六年级上册语文试题-期中测试卷 人教部编版（含答案）（江苏专版）

六年级上册语文试题-期中测试卷 人教部编版（含答案）（江苏专版）

人教部编版六年级语文上册 人教部编版六年级语文上册 期中试卷 一、我是小小书法家。(4分)‎ 常思奋不顾身,而殉国家之急。‎ 二、基础运用。(30分)‎ ‎1.下面词语书写中,每组都有一个错别字,请把它选出来。(3分)‎ ‎(1)A.马蹄　　B.外宾　　C.幽雅　　D.笨拙　　E.伏岸 (　　)‎ ‎(2)A.悬崖 B.沸腾 C.屹立 D.旗帜 E.暴满 (　　)‎ ‎(3)A.疙瘩 B.干躁 C.山涧 D.咆哮 E.澎湃 (　　)‎ ‎2.下面加点字的读音中,完全正确的一组是(　　)。(2分)‎ A.渲染(xuàn)　迂回(yū)　蒙古(ménɡ) 冠冕(miǎn)　旖旎(yǐ)‎ B.磅礴(pánɡ) 沉着(zháo) 沙哑(yǎ) 瞻仰(zhān) 围歼(jiān)‎ C.叉腿(chǎ) 俨然(yǎn) 盔甲(kuī) 轨道(ɡuǐ) 搀扶(chán)‎ D.祭奠(diàn) 蜷缩(quán) 魁梧(kuí) 咔嚓(chā) 嗤笑(chī)‎ ‎3.“我才恍然,(　　)是丁香结。”填入句中括号里最恰当的词语是(　　)。‎ ‎(1分)‎ 人教部编版六年级语文上册 A.居然　　　　　B.竟然　　　　　C.当然　　　　　D.果然 ‎4.在“群马疾驰”中,“疾”的意思是(　　)。(1分)‎ A.病,身体不适。 B.疼痛。‎ C.恨 D.快;迅速;猛烈。‎ ‎5.下面成语中,可以用来形容革命英雄人物的一项是(　　)。(2分)‎ A.孤芳自赏　粉身碎骨 B.气壮山河　顶天立地 C.昂首挺胸　没头没脑 D.威风凛凛　忘乎所以 ‎6.下面句子中,加点的成语运用不当的一项是(　　)。(2分)‎ A.辛苦工作了一辈子,终于看到小孩个个有所成就,她感到心满意足。‎ B.人民英雄刘胡兰面对敌人的铡刀时,惊天动地地说:“怕死就不是共产党员。”‎ C.在“六一”联欢会上,大家都表演唱歌,只有他俩别出心裁,表演了一段幽默的相声。‎ D.经过一节课的辩论,我们两队势均力敌,可最后还是我方技高一筹,取得了冠军。‎ ‎7.下面句子中,没有语病的一项是(　　)。(2分)‎ A.我从不顾影自怜,也不孤芳自赏,而这些哲理,人类尚未完全领悟。‎ B.郝副营长是一位著名的战斗英雄,虽然只有二十二岁,所以已经打过不少仗了。‎ C.地球之外是否有生命存在,是人类一直摸索的宇宙之谜。‎ D.故宫博物院是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群,有近六百年历史了。‎ ‎8.课内外积累与运用。(17分)‎ ‎(1)名句名言我会填。(4分)‎ 绿树村边合,　　　　　　　　　　。 ‎ 捐躯赴国难,　　　　　　　　　　。 ‎ 人教部编版六年级语文上册 等闲识得东风面,　　　　　　　　　　。 ‎ 儿童相见不相识,　　　　　　　　　　。 ‎ ‎(2)根据课文内容填空。(13分)‎ ‎①“那些小丘的线条是那么　　　　,就像只用绿色渲染,不用　　　　勾勒的中国画那样,到处　　　　　　　,轻轻流入云际。”这句话出自著名作家　　　　的《草原》。(4分) ‎ ‎②“金沙水拍云崖暖, 大渡桥横铁索寒。”句中的“暖”暗示红军巧渡金沙江后的　　　　　　　心情;“寒”暗示红军飞夺泸定桥的　　　　　　　。(2分) ‎ ‎③《开国大典》写阅兵式时,既从整体上写了受阅部队经过天安门时那种　　　　　　　的情景,又注意通过细节展现各个　　　　　的风采。这样写既让我们感受到整个阅兵式的　　　　　　　　,还让我们领略到了各个队伍的特色。(3分) ‎ ‎④“海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。”这句话借　　　　　描写突显女主人的勤劳能干。这句话出自小说《　　　　　》。(2分) ‎ ‎⑤古诗《六月二十七日望湖楼醉书》中,苏轼描写雨过天晴,湖水像天空一样清澈明净的诗句是“　　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　　。”(2分) ‎ 三、阅读能力。(36分)‎ ‎(一)阅读课文精彩片段,回答问题。(18分)‎ ‎　　古人诗云:“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙(méng　měng)中,着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模(mú　mó)糊了,直向窗前的莹白渗过来。