教科版科学下册六年级期中测试卷 (2)

教科版科学下册六年级期中测试卷 (2)

六年级科学期中测试题 一、填空题（20分）‎ ‎（1）放大镜也叫凸透镜，镜片的特点是中间（   ）、边缘（  ）。‎ ‎（2）像（ ）、白糖这样的颗粒都是有规则几何外形的固体，人们把这样的固体叫做（ ）。‎ ‎（3）通过观察可知，蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片其实是（   ），蟋蟀的耳朵长在（    ）的内侧，苍蝇的眼睛是（   ）眼。‎ ‎（4）物质会发生变化，有些变化只改变了物质的大小、形状、形态等，没有产生新物质，我们把这类变化称为（ ），而有些变化产生了新的物质，我们将之称为（ ）。‎ ‎（5）科学研究发现昆虫头上的（   ）就是它的“鼻子”。 （6）大量的研究事实说明生命体是由（   ）组成的。 （7）我们将米饭上滴上碘酒，看到米饭上出现了（ ），说明米饭和碘酒发生了（ ）。‎ ‎（8）物质发生化学变化的过程中一定发生了（ ）。‎ ‎（9）倍数大的放大镜，看到的图像（ ），看到的范围（ ）；倍数小的放大镜，看到的图像（ ），看到的范围（ ）。‎ ‎（10）（ ）是生物最基本的结构单位，也是生物最基本的（ ）。‎ ‎ 二、选择题（20分）‎ ‎1放大倍数大的放大镜，其视野（　　） ‎ 5‎ ‎ A 大　　 B、小　 C、一样 ‎2电子显微镜已经可以把物体放大到 (      ) 倍。‎ ‎ A、200      B、2000     C、200万     D、20‎ ‎3（    ）的建立，被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。‎ ‎ A、细胞学说     B、动力学     C、仿生学    D、植物学 ‎4小苏打和白醋混合后，产生的气体是（ 　）。 ‎ ‎ A、氧气　　　　B、二氧化碳　　　C、一氧化碳 ‎ ‎5把印有英文字母“b”的薄纸片放在显微镜下观察，看到的图像是英文字母（     ）‎ ‎ A、b      B、q      C、d        D、p ‎6（     ）的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个微观世界。‎ ‎ A、老花镜      B、显微镜      C、近视镜     D、平面镜 ‎7菜刀用完后擦干并放在干燥的地方是切断铁和（　　 ）的接触，以防生锈。 ‎ ‎ A、水　　　　B、空气　　　　C、细菌 ‎8将燃烧的细木条伸进装有二氧化碳气体的玻璃杯中，木条会（　　）。 ‎ ‎ A、没有什么变化　　　　B、会熄灭　　　　C、燃烧的更旺　 ‎ ‎9馒头和面包松软可口，是因为 （　 ） A 、制造面包和馒头的面粉疏松 ‎ B、生面团中揉入了酵母，释放出了二氧化碳。‎ ‎ C、面包和馒头本来疏松。‎ ‎10用显微镜观察玻片标本时，玻片移动的方向和从目镜里看到的方向 (    ) 。‎ ‎ A、相同     B、相反    C、无关     D、不能确定 5‎ 三、判断题 （10分）‎ ‎1、物质的变化有快有慢，但都会变化。 （ ） 2、用蜡烛加热白糖时既发生物理变化，也发生化学变化。 （  ） 3、微生物对人类都是有害的。 （　 ）‎ ‎4、碱面是粉末状的，它不属于晶体物质。 （ ） ‎ ‎５、物质变化与人类的生产生活有着密切的联系，人类可以利用物质的变化解决生产生活中的许多问题 。 （ ）‎ ‎6、房屋和马路是不变的物质。  （ ）‎ ‎7、馒头、面包等遇到碘酒会变成蓝紫色，因为它们都含有淀粉。（ ）‎ ‎8、微生物不是生物，不具有其他生物的特征。 （ ）‎ ‎9、只要把物体放在显微镜下就可以观察。 （ ）‎ ‎10、晶体只有在显微镜下才能看到。 （ ）‎ 四、连线题（10分）‎ ‎1、把下列实验器材与它在实验中的作用用线连起来 镊子 放置切片标本 培养皿 盛化学药品 ‎ 滴管 染色 ‎ 小匙 吸取少量的液体 碘酒 夹取实验材料 ‎2、将下列人物同他的成就连起来。‎ 5‎ 袁隆平          第一个发现和提出“细胞”这个名称 列文虎克         利用微观技术对水稻进行改良，培育出了杂交水稻 罗伯特.胡克        第一个指出微生物同人类健康的关系 ‎ 巴斯德         设计并制造出了能增进视力的眼镜 ‎ 培根   制成最早可以放大300倍的金属结构的显微镜 五、用流程图表示观察工具放大镜显微镜的发展和观察范围的拓展。 6分  （　    　） （ 　  　）   （ 　  　 　）                                 （   　 　）  （　 　 　 　）    （　　  　） 六、物质的变化真是丰富多彩，请你用下列序号归类（12） ‎ ‎①冰融成水 ②钢铁生锈 ③酒精挥发 ④空气液化 ⑤海水晒盐 ⑥食物腐败 ⑦加热白糖 ⑧煤气爆炸 ‎ ‎⑨木材燃烧 ⑩酱油拌饭 ⑾蜡烛燃烧 ⑿柠檬汽水 ‎ 你觉得是化学变化的是： ‎ 你觉得是物理变化的是：‎ 七、探究题 ‎1.探究小苏打和白醋混合后的变化？（15分）‎ ‎(1)、我们看到了什么现象？‎ ‎（2）、把玻璃片盖上用手膜玻璃杯有什么感觉？‎ ‎（3）、把木条放在玻璃杯中有什么现象？‎ 八、简答（7分） ‎ 5‎ ‎1、举例说说人们在日常生活中，防止铁制品生锈的方法（至少3种），并说明其中的科学道理。‎ 5‎