小升初的下期期末数学模拟试卷-精选文档

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小升初的下期期末数学模拟试卷-精选文档

‎2018年小升初的下期期末数学模拟试卷 要练说,先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯:有的结巴重复,面红耳赤;有的声音极低,自讲自听;有的低头不语,扯衣服,扭身子。总之,说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键,面向全体,偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时,我总是笑脸相迎,声音亲切,动作亲昵,消除幼儿畏惧心理,让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中,改变过去老师讲学生听的传统的教学模式,取消了先举手后发言的约束,多采取自由讨论和谈话的形式,给每个幼儿较多的当众说话的机会,培养幼儿爱说话敢说话的兴趣,对一些说话有困难的幼儿,我总是认真地耐心地听,热情地帮助和鼓励他把话说完、说好,增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求,在说话训练中不断提高,我要求每个幼儿在说话时要仪态大方,口齿清楚,声音响亮,学会用眼神。对说得好的幼儿,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表扬,并要其他幼儿模仿。长期坚持,不断训练,幼儿说话胆量也在不断提高。   查字典数学网为各位同学准备了2018年小升初的下期期末数学模拟试卷的资料。希望大家认真阅读。‎ 课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。 一、书写。(2分)‎ 其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。 要求:①卷面整洁 ②字迹工整 ③行款整齐 二、计算。(共29分)‎ ‎1、直接写得数。(5分)‎ ‎728-299= 3.625%= 0.2540.254= 0.23=‎ ‎6 = - = 3- = 1- + =‎ ‎8-1.3-1.7= 0.13+ +0.87=‎ ‎2、计算下面各题,怎样简便就怎样计算。(18分)‎ ‎88434+1721 1.253.20.25‎ ‎( ) + 45+39‎ ‎4.2-1.38+5.8-4.62 2 - 2w ‎4、求未知数x。(6分)‎ 三、填空。(每题2分,共24分)‎ ‎1、去年,我县粮食总产量达224800吨,这个数读作( )吨,改写成用万作单位是( )万吨。‎ ‎2、某水库大坝的警戒水位是18m,如果把超过18m的部分记作+,把低于18m的部分记作-。一场暴雨后,水库大坝水位达到18.5m,应记作( )m,第二天,水位下降到17.5m,就记作( )m。‎ ‎3、在下列括号里填上合适的计量单位:‎ 王华今天早上在家吃了一块面包,喝了250( )牛奶,然后步行15( )来到离家800m的学校。‎ ‎4、小兵妈妈在街上租了一间门市开了一家服装店,去年每月租金为a元,今年每月租金比去年上涨了20%,今年每月租金是( )元,如果a=500,那么今年每月的租金是( )元。‎ ‎5、16比20少( )%;24米比( )米多 。‎ ‎6、右图是一个等腰直角三角形,它的面积是( )cm2,‎ 把它以AB为轴旋转一周,形成的形体的体积是( )cm3。‎ ‎7、一幅平面图上标有 。这幅平面图的数值比例尺是( ),在图上量得A、B两地距离是3.5cm,A、B两地的实际距离是( )m。‎ ‎8、一个长方体的长、宽、高分别是8m、5m、3m,它的表面积是( )m2,体积是( )m3。[来源:学#科#网Z#X#X#K]‎ ‎9、李叔叔在城里开了一家饭店,上月营业额是20000元,按规定要按营业额的5%缴纳营业税,他上月应缴( )元的营业税。预计本月营业额会比上月增加20%,他本月可能比上月多缴( )元的营业税。[来源:学,科,网Z,X,X,K]‎ ‎10、有30个人去参加一个会议,住在一个宾馆里,安排11个房间(3人间和2人间)刚好住完。他们住了( )个3人间,有( )人住在2人间。