- 2022-02-11 发布 |
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文档介绍
六年级数学下册第3章圆柱与圆锥1圆柱3
圆柱的体积 3 圆柱与圆锥 —— 圆柱 ( 1 )什么叫体积?怎样求长方体的体积? ( 2 )怎样求圆的面积?圆的面积公式是什么? ( 3 )圆的面积公式是怎样推导的 ? 今天,我们能不能也用这个思路研究圆柱体积的推导问题呢? 各小组,利用手中的学具进行操作、推导并写出推导过程。 小组合作: 分成的扇形越多,拼成的立体图形越接近长方体。 你发现了什么? 这个长方体的底面积等于圆柱的( ) 高等于圆柱的( )。 长方体的体积 = 底面积 × 高 V=sh 高 底面圆的面积 圆柱的体积 = × 底面圆的面积 高 V =sh =πr 2 h 如果知道圆柱的底面半径 r 和高 h ,你能写出圆柱的体积公式吗? 归纳总结 1. 圆柱的体积计算公式: 圆柱的体积 = 底面积 × 高。 2. 用字母表示圆柱的体积计算公式: V = Sh 或 V =π r 2 h 或 V =π ( ) 2 h 。 75 ×90 = 6750(cm 3 ) 答:它的体积是 6750cm 3 。 1. 一根圆柱形木料,底面积为 75 cm 2 ,长 90cm 。它的体积是多少? 2. 李家庄挖了一口圆柱形水井,底面一下的井深 10 m ,底面直径为 1 m 。挖出的土有多少立方米? 3.14×(1÷2) 2 ×10 = 7.85(m 3 ) 答:挖出的土有 7.85 立方米。 3 .下面是一根钢管,求它所用的钢材的体积 ( 单位: cm) 3.14 ×[(10÷2) 2 - (8÷2) 2 ]×80 = 2260.8 (cm3) 下图中的杯子能不能装下这袋牛奶?(数据是从杯子里面测量得到的。) 8 cm 10 cm 请你想一想,要回答这个问题,先要计算出什么? 杯子的容积。 请先自己独立解答,然后同桌之间交流。 答:因为 502.4 大于 498 ,所以杯子能装下 这袋牛奶。 杯子的容积: 50.24×10 = 502.4 (cm 3 ) = 502.4 ( mL ) 杯子的底面积: 3.14× ( 8÷2 ) 2 = 3.14×4 ² = 3.14×16 = 50.24 (cm 2 ) 归纳总结 圆柱形容器的容积的计算方法与体积的 计算方法相同,只是所需数据必须从容器的 里面测量。 保温杯的容积: 50.24 × 15 = 753.6 (cm ³ ) = 0.7536(L) 因为 0.7536 小于 1 ,所以带这杯水不够喝。 1 .小明和妈妈出去游玩,带了一个圆柱形保温杯,从里面量底面直径是 8cm ,高是 15cm 。如果两人游玩期间要喝 1L 水,带这杯水够喝吗? 保温杯的底面积: 3.14 × ( 8 ÷ 2 ) 2 = 3.14 × 4 2 = 3.14 × 16 = 50.24 (cm 2 ) 2 .一根圆柱形木料底面直径是 0.4 m ,长 5 m 。如果做一张课桌用去木料 0.02 m 3 。这根木料最多能做多少张课桌? 3.14×(0.4÷2)2×5 = 0.628(m3) 0.628÷0.02≈31( 张 ) 答:这根木料最多能做 31 张课桌。 3 .学校要在教学区和操场之间修一道围墙,元计划用土石 35cm 3 , 。后来多开了一个厚度为 25 cm 的月亮门,减少了土石的用量。现在用了多少立方米土石? 25 cm = 0.25 m 35 - 3.14×(2÷2) 2 ×0.25 = 34.215(m 3 ) 答:现在用了 3 4.215 立方米土石。 4 .小雨家有 6 个底面积是 30 cm 2 ,高 10 cm 的圆柱形水杯,沏一壶茶水能倒满 4 杯。有一天来了 6 位客人,如果让 6 位客人都能喝上这壶茶水,平均每杯倒多少毫升? 13.30×10×4 = 1200(cm 3 ) 1200÷6 = 200(cm 3 ) 200 cm 3 = 200 mL 答:平均每杯倒 200 毫升。 判断。 ( 对的画“√”,错的画“ ×”) (1) 圆柱的体积一定比表面积大。 ( ) (2) 圆柱的高不变,底面半径扩大到原来的 2 倍,体积就扩大到原来的 2 倍。 ( ) (3) 如果两个圆柱的体积相等,那么它们的高也相等。 ( ) (4) 长方体、正方体、圆柱的体积都可以用底面积 × 高来计算。 ( ) × × × √ 辨析:没有正确理解体积公式而引起的误判。 这节课你有什么收获? 1 . 圆柱的体积计算公式: 圆柱的体积 = 底面积 × 高。 3 .圆柱形容器的容积的计算方法与体积的计算方法相同,只是所需数据必须从容器的里面测量。 2 . 用字母表示圆柱的体积计算公式: V = Sh 或 V =π r 2 h 或 V =π ( ) 2 h 。 作业 请完成教材第2 8 页练习五第1题、第2题、第5题。 xx 小学 x 年级 x 班 xxx查看更多