六年级音乐上册第四单元孤独的牧羊人课件1苏少版

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六年级音乐上册第四单元孤独的牧羊人课件1苏少版

音乐之声 音乐剧 —— 音乐剧:音乐剧是由喜歌剧及轻歌剧(或称“小歌剧”)演变而成的,早期称作“音乐喜剧”,后来简称为“音乐剧”,是 19 世纪末起源于英国的一种歌剧体裁,是音乐、歌曲、舞蹈和对白结合的一种 戏剧 表演,剧中的幽默、讽刺、感伤、爱情、愤怒作为动人的组成部分,与剧情本身通过演员的语言,音乐和动作以及固定的演绎传达给观众。音乐剧熔戏剧、 音乐 、歌舞等于一炉,富于幽默情趣和 喜剧 色彩。它的音乐通俗易懂,因此很受大众的欢迎。 音乐剧在全世界各地都有上演,但演出最频密的地方是美国纽约市的 百老汇 和英国的 伦敦西区 。因此百老汇音乐剧这个称谓可以指在百老汇地区上演的音乐剧,又往往可是泛指所有近似百老汇风格的音乐剧。 《 音乐之声 》 是由美国音乐剧的泰斗理查德 · 罗杰斯和奥斯卡 · 汉默斯坦二世根据玛丽亚 · 冯 · 特拉普的自传: 《 冯 · 特拉普家的歌手们 》 改写而成的。 第 38 届奥斯卡金像奖: 最佳影片、最佳导演、最佳剪辑、最佳配乐和最佳音响。 音乐之声 音乐剧《音乐之声》 七个跳跃的音符 玛利亚和孩子们 特拉普上校与孩子们 《 孤独的牧羊人 》 是曾荣获五项奥斯卡大奖的电影 《 音乐之声 》 中的一首插曲, 它以“戏中戏”的方式出现,表现影片中女教师与孩子们一起做木偶戏表演, 歌曲为表演唱。歌曲的第一部分节奏紧促欢快,旋律活泼跳跃,大跳音程频 频出现,使歌曲显得十分轻松,充满活力。 第二部分的音调较平稳,节奏也稍作拉宽。歌曲尾声部分是由音阶后四个音 ( 5 6 7 i )的上下八度的节奏的变化而成。歌中的衬词“来咿噢都”可视为牧 羊人所唱的歌声,使歌曲更为诙谐、有趣。 演唱时常常提高嗓音,用假声突然翻高的方法,这是美国乡村音乐的旋律风 格和演唱特点之一。 音乐介绍: 节 拍 情 绪 歌曲背景 曲调风格 孤独的牧羊人 歌曲 —— 《 孤独的牧羊人 》 节 拍 情 绪 歌曲背景 二拍子 轻快、活泼 选自电影 《 音乐之声 》 ,奥地利民歌。 表达了勤劳可爱的牧羊人热爱自然、热爱生活的情感。 曲调风格 诙谐、幽默 ( 衬词、真假声结合 ) 孤独的牧羊人 奥地利 奥地利位于欧洲的中部,面积 83.858 平方公里。 首都是维也纳。 奥地利 意为“东方的国家”。音乐之都奥地利形状象 一把“小提琴”, 因为位于欧洲的正中位置,所以她又被称为欧洲的心 脏和连接西动的十字路口。 为著名的山国,连绵起伏的 阿尔卑斯山 横贯境内,美 丽的 多瑙河 蜿蜒流淌。 孤独的牧羊人 高高的山顶上有个牧人, 来咿噢都来咿哦都来咿哦 他放开喉咙在纵情歌唱, 来咿噢都来咿哦都来咿哦 牧人的歌声多清脆嘹亮, 来咿噢都来咿哦都来咿哦 歌声在田野和城里回荡, 来咿噢都来咿哦都来咿哦 噢噢来咿噢都令噢噢噢来咿噢都来, 噢噢来咿噢都令噢来咿噢都令噢来。 奥都来咿 奥都来咿 奥都来咿咿 奥都来咿 …… 来咿奥都 来咿奥都 来咿奥 衬词 : 真假声结合: 《 约德尔唱法 》 约德尔唱法 —— 它基本上是无歌词的,但却采用一些无意义的字音来演唱。如“依”和“哦”是最常用的。此外,它的特点是真声,假声不断的交替,一会高八度,一会低八度,形成了一个奇特的音响效果,营造出非常轻松,诙谐的情绪。 活动 你唱前半句,我接后半句。 我唱前半句,你接后半句。 拓展: 欣赏 《 音乐之声 》 插曲 《 do re me 》 谢 谢
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