六年级数学教案《回顾整理--圆柱和圆锥》

六年级数学教案《回顾整理--圆柱和圆锥》

回顾整理--圆柱和圆锥 学习目标 ● 圆柱与圆锥各有哪些特征？ ●怎样求圆柱的侧面积、表面积、体积？计算公式各是什么？ ●怎样求圆锥的体积？计算公式是什么？与圆柱的体积之间有什么关系？ 温馨提示： ①想一想，怎样才能把一个圆柱削成一个最大的圆锥呢？这个圆锥和这个圆柱之间有什么关系？ ②说一说，削去多少立方厘米是什么意思？ ③求一求，原来圆柱的体积是多少？ 温馨提示： ①想一想，长方体的体积怎么算？ ②这个长方体的体积和这个圆锥的体积之间有什么关系？ ③求一求，圆锥的底面积是多少平方米？ 温馨提示： ①说一说，这个题目是什么意思？ ②求一求，圆锥的体积是多少？ ③想一想，这堆沙铺在路上是什么形状呢？它的体积和这个圆锥的体积之间有什么关系？ ④算一算，又能铺多少米长呢？ 温馨提示： ①想一想，表面积为什么会增加？怎么增加的呢？ ②说一说，要求这个圆柱体的体积需要先求什么呢？ ③求一求，截后每段圆柱体积是多少？ ●圆柱侧面积＝底面周长 × 高 ●圆柱表面积＝ 1 个侧面积＋ 2 个底面积 ●圆柱体积＝底面积 × 高 V= sh ● 圆锥体积＝底面积 × 高 × V = sh 谢谢大家