六年级语文上册第18课永远记住您，老师课件6西师大版

六年级语文上册第18课永远记住您，老师课件6西师大版

永远记住您，老师 西师大版 六年级 语文 上册 第五单元 1900 年，海伦进入拉德克利夫学院学习，并于 1904 年荣誉毕业，当年她和她的老师莎利文合著的海伦的自 传 《 我的一生 》 （又译 《 我生活的故事 》 ）　 (The Story of My Life) 发表，立即引起轰动，成为英文名著。 海伦终身致力于聋盲人的公共救助事业，为此她曾周游 世界，并写下了 《 海伦 · 凯勒日记 》 等。 海伦 · 凯勒 　 　 海伦 · 凯勒（ 1880—1968 ），美国女作家、教育家、 社会活动家。她生于亚拉巴马州，原名为 Helen Adams keller ， 她出生后 19 个月，由于急性充血丧失了视力、 听力，不久变成哑巴。在波土顿柏金斯盲人学校莎利文 (Annie Sullivan) 老师的协助下，她学会了阅读、写作、 还学会了说话。 海伦 · 凯勒 永远记住您，老师 继续培养默读习惯，不动唇，不指读。 逐段归纳段意，由段到篇理解课文的主要意思。 第一部分（第 1 段） 写“我”因又聋又瞎而生活在沉寂和黑暗的世界里。 第二部分（第 2-13 段） 写安妮 · 沙利文老师对“我”的教育。 第三部分（第 14 段） 写安妮 · 沙利文老师的教育令我终生受益。 这篇课文大致包括哪三方面内容？ 莎利文是怎样教育“我”认识具体事物的？ 莎利文是怎样引导“我”认识自然的？ 莎利文又是怎样逐步引导“我”认识“爱”的？ 默读·思考·讨论 最后一段表达了作者怎样的思想感情？ 我 的 老 教我认识具体事物。 教“我”认识大自然。 教“我”认识“爱”等抽象名词 。 “我” 老师 自强不息，坚忍不拔 热爱学生，循循善诱 作业 ： 1 ．读了这篇课文，你有什么感受？ 　　　 2 ．生活中哪位教师给你的印象最深刻，试着写 一写。 名人对海伦凯勒的评价 19 世纪出了两个杰出人物 , 一个是拿破仑 , 另一个是海伦 · 凯勒。 —— 马克 · 吐温 海伦 · 凯勒是一个让我们自豪与羞愧的名字，她应该得到永世流传，以对我们的生命给予最必要的提醒。 —— 梅特林克夫人 有时我想 , 要是人们把活着的每一天都看做是生命的 最后一天该有多好啊 ! 这就可能显出生命的价值 。 只要朝着阳光，便不会看见阴影。 世界上最美丽的东西，看不见也摸不着，要靠心灵 去感受。 海伦凯勒的名言 海伦 · 凯勒一生一共写了 14 部著作。 《 我的生活 》 是 她的处女作。作品一发表；立即在美国引起了轰动，被称 为“世界文学史上无与伦比的杰作”，出版的版本超过百余 种，在世界上产生了巨大的影响。本书由海伦 · 凯勒的 《 我 的生活 》 、 《 走出黑暗 》 、 《 老师 》 三本书以及发表在美 国 《 大西洋月刊 》 上的著名散文 《 假如给我三天光明 》 编 译而成，完整系统地介绍了海伦 · 凯勒丰富、生动、真实而 伟大的一生。 推荐阅读 《 假如给我三天光明 》 再见！