- 2022-02-11 发布 |
- 37.5 KB |
- 2页
![](https://data.61taotao.com/file-convert/2020/10/20/05/21/ea7b73860a965e83214bf14863bf1ee3/img/1.jpg)
![](https://data.61taotao.com/file-convert/2020/10/20/05/21/ea7b73860a965e83214bf14863bf1ee3/img/2.jpg)
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
人教新课标数学六上纳税教学设计
纳税 教学目标: 1.通过学习使学生理解税收时的专有名词,会计算纳税额。 2.通过学习,使学生建立正确的纳税观,懂得纳税的重要性。 3.培养学生的投资意识和节约、爱储蓄的好习惯。 教学重点: 通过学习使学生理解税收时的专有名词,会计算纳税额。 教学难点: 通过学习使学生理解税收时的专有名词,会计算纳税额。 教学过程: 教学过程 设计意图 一、谈话导入 你们在日常生活中听说过有关纳税的知识吗?今天,我们就来研究有关纳税的问题. 板书:纳税 二、读讲探究 教师提问:你知道哪些有关纳税知识?(学生说自己的感性认识)下面就让书告诉你更多知识吧。 1.读书 阅读课本122页内容,把你认为重要的或不明白的勾画出来。相信通过你的细心阅读,对纳税会有更深的认识。 2.讲解 (1)纳税 为什么要纳税 (2)应纳税额 税率 (3)应纳税额=各种收入×税率 3.小组讨论 (1)什么人需要纳税? (2)你认为你身边的那些事物是国家用税收款做的. 4.教师总结 (1)纳税就是根据国家各种税法的有关规定,按照一定的比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家。 (2 直入主题,让学生先谈谈有关纳税的知识,然后引入读书。 学生将纳税的相关知识加以系统整理,师得以板书,同时在学生的讲解中发现问题,及时改正。 最后教师对这一内容加以小结。 )税收是国家财政收入的主要来源之一.国家用税款发展经济、科技、教育、文化和国防事业。 三、初试验证 课本123页“做一做”。 四、分组精练 1.一家运输公司10月份的营业额是260000元,如果按营业额的3% 缴纳营业税,10月份应缴纳营业税多少万元? 2.一个城市中的饭店除了要按营业额的5%缴纳营业税以外,还要按营业税的7%缴纳城市维护建设税.如果一个饭店平均每个月的营业额是14万元,那么每年应交这两种税共多少元? 3.一个卷烟厂上月香烟的销售额为1500万元.如果按销售额45%缴纳消费税,上月应缴纳消费税款多少万元? 五、概括总结 通过今天的学习,你有什么收获?你们现在对纳税有什么认识? 小结:看来,无论是集体还是个人,都应该依法纳税,这是利国利民的好事。 六、布置作业 1.某保险公司今年7月份的营业额为5600万元.如果按营业额的5%缴纳营业税,7月份应缴纳营业税款多少万元? 2.小红的爸爸上月的应纳税所得额是420元,如果按5%的税率缴纳个人所得税,应缴纳个人所得税多少元? 七、教学反思 让学生将所学知识运用到实际生活中,题由简到难,逐步提高。 最后加以概括总结,进行爱国教育。查看更多