面的路线图,说一说小玲从家去书店和回来时所走的方向和路程,并完成下表。 方向 路程 时间 家→商场 15 分 商场→书店 7 分 书店→商场 8 分 商场→家 18 分 全程 ( 2 )小玲走完全程的平均速度是多少? 西偏北 30° 1000 m 西偏南 45° 400 m 东偏北 45° 东偏南 30 ° 400 m 1000 m 2800 m 48 分 2 、“ 1 路公共汽车从起点站向西偏北 40° 行驶 3km 后向西行驶 4km ,最后向南偏西 30° 行驶 3km 到达终点站。” ( 1 )根据上面的描述,把公共汽车行驶的路线图画完整。 北 ( 2 )根据路线图,说一说公共汽车沿原路返回时所行驶的方向和路程。 1 km 40 ° 终点站 30 ° 4km 3km 3km ﹒ ﹒ ( 3,3 ) ( 3,3 ) ﹒ ﹒ ﹒ ( 4,2 ) ( 2,0 ) ( 2,0 ) ﹒ ( 6,7 ) ﹒ ( 7,8 ) ( 0,8 ) ﹒ ( 0,8 ) ( 7,8 ) ( 4,4 )
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