六年级上册数学课件-5 圆的认识 ︳青岛版 (12)

六年级上册数学课件-5 圆的认识 ︳青岛版 (12)

圆的认识 像。 圆是由曲线围成的封闭的平面图图形 你能自己想办法 画 一个圆吗？ 谁能展示自己的圆，并说说是怎么画的？ 圆上 圆外 圆内 认识圆 请同学们把圆对折、打开，换个方向，再对折，再打开 …… 这样反复折几次 . 折过若干次后，你发现了什么 ? 圆心 O 对折的折痕都相交于一点，那我们把这一点叫做圆的圆心，通常用字母 o 来表示。 直径 d 折痕叫直径 通常用字母 d 来表示 同学们有没有发现直径有什么特点呢？ 每条直径都通过圆心 , 而且两个端点都在圆上 。 同一个圆中有很多直径，且这些直径都相等。 O 直径 d 从圆心和圆上任意一点还有线段 ， 我们把这样的线段叫半径 , 通常用字母 r 表示 。 r 半径 同学们有没有发现半径有什么特点呢？ 半径是圆心到圆上任意一点的连线 。同一个圆中有很多条半径，并且它们的长度都相等。 o • d r r d = r +r d=2r r= d 2 半径与直径 1 、请观察下图：中哪些直径，哪些是半径。哪些不是，为什么？ D H M o C G N B OG 是半径。因为它是从圆 心到圆上一点的线段 OB 不是半径。因为它的另 一端不在圆上 CD 是直径。因为它经过圆 心并且两端都在圆上 GH 不是直径。因为它的另 一端不在圆上 MN 不是直径。因为没有经过 圆心 练一练 （ 1 ）圆的直径是半径的 2 倍。（ ） （ 2 ）圆有无数条对称轴。（ ） （ 3 ）画圆时，圆心决定圆的位置。（ ） （ 4 ）要画直径是 4 厘米的圆，圆规两脚间的距离是 4 厘米。（ ） （ 5 ）半径 2 厘米的圆比直径 3 厘米的圆小。（ ） × × × √ √ 考考你 填表（口答） r （米） d （米） 0.24 0.86 1.42 1.04 2.6 0.48 0.43 2.84 0.52 5.2 总结 说说，今天，你学到了什么？ 谢谢！