北师大版六年级下册数学《 图形的放大与缩小》PPT课件 (3)

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图形的旋转（一） 北师大版六年级数学 授课教师：张小娟 上面情景中的转动现象，有什么共同的特征？ 与时针、分针旋转方向相同的是 顺时针旋转 ， 与时针、分针旋转方向相反的是 逆时针旋转 。 12 6 3 9 指针从 A 旋转到 C ，旋转了（ ）度 。 指针从 A 旋转到 B ，旋转了（ ）度。 与时针旋转的方向相同，通常叫顺时针方向旋转 ； 与时针旋转的方向相反，通常叫逆时针方向旋转。 A B C 1 逆时针旋转了 90° 。 顺时针旋转了 90° 。 下面的两幅图各是绕哪个点旋转的？ A C D A′ C′ B A o B ′ B 你学会了吗？ A′ B′ A B C D 90° O 从位置 A 绕点 ( )( ) 时针方向旋转 ( )° 到位置 B 。 说一说，填一填 A B C D 90° 90° O 从位置 A 绕点 O 顺时针方向旋转 90° 到位置 B 。 再从位置 B 绕点 O( ) 方向旋转（ ）到位置 c 。 说一说，填一填 A B C D O 能怎样旋转到位置 C? 议一议 说一说，填一填 想一想，填一填。 一棵小树被扶起种好，这棵小树绕点 O （ ） 方向旋转了（ ）度。 填一填 1. 从 6 ： 00 到 9 ： 00 时针旋转了（ ）度。 2. 如图：阀门手柄绕 O 点（ ）时针旋转了 90 度。 O 看看想想，填一填 1. 三角形从位置 A 绕（ ）点（ ）时针旋转（ ）度到位置 B; 2. 三角形从位置 B 绕（ ）点（ ）时针旋转（ ）度到位置 C; 3. 三角形从位置 A 绕（ ）点（ ）时针旋转（ ）度到位置 D 。 D A B C O ⑴ 画出线段 AB 绕点 B 顺时针旋转 90° 后的线段。 ⑵ 画出线段 AB 绕点 A 逆时针旋转 90° 后的线段。 下面两个钟面上，时针分别从几时走到了几时？ 哪个钟面的时针旋转的角度大？ 从 9 时到 12 时，时针绕中心点顺时针方向旋转了多少度？从 12 时到 16 时，时针绕中心点顺时针方向旋转了多少度？ 90° 120° 如图，点 P 是线段 MN 上的一点，请按下列要求分别画图。 ⑴ 将线段 MN 绕点 P 顺 时针旋转 90° 。 ⑵ 将线段 MN 绕点 P 逆 时针旋转 90° 。 M ′ N ′ N ′ M ′ 绿色圃中小学教育网 http:// www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网 http:// www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网 http:// www.lspjy.com