2020六年级语文下册课外延伸阅读新人教版

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课外延伸阅读 一、阅读下面的文言文和古诗，完成练习。‎ ‎【甲】‎ 田真哭荆 京兆（zhào）①田真兄弟三人，共议分财生赀（zī）②，皆平均。惟堂前一株紫荆树，共议欲破③三片，明日就截之。其树即枯死，状如火燃。真往见之，大惊，谓诸弟曰：“树本同株，闻将分斫（zhuó）④，所以憔悴（qiáo cuì）⑤，是人不如木也。”因悲不自胜⑥，不复解树。树应声荣茂⑦。兄弟相感，合财宝，遂为孝门⑧。‎ ‎【注释】 ①京兆：京城地区。②生赀：财产。③破：劈开。④斫：砍。⑤憔悴：枯萎，凋零。⑥悲不自胜：悲伤得自己受不了，形容极度悲伤。胜：承受，控制。⑦荣茂：繁荣茂盛。⑧孝门：孝顺父母，友爱兄弟的家庭。‎ ‎【乙】‎ 七步诗 ‎[三国·魏]曹植 煮豆持①作羹（gēng）②，漉豉以为汁③。‎ 萁（qí）④向釜（fǔ）⑤下然⑥，豆在釜中泣。‎ 本⑦是同根生，相煎⑧何⑨太急。‎ ‎【注释】 ①持：用来。②羹：用蒸煮等方法做成的糊状食物。③漉豉以为汁：过滤煮熟后发酵过的豆子，用以制成调味的汁液。④萁：豆秸，即豆类植物脱粒后剩下的茎。⑤釜：锅。⑥然：同“燃”，燃烧。⑦本：原本，本来。⑧煎：熬煮，这里指迫害。⑨何：何必。‎ ‎1.解释下列加点字的意思。‎ ‎（1）皆平均 _______________________‎ ‎（2）惟堂前一株紫荆树 _______________________‎ ‎（3）其树即枯死 _______________________‎ ‎（4）不复解树 _______________________‎ ‎2.结合注释，翻译下面的句子。‎ ‎（1）树本同株，闻将分斫，所以憔悴，是人不如木也。‎ ‎_____________________________________________________________________‎ ‎_____________________________________________________________________‎ 5‎ ‎（2）萁向釜下然，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。‎ ‎_____________________________________________________________________‎ ‎_____________________________________________________________________‎ ‎3.对于【甲】【乙】分析错误的一项是（ ）‎ A.【甲】这则故事通过主人家堂前紫荆树的前后变化说明兄弟团结、家庭和睦的重要性。‎ B.【乙】这首诗用同根而生的萁和豆来比喻兄弟，用萁煮豆来比喻兄弟相残，表达了作者的不满和悲愤之情。‎ C.【乙】中“本是同根生”与【甲】中的“树本同株”意思相近。‎ D.【甲】【乙】两部分内容都表现了兄弟相争、骨肉相残，都说明了人不如事物团结的道理。‎ 二、阅读下面的文章，完成练习。‎ 小嘎子和老钟叔 ‎①老钟叔是地区队的侦察排长，叫钟亮。他多年从事侦察工作，多次出色完成侦察任务。因为生病，老奶奶将他藏在偏僻的韩家祠堂里。韩家败落，已十多年不住人了，满院子尽是野草藤蒿。因为这地方的大门终年给一把大锁锁着，不论是敌人，还是一般群众，都没有对这儿生过疑心。一年多中，很多同志秘密在这里养伤，从不曾出过岔子。‎ ‎②虽然老钟叔三十多岁了，身上又有病，可嘎子缠着他时，他却没有一点儿不耐烦，一天到晚乐呵呵的，唱小曲儿、猜谜语、编快板儿、说笑话儿，给小嘎子讲英雄故事……转眼就和嘎子成了撕不开扯不断的朋友了。‎ ‎③现在，小嘎子揣好给老钟叔的食物，打北屋出来，兴奋地直奔东墙根儿去。在那里，一排戳着十几个苇个子，好像贴墙立着一扇大屏风。他若无其事地走上前去，假装转圈玩，回身看看四下无人，便把第三个苇个子轻轻挪开，一侧身，就从缝儿里钻进去了。然后又回身把苇个子原封摆好，猫着腰，在那苇与墙之间的小夹道中往前摸，又钻过一个窟窿，几经辗转才轻悄悄来到南屋，推开那块独扇的小门儿。‎ ‎④屋子里一片昏黑，老钟叔坐在烂草上，“凿壁偷光”似的就着一道亮儿在弄一件什么东西。小嘎子近前一看，惊喜得跳起来，原来老钟叔削成了一把木头手枪。