六年级数学训练

六年级数学训练

‎ 六年级数学训练(六)‎ 班级__________姓名_________学号________‎ 一、求下面各图形的表面积。(单位：厘米)‎ ‎1. d＝6cm，h＝14cm 2. r＝4cm，h＝5cm 二、解决问题。‎ ‎1. 要制作一个底面半径为10cm，长为50cm的圆柱形铁皮通风管，至少要用多少平方厘米的铁皮？‎ ‎2. 公园里一个圆柱形水池，水池的内壁和底面都要抹上水泥，已知水池底面直径是8cm，池深1.5m，抹水泥的面积是多少平方米？‎ ‎3. 做一对无盖的圆柱形水桶，底面半径为3分米，高为5分米，至少需要用铁皮多少平方分米？‎ ‎4. 将一段长5厘米，宽3厘米，高4厘米的长方体木料，削成一个圆柱，这个圆柱的侧面积最大应是多少？‎ 六年级数学训练(七)‎ 班级__________姓名_________学号________‎ ‎1. 把一根圆木(如图)，锯成两根小圆柱，表面积比原来增加了多少？‎ ‎2. 如果把这根圆木沿直径锯成两半(如图)，每一部分的表面积是多少平方厘米？‎ ‎3. 如果把一个圆柱加高1cm，它的表面积增加了6.28cm2，这个圆柱的底面积是多少平方厘米？‎ ‎4. 有一张长方形铁皮按下图剪下阴影部分制成圆柱体，求这个圆柱体的表面积。‎ ‎5. 物体由两个圆柱组成，这两个圆柱的高都是5cm，底面直径是6cm与12cm，求它的表面积。新课标第一网 ‎6. 把一根长3m的圆柱形钢材截成两段同样大小的圆柱后，表面积增加了6.28cm2。原来那根圆钢材的体积是多少立方厘米？‎