六年级数学上册课件-5圆的认识-人教版 (1)

六年级数学上册课件-5圆的认识-人教版 (1)

圆 的 认 识 人教版 数学 六年级上册第五单元 圆 创设情境： 以前学过的图形都是由几条线段所围 成的封闭平面图形。 圆是由曲线所围成的封闭平面图形。 圆和以前学过的图形 有什么不同？ 探索新知： 你能想办法在纸 上画一个圆吗？ 圆心： 用圆规画圆时，针尖所在的点 叫做圆心，一般用字母0表示。 半径： 连接圆心和圆上任意一点的线 段叫做半径，-般用字母r表示，半径的长 度就是圆规两个脚之间的距离。 直径：通过圆心并且两端都在圆上的线 段叫做直径，-般用字母d表示。 探索新知： o C D G H M N BF E 用圆规画一个半径是3cm的圆，并 用字母O、r、d分别表示出它的圆心、 半径和直径。 画一画： 请同学们动手折一折，画一画， 量一量，并在小组里讨论: 1.在同一个圆里可以画多少条半径， 多少条直径? 2.在同一个圆里，半径的长度都相等 吗?直径呢? 3.同一个圆的直径和半径有什么关系? ： 你还发现了什么？ 圆是轴对称图形，它有无 数条对称轴，任意一条直径所 在的直线都是它的对称轴。 1、圆中心的这一点叫做（　 ），用 字母（ ）表示。 2、连接圆心和圆上任意一点的线段叫做 （　 ）,用字母（ ）表示。 3. 通过圆心并且两端都在圆上的线段，叫 做（ ），用字母（ ）表示。 4 .在一个圆中可以画出（ ）条直 径和半径。在同圆（或等圆）中，所有直径 都（ ）所有半径都（ ），直 径等于半径的（ ）倍。 圆心o 半径 r 直径 d 无数 相等 相等 2 1、两端都在圆上的 线段叫做直径。（ ） 2、圆的直径都是一条直线，半径是一条射 线。（ ） 3、所有的直径都相等，所有的半径也都相 等。（ ） 4、画圆时圆规两脚间的距离是圆的半径。 （ ） × × × √ 三、 选择题： 1、画圆时，圆规两脚间的距离是（ ）。 A.半径长度 B.直径长度 2、从圆心到( )任意一点的线段叫半径。 A.圆心 B.圆外 C.圆上 3、通过圆心并且两端都在圆上的( )叫 直径。 A.直径 B.线段 C.射线 A C B 用圆设计美丽的图案。 1.先画出一个圆。 2.然后在圆上画两条经过圆心并且互相垂直 的直线。 3. 在直线与圆的四个交点中，连接相邻的 两个交点构造线段。 4.以交点构造的线段为直径，画一个过大圆 圆心的半圆。 5.以交点构造的四条线段为直径，依次作出 半圆。 请你试着用圆规和直尺画一画下面的图形。