‎ ‎11、‎ 摆一个△用3根小棒,摆2个△用5根小棒,摆3个△用7根小棒。照这样,摆5个△用( )根小棒,用21根小棒可以摆( )△。‎ ‎12、 的分数单位是( ),当a是( )时,这个数的倒数是最小的合数。‎ 四、选择。(把正确答案的字母代号填在括号内)(每题1分,共6分)‎ ‎1、下列各数中的5表示的数最大的是( )。‎ A、70.5 B、5.02 C、 D、50%‎ ‎2、如左图立体图形,从上面看到的是( )。‎ A B C D ‎3、某商店开展有奖销售活动:凡购物满100元,就可以获得一次抽奖机会,中奖的可能性是 ,也就是说抽奖( )。‎ A、一定中奖 B、有可能中奖 C、10个人中有9个人中奖 D、抽10次有9次中奖 ‎4、下列各题中的两种量,成正比例的是( )。‎ A、小东的身高和体重 B、修一条水渠,每天修的米数和天数 C、圆的半径和面积 D、订《中国少年报》的份数和钱数 ‎5、某公司全体员工工资情况如下表,最能代表这个公司员工工资的一般水平的数据是( )。‎ 员工总经理副总经理部门经理一般员工 人数12332‎ 月工资/元6000500040002000‎ A、2000元 B、2500元 C、40000元 D、5000元 ‎6、下列叙述:①甲数比乙数多20%,那么乙数比甲数少20% ;②a2一定大于a;‎ ‎③圆柱体侧面展开不一定是长方形;④负数都比0小。其中正确的说法有( )个。‎ A、1 B、2 C、3 D、4‎ 五、操作与探索。(9分)‎ ‎1、(3分)(1)用数对表示图中三角形三个顶点A、O、B的位置:A( , ),O( , ),B( , )。‎ ‎(2)将图中的三角形绕点O顺时针旋转90,并画出旋转后的图形。‎ ‎(3)画出图中原来三角形按[来源:学。科。网]‎ ‎2:1放大后的图形。‎ ‎2、在右图中按要求确定位置。(2分)‎ 李老师家在学校正东方向80m处。‎ 商店在学校北偏西30,‎ 离学校60m处。‎ ‎3、六(1)班数学课外兴趣小组上周末到菜市场对顾客使用塑料袋的情况进行了调查统计,情况如下:(4分)[来源:学科网ZXXK]‎ 使用塑料袋个数2345‎ 使用人数25405020‎ ‎(1)根据上表完成下面统计图。‎ 菜市场顾客使用塑料袋统计图 ‎(2)分析前面的统计数据,你得到了什么数学信息或有什么建议?(至少写2条)‎ ‎①_____________________‎ ‎_____________________[来源:Z+xx+k.Com]‎ ‎②_____________________‎ ‎______________________‎ 六、应用知识解决问题。(每题5分,共30分)‎ ‎1、27人乘车去外地参观学习,可供租的车辆有两种:一种车可乘8人,租金是每天600元;第二种车可乘4人,租金是每天400元。他们如何租车才能保证一天用钱最少?‎ ‎2、学校举行六一庆祝活动,六(1)班有30人参加演出,比六(2)班参加演出的 多6人,六(2)班有多少人参加了节目演出?(用方程解)‎ ‎3、右边是王叔叔家果园种植果树棵数统计图,他家的果园里一共种了300棵果树。请你结合图上信息,提出一个数学问题并解答。‎ ‎4、学校准备买20台电脑,现在有甲、乙两个电脑公司,其电脑品牌、质量和售后服务完全相同,且每台报价都是4000元。两公司的优惠条件如下:‎ 甲公司 乙公司 哪家公司的价格更便宜一些?‎ ‎5、为了抗旱,小平家挖了一个底面半径5m、深2m的圆柱形蓄水池,并且用水泥涂抹水池的内壁与底部,防止漏水。一场暴雨过后,小平沿水池边缘走了一圈,并测得池中水深1.2m。‎ 根据以上信息,提出一个数学问题并解答。‎ 其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。6、甲、乙两人合挖一条水渠,挖了2天,为了保证按时完成任务,又找来丙一起挖,三个人又挖了2天完成了全部工程,并得到工资800元,他们3人各应分配多少钱才合理?(每人工效相同)‎ 这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?‎ 以上就是由查字典数学网为您提供的2018年小升初的下期期末数学模拟试卷,祝学习进步。‎ ‎ ‎
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