年天津市南开区小升初数学试卷

年天津市南开区小升初数学试卷

南开区小学2011－2012学年度六年级学习水平检测 数　学　试　卷 一．选择题（下面每小题给出的四个答案中只有一个是正确的，请将正确答案的序号填入括号内）‎ 1. 在-10，6，0和-1这四个数中，最小的数是（ ）‎ ‎(A) -10 (B) 6 (C) 0 (D) －1‎ 2. 下面的式子中，（ ）是方程。‎ ‎(A) 4+x (B) 3+x＞5 (C) 2x-1=9 (D) 4+3=7[来源:学*科*网]‎ 3. 能和4：5组成比例的比是（ ）。‎ ‎(A) 1：0.2 (B) 8：10 (C) 1/4：1/5 (D) 2：5/4‎ 4. 下面的式子各题中的两种量，（ ）成反比例。‎ ‎(A) 《数学报》的单价一定，总价和订阅的数量 ‎(B) 全班人数一定，出勤人数和缺勤人数 ‎(C) 路程一定，速度和时间 ‎(D) 若x=5y，则x和y 5. 右图中，如果用（1，3）表示A点的位置，那么C点的位置为（ ）。‎ ‎(A) （1，1） (B) （3，1） (C) （1，5） (D) （5，1）‎ 6. 一张设计图的比例尺是1：2000，量得AB两点间的图上距离是4厘米，则AB两点间的 实际距离是（ ）米。‎ ‎(A) 8 (B) 80 (C) 800 (D) 8000‎ 7. 甲数是乙数的80%，则甲数与乙数的比是（ ）。‎ ‎(A) 1：5 (B) 5：1 (C) 4：5 (D) 5：4‎ 8. 一个正方形相邻两条边的长度，如果分别增加它的1/2和它的1/4，那么所得到的新长方形的周长比原正方形的周长增加了（ ）%。‎ ‎(A) 37.5 (B) 137.5 (C) 87.5 (D) 187.5‎ 9. 有大小相同的红、黄、白三种颜色的小球各若干个，如果每次任取两个，至少取（ ）次，才能保证有两次取出的小球颜色完全相同。‎ ‎(A) 4 (B) 5 (C) 6 (D) 7‎ 10. 右图是由三个面积相等的小正方形组成的图形，如果再补画一个小正方形，使 补画后的图形成为轴对称图形，一共有（ ）种不同的补画方法。‎ ‎(A) 2 (B) 3 (C) 4 (D) 5‎ 二．填空 1. 将“5684000000”省略亿后面的尾数取近似值约是（ ）亿。‎ 2. ‎7500毫升=（ ）升。 2时30分=（ ）时 3. 如果收入6200元记作+6200元，那么支出2800元，记作（ ）元。‎ 4. 妈妈买了3瓶橙汁，每瓶a元，付给售货员50元，应找回（ ）元。‎ 5. ‎5/6的分数单位是（ ）,它再加上（ ）个这样的分数单位，就等于最小的质数。‎ 6. 一个三角形三个内角的度数比是2:1:2，这个三角形中最小的角是（ ）度。‎ 7. 在有余数的整数除法算式x+y=a……b中，如果将x和y同时乘100，那么它们的商是（ ）余数是（ ）。‎ 8. 如右图，将侧面积是94.2平方厘米的圆柱体，切拼成一个近似 的长方体，表面积比原来增加（ ）平方厘米。‎ 9. 小文如果用10.8元购买资费是0.8元和1.2元的两种邮票若干张，那么她一共有（ ）种不同的购买方案。‎ 10. 阅览组的刘佳同学帮助王老师修补一批图书，当王老师修补了总数的1/8时，刘佳修补了36本。二人按原来的效率继续修补，刘佳又修补了总数的3/10，这时王老师一共修补了总数的一半。要修补的这批图书一共（ ）本。‎ 三．计算题 ‎21.直接写得数。‎ ‎×10＝ ＋＝ 0.75＋＝ 1.2×－＝‎ ‎＋7＝ 1÷＝ 0.6－＝ ×÷＝‎ ‎22.用简便方法计算。‎ ‎ 11－－ （＋）×12 ×＋÷‎ ‎23.求下列各式中的未知数x的值。‎ ‎＝ 36：x＝：0.5 0.75x＋x＝3.3‎ ‎24.脱式计算。‎ ‎ 45×3.2－10.8÷0.4 ÷[0.3×（－）]‎ 四．解答题 ‎25.求阴影部分的面积（单位：厘米）。‎ ‎26.只列式不计算。‎ ‎（1）爸爸买了一套运动服，原价288元，现在只花了九折的钱，比原价便宜的多少元？‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎（2）某工程队3天完成铺设一条管道的任务，前两天平均每天铺设859米，第三天铺设940米，这个工程队平均每天铺设多少米？‎ ‎ ‎ ‎27. 根据下图中的信息，计算第四季度B品牌比A品牌的销售额少了百分之几？‎ ‎[来源:学_科_网Z_X_X_K]‎ ‎ ‎ ‎28. 李师傅要加工一批零件，计划每天加工60个，12天可以完成。实际9天就完成了任务，实际每天加工多少个？（用比例解）‎ ‎29. 某校图书馆现有图书16000本，比原来增加了。图书馆原有图书多少本？‎ ‎30. 有一个近似于圆锥形的玉米堆，底面周长是62.2米，高是3米。若每立方米玉米重0.75吨，这堆玉米共重多少吨？‎ ‎31. 某校科技组、航模组和美术组共75人，其中科技组人数是航模组的90%，美术组与科技组人数的比是2：3。如果使3个组人数同样多，应从科技组和航模组中一共调出多少人到美术组？‎ ‎[来源:学.科.网Z.X.X.K]‎ 遇到失意伤心事，多想有一个懂你的人来指点迷津，因他懂你，会以我心，换你心，站在你的位置上思虑，为你排优解难。‎ ‎　　一个人，来这世间，必须懂得一些人情事理，才能不断成长。就像躬耕于陇亩的农人，必须懂得土地与种子的情怀，才能有所收获。[来源:Zxxk.Com]‎ ‎　　一个女子，一生所求，莫过于找到一个懂她的人，执手白头，相伴终老。‎ ‎　　即使芦花暖鞋，菊花枕头，也觉温暖；即使粗食布衣，陋室简静，也觉舒适，一句“懂你”,叫人无怨无悔，愿以自己的一生来交付。‎ ‎　　懂得是彼此的欣赏，是灵魂的轻唤，是惺惺相惜，是爱，是暖，是彼此的融化；是走一段很远的路，蓦然回首却发现，我依然在你的视线里；是回眸相视一笑的无言；是一条偏僻幽静的小路，不显山，不露水，路边长满你喜爱的花草，静默无语却馨香盈怀，而路的尽头，便是通达你心灵的小屋……‎ ‎　　瑟瑟严冬，窗外雪飘，絮絮自语说了这多，你可懂我了吗？若你知晓，无需说话，只报一声心灵的轻叹，那，便是我的花开春暖。‎ ‎　　你相不相信，人生有一种念想，不求奢华不求结果，不求你在我身边，只愿有一种陪伴暖在心灵，那，便是懂得。‎ ‎　　有人懂得是一种幸福，懂得别人是一种襟怀，互为懂得是一种境界。‎ ‎　　懂得，真好！‎ ‎[来源:学科网ZXXK]‎ ‎ ‎ ‎ ‎