年天津市南开区小升初数学试卷

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年天津市南开区小升初数学试卷

南开区小学2011-2012学年度六年级学习水平检测 数 学 试 卷 一.选择题(下面每小题给出的四个答案中只有一个是正确的,请将正确答案的序号填入括号内)‎ 1. 在-10,6,0和-1这四个数中,最小的数是( )‎ ‎(A) -10 (B) 6 (C) 0 (D) -1‎ 2. 下面的式子中,( )是方程。‎ ‎(A) 4+x (B) 3+x>5 (C) 2x-1=9 (D) 4+3=7[来源:学*科*网]‎ 3. 能和4:5组成比例的比是( )。‎ ‎(A) 1:0.2 (B) 8:10 (C) 1/4:1/5 (D) 2:5/4‎ 4. 下面的式子各题中的两种量,( )成反比例。‎ ‎(A) 《数学报》的单价一定,总价和订阅的数量 ‎(B) 全班人数一定,出勤人数和缺勤人数 ‎(C) 路程一定,速度和时间 ‎(D) 若x=5y,则x和y 5. 右图中,如果用(1,3)表示A点的位置,那么C点的位置为( )。‎ ‎(A) (1,1) (B) (3,1) (C) (1,5) (D) (5,1)‎ 6. 一张设计图的比例尺是1:2000,量得AB两点间的图上距离是4厘米,则AB两点间的 实际距离是( )米。‎ ‎(A) 8 (B) 80 (C) 800 (D) 8000‎ 7. 甲数是乙数的80%,则甲数与乙数的比是( )。‎ ‎(A) 1:5 (B) 5:1 (C) 4:5 (D) 5:4‎ 8. 一个正方形相邻两条边的长度,如果分别增加它的1/2和它的1/4,那么所得到的新长方形的周长比原正方形的周长增加了( )%。‎ ‎(A) 37.5 (B) 137.5 (C) 87.5 (D) 187.5‎ 9. 有大小相同的红、黄、白三种颜色的小球各若干个,如果每次任取两个,至少取( )次,才能保证有两次取出的小球颜色完全相同。‎ ‎(A) 4 (B) 5 (C) 6 (D) 7‎ 10. 右图是由三个面积相等的小正方形组成的图形,如果再补画一个小正方形,使 补画后的图形成为轴对称图形,一共有( )种不同的补画方法。‎ ‎(A) 2 (B) 3 (C) 4 (D) 5‎ 二.填空 1. 将“5684000000”省略亿后面的尾数取近似值约是( )亿。‎ 2. ‎7500毫升=( )升。 2时30分=( )时 3. 如果收入6200元记作+6200元,那么支出2800元,记作( )元。‎ 4. 妈妈买了3瓶橙汁,每瓶a元,付给售货员50元,应找回( )元。‎ 5. ‎5/6的分数单位是( ),它再加上( )个这样的分数单位,就等于最小的质数。‎ 6. 一个三角形三个内角的度数比是2:1:2,这个三角形中最小的角是( )度。‎ 7. 在有余数的整数除法算式x+y=a……b中,如果将x和y同时乘100,那么它们的商是( )余数是( )。‎ 8. 如右图,将侧面积是94.2平方厘米的圆柱体,切拼成一个近似 的长方体,表面积比原来增加( )平方厘米。‎ 9. 小文如果用10.8元购买资费是0.8元和1.2元的两种邮票若干张,那么她一共有( )种不同的购买方案。‎ 10. 阅览组的刘佳同学帮助王老师修补一批图书,当王老师修补了总数的1/8时,刘佳修补了36本。二人按原来的效率继续修补,刘佳又修补了总数的3/10,这时王老师一共修补了总数的一半。要修补的这批图书一共( )本。‎ 三.计算题 ‎21.直接写得数。‎ ‎×10= += 0.75+= 1.2×-=‎ ‎+7= 1÷= 0.6-= ×÷=‎ ‎22.用简便方法计算。‎ ‎ 11-- (+)×12 ×+÷‎ ‎23.求下列各式中的未知数x的值。‎ ‎= 36:x=:0.5 0.75x+x=3.3‎ ‎24.脱式计算。‎ ‎ 45×3.2-10.8÷0.4 ÷[0.3×(-)]‎ 四.解答题 ‎25.求阴影部分的面积(单位:厘米)。‎ ‎26.只列式不计算。‎ ‎(1)爸爸买了一套运动服,原价288元,现在只花了九折的钱,比原价便宜的多少元?‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎(2)某工程队3天完成铺设一条管道的任务,前两天平均每天铺设859米,第三天铺设940米,这个工程队平均每天铺设多少米?‎ ‎ ‎ ‎27. 根据下图中的信息,计算第四季度B品牌比A品牌的销售额少了百分之几?‎ ‎[来源:学_科_网Z_X_X_K]‎ ‎ ‎ ‎28. 李师傅要加工一批零件,计划每天加工60个,12天可以完成。实际9天就完成了任务,实际每天加工多少个?(用比例解)‎ ‎29. 某校图书馆现有图书16000本,比原来增加了。图书馆原有图书多少本?‎ ‎30. 有一个近似于圆锥形的玉米堆,底面周长是62.2米,高是3米。若每立方米玉米重0.75吨,这堆玉米共重多少吨?‎ ‎31. 某校科技组、航模组和美术组共75人,其中科技组人数是航模组的90%,美术组与科技组人数的比是2:3。如果使3个组人数同样多,应从科技组和航模组中一共调出多少人到美术组?‎ ‎[来源:学.科.网Z.X.X.K]‎ 遇到失意伤心事,多想有一个懂你的人来指点迷津,因他懂你,会以我心,换你心,站在你的位置上思虑,为你排优解难。‎ ‎  一个人,来这世间,必须懂得一些人情事理,才能不断成长。就像躬耕于陇亩的农人,必须懂得土地与种子的情怀,才能有所收获。[来源:Zxxk.Com]‎ ‎  一个女子,一生所求,莫过于找到一个懂她的人,执手白头,相伴终老。‎ ‎  即使芦花暖鞋,菊花枕头,也觉温暖;即使粗食布衣,陋室简静,也觉舒适,一句“懂你”,叫人无怨无悔,愿以自己的一生来交付。‎ ‎  懂得是彼此的欣赏,是灵魂的轻唤,是惺惺相惜,是爱,是暖,是彼此的融化;是走一段很远的路,蓦然回首却发现,我依然在你的视线里;是回眸相视一笑的无言;是一条偏僻幽静的小路,不显山,不露水,路边长满你喜爱的花草,静默无语却馨香盈怀,而路的尽头,便是通达你心灵的小屋……‎ ‎  瑟瑟严冬,窗外雪飘,絮絮自语说了这多,你可懂我了吗?若你知晓,无需说话,只报一声心灵的轻叹,那,便是我的花开春暖。‎ ‎  你相不相信,人生有一种念想,不求奢华不求结果,不求你在我身边,只愿有一种陪伴暖在心灵,那,便是懂得。‎ ‎  有人懂得是一种幸福,懂得别人是一种襟怀,互为懂得是一种境界。‎ ‎  懂得,真好!‎ ‎[来源:学科网ZXXK]‎ ‎ ‎ ‎ ‎
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