让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。 ‎ 只是赏过这么多年的丁香,却一直不解,何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨,久立窗前,望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然,果然是丁香结。‎ 人教部编版六年级语文上册 ‎1.用“”画去加点字不正确的读音。(4分)‎ ‎2.画线的句子运用了比喻的修辞手法, 将　　　　　　　　　比作　　　　　　　　,生动形象地描绘出了丁香确实该和微雨连在一起的感觉。这句话实写丁香的形象,却虚写了作者寄托于丁香的　　　　　　　　。(6分) ‎ ‎3.用“　　”画出古人把丁香花说成“丁香结”的原因的语句。(4分) ‎ ‎4.你还知道哪些描写丁香的古诗名句,请写下来。(4分)‎ ‎  ‎ ‎ (二)阅读下面的短文,完成练习。(18分)‎ 一 路 花 香 ‎　　印度有个挑水工,每天都要到远远的小溪边去挑水。他有两只水罐,一只水罐有条裂缝,另一只水罐完好无损。完好的水罐总能把水满满地运到主人的家,而那只破损的水罐到达目的地时,里面只剩下半罐水了。就这样日复一日过去了两年。‎ ‎　　那只完好的水罐不禁为自己的成就感到骄傲,而那只有裂缝的水罐却感到十分惭愧。 一天,它在小溪边对挑水工说:“ 我想向你道歉。”挑水工问:“为什么呢?”“过去两年中,在你到主人家的路上,水从我的裂缝中渗出,我只能运半罐水。你尽了自己的全力,却没有得到应有的回报。”破水罐答道。挑水工说:“在我们回主人家的路上,我希望你注意小路旁那些美丽的花儿。”‎ ‎　　当他们上山时,那只破水罐看见太阳正照着路旁美丽的鲜花,这美好的景象使它感到一丝快乐。但到了小路的尽头,它仍然感到伤心 ,因为它又漏掉了一半的水。于是,它再一次向挑水工道歉。‎ ‎　　但挑水工说:“难道你没有注意吗?刚才那些美丽的花儿只长在你这一边。那是因为我早知道你的裂缝,并且利用了它。我在你这一边撒下了花种,于是每天我们从小溪边回来的时候,你就浇灌了它们。两年中,我常摘下这些美丽的花,插在我主人的花瓶里。如果没有你,主人哪能每天欣赏到这么美丽的花朵呢?”‎ ‎1.这则寓言故事主要讲述了(　　)。(3分)‎ 人教部编版六年级语文上册 A.挑水工的智慧和美好的情操。　　B.两只水罐之间的争吵。‎ C.有裂缝的水罐向挑水工道歉。 D.挑水工的秘密。‎ ‎2.完好的水罐为自己的成就感到　　　　　　,有裂缝的水罐却感到很　　　　　　。(4分) ‎ ‎3.一只有裂缝的水罐,却浇灌了一路美丽的花儿,这是因为 ‎  ‎ ‎  ‎ ‎ (3分) ‎ ‎4.联系全文,我们从故事中明白了这样的道理:‎ ‎  ‎ ‎  ‎ ‎ (3分) ‎ ‎5.读了故事,你想对两只水罐分别说些什么?先想一想,再试着写下来。(5分)‎ ‎  ‎ ‎  ‎ ‎  ‎ 四、习作表达。(30分)‎ ‎　　学校里,同学们快乐成长;家庭中,亲人们互相关爱;田野间,农民辛勤耕耘;街市上,摊主自信忙碌……平凡的生活中,总有一幕会在不经意间触动你的心弦。请你回忆生活,以“触动我的一幕”为题写一篇450字左右的习作,注意语句通顺,要表达真情实感。‎ 人教部编版六年级语文上册 参考答案 一、略 二、1.(1)E　(2)E　(3)B ‎2.D　3.D　4.D　5.B　6.B　7.D ‎8.(1)青山郭外斜　视死忽如归　万紫千红总是春　笑问客从何处来 ‎(2)①柔美　墨线　翠色欲流　老舍 ‎②欢快　惊险悲壮 ‎③整齐威武　方阵　庄严、隆重 ‎④环境　穷人 ‎⑤卷地风来忽吹散　望湖楼下水如天 三、(一)1.měnɡ　mú ‎2.两株紫色的花　印象派的画　愁绪 ‎3.小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。‎ ‎4.示例:四月丁香似火红,向天爽朗笑春风。‎ ‎(二)1.A　2.骄傲　惭愧 ‎3.挑水工知道水罐的裂缝并利用了它,挑水工在这一边撒下了花种,每天他们从小溪边回来时,有裂缝的水罐就浇灌了花儿 ‎4.世上每一件东西、每一个人都有自身存在的价值,我们不能自卑。只要恰到好处地利用自身的特点,就能充分发挥作用 人教部编版六年级语文上册 ‎5.示例:我想对破损的水罐说:“世界上每一件东西,每一个人都不是十全十美的,但是他们都有其自身存在的价值,只要能看到自己的特点,并利用它,同样能给人带来美的享受。”‎ 我想对完好的水罐说:“不要取得了一点成就就骄傲自满,世上每一件东西,每一个人都有自身存在的价值,我们不能狂妄自大。”‎ 四、略