部编六年级语文上册第一单元考点梳理

部编六年级语文上册第一单元考点梳理

第一单元考点梳理 一、 易读错的字 绿毯（lǜ tǎn） 马蹄（tí） 衣裳（shang） 稍微（shāo） 羞涩（sè）‎ 点缀（zhuì） 幽雅（yōu） 笨拙（zhuō） 参差（cēn cī) 单薄（bó）‎ 花苞（bāo） 花蕾（lěi） 妩媚（wǔ mèi） 衣襟（jīn） 恍然（huǎng）‎ 烟渚（zhǔ） 旷工(kuàng) 惊鹊(què) 鸣蝉（chán） 茅店（máo）‎ 苍穹（qióng）坠落（zhuì）孕育（yùn）冠冕（guān miǎn）摇曳（yè）‎ 旖旎（yǐ nǐ）馥郁（fù yù）硕大（shuò）凝视（níng）婆娑（pó suō）‎ 二、易写错的字 ‎ 绿毯 衣裳 柔美 彩虹 马蹄 豆腐 稍微 羞涩 礼貌 拘束 ‎ 点缀 幽雅 笨拙 单薄 妩媚 花苞 衣襟 恍然 愁怨 惊鹊 ‎ 三、 多音字 ‎ ‎ báo（薄片） mēng（蒙骗） cān（参加）‎ 薄bó（单薄） 蒙méng（启蒙） 参cēn（参差）‎ ‎ bò（薄荷） měng（蒙古） shēn（人参）‎ ‎ 鲜xiān（新鲜） 散sǎn（散文） 结jiē（结实） ‎ ‎ xiǎn（鲜见） sàn（散步） jié（打结）‎ 四、 形近字 陈—阵 裳—堂 虹—红 蹄—啼 腐—俯 稍—梢 微—薇 雅—难 拙—绌 襟—禁 糊—湖 德—得 鹊—借 蝉—禅 ‎ 五、 近义词 明朗—晴朗 愉快—高兴 柔美—优美 勾勒—勾画 惊叹—惊奇 舒服—舒适 奇丽—艳丽 洒脱—潇洒 忽然—突然 大方—慷慨 ‎ 拘束—约束 羞涩—害羞 响亮—洪亮 表演—演出 茂盛—茂密 朦胧—隐约 幽雅—典雅 分辨—辨别 似乎—好像 妩媚—妖娆 赠予—赠送 傍晚—黄昏 硕大—丰硕 凝视—注视 领悟—领会 ‎ 三、 反义词 愉快—难过 喜欢—讨厌 舒服—难受 静寂—热闹 热乎乎—冷冰冰 ‎ 拘束—洒脱 羞涩—大方 茂盛—稀疏 朦胧—清晰 浑浊—清澈 笨拙—机灵 参差—整齐 遮掩—掩盖 单薄—结实 模糊—清楚 ‎ 傍晚—黎明 硕大—渺小 ‎ 四、 重点词语 高歌一曲 一碧千里 翠色欲流 流入人际 久立四望 静立不动 ‎ 忽飞忽落 群马疾驰 襟飘带舞 热乎乎 团结互助 城里城外 半树银妆 断断续续 映入眼帘 细雨迷蒙 平淡无味 苍穹坠落 昏昏睡去 芬芳馥郁 亮晶晶 硕大无朋 婆娑起舞 心驰神往 顾影自怜 孤芳自赏 ‎ 八、词语搭配 ‎ ‎【形容词】‎ ‎（无边）的绿毯 （白色）的大花 （忽飞忽落）的小鸟 ‎ ‎（远处）的小丘 （各色）的衣裳 （静寂）的草原 ‎ ‎（尖尖）的帽子 （会心）的微笑 （幽雅）的甜香 ‎ 九、常考句型 ‎ ‎【比喻句】羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。‎ ‎【拟人句】在这境界里，连骏马和大牛有时候都静立不动，好像在回味草原的无限乐趣。‎ ‎【比喻句】走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子—河！‎ ‎【比喻句】马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。‎ ‎【排比句】静寂的草原热闹起来：欢呼声，马蹄声，响成一片。‎ ‎【借代句】是啊！蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！‎ ‎【比喻句】有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头。