2020六年级数学下册3圆柱与圆锥1圆柱圆柱的认识同步练习新人教版

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文档介绍

2020六年级数学下册3圆柱与圆锥1圆柱圆柱的认识同步练习新人教版

‎ 圆柱的认识 ‎ ‎1.填空。‎ ‎(1)圆柱的上、下两个面叫做( ),它们是两个相同的( );圆柱周围的面(上、下底面除外)叫做( );两个底面之间的距离叫做( )。‎ ‎(2)用一张长31.4厘米、宽15.7厘米的长方形厚纸板围成直圆柱,有( )种围法。其中一种圆柱的高是( )厘米,底面直径是( )厘米;另一种圆柱的高是( )厘米,底面直径是( )厘米。‎ ‎(3)如图,若以长方形的长为轴旋转一周得到一个圆柱,则该圆柱的高是( ),底面直径是( ),底面周长是( )。‎ ‎2.下面的图形中,哪些是圆柱?是的在图形下面的( )里画“√”,不是的画“×”。‎ ‎3.把图①中的“底面、底面的周长、高”分别填入图②的圆柱展开图中的合适位置。‎ ‎4.选择。‎ ‎(1)下面的物体为圆柱的是( )。‎ ‎①香皂 ②桌面 ‎③排水管道 ④牙膏盒 ‎(2)圆柱的侧面展开后不可能是( )。‎ ‎①三角形 ②平行四边形 3‎ ‎③正方形 ④长方形 ‎(3)圆柱的高有( )条。‎ ‎①2 ②5 ③1 ④无数 ‎(4)下面的图形( )是圆柱的展开图。‎ ‎(5)当圆柱的高与底面周长相等时,沿高剪开,它的侧面是( )‎ ‎①圆形 ②平行四边形 ‎③长方形 ④正方形 ‎5.奶奶过生日,妈妈买了一个大蛋糕。蛋糕盒是圆柱形的,妈妈准备配上十字形的丝带再打上蝴蝶结,4m长的丝带够吗?(蝴蝶结需要8dm)‎ ‎6.一种圆柱形饮料瓶的底面周长是18.84cm,高是10cm,饮料的包装纸箱如图,你能算出这个纸箱的容积吗?‎ 3‎ 答案 ‎1.(1)底面 圆 侧面 高 (2)2 15.7 10 31.4 5(或31.4 5 15.7 10) (3)8cm 8cm 25.12cm ‎2.略 ‎3.略 ‎4.(1)③ (2)① (3)④ (4)② (5)④‎ ‎5.5×4+3×4+8=40(dm) 40dm=4m 够了 ‎6.18.84÷3.14=6(cm) 6×4=24(cm) 6×6=36(cm) 24×36×10=8640(cm3)‎ 3‎
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