啊，削得多么精巧哇！‎ ‎⑤小嘎子咂着小嘴儿，像捧眼珠子一样捧在手里：“哎呀呀，叫我怎么谢你吧？”‎ ‎⑥“你当这是给你的吗？”老钟叔故意慢吞吞地逗他说。‎ ‎⑦“不给我给谁？”嘎子疑惑了。‎ ‎⑧“给呀——给一个勇敢、坚决抗日的小英雄！”‎ 5‎ ‎⑨“他是谁？他在哪儿？”‎ ‎⑩“你猜。”‎ ‎⑪小嘎子两个眼珠子骨碌一转，叫一声：“猜着啦！——就是我！”说着，他做个拉栓的姿势，闭上左眼，朝着坯缝儿一瞄，喊道：“狗汉奸！哪厢逃走！——啪！”‎ ‎⑫“嘘——街上都听见了！”老钟叔连忙指窗外，止住他，可那柔和的笑纹，却从心底涌上脸来。“好，送你就送你吧，可你要当得起勇敢、坚决抗日的小英雄啊！”‎ ‎⑬“那是当然！”小嘎子把“手枪”往腰里一别，挺起小胸脯，“一二一，一二一！”满屋子走起正步来，刚刚转得两圈，却忽地朝前一扑，搂住老钟叔的脖子满怀期待地问：“老钟叔，我想跟你当个侦察员去，要我不？”‎ ‎⑭老钟叔把大手扣在他头顶上，笑了笑，一股老侦察员的自豪感油然而生：“好嘎子，当侦察员要经得住考验和历练，不光得勇敢，还得遇事沉着！”‎ ‎⑮“啊！那怎么就能沉着了呢？”‎ ‎⑯“一句话，得有一颗革命到底的铁心！”老钟叔挺直了腰板，“你要真想干我们这一行，我就再讲个英雄的故事给你听。”‎ ‎⑰小嘎子被老钟叔感染了，他拿定了主意，要做一个保家卫国的战士，激动地连忙收起“手枪”，一曲腿跪坐在老钟叔的对面，庄重地凝起神来听。‎ ‎（节选自徐光耀《小兵张嘎》，有删改）‎ ‎1.边读边思考，照样子，简要填写表格。‎ 自然段 概括主要内容 老钟叔的特点 ‎①-②‎ 特点1：侦察经验丰富 特点2：‎ 特点3：‎ ‎③-⑰‎ 特点1：‎ 特点2：‎ 特点3：‎ ‎2.下面对第①自然段中“从不曾出过岔子”的原因，理解正确的一项是（ ）‎ A.韩家祠堂的居住环境好，生病受伤的同志可以在这里好好休息。‎ B.韩家祠堂地方偏僻，大门终年给一把大锁锁着，已十多年不住人了。‎ C.韩家祠堂满院子尽是野草藤蒿，而且院子中岔路较多。‎ 5‎ ‎3.找出文中描写嘎子情感变化的词语，填写在括号里。‎ 兴奋—→（ ）—→（ ）—→（ ）—→激动 ‎4.读了这篇文章，你认为嘎子最突出的特点是什么？主要体现在哪里？‎ ‎_____________________________________________________________________‎ ‎_____________________________________________________________________‎ 参考答案：‎ 一、1.（1）全，都 （2）只有 （3）马上，立刻 （4）分割 ‎2.（1）树本来是同一株干，听到要被砍断分开，所以枯死了，这（说明）人比不上树木。 （2）豆秸在锅底下燃烧，豆子在锅里面哭泣。豆子和豆秸本来是同条根上生长出来的，豆秸怎能这样急迫地迫害豆子呢。‎ ‎3.D 解析： 【甲】文中“树本同株，闻将分斫，所以憔悴，是人不如木也”表明了人不如事物团结，【乙】诗中用豆萁燃烧煮豆子比喻兄弟相残，并没有体现出人不如事物团结的道理。‎ 参考译文：京城地区田真兄弟三个，共同商议分家，财产都均分。只剩下堂前的一株紫荆树，兄弟三人共同商量想要将紫荆树截为三段，第二天就去截断它。那树马上就枯死了，像是被火烧过一样。田真过去看见后，十分惊讶，对两个弟弟说：“树本来是同一株干，听到要被 5‎ 砍断分开，所以枯死了，这（说明）人比不上树木。”（田真）于是很伤心，（决定）不再分树。紫荆树听到田真的话后立刻枝叶茂盛。田真兄弟大受感动，就把财产合在一起（不再分家），最终成了孝顺父母、友爱兄弟的人家。‎ 二、1.‎ 自然段 概括主要内容 老钟叔的特点 ‎①-②‎ 老钟叔在韩家祠堂中养病，与嘎子成了好朋友。‎ 特点1：侦察经验丰富 特点2：有耐心 特点3：乐观 ‎③-⑰‎ 嘎子前来看望老钟叔，与老钟叔玩耍、谈话，得到了木头手枪，坚定了做侦察员的决心。‎ 特点1：手艺精巧 特点2：风趣幽默 特点3：关爱后辈 ‎（若答其他特点，合理也可）‎ ‎2.B 3.惊喜 疑惑 期待 ‎4.示例：我觉得嘎子最突出的特点是聪明机灵。主要体现在两个地方：一是嘎子给老钟叔送食物时，先侦察周围情况，再挪开苇个子，而后又把苇个子原封摆好，以免被人发现；二是嘎子能够很快猜到老钟叔做的木头手枪就是给他做的。‎ 5‎