‎ ‎【拟人句】从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。‎ ‎【拟人句】在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。‎ ‎【比喻句】小小的花苞雨阿奴俺的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。‎ ‎【反问句】不然，岂不太平淡无味了么？‎ 十、关联词 ‎1.这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。‎ ‎2.羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。‎ ‎3.这时候，鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子，既大方，又稍有点儿羞涩，来给客人们唱民歌。‎ 十一、课文重点梳理 ‎ 1.《草原》是现代作家、诗人老舍，他原名舒庆春，创作的一篇散文。文章主要讲了草原风光图、喜迎远客图和蒙汉联欢图。作者在最后引用了一句“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”抒发了作者对草原的热爱之情和对蒙汉两族的深情厚谊。‎ ‎2.《丁香结》是作家宗璞的一部散文集 ，作者以丁香结象征生活中解不开的愁怨。结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的。我们既有赏花的情调，又有解结的心志。生命给你芬芳的丁香的同时，也给你幽怨的“丁香结”。这就是生活的常态，也是本文给我们的深刻启示。‎ ‎ 3.《宿建德江》是唐代诗人孟浩然的代表作之一。这是一首刻画 秋江暮色的诗，是唐人五绝中的写景名篇。作者把小船停靠在烟雾迷蒙的江边想起了以往的事情，因而以舟泊暮宿作为自己的抒发感情的归宿，写出了作者羁旅之思。 ‎ ‎4.《六月二十七日望湖楼醉书》的作者是北宋著名文学家、书法家、苏轼谪居杭州期间创作的组诗，字子瞻，号东坡居士、铁冠道人，世称苏东坡。他与其父苏洵，其弟苏辙，并称为“三苏”。苏轼是北宋中期文坛领袖，在诗、词、散文、书、画等方面取得很高成就。文纵横恣肆；诗题材广阔，清新豪健，善用夸张比喻，独具风格，与黄庭坚并称“苏黄”；词开豪放一派，与辛弃疾同是豪放派代表，并称“苏辛” ；散文著述宏富，豪放自如，与欧阳修并称“欧苏”，为“唐宋八大家”之一。苏轼善书，“宋四家”之一；擅长文人画，尤擅墨竹、怪石、枯木等。‎ ‎5.《西江月·夜行黄沙道中》是宋代词人辛弃疾贬官闲居江西时创作的一首吟咏田园风光的词。字幼安，号稼轩居士，人称“词中之龙”，与苏轼合称“苏辛”，与李清照并称“济南二安”。此词着意描写黄沙岭的夜景：明月清风，疏星稀雨，鹊惊蝉鸣，稻花飘香，蛙声一片。全词从视觉、听觉和嗅觉三方面抒写夏夜的山村风光，情景交融，优美如画，恬静自然，生动逼真，是宋词中以农村生活为题材的佳作。‎ ‎6.《花之歌》是黎巴嫩的著名作家纪伯伦的散文诗集《组歌》中的一首，诗人用花的语言来叙述大自然的话语，文中尽显“纪伯伦风格”中的轻柔、凝练、隽秀与清新。诗人通过花语的清新流露，构建了一幅大自然活生生的图画。‎ 十二、日积月累 过故人庄 ‎ [唐]孟浩然 故人具鸡黍，邀我至田家。 绿树村边合，青山郭外斜。 ‎ 开轩面场圃，把酒话桑麻。 待到重阳日，还来就菊花。‎ 十三、课文要求背诵的内容 ‎1.《草原》第1自然段。‎ ‎2.第3课古诗词三首。‎